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寫優秀作文600字五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的寫優秀作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫優秀作文600字 篇1
出自宋代詩人翁卷的《鄉村四月》
綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙。
鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田。
賞析
這首詩以白描手法寫江南農村（今樂清市淡溪鎮）初夏時節的景象，前兩句著重寫景：綠原、白川、子規、煙雨，寥寥幾筆就把水鄉初夏時特有的景色勾勒了出來。后兩句寫人，畫面上主要突出在水田插秧的農民形象，從而襯托出“鄉村四月”勞動的緊張、繁忙。前呼后應，交織成一幅色彩鮮明的圖畫。
四月的江南，山坡是綠的，原野是綠的，綠的樹，綠的草，綠的`禾苗，展現在詩人眼前的，是一個綠色主宰的世界。在綠色的原野上河渠縱橫交錯，一道道洋溢著，流淌著，白茫茫的；那一片片放滿水的稻田，也是白茫茫的。舉目望去，綠油油的禾田，白茫茫的水，全都籠罩在淡淡的煙霧之中。那是霧嗎？煙嗎？不，那是如煙似霧的蒙蒙細雨，不時有幾聲布谷鳥的呼喚從遠遠近近的樹上、空中傳來。詩的前兩句描寫初夏時節江南大地的景色，眼界是廣闊的，筆觸是細膩的；色調是鮮明的，意境是朦朧的；靜動結合，有色有聲�！白右幝暲镉耆鐭煛�，如煙似霧的細雨好像是被子規的鳴叫喚來的，尤其富有境界感。
“鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田�！焙髢删涓柙伣铣跸牡姆泵r事。采桑養蠶和插稻秧，是關系著衣和食的兩大農事，現在正是忙季，家家戶戶都在忙碌不停。對詩的末句不可看得過實，以為家家都是首先做好采桑喂蠶，有人運苗，有人插秧；有人是先蠶桑后插田，有人是先插田后蠶桑，有人則只忙于其中的一項，少不得有人還要做其他活計。“才了蠶桑又插田”，不過是化繁為簡，勾畫鄉村四月農家的忙碌氣氛。至于不正面直說人們太忙，卻說閑人很少，那是故意說得委婉一些，舒緩一些，為的是在人們一片繁忙緊張之中保持一種從容恬靜的氣度，而這從容恬靜與前兩名景物描寫的水彩畫式的朦朧色調是和諧統一的
寫優秀作文600字 篇2
秋天，樹葉一片片凋落，將自己的身軀投入大自然。樹，光禿禿的，不禁勾起了那已藏在我心中已久的故事。秋天來了，天氣漸漸冷了起來。我的鼻炎又一次發作，連說起話來都覺得難受，更何況又感冒，母親已經為我操了不少心。我躺在床上病殃殃地，母親在旁邊不停地為我忙這忙那，時不時還會用溫暖的手摸摸我的頭，將熱氣騰騰的毛巾搭在我的鼻梁上，使我呼吸更通暢一些。我察覺到了母親的手有些紅腫，便有氣無力地問道：“媽，你的手怎么啦？”可是母親卻是笑而不語，端起盆子進了廚房。我差不多知道母親去干嘛，但是我還是想一探究竟，于是三步并作兩步打著赤腳行動詭異的來到廚房外，偷偷的觀察著母親。窗外的風狂風肆虐，吹得“呼呼”作響。
在冰涼地板上的我早已經忘記自己感冒，那一幕不禁使我鼻子一酸——母親往盆子里倒入了剛燒好的熱水，霧氣已經掩蓋住了母親的面孔，只見母親將袖子挽了起來，挑戰極限似的將手伸進了裝滿滾燙的開水盆中；將毛巾拎出來快速地擰干，再用冷水沖了沖手，便端起盆子正準備走出廚房。我入了迷…..“你這孩子，怎么跑出來了，外面這么冷萬一感冒加重了怎么辦，快回到被子里。”母親擔憂的語句把我拉了出來，當我恍過神來我已經被母親拉到房間里睡下了，她用手揪起毛巾輕輕滴搭在我的.鼻梁，我見媽媽這么細心滴照顧，我不解的問：“媽，你的手怎么了？”
母親微笑著說道：“沒什么啦！就是有點燙傷，你剛剛都看到了吧，用熱水打濕毛巾可以使你的鼻子呼吸更暢通，可又怕燙傷你我就用手揪干了，哎！你不用擔心，我都一手老皮了，還講啥子好看呢？”母親的話像一脈清泉流進我的心田，暖暖的毛巾搭在我的鼻梁，外面的風依然“呼呼”的吹著，但是此時屋里很溫暖。那個藏在秋天的故事美麗而又溫暖，我永遠也忘不了。
寫優秀作文600字 篇3
“馬蘭花，馬蘭花，風吹雨打都不怕，勤勞的人兒在說話，請你現在就開花。”這是動畫片《馬蘭花》巾的童謠。馬蘭花真神奇呀！我多想擁有一盆馬蘭花。
今年四月，我們年級舉行了“我是小花農”的活動。我興致勃勃地來到了花鳥市場，挑選了一包馬蘭花的種子，滿懷希望地把它種在我的小花盆里。我給它澆水、施肥，耐心等待�？墒�，過了漫長的一個月，小花盆里卻沒有任何動靜�？晌胰匀粓猿置刻烊タ纯此藭r的我多么希望能出現奇跡。小種子呀，你就不要沉睡了，快快蘇醒吧。
