初中優秀作文

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【精華】初中優秀作文匯總9篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的初中優秀作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

【精華】初中優秀作文匯總9篇

初中優秀作文篇1

　　青春的我們懂得珍惜，青春的我們學會了揮霍，青春的我們經歷許多失敗后，依然不會輕易放棄！青春里我擁有…… ――題記

　　經歷高考的決戰后，我們就讀同一所大學而認識，我們都是同是九江人，我們認識也是因為這所學校吧！他的名字叫萬時鴻，然而我們都習慣了叫他“老萬”。

　　他是一個樂于助人的人，記得剛進學校一個星期后，一天晚上我的胃病犯了，我們開始是在學校附近找醫院，然而我失望了，并沒有什么醫院，最后，他讀我說去市中心醫院檢查，我陪你去吧！我說可以，可是我沒有帶錢出來，他對我說你到學校門口等一會兒，我去寢室那錢，就這樣去市里的大醫院檢查。這件事并沒有這樣結束……

　　到了大醫院，他一直陪在我的身旁，醫院的掛號的人很多，他依然幫我掛號，弄好一切，讓我直接去醫生那看病，等待的時間很長，但在我感覺一點也不，檢查后，在醫院輸液，他幫我領了點滴，我坐在輸液室里。開始輸液的時候，已經晚上十一點，他沒有一句抱怨，而是問我肚子還痛嗎？要喝點熱水嗎？隨后為我倒了杯熱水，就這樣陪著我，到了凌晨二點才結束，三點鐘的時候，我們坐車回到學校，然而已經大門已經關了！

　　他是一個有夢想的人，每次的英語課用能聽到他的聲音，跟著老師的節奏認真的去閱讀，去發言。跟我們寢室的`人，平時里總是一些夢想，對未來的看法。

　　他在大學參加了社團也參加了學生會，為了想讓自己的大學不在虛度中度過。一切都是美好的開始。

　　…………

　　他還是一個有思想的人，在圣誕節前三天，弄了一些蘋果到學校賣，弄好包裝后，他并不是放在路旁賣，他很自信的說，我有新的方法去把蘋果推銷出去，我也沒多問就這樣，到了圣誕節前一天，他帶著我去掃班賣蘋果，我和他到我們學校的每一個班去賣就這樣。那天他說蘋果買的不少，我也收獲了不少，我在每個班演講了一會兒，這種感覺可能沒有多少人能夠理解和體會。

　　…………

　　昨天我們考完最后一場，大學第一個學期就這樣結束，時間過的太快，我不敢相信時間如此的快，我們要說再見了。明年見了咯，我的室友！

初中優秀作文篇2

　　思緒驀然幻化成落寂的枯葉，當失去所有潤澤的翠葉飄落下枝頭時，隨之凋零的亦是大樹深深的思念與寄托……落葉歸根，簡約的四字……卻是所有綠葉悲涼凄慘的奢望。

　　風，它時常縈繞在大樹的周圍，無形的把大樹與綠葉之間的短短距離輕描淡寫的劃成遙遠的真空地帶……就像人們去觸摸致命的電線一般，與之相隔的是一層薄薄的絕緣物質……當然，后者是為了保護我們。但是，風，卻是無情的橫刀躲愛。縱然如此，葉子也毫不猶豫的選擇歸根這條艱難的不歸路，視死如歸，哪怕這是一個不可能的夙愿…隨風逐流，每當葉子幻化成一片輕舟，向著大地緩緩劃行的時候……風都會染指其中橫加干預，葉子在風的旋渦中不停搖曳，看似美麗婀娜的葉子在空中翩翩起舞，孰不知此時它正在飽受痛苦和煎熬。它只能眼睜睜的看著自己遠離大樹的`懷抱，遠離根基的庇護，雖然他骨子里盡是執著而堅定的信念。但是，某些事就是天意。葉落不知處，空留滿池傷。或許拋棄一些會得到更多。或許等到風，意興闌珊的時候，樹葉的命運才會得以改變，似水的流年，到了那時，樹是否還依舊不忘葉的柔情與執著，或許到了那時葉子只能長恨獨飲，化作塵埃，與天地交融，成為永恒的憂郁……

