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小學(xué)優(yōu)秀作文500字集合10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文500字10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇1
我聽別人說(shuō),牙蛀了就會(huì)痛,而我偏偏蛀了四顆牙！
今天，媽媽帶我去看牙醫(yī)。到了醫(yī)院，我不禁害怕起來(lái)，我會(huì)不會(huì)補(bǔ)牙？會(huì)不會(huì)拔牙？我原來(lái)很痛的牙一下變得更痛了！我開始兩腿發(fā)軟，渾身冷汗。
醫(yī)生檢查了我的牙齒，對(duì)我媽媽說(shuō)：“她的蛀牙不嚴(yán)重，只要補(bǔ)一補(bǔ)就可以了。”我才稍稍松了一口氣。時(shí)間過得真快，醫(yī)生很快就叫到了我的名字，媽媽說(shuō)：“寶貝，進(jìn)去吧，勇敢點(diǎn)，沒事的`。”我開始兩腿顫抖起來(lái)，緊張地問：“媽媽，疼不疼？”“你的蛀牙不嚴(yán)重，不疼的。”
我在心里不停地給自己打氣：“勇敢點(diǎn)，不疼的，進(jìn)去吧……”可是我根本控制不住自己，一想到醫(yī)生要把磨牙鉆放到我的嘴里，就越來(lái)越害怕，心都要從肚子里蹦出來(lái)了……
醫(yī)生見我在門口磨蹭不進(jìn)去，就走了出來(lái)，喊：“李梓嫣小朋友在不在？在的話趕快進(jìn)來(lái)補(bǔ)牙。馬上要下班了！”我緊緊地抱著媽媽，說(shuō)：“李梓嫣小朋友不在。”大家都笑了。醫(yī)生笑著說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？你怎么知道李梓嫣不在呀？你是不是就是李梓嫣呀？”媽媽催促說(shuō)：“快進(jìn)去吧，再不去醫(yī)生要生氣了！”我流下了眼淚，就是不肯松開摟著媽媽的手。
媽媽接著對(duì)我說(shuō)：“勇敢點(diǎn)，媽媽對(duì)你有信心！”說(shuō)著握起了我的小拳頭。我突然覺得輕松了許多，克制了自己，走了進(jìn)去。醫(yī)生說(shuō)：“躺下。”我躺在那張床上，醫(yī)生拿了一個(gè)尖尖的東西伸進(jìn)我的嘴里，我嚇得亂叫：“啊！不，不，不，別，別搞！”醫(yī)生說(shuō)：“別動(dòng)！”我看著醫(yī)生恐怖的手，心里怕極了！張開嘴巴一動(dòng)不敢動(dòng)，生怕醫(yī)生手里的小鉆子碰到我的肉……
終于，醫(yī)生補(bǔ)完了我的牙。一場(chǎng)磨難結(jié)束了。我暗暗下定決心，以后要好好刷牙，再也不來(lái)補(bǔ)牙了。
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇2
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)是我最喜歡的課外讀物之一，因?yàn)樗鼤r(shí)刻鼓舞著我。
保爾柯察金用行動(dòng)告訴了我們?nèi)藨?yīng)該怎樣活著才有意義。在他殘廢以后，毫不灰心，還要頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，并且開始了文學(xué)創(chuàng)作。后來(lái)雙目失明了，這對(duì)于一個(gè)癱瘓的人來(lái)說(shuō)，是多么沉重的打擊呀！可是他卻毅然決然地拿起筆來(lái)，摸索著，堅(jiān)持不懈地寫作。每寫一個(gè)字，他都要付出極其艱苦的勞動(dòng)。經(jīng)過頑強(qiáng)的努力，他終于成功地寫出了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨誕生》的前幾章。讀著，讀著，我禁不住熱淚盈眶，心潮澎湃。保爾那堅(jiān)毅的臉龐仿佛就在我的眼前。保爾，一個(gè)普通的戰(zhàn)士，竟有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的.意志，這是什么力量在鼓舞著他呢？哦！我終于明白了，那就是偉大、壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚著他創(chuàng)造奇跡哩！這就是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng)的動(dòng)力。
保爾，一個(gè)讓人敬佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，您為我們樹立了頑強(qiáng)不屈的光輝榜樣。我的學(xué)校中也有一外殘疾人——?jiǎng)⑿狸?yáng)。她從入學(xué)開始，她的腳就是走不了路的。幾年來(lái)，病魔纏著她，使她不能像同學(xué)們一樣在操場(chǎng)上開心地玩耍。上學(xué)校全靠她的奴婢推輪椅來(lái)回接送。雖然她是一個(gè)殘疾人，但是她以優(yōu)異的成績(jī)贏得了大家的尊重。
那一次開學(xué)典禮中，她兩科成績(jī)均為100分，學(xué)校為她頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，全校師生給予她熱烈的掌聲。現(xiàn)在，她不斷練習(xí)自己走路，讓大家不得不尊重她。她和保爾都是值得我們學(xué)習(xí)的人。以后，我們不論遇到什么困難，都要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，克服困難。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書真好！我還要不斷學(xué)習(xí)，從中吸取更多的精神力量。
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇3
我讀五年級(jí)了，可我的書包簡(jiǎn)直重如一袋米。年級(jí)漸漸高了，書也一多再多，書包也一年比一年沉。每天晚上，當(dāng)我放下那沉沉的書包，總要讓媽媽幫我捏一捏那又酸又疼的肩膀。
一天傍晚，爸爸回家，拿出稱陀子掂了一掂那只鼓鼓的書包，差不多有5、6斤重，我驚訝地說(shuō)：“天哪!這么重。”晚上，我躺在床上，心里一直在想：怎么樣才能讓書包減肥呢?
