拔河比賽優(yōu)秀作文
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的拔河比賽優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
拔河比賽優(yōu)秀作文1
星期二,陽光明媚,本該是個寧靜的日子,可我們五年級的吶喊助威聲打破了這一片寂靜。這天,就是我們學校的拔河比賽了。
下午兩點鐘,隊員們入場了,參賽人員們邁著有力的步伐進場了。第一場,我們對戰(zhàn)的是五二班,參賽人員們一個個昂首挺胸,拉好了繩子,仿佛要使出全身力。“啪”槍聲一響,參賽人員們都屏住了呼吸,使勁的拉,“加油!加油!”啦啦隊員們大聲地喊道。隊員們更加使勁了,我方隊員都漲紅了臉,只見紅線到我們這邊來了,“贏了!我們贏了!”大家歡呼起來。
后面幾局,我們班一路過關斬將。
終于到了總決賽,大家都緊張極了,待參賽人員們調整好了心態(tài),比賽便開始了,而我,方和對方也是不分上下,所以那繩子忽東忽西,像喝醉了的老人,就在這時,啦啦隊員們在一旁吶喊得更加賣力了,而一旁的觀眾也是目不轉睛的盯著他們,以此,隊員們也是更加賣力了。只見我方一名隊員,臉漲的彤紅,眼睛不知是看誰瞪的紅紅的`,卻依然賣力的拉著繩,可對方隊員也不甘示弱。過了一段時間,但還是平分秋色,可啦啦隊員們依然鼓舞著他們。就在這一瞬間,我方隊員一用力,打了對方個措手不及,紅線一下子過來了,我們贏了!我們班一下子歡呼起來,大家相互擁抱,十分開心,而在場上的隊員也樂開了花。
通過這次比賽,我不僅感受到了快樂,更懂得了團結就是力量!
拔河比賽優(yōu)秀作文2
“三(7)班拔河比賽取得了勝利!”“好哇!”咱班同學的心里是無比的歡樂。
今年夏天,學校舉行了一年一度的拔河比賽。賽前,老師讓我們做好訓練準備,教我們拔河時的標準動作和控制對手的技巧。
比賽那天,我的.心怦怦直跳,都快要跳到嗓門眼了。我們站到了比賽場上時,一聲不吭地看著正在比賽的兩支隊的拔河動作和技巧。
“現在是三(9)班和三(7)班的比賽。”校長一宣布,我們便立即站起身,充滿信心地走到對手的前面,準備給他們“致命一擊”。“預備——開始!”大家使出吃奶的勁兒,把對手壓制住了,然后使用技巧,讓對手“死掉”。但對手反擊了我們,我們雙方都在使勁,繩子中間的標記,一直沒有超過中界線。
大家一看見中介線還沒超過,又使出了全身的勁兒。我發(fā)狂了,把自己從來沒有用出的力氣使了出來,這時,三(9)的人被我們拉到了。
“啊!”我們大家高興得都要哭了。
“我宣布,三(7)班在這次比賽中,獲得了金獎!祝賀他們!”校長話音剛落,一陣熱烈的鼓掌聲響了起來。
這場比賽,大家都認識到了:只要我們團結一致,就可以創(chuàng)造無限的可能!
拔河比賽優(yōu)秀作文3
“加油,加油!”操場上的喊聲,歡呼聲此起彼伏。哦!這是我們中心小學五年級在今天5月17日進行“迎六一”拔河比賽。
“噓——”又是一聲清脆的哨聲,我們班男生和五一班男生的比賽開始了。我們班男生不知哪來一股牛勁兒,一下子就把五一班男生拉了過來,連續(xù)兩盤都是這樣。
到我們班男生跟五三班男生較量了。隨著吹響的哨聲,隊員們握緊粗繩,一個個腳蹬著地,身體向后傾,拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向五三班,一會兒移向我們班,互不相讓。雙方拉拉隊的'隊員們也齊聲吶喊,不停地為自己班吶喊助威。雙方都盡了全力去拉,可繩子還是不動一下,雙方進入了僵持狀態(tài)。
啦啦隊員們一個個都紅了眼,有的人的臉憋得通紅,有的人呲著牙,咧著嘴在叫勁,還有雙方緊握繩子憋足了氣向自己方向拉。最后我們隊使盡全力,隨著拉拉隊的喊聲,紅綢帶一下子移向了我班。
后來兩局我們班乘勝前進,連續(xù)獲勝。最后我們班取得了勝利。這使我明白了團結力量大的道理,更激烈我走向未來的道路上,要樹立克服苦難的信心,我永遠不會忘記這次比賽!