　　樹葉的生命，就是蕭瑟的絢麗，演繹著虛幻的精彩。

初中優秀作文篇3

　　有人說愚公移山帶給我們的是堅持不懈的精神，可我認為這是一種愚志。——題記

　　生活有時并不需要盲目的追求，適當時學要放棄，往往放棄也是一種新的境界。

　　漫漫人生路中，所追求的有時并不是最美好的，我們更加不能過渡追求。

　　人們常說動物是最通人性的，好比壁虎當他們遇到困難時就會舍棄自己的尾巴，從而得以生存。

　　我曾幾何時，一味的迷戀，《紅樓夢》黛玉的葬花詞哭放飛了淚，哭病了心。花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？”“一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼，明媚鮮妍能幾時，一朝漂泊難尋覓。花開易見落難尋，階前愁煞葬花人，獨把花鋤偷灑淚，灑上空枝見血痕。”“愿儂此日生雙翼，隨花飛到天盡頭。天盡頭！何處有香丘？未若錦囊收艷骨，一捧凈土掩風流。質本潔來還潔去，強于污淖陷渠溝。爾今死去儂收葬，未卜儂身何日喪？儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？試看春殘花漸落，便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。我曾想過假如黛玉放棄了她所追求的愛情，是否她的'人生會更加精彩？放棄她心中的惆悵是否會活的長久。那瀟湘館中的翠竹是最悲涼的見證，那葬花是最真實的寫照。朋友假若你學會了放棄是否會快樂。假若一味的追求是否會惆悵……學會放棄。放棄是人生中的必要。

初中優秀作文篇4

　　人生就是一場漫長的“打磨”。

　　我是今年剛剛步入職業學校的一名新生，在我的世界里，有許多的人生不如意，但面對新的環境，新的生活，我又重新鼓起生活的勇氣，努力去面對未來的生活，去創造自已美麗的人生。

　　面對家庭的不幸，我勇敢的和父親一起承擔起家庭的重擔。母親因生我而死去，家庭的重擔落在父親一個人的肩上，父親害怕我受委曲一直沒有再婚。看著父親一天天老去，頭發越來越白，皺紋越來越多，脊背越來越彎，我的心里很難受。我已經過了16歲的生日，我已經是個大人了，我要努力承擔起家庭的重擔，為父親分憂解難，努力改變家庭的現狀，讓父親也能享受到人生的快樂。

　　面對中考的失利，我重新選擇了自己的人生方向。我成為11級焊接專業的一名新生。我要利用三年的時間，努力學習文化知識，苦練焊接技能，爭取在技能鑒定時拿到高級焊工證書。并且參加學校組織的技能訓練隊，參加學校、縣、市、省乃至全國組織的技能大賽，并在技能大賽上取得好的名次。我08級焊工班的學長張東方同學就在省技能大賽上取得了全省第八名的好成績，并破格晉升為焊工技師。這是多么了不起的成績啊！他也是中考落榜，他幾年前也和我有著一樣的處境，但看看現在，他的技能水平已經和工廠里干了幾十年的老焊工的技能水平不相上下。他雖未畢業但已經有好多工廠想要高薪聘請他。他的人生是多么的光明啊！再和好多大學畢業未找到工作而又回到技校重練技能的大學生相比，他差嗎？答案是肯定的，不但不差，反而更好。他就是我的榜樣，我也會努力苦練技能，成為第二個焊工上的“張東方”。世界也會因我的.努力而改變，相信我的人生也一定會燦爛。

　　面對日前的學校生活，我努力通過自己的實際行動去改變自己，打磨自己。前幾天，學校組織歌詠比賽，在班里推選朗誦主題詞的人選時，我大膽的舉薦自已，并證明比班里原來選出的候選人誦讀的更有感情。我的這一舉動震撼了大家，并得到了大家的認可。在我的影響下，同學們丟棄了膽怯，個個毛遂自薦，陸續選出了最好的指揮，領唱。最終在學校舉行的歌詠比賽中取得了第一名的好成績。