第二天，我又背起這沉甸甸的書包，走在放學(xué)的路上。看著別人的書包，再看看同學(xué)們輕快的步子，看看他們臉上洋溢的笑容，真讓我羨慕不已。突然，我的書包一輕，我還以為是哪位仙人聽了我誠(chéng)心的禱告，來(lái)幫助我了。我回頭一看，哦，原來(lái)是我的同學(xué)在幫我托書包，剛才那感覺，真妙!于是，我把我的`苦，我的累告訴了她，希望她能幫我出出主意。她聽了，也皺起了眉頭，回答道：“這……這讓我想想，我會(huì)幫助你的……”
回到家，放下書包，我感覺到如釋重負(fù)。突然，門鈴響了，我打開門驚喜地發(fā)現(xiàn)是我的同學(xué)，她給我?guī)?lái)了怎樣能讓書包減肥的“秘方”。只見秘方上寫著：
(1)如果你把一些學(xué)習(xí)時(shí)不用的書放在家里或教室里，就能使書包立刻“瘦身”。
(2)如果你心情愉快，也能使你感覺到它會(huì)輕一些。我看了秘方，連聲道謝。我按照她教我的方法做，書包還果真減了不少肥，背在身上那感覺還真輕松多了!
啊!真希望書包再輕點(diǎn)，再輕點(diǎn)……
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇4
一天，我很早就起床找媽媽，因?yàn)槲以缇秃蛬寢尲s好，今天要和她下幾盤軍棋。媽媽看見我，很高興，馬上拿出軍棋放在桌上。
雙方開始布陣，媽媽把一批一批重兵調(diào)到我的陣地前，隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)攻。為了分散我的注意力，她還故意把三個(gè)“工兵”放在陣地前轉(zhuǎn)悠。哎呀！對(duì)媽媽也不能輕視！我先讓“排長(zhǎng)”守在鐵路要道上，看對(duì)方有什么動(dòng)靜。果然，媽媽也不是吃素的，她見勢(shì)不妙，開始撤部隊(duì)了。我怎么會(huì)輕易放過這個(gè)有利的戰(zhàn)機(jī)呢？于是，我當(dāng)機(jī)立斷地把“軍長(zhǎng)”巧妙地調(diào)向前沿陣地，把媽媽打了個(gè)落花流水。
可惜好景不長(zhǎng)，正當(dāng)“軍長(zhǎng)”在浴血奮戰(zhàn)的`時(shí)候，媽媽的“炸彈”飛了過來(lái)。失去了“軍長(zhǎng)”，整個(gè)前沿陣地就失去了屏障，我感到事情有些嚴(yán)重了，只好把最后一個(gè)“司令”調(diào)進(jìn)中營(yíng)。媽媽看我左思右想的樣子，得意非凡，還不停地嘲笑：“投降吧！投降吧！”
我當(dāng)然不會(huì)理會(huì)這些。我決定采取“持久戰(zhàn)”，和媽媽對(duì)著“干到底”。長(zhǎng)時(shí)間的對(duì)峙，使媽媽有些按捺不住了，她開始調(diào)兵遣將了。這時(shí)，我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，來(lái)了個(gè)先下手為強(qiáng)，把媽媽的退兵要道塞住了，并把“司令”放在鐵路線上，隨時(shí)待命。媽媽急忙把自己的軍隊(duì)往回撤。可已經(jīng)來(lái)不及了，我的“排長(zhǎng)”拼了她的“炸彈”，我的兩個(gè)“炸彈”分別炸死了她的“司令”和“軍長(zhǎng)”。最后我的“司令”把她殺了個(gè)全軍覆沒，扛了她的“軍旗”。
游戲結(jié)束后，媽媽高興地對(duì)我說(shuō)：“兒子，真不錯(cuò)！有長(zhǎng)進(jìn)！把老媽也能下贏了！”我笑了笑，做了個(gè)鬼臉，說(shuō)：“老媽，等幾天我就可以反過來(lái)做你的師傅啦！”媽媽聽完，會(huì)心地笑了。
