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原來(lái)如此優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-03-06 09:03:30 優(yōu)秀作文 我要投稿

原來(lái)如此優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的原來(lái)如此優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

原來(lái)如此優(yōu)秀作文

原來(lái)如此優(yōu)秀作文1

  “你愛(ài)科學(xué)嗎?科學(xué)神秘嗎?”對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,很多人說(shuō);“科學(xué)很復(fù)雜,實(shí)際是一大堆亂七八糟的公式,當(dāng)然愛(ài)科學(xué),因?yàn)榭茖W(xué)那么神秘。”我以前也是那么想的。可是自從看了朋友借給我的《知識(shí)原來(lái)如此奇妙》之后,我覺(jué)得科學(xué)并不神秘,并且漸漸愛(ài)上了科學(xué)。

  《知識(shí)原來(lái)如此奇妙》內(nèi)容豐富,畫(huà)面精彩。書(shū)的內(nèi)容分為了六個(gè)版塊,分?jǐn)?shù)學(xué)篇、物理篇、化學(xué)篇、生物篇、天文篇、地理篇和科技篇,而每篇又分七到九章,文章內(nèi)容注重過(guò)程,易學(xué)易懂,把公式轉(zhuǎn)化成了一個(gè)個(gè)道理,很容易明白,使原本枯燥的知識(shí)變成了一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小精靈,讓它們永留在你的心海,霎時(shí)間學(xué)科學(xué)就變成了一件很好玩的事,很自然地使人愛(ài)上了學(xué)科學(xué),并且覺(jué)得科學(xué)不是神秘的。

  每一篇文章都包含了一個(gè)科學(xué)道理,如“恒星的誕生與死亡”這一章寫(xiě)道:牛頓想,散布于宇宙中的塵埃可以凝成一些“云”。于是這成了天文學(xué)家的研究探所的方向,后來(lái)天文學(xué)家們確實(shí)發(fā)現(xiàn)了巨大分子云,也就是星云,可是星云又是怎樣形成恒星的呢?原來(lái)星云可以發(fā)出光與熱,與此同時(shí),星云越來(lái)越密集,最后星云成了始恒星,就是開(kāi)始的恒星,也稱(chēng)原恒星,再后來(lái),原恒星丟棄了“外套”“塵埃”,成了真正的`恒星。幾十億年之后,恒星“暴發(fā)”了,成了紅巨星。經(jīng)歷了最后的輝煌之后,恒星成了“白頭老人”白矮星,直到能量全部給消耗光為止。

  看完這一章,你一定想:科學(xué),并不神秘,只要掌握了科學(xué)的道理,科學(xué)在你的心中就會(huì)很有趣,很好玩。

原來(lái)如此優(yōu)秀作文2

  現(xiàn)在,只要我一想到那位同學(xué)那嬉皮笑臉的笑,我就氣不打一處來(lái)。事情還得從這里說(shuō)起……

  “老師叫你去辦公室。”后面伸出一只手,猛地拍在我的肩上。“啊?!”我不由得發(fā)出聲音,“你是不是想把我嚇?biāo)腊。≌f(shuō)吧,老師叫我有什么事?”“你進(jìn)去不就知道了?”那位同學(xué)嬉皮笑臉的跑了。留下我,呆在那里,不知所措

  終于,我聽(tīng)信了那位同學(xué)的話,向著辦公室緩緩走去……

  站在辦公室門(mén)口,我猶豫不決。這幾天……我也沒(méi)做錯(cuò)什么事呀,每一項(xiàng)作業(yè)我都認(rèn)真完成,每一堂課我都認(rèn)真聽(tīng)講。哎呀,說(shuō)不定……說(shuō)不定老師叫我去辦公室是為了發(fā)作業(yè)呢,我干嘛要想那么多啊。可是…發(fā)作業(yè)這行,不應(yīng)該是課代表做嗎?哎,到底是什么事啊!