　　作為新時代的中職生，我將用我的一點一滴影響世界，不斷進取，努力奮斗，做一個對社會，對家庭有用的人才。相信每個人都是一道靚麗的風景線。

　　Let’s start here ， make a difference。——讓我們從這里出發，去改變世界！

初中優秀作文篇5

　　孔子曰：“少成若天性，習慣成自然。”良好的行為習慣的培養是家庭德育的重點，也是我國家庭德育的優良傳統。

　　習慣是人在生活實踐和受教育過程中經反復重復或練習逐漸形成的一種與需要相聯系的穩定的行為。習慣一旦形成，只要遇到相關的情景，人就會不由自主地作出特定的反應，所以人們把習慣看作是一種巨大的力量，稱之為人的“第二天性。”俄國教育家烏申斯基對習慣的作用曾作過透徹的論述，他說：“良好的習慣，乃是人在其神經系統中所存放的道德資本；習慣的資本由于使用就不斷地增長著……那么，在同樣的程度上，壞習慣就是道德上無法償清的債務了：這種債務能夠用不斷增長的利息去折磨人，去麻痹他的最好創舉，并使他達到道德上破產的地步……”可見，好習慣一生受益，壞習慣貽害終身。朱熹曾說過：“古人小時，教之以事。”所謂“事”，就是指“始于衣服冠履，次及言行步趨，次及灑掃清潔，次及讀書寫字，及有關雜細事宜，皆當所知”。人愈年輕，習慣就愈容易形成，所以父母應注意培養子女養成良好的生活習慣、衛生習慣、言談舉止文明的習慣、勞動習慣、學習習慣等，這對于子女形成良好的性格，學業有成，將來做出一番事業來都有著重要而深遠的意義。

　　為了培養孩子的良好的道德品質和行為習慣，做父母的要善于聯系日常生活實際，堅持“遇物則誨”、“遇事則行”的'原則，并通過反復強化訓練，使之形成穩定的動力定型，倒如：在孩子游戲學習、做家務后，要求他將用過的東西放回原來的地方，一旦孩子養成按次序安放自己東西的習慣，會給他節省無盡的精力和時間。再如孩子做了錯事，應該教育他誠實，勇于承認錯誤，養成知錯就改的習慣。在日常生活中，父母還可以引導孩子養成飯前便后洗手、講究整潔、舉止言談文明、待人有札貌、守時惜時等良好習慣。

　　在處理孩子日常品德行為時，父母及家庭成員要力求做到：尊重理解孩子與統一要求、統一評價、共同監督檢查相統一；要鼓勵孩子勇于克服實踐中的困難，始終不渝，持之以恒。干一件事情要善始善終，不能虎頭蛇尾，三天打魚、兩天曬網。父母及家庭成員也絕對不能心慈手軟，或為了圖省事而越俎代庖，否則孩子是難以養成良好的品德行為習慣的。

初中優秀作文篇6

　　雨，上帝的淚；

　　雨，傷心的淚；

　　雨，挫折的淚;

　　雨，點燃成功的火炬……

　　黑夜伴著驚人的雷聲悄悄地走了，黎明踏著清澈的雨水靜靜地來了……

　　霧氣還沒散去的清晨，滴答的雨聲把沉睡的我從睡夢中喚醒。推開窗戶，好冰啊！一陣白茫茫的霧氣隨著冰涼的小雨迎面撲來，使人心曠神怡。天陰沉沉的，地濕漉漉的，天地之間灰茫茫的一片。經過一整夜的風吹雨打，凋零的.花瓣緊緊地依偎著大地……

　　雨還是伴著霧氣輕輕落下來，像雪非雪。雪沒有它那拭去污黑的雙手，和望穿塵世的雙眼。雨靜默的下著，像無暇的天鵝輕緩地觸碰著冰藍的湖面，在平靜的湖面泛起淺淺的漣漪，慢慢地向四周擴散而去；雨像潔白的蠶絲從天而降，纏卷著大地、生命乃至萬物；雨像五彩的水粉筆，把綠染得翠翠的，把紅染得艷艷的，把藍染得冰冰的，把一切的一切都染得特別晶瑩，特別剔透。

　　我終于耐不住雨的誘惑，漫步到雨中，藏身于霧中，讓冰涼的感覺從頭至腳悄悄地蔓延，靜靜地向“心”蔓延而去，在那留下不可磨滅的漫心遍野的印記。雨，沙沙地下著，在霧的陪伴下，翩躚起舞，藕斷絲連……