拔河比賽優(yōu)秀作文4
今天,我們迎來了一年一度的拔河比賽。這一天里,天氣晴朗,陽光明媚,好像就是為了迎接今天的拔河比賽呢!
拔河比賽前,我們排好隊,曾經亂成一鍋粥的隊伍竟在今天變得井然有序,看來,我們班同學的集體榮譽感還不是一般的強啊!
比賽開始了,一個個班級漸漸比賽完了,眼看著就要輪到我們班了,我的心里猶如十五個吊桶打水——七上八下。“別那么快就到我們,別那么快就到我們……”我在心里像老和尚念經一樣默念著。“噓”一聲清脆的哨聲把我從祈禱中拉了出來,果然不出我所料,該來的來了。
我們班與一班和三班的較量開始了。剛上場時,我們班拔河隊員個個生龍活虎、干勁十足。可是好景不長,我們班越來越弱,對方卻越來越強,眼看一直中立的.紅條漸漸向對面移動,我們的心里很焦急,可紅條就像在對方那兒長了根一樣,任憑我們怎么拉,它就是不過來,我們漸漸用盡了力氣,放棄了。最終,其他兩個班靠著自己的優(yōu)勢獲勝了。
雖然最后我們班輸了比賽,但我還是希望我們四年級是一個永遠團結的年級,因為這個拔河比賽,只是鍛煉我們身體的一個小插曲啊!
拔河比賽優(yōu)秀作文5
“加油,加油,四六班,加油。四六班必勝!”瞧,我們班啦啦隊的加油聲多響亮!
我們在操場上舉行著激烈的拔河比賽。只見正在比賽的同學有的滿臉通紅,有的渾身發(fā)抖,有的不由自主大喊起來自己給自己加油。我當然也不例外,我正在使勁地拔呢!全體女隊員齊心協(xié)力,想到了一個好辦法,那就是我們一起數“一二三,加油,一二三,加油!”,最終,我們戰(zhàn)勝了對手四七班,我們高興地歡呼起來,歡蹦亂跳的.
接下來當然要讓我們班那群膘肥體胖的男生上場了,不然不是虧了那群“小肥豬”嗎?
男生上場了,啦啦隊的加油打氣聲格外洪亮,男生們有點驕傲了。因為四七班的加油打氣聲很小,好似小蚊子在你耳邊發(fā)出“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”的聲音一樣。正因為我們驕傲了,所以不小心讓四七班贏了這次比賽,我們班的男生心里很不舒暢,很不愉快,一個個如同斗敗的公雞,垂頭喪氣地坐在地上。
這次比賽讓女生知道了要團結,要齊心協(xié)力才能取勝,同時也讓男生知道了不要驕傲,因為有一句名言警句叫“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。
拔河比賽優(yōu)秀作文6
你好,今天廣播電臺為您轉播五年級三班作文課上進行的一場別開生面的拔河比賽。比賽規(guī)則是拿一把尺子放到桌子上,在7.5厘米處畫上豎線,然后讓兩個人把兩個手指分別放到尺子的一邊,兩個人的手指同時發(fā)力,最后,看誰把尺子拔過中豎線,誰就是勝利者。
首先是張一VS趙麗,“開始!”裁判員一聲令下,比賽開始了,雙方都不甘示弱,兩個人的手都死死的按在尺子上,就像雙方的手都定在了尺子上一樣,尺子在一 毫米一毫米地往張一那邊靠近,趙麗皺著眉頭堅定地說:“我可不怕你!”只見趙麗使出了九牛二虎之力,終于在張一松手的一剎那,把那把尺子拔了過來。今天, 這一場比賽就為您轉播到這里,廣告之后,精彩繼續(xù)………..