  我真是左右為難,一想到要進(jìn)辦公室,我的心都快要提到嗓子眼了。心中就像是吊著無(wú)數(shù)的桶一樣七上八下。

  我們班的同學(xué)(除了課代表),只要一進(jìn)辦公室,那個(gè)不是垂頭喪氣的回來(lái)的?個(gè)個(gè)都像霜打了的茄子一樣——蔫了。一想到這兒,我心中的小兔子跳得更厲害了。

  算了,不管了,進(jìn)去吧,大不了被罵一頓。我硬著頭皮,沖進(jìn)了辦公室。

  進(jìn)了辦公室,老師沒(méi)對(duì)我說(shuō)別的,就說(shuō)了一句話,這句話,化作一道閃電,差點(diǎn)沒(méi)把我擊昏過(guò)去。

  老師對(duì)我說(shuō)的'話,我要一字不落的復(fù)述給你們:老師說(shuō),我沒(méi)有叫你來(lái)啊。

  我被騙了,氣憤和尷尬沖擊著我的頭腦,多么愚蠢的一個(gè)玩笑啊!拿別人開(kāi)涮,這樣好嗎?

  那位同學(xué)太可惡了,虧我還那么相信他。

原來(lái)如此優(yōu)秀作文3

  問(wèn)過(guò)后才懂得那些事情,才明白:哦,原來(lái)如此。

  有些事情也許當(dāng)時(shí)我們并不懂是為什么要這樣,明白后才懂得愛(ài)在其中。

  那天晚上,我慵懶的躺在床上,靜靜的思索著兒時(shí)的事。突然那一幕場(chǎng)景襲入我的腦海之中。兒時(shí)的我總會(huì)以諾諾弱弱,打不還手的形象出現(xiàn)在大家的面前。某一天,我與媽媽到鄰居家游玩,也許也許是我太好欺負(fù)了,我的那位小朋友總是時(shí)不時(shí)的打我一下。甚至見(jiàn)過(guò)推倒在地,我對(duì)她言聽(tīng)計(jì)從,但媽媽似乎是看不下去了,便將我領(lǐng)回家中對(duì)我說(shuō)了一番話。“寶貝女兒,剛剛她那么對(duì)你,你怎么不還手?”我也只是搖搖頭而已,后來(lái)媽媽說(shuō)的一句話,卻是極大的激發(fā)了我的.斗志,媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō):“寶貝兒,如果以后她再打你,要是還回去或者懂得反抗的話,我就給你買(mǎi)好多好吃的好不好。”我眼睛一亮,好不猶豫的回答了一聲好。果不其然,在之后的日子里那個(gè)小女孩兒仍會(huì)欺負(fù)我,但我也謹(jǐn)記著媽媽的話,每當(dāng)她欺負(fù)我,是我也會(huì)毫不猶豫的反擊回她,有時(shí)甚至?xí)玫綃寢尩囊馔怏@喜。

  現(xiàn)在想來(lái)那時(shí)的自己也是蠻可笑的。那天晚上我疑問(wèn)的問(wèn)著媽媽當(dāng)時(shí)為什么要讓我那么做,媽媽無(wú)奈地笑了說(shuō):“你小的時(shí)候根本都沒(méi)有什么脾氣,只是任憑別人欺負(fù)也不知道還手,怕這樣不利于你以后的生活,所以才出此下策。”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)了句:“哦,原來(lái)如此。”之前的我一直認(rèn)為媽媽讓我這樣做的原因是她太壞了,但現(xiàn)在細(xì)想來(lái),那只不過(guò)是媽媽用來(lái)保護(hù)我,呵護(hù)我的一種不太恰當(dāng)?shù)姆绞搅T了。其實(shí)媽媽只是想讓我學(xué)會(huì)保護(hù)自己而已。