　　雨，是上帝的淚，那是傷心的淚，是歡笑的淚，是成功前失敗給我們的洗禮。經洗禮后，等待著我們的是一片嶄新的天地，一片理想的天空、自由的沃土……

初中優秀作文篇7

　　茫茫人海，何處尋之？中秋之夜，你藏何方？——題記

　　夜，寂寞的羽翼。

　　月，思念的歸宿。

　　漫漫長夜，絲絲思念，獨站窗前，觀空賞月。月，那么明；光，那么亮。可是為什么，再明的月，再亮的光，也照不到你藏身的地方？

　　滿懷歡喜，與你共度中秋。卻不知，你心事重重，沉默不語。試問，我該如何去開導你？看到你緊鎖的眉頭，滴淚的眼神，我的心為你提起。輕聲問你為何事而愁，你卻搖頭不語。你不愿意說，我也拿你沒辦法。我只想為你分憂，哪怕是很小的一部份。我的情緒早因你而影響，莫明的憂愁讓我看不清自己。

　　沉默，千年冰山崩塌，火山爆發。你開始發怒了，急性子的我與你發生了口角。有多久，我們不吵架了？一直以來我們并不喜歡吵架，不是嗎？吵完后，你開始喝悶酒，與他們有說有笑，卻對我冷眼冷語，毫不理睬。我無法忍受這種格格不入的氣氛，逃了出去。期待著在黑暗的夜里聽到你的一起叫喊聲。過去了多少？在我的眼里卻慢得如同一個世紀。直到我回去，還是沒聽到你的叫喊聲，反而是你，不知道去了哪里。

　　沿著那些熟悉的'路，月光為我照亮。我只希望看到你熟悉的背影。一次又一次的尋找，你到底在哪里？

　　中秋的月圓增添了我的思念，俗語說中秋相聚，可我們卻在中秋相隔兩方，相通的路就在于尋找。

　　一個人享受月光的沐浴，僅憑著一絲月光照射的夜晚，背負著太多神秘。我總是以與你一起的回憶來填滿空洞的心，沖走夜帶來的寂寞。

　　走在與你一起走過的路，想起你對我說的話以及你做的每一個動作，還有不經意跑上臉的微笑，心里總是很溫暖。卻與今晚的冷形成了明顯的對比。

　　穿過窗口，一家三口正在溫馨的氣氛下切月餅，有說有笑的。再看看自己，心中的一股酸感流至全身，一直蔓延。空氣也跟隨著郁悶。我跑回你的房間，執筆，在紙上寫滿你的名字，那是我對你的思念，是我對你的呼叫。

　　把所有的思念寄托給月亮，再化成光，散播在人間的每一個角落。不管你身在何處，都讓你深刻地感受到我對你的思念。

　　一個寂寞的孩子永遠也不會在一個人的房間停留太久。她會跑出去給自己找一個伴，給自己找一個心的歸宿。

　　今晚，我在紙上的一角寫下：“如果你回來，請亮著燈，讓這燈光指引我走向你。”把紙放在最顯眼的地方，關了燈。輕手輕腳地把門關上并不鎖住，輕輕地告訴你，我曾在這里等你。

　　忘記了過去多久，我累了，疲倦地蹲在門前，你從對面小路的轉角走出來，慢慢地向我走來，盯著我前后詳細地看，一會兒才說：“你蹲這干什么？”我抬高頭，緩緩地說：“等你！”

　　你愣了愣，把我扶了起來，緊緊地抱著。中秋之夜，我終于把你尋到了。

初中優秀作文篇8

　　如果有人問我：“你的理想是什么呢？”我會堅定而自信地說：“當一名發明家！”

　　“發明家？！”也許你會驚呼。我并不驚奇，因為身為一個女孩子，當發明家確實令人汗顏。不過，當你知道了我的故事之后，也許就會明白，為什么我的理想會這么特別了。

　　記得實在很小的時候，那年冬天特別冷，我的手和腳都冷冰冰的，那時媽媽正牽著我上街購物。買了幾件衣服后，媽媽逗我說“寶寶，你長大了想當什么呀？”我嘟著嘴說：“媽媽，寶寶冷死了，寶寶要穿衣服！”媽媽笑著說：“好，好，寶寶穿上了衣服再告訴媽媽，啊？”