現在為您轉播,王平VS趙麗的比賽。比賽開始,兩個人的手指,都死死的按在尺子上,兩個人的手指都發(fā)白了,當你進到這個教室以后,你會聽見震耳欲聾的喊 聲、加油聲,現在趙麗的無名指也落在了尺子上,趙麗犯規(guī)了,只見裁判把他的無名指弄到一邊去,就好像淘氣的無名指,漸漸老實起來,在這時兩個人都使出了吃 奶的勁,只見張一眼里出現了一道一道的`血絲,趙麗的臉也發(fā)青了,到最后,兩個人都累得精疲力竭,他們最后的掙扎仍舊沒有結束,他們的手指就像要斷了似的, 觀眾們也很緊張,教室里變得鴉雀無聲,最后,是平局。
今天拔河比賽就為您轉播到這里,我是李佳一,咱們下周日不見不散,再見。(放音樂)
拔河比賽優(yōu)秀作文7
在周五在下午,我們進行了一次難忘的拔河比賽。
全校同學都在操場上等待比賽的開始,全校同學都為學校舉行這次拔河比賽感到興奮,大家人人摩拳擦掌,個個躍躍欲試。參加比賽的同學在操場中間坐好了準備,尤其是我們班,因為我們班一共有8個胖子,而且自從一年級開始以我們就沒輸過,我們先和一班比,只聽一聲哨響,拔河比賽開始了,兩個班的.同學都抓緊了繩子,我們輕而易舉就把一班贏了。
接下來是三班,這回可不是好贏的了,我們兩個班的實力旗鼓相當,只聽一聲哨響,激烈的拔河比賽開始了,兩個腳用力向前蹬,拼了命地拽繩子。又聽一聲哨響,比賽結束了,對方以微弱的優(yōu)勢勝了我們。
不過,我們大家都沒灰心,這只是第一場,接下來還有兩場呢!可在我看來第一場輸了,三班的士氣就漲起來了,我們更加努力,我們班這一次終于獲勝了。但是,誰也不驕傲,因為,只有下一場繼續(xù)獲勝才是最后的勝利者。哨聲再次響起,這場決定最終勝利的比賽開始了,大家都抓緊了繩子,要緊了牙關,使出了吃奶的勁,麻繩中間的紅領巾里我們班這邊的界限越來越近,突然,我們又被拉了回去,我們沒有防備,就輸了。
后來我也反省了自己,我覺得是因為我們太高傲了,覺得我們一定會贏,就這樣,我們第一次輸了,我也希望這是最后一次輸。
這回我們輸給了三班但是我們不服氣,我們心里暗暗下決心,我們班一定要在學習上贏三班,也讓我們知道了:人外有人,天外有天。
拔河比賽優(yōu)秀作文8
這真是一次令人難以忘懷的拔河比賽。
今天下午,我們五年級在操場上舉行了拔河比賽。拔河比賽即將開始了,何老師喊一聲:“預備---”同學們立即入場,雙手象一把把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開一大步,作好了準備。
老師哨子一吹,同學們就進入了緊張的狀態(tài)。大家先是一齊后仰,在一齊用力,費了九牛二虎之力,在場參賽的同學個子都是高大的,個個精神振奮,斗志昂揚,只有一個人例外,他就是——四(2)班的`小明,別看他又矮又瘦,可他的力氣大著呢。有的同學累得汗流夾背,加上,太陽當頭照,同學們的臉都紅得好像個大包公似的。場外的拉拉隊正在一個勁喊著:“加油--加油!”那加油聲猶如山崩地裂,響聲不斷提高。同時,周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學們的情緒也非常激動。那麻繩中間綁了一個紅色的小球,那紅色的小球一會兒向左,一會兒向右移。過了一會兒,也不能夠分出勝負。只好到第二局才能夠分勝負。現在雙方力爭,不甘示弱。拔呀,拔呀!繩子慢慢的移到我們這邊了,我們又加了把勁。終于,我們贏得了第二局的勝利,一轉眼,第三局又開始了,我們交換地方,我們信心十足,不急不燥,齊心協(xié)力地拔呀,拔呀!結果,第三局又是我們贏了。
這種令人激動的場面,依然在眼前,久久不能忘懷!