  事情的發(fā)生總會(huì)有原因的,而原因的背后往往都蘊(yùn)含著無(wú)盡的愛(ài),當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它時(shí),你會(huì)不禁感嘆:哦,原來(lái)如此。

原來(lái)如此優(yōu)秀作文4

  書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。

  ——題記

  從古到今,“花癡”可真不少呀!千萬(wàn)不要誤會(huì),我可不是花癡,我是人稱(chēng)外號(hào)的“書(shū)癡”為什么會(huì)說(shuō)我是“花癡”呢?因?yàn)槲覠o(wú)論在何時(shí)何地都會(huì)拿上書(shū)看看。我可不是那種愛(ài)看閑書(shū)的人。一本好書(shū),足以讓我看個(gè)十來(lái)遍的。這還不夠,還要看,因?yàn)樽x一本好書(shū)就是和一個(gè)“良師益友”結(jié)伴同行。而且叔我不會(huì)看的倦哦!“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)”嘛!

  我記得那次我去小姑家時(shí)。一進(jìn)書(shū)房“哇!小姑,你怎么有這么多書(shū)呀!”小姑說(shuō):都是你姑父買(mǎi)的,你要看就看吧!我練練點(diǎn)頭。

  接著我就在看書(shū)這感受,絕對(duì)比任何有趣的事情都有趣:比任何好玩的好玩的都好玩!比任何的已有都要有趣。

  其實(shí)你翻開(kāi)書(shū),細(xì)細(xì)的看一下章目,在用腦思考時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多很多的“蝴蝶”在你的頭上飛。每一只“蝴蝶”都是令人回味無(wú)窮夢(mèng)幻,每一只都有奧秘的學(xué)識(shí)。其實(shí)當(dāng)你完全沉浸在書(shū)中遨游是,你會(huì)發(fā)現(xiàn):書(shū)其實(shí)很好,書(shū)就是朋友,它可以讓你明辨是非,讓你明白你無(wú)所不能明白的事情與事物|。

  讀書(shū),真的很快樂(lè),它不僅僅增強(qiáng)對(duì)閱讀的理解,而且可以擴(kuò)大你的知識(shí)面。當(dāng)你有任何不開(kāi)心的事情,請(qǐng)你翻開(kāi)書(shū),讓書(shū)幫你消去一切一切的不愉快。書(shū)的`世界里有太多太多的東西是不知道的,是要去探索的。書(shū)里同樣蘊(yùn)含了古人的思想與當(dāng)今社會(huì)的思想,這些簡(jiǎn)直太美好了。如果你要讀書(shū),請(qǐng)認(rèn)真的去細(xì)細(xì)的讀完一本書(shū),那是,我不用說(shuō)你也會(huì)明白的。

  最后,我想大聲說(shuō):“讀書(shū),原來(lái)如此快樂(lè)”!