　　我穿上了媽媽買的小棉襖，感覺全身熱乎乎的，便很開心地告訴媽媽：“寶寶要當畫畫的人！”媽媽說：“哦？寶寶要當畫家啊，做個偉大的畫家，是嗎？”“是！”我高興地回答。

　　在路上，我們遇到了一名乞丐，正拿著一只碗請求過路的人施舍。我于心不忍，便央求媽媽給我一塊錢。媽媽笑了：“我家寶寶真有愛心，呶，這是一塊錢，拿去吧！”我高興地跑到乞丐面前，拿出那一塊錢放在乞丐的碗里。走近了我才發現，這個乞丐只穿了一件衣服，在寒風中顫抖著縮緊了身子。我看不下去了，放完錢就跑向媽媽那里，牽著手一起回家了。

　　回到家，我看著窗外，想著那個乞丐，他身上單薄的衣服，污濁的皮膚，瘦削的臉……我忍不住去找媽媽了。媽媽看我的樣子，以為我又要哭了，急忙哄我：“寶寶不哭，不哭，媽媽在這里。”我擦了擦眼睛，對媽媽說：“媽媽，寶寶不哭，寶寶不想當畫家了。”“哦？那你想當什么”我看著媽媽的'眼睛，堅定有力地說：“寶寶要發明出一種東西，春天能開出美麗的花朵，夏天可以吸收陽光，讓人們不那么熱；秋天和冬天可以放出熱量，讓這個冬天不冷，讓那個乞丐也不冷，哦，還要讓他有棉襖穿。”媽媽摟著我說：“寶寶，你是世界上最偉大的發明家！”

　　從那以后，我就開始更刻苦、更勤奮地學習，為當一名發明家而奮斗，學習成績也穩定了。我的一個小小愛心，使我陶醉在了學習中。我想，世界不會辜負我的，只要有堅定的信念，冬天也能開滿鮮花。

初中優秀作文篇9

　　站在新班級的門前，聽著從門縫里漏出來的嬉笑吵鬧聲，我有些忐忑。一手握著早被我手心的汗濡濕的書包帶子，一手捏著微有些涼意的門把手，深吸一口氣，推開門走了進去。

　　里面的情形和我預想的差不多：老師還沒有來，教室里面沒有多少空位子了，同學們三五成群地談天說笑，沒有人注意到杵在前面的我。我抬起頭，盼著能有一個位置讓我坐下，然后我就看到了她。她微微垂著頭，手里翻動著一本書，靜謐的感覺與教室里的氣氛格格不入。

　　我走到她面前小聲說，這里有沒有人坐？她聞聲抬頭，對我一笑：“沒有啊，你坐下吧。”直到現在，我還清楚記得她的笑容，讓人感到似乎沒有什么事可以讓人緊張。我們就這樣認識了。

　　接下來所發生的一切都理所當然。我們一起學習做功課；一起分享小女生酸澀的心事；一起談著詩篇里的溫柔繾綣或豪情萬丈；一起一路跌跌撞撞走向帶著痛楚與肆意的青春年華；一起…… 成長路上的兩道互相扶持著的身影，也許就是人們心心念念的純粹友誼。

　　仍記得有一天，跑操時她因為要陪我借校服遲到了。被班主任罰跑了兩圈。當時我內疚地幾乎要流下淚來，我多么害怕她因為這件事與我有了隔閡。我一邊跑著一邊向她道歉，又心跳如雷地等待著她的回音。她笑了，笑聲灑在暗紅色的.跑道上，讓人的腳步變得輕快起來：“沒什么啦，就當做鍛煉身體嘍。”我悄悄吐出一口氣，和她一同加速跑向終點。

　　放學后，我與她一起回家。路上遇到了一位衣著破爛的老奶奶，面前擺著一個搪瓷碗。她從口袋里拿出一元錢，輕放在老奶奶的碗里。我半開玩笑地問她：“你就不怕被騙嗎？”她卻認真回答說：“這些錢對我們來說是幾塊糖果，對于她們來說卻是一頓飽飯。不是迫不得已誰也不會出來討飯，也許她們之中有騙子，但畢竟還是好人多，別讓那些好人對人性失望了。”我的心一動，之后一路無言。

　　我的閨蜜就是這樣，一個可以笑著說：“生活不完美，不代表它不美。”的女孩，教會了我淡然，灑脫與心存善心。即使有一天我們終將離別，在再次相遇的時候，在與她擁抱之前，我會大聲對我身旁的人說——瞧，我的閨蜜！

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