暑假里的一天，我無意間往小花盆那邊一看，隔著窗子我竟然發現有綠綠的東西。我連忙跑到窗前，迫不及待地打開窗子。只見小花盆中有兩片小小的嫩芽在風巾微微顫動，好像在說：“我出來了！我出來了！”我心中頓時一陣狂喜，歡呼起來：“我的種予終于發芽啦！發芽啦！”
之后的每一天，我都去看它。它長得好快呀！葉片越來越多，碧綠碧綠，生機勃勃的。一天下午，我睡完午覺起來，發現剛F過一場大雨，便急忙跑到后窗臺。還好，我的小花苗沒事，挺得直直的。我這才松了一口氣。
八月的天氣，出奇的'熱。一天傍晚，我從外面回來，發現小花苗被曬蔫了，所有的葉子都耷拉著，一副無精打采的樣子。它一定渴環了！我心疼極了，連忙給它澆水。第二天清早，小花苗又昂起了頭，恢復了生機。
終于有…天，我的小花苗上結出了一個個綠色的小花苞。它要開花啦！它真的能開出動畫片里那色彩絢麗，鮮艷奪目的馬蘭花嗎？我滿心期待著。然而當它開花的時候，我卻發現開出的花小小的，花瓣又細又密，散發著幽幽的香氣。它不是動畫片里的馬蘭花，不是我朝思暮想的馬蘭花。但我并沒有感到難過，因為我的付出有了收獲，我的等待有了結果！這不知名的小花那么勇敢，那么堅強，默默地吐露芳華，默默地裝點著我家的后窗臺，陪伴我度過了不平常的幾個月。它就是我心目中最美的“馬蘭花”！
寫優秀作文600字 篇4
今天郊游，我高興極了!這次是到黃海公園郊游，又可以和同學們一起出去玩了!又可以和老師一起玩了!可以忘記一切煩惱盡情地玩了!
“綁 架”
在我們上午玩的項目中，有“大轉盤”這一項目，那轉盤轉的要多慢有多慢，可陶老師看著那么高，就是不敢坐;吉老師呢，要等到最后一車;而鄭老師呢，早被幾個同學“托”著上去了。這時，我發現幾個女生在朝我使眼色，于是我就去勸陶老師。我說：陶老師，您去年不是也坐過的嗎，也沒什么事，對吧!今年怎么就不坐啦，您別怕，有我保護您呢!還沒等陶老師回答，眾女生就七嘴八舌的說開了，個個都要和陶老師坐一起，最后不等老師反應，幾個同學干脆“綁架”了老師，拉著他坐上了“大轉盤”，陶老師仿佛又回到了童年很快樂地跟我們一起玩了!
共 進 午 餐 郊游的一個吸引人的項目就是中午大家一起共進午餐了!
同學們都精明得很，玩上午第三個項目時就開始纏著老師了。
用樊航的`話說就是“預定”。每個同學心中者有自己喜歡的老師，我嗎，每個老師都喜歡!按慣例，先是老師和同學們一起吃帶去的食品，然后，老師會有盒飯。老師的盒飯一拿過來，許多同學都羨慕地說：“老師的伙食好好呀!”(其實拿我們在家吃的要差遠了!)在其中，就有饞貓分子開始惦記著老師的盒飯了。我一直跟著陶老師，我可沒有打什么壞主意啊!陶老師一個勁地問我飽了沒有，那神情像極了我慈祥的爺爺!我說飽了飽了，其實我真的飽了，可老師以為我是客氣，夾起一塊鴨腿塞到我的嘴里!同學們看到了認為陶老師在喂我吃飯啦，羨慕得快不行了!口水流了三千尺!嘻嘻，開個玩笑啦!
這次郊游的趣事還有很多很多，時間關系我就不一一地說了。
寫優秀作文600字 篇5
很久很久以前，一個村里住著戶有錢人，一群老鼠在這富人家里吃飽穿暖，幸福無憂�？墒�，這有錢人最近買了只叫殺無敵的貓來捉老鼠。這貓果然厲害，一上陣就殺了幾名鼠將。一天又一天過去了，老鼠的數目越來越少，這位富翁時常獎賞殺無敵大魚大肉，殺無敵也更愿意為富人服務了，而再老鼠眼中，殺無敵不是貓，是個大惡魔!
鼠王吹響號角，著急各部的精英，在結實的防空洞中，開始了千方會談，大家也知道了。鼠王手撐桌子，鄭重地說：殺無敵殺了我好多兄弟，大家可有良策應敵?大家沉默了一會兒，勇士甲站起來，說：所謂兵者，詭道也。我們只要在殺無敵的食物中，摻入至貓死地的`殺貓無敵手農藥，它吃了自然會死!
全場嘩然，搖搖頭，不行，這藥對我們也有害，何況我們搬不動那么大的瓶子呀!勇士乙說，我看不如燃起冬天里的一把火，燒了這臭財主的家吧!勇士乙得意極了。不行啊!燒了屋子我們到哪里另謀生路呢?老鼠們異口同聲地說道。
這時，一位年輕氣盛的勇士丙說所謂知己知彼，方能百戰百勝!只要我們在它脖子上掛個鈴鐺，當它來時，聽到鈴響，我們避開，這乃存亡之道也!好，這個辦法妙!嗯，好!
大家都連連稱好，這位勇士丙似乎挽救了鼠國，鼠王還想把王位讓出。這時一位老老鼠捋著胡子，說那誰來掛鈴呢?大家沉默不語。既然建議是你出的，這任務也就交給你吧!勇士丙聽了老者這番話，垂下了頭。
唉!你們只會紙上談兵，這種不切實際的辦法不能算好辦法，故鼠國無人才矣?鼠國正走向滅亡啊!
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