原來(lái)如此優(yōu)秀作文5

  記得三年前的一個(gè)早晨,爸爸起了個(gè)大早,在我的房門(mén)口大聲喊:“陳可,快起床,我?guī)闳プ鰝(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)!”我睡得正香,突然被“噪音”吵醒,心里有一肚子的怨氣,口氣不好的對(duì)著爸爸說(shuō):“煩死了,睡個(gè)懶覺(jué)都不行,我什么實(shí)驗(yàn)都不想做,我現(xiàn)在只想睡覺(jué)。”于是,我便把被子往頭上一蒙,繼續(xù)睡起覺(jué)來(lái)。可這時(shí),我怎么也睡不著了,只好起床。心想,我倒要看看到底做個(gè)什么實(shí)驗(yàn),居然把我的'美夢(mèng)都打擾了。我走進(jìn)客廳,看見(jiàn)桌子上放了幾個(gè)雞蛋,一個(gè)裝了半杯水的玻璃杯,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“你看,浮起來(lái)了,浮起來(lái)了!”我趕忙把頭伸過(guò)去看,爸爸看著我說(shuō):“陳可,你知道怎樣才能讓雞蛋浮起來(lái)嗎?”我隨口說(shuō):“這有什么難的?根本沒(méi)有趣!看我的!”我把雞蛋放進(jìn)杯子里,連放了三勺鹽,但那可恨的雞蛋依然懶洋洋地躺在杯底,竟一動(dòng)也不動(dòng)。我心想:哼!我就不信它永遠(yuǎn)賴(lài)在杯底不浮來(lái)了!我加鹽加鹽,加!加!加!可那“破雞蛋”上下浮動(dòng)了兩下,好像在歡快的跳舞,不一會(huì)又懶洋洋地沉了下去。我失望透頂,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。爸爸見(jiàn)了,笑著說(shuō):“再放些鹽試試?”于是,我又動(dòng)手放了些鹽。功夫不負(fù)有心人,奇跡終于出現(xiàn)了!雞蛋像一個(gè)充足了氣的氣球,浮了上來(lái)。爸爸瞇著眼睛,笑著說(shuō):“你知道為什么嗎?”我搖搖頭,百思不得其解。唉!原來(lái)清水和鹽水的比重各不相同,雞蛋比清水的比重大,所以雞蛋會(huì)沉下去;而鹽水比雞蛋比重大,所以浮起來(lái)了。我恍然大悟,連聲說(shuō):“哦!原來(lái)如此!”真是應(yīng)了那句話:紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!

原來(lái)如此優(yōu)秀作文6

  幸福是什么?是雪中送炭的恩情;還是同舟共濟(jì)的友誼;是來(lái)自親人的溫暖懷抱;還是來(lái)自長(zhǎng)輩的勸勉與鼓勵(lì);是母愛(ài)的細(xì)膩,還是父愛(ài)的嚴(yán)厲;我們很難給此下一個(gè)定義。

  幸福是什么?看似很難回答的一個(gè)問(wèn)題,卻有著數(shù)千萬(wàn)甚至上億的理解,正如一萬(wàn)個(gè)讀者心目中有著一萬(wàn)個(gè)哈姆雷特。

  幸福,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼,卻已跨越了哲學(xué),心理學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。幸福,是人類(lèi)的一種心理感覺(jué),它更是一種滿足感,它來(lái)自我們身邊,看似熟悉,卻又有幾分陌生。

  人們常說(shuō):“我們的世界從不缺少美,缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。幸福的發(fā)現(xiàn)亦是如此。有人說(shuō):“生活之中,我們總在仰慕、渴望他人的幸福。卻孰不知有許多人在仰望渴慕著我們的幸福。幸福總是存在于他人眼中,不被察覺(jué)。人正如此,身在福中卻不知福”。

  幸福就是如此簡(jiǎn)單。正所謂:知足者,常樂(lè)也。幸福這種感覺(jué)不只是開(kāi)懷的大笑,亦可以是感動(dòng)的眼淚,也可以是揚(yáng)起的嘴角。幸福是多種多樣的,不同的人有著不同的詮釋?zhuān)?/p>

  幸福可以是堅(jiān)持真我,不忘初心。享受人生的挫折與坎坷。不為他人的嘲諷,改變自己的道路,體驗(yàn)只屬于自己的快樂(lè)。勇敢的面對(duì)每一天的早晨,向著東方的黎明吶喊,不忘真我。

  幸福可以是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,快樂(lè)至上。永遠(yuǎn)銘記著“宰相肚里能撐船”的'原則。樂(lè)觀大方,積極向上,總愛(ài)任性地堅(jiān)持快樂(lè)就好的原則。不怕他人嘲笑,不怕他人諷刺,把這一切當(dāng)做友好的調(diào)侃,這就是幸福。

  幸福可以是求知的渴望,憧憬著新鮮的事物。用好奇打造一個(gè)科幻的世界,鉆研知識(shí),探索發(fā)現(xiàn),總有未知的事物激發(fā)我們的快樂(lè)。