拔河比賽優(yōu)秀作文9
今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午將舉行拔河比賽,教室里立刻沸騰起來。
好不容易才熬到下午,老師把全班同學分成兩組,女孩一組,男孩一組。同學們個個摩拳擦掌,想試一試自己的力氣有多大。
比賽馬上就要開始了,只見一條粗大的繩子放在操場的白線上,繩子正中扎著一塊紅布條兒,誰能把紅布條兒拉過來,哪一組就算贏。
隨著裁判員的一聲“預備”,拔河比賽拉開了序幕。繩子的兩邊,每一位同學都抓得緊緊的,生怕另一邊的同學拉過去。“開始!”裁判員的聲音響了,比賽雙方之間都互不相讓,使出了吃奶的'力氣,使勁往后拉,只見紅布條一會往這邊移動,一會兒往那邊移動。你看,排在最后的李亮,把繩子放在肩上,正使勁地往后面拉,他的臉紅紅的,汗如雨下,都顧不得擦一下。漸漸地,繩子向對方移去,我們這一方輸了。
緊接著,第二個回合開始了。這一次,我們總結了一下原因,吸取了上一次的教訓,原來我們太沒有節(jié)奏感了。經過了幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于勝利了。可對方不服,要求重新比賽。老師說道:“拔河比賽是一項高強度運動,對體力消耗太大,比賽了一兩次,就不能再比賽了,要休息一下,否則對自己的身體不好。”對方聽了直直點頭,比賽也就結束了。
這是一次有意義的拔河比賽。
拔河比賽優(yōu)秀作文10
“加油,加油!”操場上響起了一片吶喊聲,這是我們呼吸11班的同學正在進行緊張的拔河比賽。
這場比賽是一二組對三四組,比賽規(guī)則如下:雙方同時拉繩子,最后繩子中間的紅布到了哪方區(qū)域,哪方就獲勝。
前兩局的結果已經出來了,雙方戰(zhàn)成一比一平,關鍵局我們一定不能輸,第三局剛剛開始,對方就發(fā)起猛攻。只見他們緊緊抓住繩子,有的雙腿用力地蹬著地面,想把繩子拉過來,有的臉憋得像個紅蘋果,緊閉著眼,還有的.傾斜著身子,頭向后仰,仿佛整個人都貼在地面上。
然而我方也不甘示弱,只見小宇咬緊牙關,蹬大了雙眼,死死盯著紅布,臉紅得跟熟透了的柿子一樣。他緊緊握住繩子,用足了勁把繩子往我方拽。突然,繩子不動了,雙方就這樣僵持著。圍觀的人見了,便放開了聲,大聲喊:“加油!加油!”小宇大概是聽見了這助威聲,更賣力了,手上的青筋都暴出來了。我們齊心協(xié)力,使勁拉著繩子,忽然,紅布到達了我方區(qū)域。
隨著老師的哨聲一響,我們一蹦三尺高,全都跳了起來。“我們獲勝了!我們獲勝了……”大家抱在一起,別提有多高興了。
拔河比賽優(yōu)秀作文11
我們班進行過很多比賽,班級朗誦、百科知識競賽、籃球……但我最難忘的要數那次的拔河比賽了。
