寫玩具的優秀作文三篇
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的寫玩具的優秀作文3篇,希望對大家有所幫助。
寫玩具的優秀作文 篇1
我過生日的`時候媽媽給我買了一個玩具小兔,我開心和不高興的時候就跟它聊天。
有一天,我很開心,就問它你叫什么名字,它說:“我叫小白,我又問它你吃什么,它回答,吃青菜和胡蘿卜拉。它告訴我青菜有葉綠素,胡蘿卜有胡蘿卜素,多吃有益身體健康。”原來如此,我以后要多吃青菜和胡蘿卜。
跟小兔說話可以了解生活常識,我太愛這只小白兔了。
寫玩具的優秀作文 篇2
上學期期中考式的時候,我考了一個90分,媽媽為了鼓勵我給我買一個很可愛的毛絨玩具-------小毛驢。得到媽媽的獎品我愛不釋手地欣賞起來。
小毛驢的形狀栩栩如生。小毛驢是橢圓形的,就像趴在地上思考一些數學難題。小毛驢有一對很夸張的長耳朵,像天藍色的又像深藍色的。其實上小毛驢的耳朵不怎么長,小毛驢的耳朵又像大象的耳朵一樣又扁又肥,像兩把扇子,耳朵豎起來的時候,就像仔仔細細的聽音樂。
小毛驢的眼睛也是橢圓形的',他左上邊是黑色的,右下邊是白色的。它睜著那雙又黑又亮小小的眼睛,仿佛在看著藍天、白云和火紅的太陽。它的眼睛像黑白色相間的寶石,那個寶石晶瑩剔透,好像在望著我說:“主人您好!”
他的腳右半邊藍色的,左半邊是黃色的,他的四只腳雖然前面兩條是短的后半邊是長的。原來他正在吃草呢。他那四只很可愛的腳真讓我琢磨不透。
它的尾巴又細又短,我不仔細觀察我還找不到了呢,我還以為他沒有尾巴呢。而且他的尾巴上還有一個蝴蝶結,原來它還愛臭美呢。
我高興的時候和他一起分享快樂,傷心的時候它幫我解悶,我生氣的時候他還自愿被我打。
我真喜歡這只可愛的小毛驢!
寫玩具的優秀作文 篇3
“奶奶,我想要這個玩具!”弟弟祈求著說。“你忘了上次買的這個玩具,你沒有玩就壞了嗎?”奶奶問弟弟。“可是我想要啊!”“好吧,好吧,我給你買,不能再弄壞了。”
弟弟一邊拿著玩具,一邊興高采烈的往出走,連正在付錢的奶奶和我也拋與腦后。等著奶奶付完錢后,我們就趕緊追向弟弟。只見弟弟已經把玩具悠悠球給拆開了,把包裝紙塞給了奶奶,手里緊握著悠悠球,嘴里面還嘀咕這什么,他把線頭套套在一個指頭上面,我從來不知道弟弟竟然知道這個步驟,也許是我太低估他了吧!弟弟把悠悠球放在地上,要拖著悠悠球走,可是每一次都失敗了,他把線拉的長長的,這個時候我才偶然發現,悠悠球的線拉直了竟然要比弟弟的身高高出好多,弟弟一直把悠悠球拖在地上,我很害怕,弟弟又會重蹈覆轍,把悠悠球給弄壞了,那我可心疼這個悠悠球啊!
很快走回了家,弟弟的悠悠球還是在地上滾來滾去,我走進房子準備去看看媽媽,就只聽見客廳正在“哐嘡,哐嘡”的呻吟著。發生什么事情了?弟弟又干什么壞事了?也許是......我走進了客廳,就看到弟弟蹲在地上尋找著什么,我看到地上有半個悠悠球的“尸首”又看到另半個悠悠球的`“肢體”,弟弟應該是在找悠悠球的“骨架”吧!終于,奶奶幫弟弟把零件都找齊了,就只剩下安裝了,奶奶把這個任務交給了我,我琢磨了好長時間終于把它研究透了。我又讓一個悠悠球“死而復生”了!又想想,我這幾天好像“拯救”了不少的玩具呢!可是我就不太明白,怎么什么玩具到了弟弟手里都輕而易舉的壞掉呢?也許啊,這正是小孩子的天性,或許我小的時候也是這個樣子呢!
鬧心的玩具,總是壞掉,是玩具質量不好,還是……
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