  幸福總在我們身邊,幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

原來(lái)如此優(yōu)秀作文7

  林子依是村里遠(yuǎn)近聞名的“富豪”,談起他,村里是無(wú)人不知,無(wú)人不曉啊!他既不做生意,不炒股票,也不下田勞動(dòng),可他是靠什么致富的呢?原來(lái),他的“致富秘訣”就是“靠山吃山”。

  這不,一天清晨,林子依掄著一把大斧頭,嘴角叼著一根香煙,穿著華麗的T恤衫、牛仔褲和一雙名貴的皮鞋。只見(jiàn)他快速地走到深林里,不一會(huì)兒,他就瞄準(zhǔn)一棵大樹(shù),鎖定了目標(biāo),一邊掄著斧頭走過(guò)去,一邊自言自語(yǔ)道:“這木頭里一定有蟲(chóng)。”只見(jiàn)他用力地砍下去,“砰”的一聲巨響,這時(shí)大樹(shù)有氣無(wú)力地對(duì)林子依哀求道:“求求你放過(guò)我吧!”那聲音仿佛是從一個(gè)即將去世的`病人口里說(shuō)出來(lái)的,然而林子依“渾然不理”,心里一直想著花錢(qián)的快樂(lè),依舊使出吃奶的勁兒向大樹(shù)砍去,一下、兩下、三下……這時(shí),一只啄木鳥(niǎo)路過(guò)這里看到了這一幕,憤怒地向林子依喊道:“你的腦袋里才有蟲(chóng)呢!”接著不緊不慢地飛到林子依的肩膀上,用力地啄著林子依的腦袋,林子依怒氣沖天地對(duì)啄木鳥(niǎo)喊道:“你憑什么說(shuō)我腦袋里有蟲(chóng)?”

  “那你憑什么說(shuō)這棵樹(shù)有蟲(chóng)?”

  林子依被問(wèn)的啞口無(wú)言。接著啄木鳥(niǎo)又說(shuō):“如果人人都像你這樣濫砍濫伐,這個(gè)世界將不再有樹(shù),如果不再有樹(shù),那么這個(gè)地球……”沒(méi)等啄木鳥(niǎo)說(shuō)完,林子依就羞愧地低下了頭。

  從此以后,林子依再也不砍樹(shù)了,他自知之前砍了那么多樹(shù)很不應(yīng)該,非常后悔,所以現(xiàn)在他便改行做了護(hù)林員,每天他都跟樹(shù)木在一起,精心照料著他們,而啄木鳥(niǎo)在一旁看著高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不久,他便和林子依成為了好朋友。

  因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。所以我希望有關(guān)部門(mén)能早日將破壞環(huán)境的人繩之以法,教他們保護(hù)環(huán)境。讓我們齊手建造美麗的地球吧!

原來(lái)如此優(yōu)秀作文8

  星期天的早晨,天氣晴朗,艷陽(yáng)高照。小明和小剛在路邊玩耍,忽然,他們看到一輛滿載貨物的機(jī)動(dòng)三輪車(chē)行駛過(guò)來(lái)。小明和小剛一見(jiàn),便飛快地追上三輪車(chē),兩手扒住后車(chē)幫,向上爬。

  這時(shí),在人行道上行走的小東看到了這一幕,便追了上去,他一邊跑,一邊大聲地喊:“別往上爬了,快下來(lái),危險(xiǎn)!”小明和小剛聽(tīng)到了喊聲,很不情愿地從車(chē)上跳了下來(lái),他們倆來(lái)到小東身邊,對(duì)小東說(shuō):“這關(guān)你什么事,沒(méi)看到我們玩得正高興嗎?好事都被你給攪了。”“你們這樣做是很危險(xiǎn)的.,萬(wàn)一摔下來(lái),那就會(huì)出大事的,知道嗎?”小東和藹地說(shuō)。“那也不用你管!”小明和小剛氣呼呼地說(shuō)。“不聽(tīng)別人勸,會(huì)吃大虧的。你們想想,是不是這樣?”小明和小剛想了想,覺(jué)得小東說(shuō)的有道理,他倆覺(jué)得很不好意思,便紅著臉,低著頭,小聲對(duì)小東說(shuō):“嗯,你說(shuō)的對(duì),我們聽(tīng)你的,下次再也不這樣做了。”