那是一次運動會上的年級比賽,而比賽的場地在體育館門前。在拔河比賽前,體育委員朱俊瑋選出了十五名男生和十五名女生。第一場比賽是我們班和五(2)班比。隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了,雙方都往各自的方向拉,個個選手都把臉繃得緊緊的,我也不例外。這是,兩邊的啦啦隊都大喊:“加油!加油!”場上的氣氛是那么的熱鬧,吶喊聲和緊張的心情融成一片,充滿了整個籃球場。一開始,我們班和五(2)班一直僵持著,誰也不占優(yōu)勢。雖然后來我們的.體力慢慢消耗掉,被五(2)班的選手拉了一段距離,但我們并們有放棄,努力的扭轉局勢,不過我們還是輸了。第二場比賽是和五(2)班比。比賽開始了,一開始,我們吸取上次的教訓,沒有消耗很多體力。到了后面,我們開始用力,就這樣一點一點地往后拉。最后,功夫不負有心人,我們贏了。
這一次的拔河比賽給我留下了深刻的影響,雖然只得了第二名,但是我知道:只要去做了,不管是第幾,我們都是最棒的。
拔河比賽優(yōu)秀作文12
在歷屆的體育節(jié)里,我們班的其他比賽都還說的過去,唯獨拔河,倒數第一、二的“寶座”總被我們霸占著,但今年,我們破了紀錄。
老師為每個人排好了順序,一再囑咐我們要往下蹲,要往后拉,只見全體同學個個摩拳擦掌,精神充沛,準備“大戰(zhàn)”一場。
“鈴……”一聲哨響,比賽開始了,此時,我使出全身力氣,牢牢記住老師的話,要往下蹲,往后拉,使勁向下坐,不時 還 發(fā)出幾聲叫喊。心想,我們一定要 贏,繩子快把我的手都磨破了,對方怎么那么有力氣呀!這時我感覺繩子正在從我的手里一點點溜走,心想不好了,繩子已經偏向了對方,這下可急壞了我們班的同 學,只見盧飛源瞪著眼睛,大叫一聲:“拉呀”!;樓子辰則緊閉著嘴,身體向后仰,使出全身力氣;林峰是我們班的'胖子,此時,他也使出吃奶的勁,往后坐呀, 蹲呀,恨不得躺下。
繩子在大家的努力下終于向我們班的方向移動,我在心里還較著勁,千萬不能放松!隨著一聲哨響,“哦”我們贏了!”同學們叫聲、笑聲、歡呼聲在操場上久久回蕩……
努力沒有白費,這是我們有史以來第一次獲勝,雖然不是第一,但我們努力了,盡力了,并且明白了一個道理:只要大家齊心協(xié)力,團結一致,困難總會被嚇跑,成功永遠屬于我們。
拔河比賽優(yōu)秀作文13
記得三年級,我們學校舉行了一次拔河比賽,那場比賽緊張激烈,扣人心弦。
第一輪比賽,是我們班對一班。一班的同學個個活力充倍,一幅信心十足的樣子。我們班的同學可不甘落后都做好了準備,迎接著即將到來的比賽,特別是排在前頭的幾個大個子,都生龍活虎的樣子,想都是胸有成竹的.了。隨著長長的哨聲,雙方展開了激烈的比賽。瞧,大家的臉都憋成了紅蘋果。最后,是我們班贏了。
最激烈的一場比賽要數二班和我們班奪冠的那場比賽了。二班的同學都人高馬大,我們班的同學可緊張了。“嘟”的一聲哨聲剛停下,操場上頓時好像開了窩似的吵得不可開交,加油聲、歡呼聲響成一片。那左右搖動的紅標,牽動著大家的心。我們班的同學都緊緊地抓住麻繩,身往后仰,小步小步地往后退。那調皮的紅標總是不聽話,剛剛接近我們班了,一會兒又蹦到了二班那邊去,一點兒也不可憐我們班那臉都“熟”了的同學。比賽場邊,各種各樣的聲音互相交雜、震耳欲聾,有的同學甚至還邊跳邊叫,比比賽的同學還緊張呢。那整齊的“五班加油”、“五班必勝”的歡呼聲特別清晰,振奮人心,點燃了大家不服輸的火焰。大家齊心協(xié)力,用盡全身的力氣,那調皮的紅標這下可不能夠得逞了,乖乖地聽我們五班的指揮,一點一點地向我們班接近。那期待已舊的哨聲終于響了,隨后是我們班的同學那響亮的歡呼聲。