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇5
從熟悉的小學(xué)轉(zhuǎn)入初中，一切充滿了未知。迎面而來(lái)的軍訓(xùn)，使我們暫時(shí)忘記了離開母校的傷感 ，轉(zhuǎn)而迎接初中的繁忙和緊張，我們不由自主的加快步伐，融入到初中的快節(jié)奏生活。
初中不再要家長(zhǎng)接送，自己按時(shí)上下學(xué)。
初中一人一桌，但兩桌相連。
初中生活不如小學(xué)般自由，但有大人般的充實(shí)。
初中成績(jī)不再像小學(xué)那樣無(wú)所謂，每次前二百名學(xué)校都給予排名次，自己年級(jí)排多少名班級(jí)排了多少名心中有數(shù)。 考好了，暗自高興一陣，緊接著又抓緊學(xué)習(xí)，期望下次能更進(jìn)一步；考砸了，黯然神傷，然后打起精神，自己給自己鼓勁，下次一定要考好。初中，時(shí)間和成績(jī)推著你往前走，在充實(shí)中有一點(diǎn)點(diǎn)的累。
每每路過母校，我總會(huì)不由自主停住腳步向里面翹首相望，但里面的建筑早已變了模樣，小學(xué)已經(jīng)在我們離校后的一月個(gè)內(nèi)進(jìn)行了裝修，而我們隊(duì)小學(xué)模樣的記憶似乎也隨它的翻修而消失匿跡了。每次走過，不免平添傷感。一直很想進(jìn)去走走，再找找小學(xué)讀書和游戲的畫面，再找找紫色花藤里的笑語(yǔ)，可是當(dāng)我裝作小學(xué)生混進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，卻再也找不到那曾經(jīng)同窗的背影，就連那曾經(jīng)的紫花藤也已被欄桿重重包圍。唯一不變的是那“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)大字以及對(duì)母校的依戀仍縈繞在心田，久久不曾離去，但是小學(xué)時(shí)光早已一去不復(fù)返了，而我也步入了初中。
快樂的小學(xué)生活，是我童年的.一首歌，它陪我一步步成長(zhǎng)。驀然回首，依然的這樣的清晰，我仿佛又聽到了課堂上老師的講課聲和同學(xué)們嘹亮的回應(yīng)聲；我仿佛又看到了課間同學(xué)們嬉笑追鬧的身影… …
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇6
在我的腦海里，有很多經(jīng)歷，愉快的、驚喜的、悲傷的、后悔的……但是，我總是不能忘記一件令我后悔萬(wàn)分的事：一個(gè)十分簡(jiǎn)單的問題竟將我和好朋友的友誼毀于一旦！
一天， 火熱的陽(yáng)光毫無(wú)保留地曬在草地上面，知了在樹上“吱吱”地叫著，熱得真讓人心煩。
我和好朋友正在做作業(yè)。做著做著，我們有一題的答案不相同。我說(shuō)：“我曾經(jīng)見過這類型的題目，我想是這樣做。”
他聽了，說(shuō)：“不是，我也看見過這種題目，好像不是這樣做。你是不是記錯(cuò)算是你對(duì)了？”
“絕對(duì)不是。這道題我記得請(qǐng)清楚楚。我想是你記錯(cuò)了。”我不耐煩地說(shuō)，還帶了一些輕蔑的語(yǔ)氣。
他聽了，狠狠地說(shuō)：“即使錯(cuò)了，你也不應(yīng)該用這樣的'語(yǔ)氣吧。”我說(shuō)：“那又怎么樣？”
他驚住了，說(shuō)：“雖然是朋友，但是你卻用這種態(tài)度對(duì)我！”說(shuō)完，他“哼”的一聲，轉(zhuǎn)身就走了。