  說(shuō)完,他們就走了。這時(shí),馬路上又來(lái)了一輛三輪車(chē),小明和小剛一見(jiàn),又朝那輛車(chē)跑去。小東看見(jiàn)了,心想:“這兩個(gè)孩子,怎么這么不懂事,剛說(shuō)完不爬車(chē)了,怎么又去了呢?”想到這兒,小東也連忙向那輛車(chē)跑去。當(dāng)小東跑到三輪車(chē)近前一看,他恍然大悟,心想:“噢,原來(lái)如此。”只見(jiàn)小明和小剛不是去爬車(chē),而是在幫助那位騎三輪車(chē)的叔叔推車(chē)。看到這兒,小東也連忙跑上去,幫助那位叔叔推起車(chē)來(lái)。

原來(lái)如此優(yōu)秀作文9

  那是一個(gè)夏天,連續(xù)下了三天的大雨。

  第三天傍晚,我出去玩,回到家,吃了一根香蕉,打算把香蕉皮扔進(jìn)后院垃圾桶里,可后門(mén)怎么使勁也拉不開(kāi)。無(wú)奈,我只好求助奶奶。

  扔過(guò)垃圾后,我奇怪地問(wèn):“奶奶,為什么這個(gè)門(mén)我拽不開(kāi)?以前可不是這樣的呀。”

  “天冷了唄。”奶奶扔下四個(gè)字去做飯了。我腦海里又浮現(xiàn)出許多小問(wèn)號(hào):天冷了和我拉不開(kāi)門(mén)有什么關(guān)系?

  我就去問(wèn)爸爸,爸爸回答:“天冷了,木頭一脹就拉不開(kāi)了。”我聽(tīng)不明白,又去問(wèn)了媽媽和爺爺,他們的答案眾口一詞,就是三個(gè)字——天冷了。他們的回答不但沒(méi)有解開(kāi)我的疑惑,反而令我腦袋里的小問(wèn)號(hào)增加了不少。

  幾天后,我來(lái)到表姐家做客,正好姑媽買(mǎi)了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》。想起了前幾天的.疑問(wèn),便饒有興致 地翻看起《自然篇》。可上面講了為什么會(huì)發(fā)生地震、為什么會(huì)打雷閃電、為什么雨后有彩虹……就是死活找不到“為什么木頭門(mén)在雷雨天會(huì)打不開(kāi)”?我沒(méi)有找到答案,就把這個(gè)問(wèn)題拋到靈霄殿,給眾神仙解答去了。

  第二天,姐姐們出去玩了。我一個(gè)人在家無(wú)聊,找出她們的舊書(shū)瀏覽。

  我閱讀到一本自然書(shū)時(shí),上面有一課是介紹木頭的。我忽然記起了那個(gè)等待我尋找答案的問(wèn)號(hào),便認(rèn)真默讀起來(lái)。

  書(shū)上說(shuō),自然界中,像乒乓球、塑料瓶子等大部分物品都遵循一個(gè)“熱脹冷縮”的原理。如乒乓球癟了,在開(kāi)水里洗個(gè)澡,就能恢復(fù)原貌。可木頭有個(gè)反膨脹原理,這條規(guī)律用在它身上就得反過(guò)來(lái),變成“熱縮冷脹”。

  原來(lái)如此,原來(lái)如此,[U8] 我終于解開(kāi)雨天木頭門(mén)拉不開(kāi)的秘密啦!

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