拔河比賽結束了,大家還沉醉在歡樂的境界里。
拔河比賽優(yōu)秀作文14
星期五,我們學校開展了校運會會,我們五年級是拔河比賽。
拔河比賽是一個集體項目,班主任從我班選出了20名男生和20名女生,其余22人為觀眾。我在雖然是觀眾,但是我一定會為我們班加油。班主任抽卡,看我們班和哪班比賽。第一場,是一班對四班……第二場我們班對三班,裁判員哨聲一響我們班就拼命拉起來,我看到那條長繩在一步一步地往我班移動。三班吶喊著“五(3)班加油……”,我們班吶喊著“五(2)班加油……我們班贏了。
開始第二輪比賽了。班主任抽卡,看我們班和哪班比賽……
只見我們班參賽的同學就像喝醉了酒一樣,時左時右,忽東忽西,眼看就要撐不住了,場上氣氛緊張而激烈。助威同學的吶喊聲,我們的'口號聲交織在一起,整個操場都沸騰了。我們班咬牙拼命拉,但還是只看見繩子一直往下滑,腳也是。同學們閉緊眼睛,使出全身力氣,忽然,不知怎么的,繩子一晃失去了平衡,繩子直向二班方向滑去,裁判員“嘟……”哨聲打斷了叫喊聲。
唉,五(1)班贏了。
裁判員宣布:五(1)班第一,五(2)班第二,五(5)班……
比賽過后,好多同學都哭了,但我沒哭,因為重在參與嘛!更何況我們已經盡力。最重要的是要找出自己與別人的差距,才能超越別人,永立于不敗之地!
拔河比賽優(yōu)秀作文15
星期三下午的活動課,我們進行了拔河比賽。對手是三年九班,與他們比起來我們班的同學顯得很軟弱。
第一局是男生比賽,被選中的同學都是第一次拔河,所以非常緊張。第一局比賽開始了,因為同學們太緊張,沒有集中注意力,因此第一局比賽輸了。
不一會兒,第二局比賽開始了。第二局比賽是女子拔河,我們一只腳項著另一只腳,手緊緊地抓住麻繩,身子輕輕地往后仰。只聽老師說"開始",我們就用力地往后拉。一張張小臉漲得通紅,一雙雙小腳緊挨在一起,一張張小嘴閉得緊緊的。繩子一會兒往左,一會兒往右,加油聲此起彼伏。眼看我們就要贏了,可就在千鈞一發(fā)的時候,三年九班實然猛一發(fā)力把繩子拉過去了。所以這局比賽又被三年九班獲得勝利。
第三局比賽是全班一起拔河比賽,只聽老師又一次喊"開始",我們就拼命地往后拉。因為我們剛開始的時候用力過度,所以到了最后沒有力氣再往后拉。三年九班的'同學看見我們己經沒有力氣了,就用最后的力氣把繩子拉過去。當我們聽見老師宣布三年九班獲勝的時候我們大家都非常氣憤。這時盧老師來了,她語重心長地鼓勵我們說:"這次比賽輸了,是因為我們技術太差,下次把技術練好再和他們比一場。"聽了老師的話,大家心里平靜了許多。
我心里默默地想:"你們等著瞧吧,下次如果再有拔河比賽,我們一定會把勝利贏回來的"
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