第二天上課時(shí)，老師評(píng)講了這道題，我做對(duì)了。雖然我做對(duì)了，但我一點(diǎn)兒也不高興。下課了，我本來(lái)想跟他和好，但是心里想：這道題我做對(duì)了，說(shuō)明我的看法是正確的，應(yīng)該是他向我認(rèn)錯(cuò)，為什么要我認(rèn)錯(cuò)呢？就是這個(gè)心理驅(qū)使我不向他認(rèn)錯(cuò)。
后來(lái)，我就不知不覺地和我的好朋友陌生起來(lái)了，盡管我多次想和他和好，但也沒有做到。就在這以后，我就和他絕交了，我真后悔當(dāng)初用這種語(yǔ)氣跟他說(shuō)話，我真后悔沒有和他和好。
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇7
一場(chǎng)暴雨剛剛下完，廣場(chǎng)上的積水還留著很多。那些多多少少的水鋪在地上，人走在上面很容易滑倒。
我騎著自行車，拿著攝像機(jī)，在廣場(chǎng)中央等一位同學(xué)，我準(zhǔn)備和他去拍風(fēng)景。由于雨太大了，公園的長(zhǎng)凳已經(jīng)濕了，還不停地滴著水。一位過路的'小男孩引起了我的注意，他的手里拿著一個(gè)風(fēng)箏，風(fēng)箏上的圖案是一只雄鷹。突然，他滑了一跤，整個(gè)人趴在了地上。他想用手支撐著站起來(lái)，可地上實(shí)在是太滑了，他的手怎么也支撐不起來(lái)。他沒灰心，再試了一次。眼看都快站起來(lái)了，可他又重重地摔了一跤，磨破了褲子，還傷著了腿，在他的身旁，我發(fā)現(xiàn)了血。我不忍心看下去了，便想走過去扶他一把。我向他伸出手，說(shuō)：“我扶你起來(lái)。”他搖搖頭，微笑著對(duì)我說(shuō)：“哥哥，沒事，我自己起得來(lái)。”我疑惑了一下，便走開了。突然，我想到了什么，拿起攝像機(jī)，對(duì)準(zhǔn)那個(gè)小男孩。他又滑了一跤，只見傷口越來(lái)越大，血流的越來(lái)越多。他再次支撐起他那弱不禁風(fēng)的手臂，我看見，他的手臂在顫抖。他立起了一只腳，又一只。他成功了，他成功地站起來(lái)了!我按了一下攝像機(jī)的拍攝鍵——我拍下了一段讓人難忘的視頻。
太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了，廣場(chǎng)上的積水少了很多，那個(gè)小男孩正放著他心愛的風(fēng)箏，“雄鷹”越飛越高。小男孩的那件事，我一直耿耿于懷，因?yàn)樗嬖V了我：面對(duì)失敗，要站起來(lái)!
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇8
晚上，我們一家人走出家門，來(lái)到了美麗的鵝浦河公園散步。
剛進(jìn)公園，前方草叢中傳來(lái)了蟋蟀的唱歌聲。爸爸小聲地對(duì)我說(shuō)：“宇鵬，你聽，多美妙的歌聲，好好學(xué)吧。”我并沒有理會(huì)爸爸的話，心想：待會(huì)我要抓住它，瞧瞧到底是個(gè)怎樣的家伙。
于是我躡手躡腳地來(lái)到蟋蟀身邊，打算跟這小家伙打打交道，彼此認(rèn)識(shí)一下。在燈光的`照耀下，我終于看清了它的面目：一身披著黑褐色的盔甲，一對(duì)觸角豎著，前四只腳細(xì)細(xì)的，短短的；后兩只腳粗壯極了，一蹦能蹦好幾尺高。它正趴在草叢間，警覺的環(huán)顧四周，樣子挺威武的。
我與蟋蟀僅咫尺之遙了，只見它還依然一動(dòng)不動(dòng)。我瞅中機(jī)會(huì)，以猛虎下山之勢(shì)向蟋蟀撲去，蟋蟀敏捷地一跳躲一邊去了。我撲了個(gè)空，腦袋磕在石頭上起了個(gè)大包。而蟋蟀卻在一旁唱著歌，似乎在嘲笑我是個(gè)小笨蛋。我生氣極了，惡狠狠的說(shuō)：“今天要把你剝皮抽筋，方消我心頭之恨。”于是我擺出日本相撲的姿勢(shì)與蟋蟀展開搏斗。大概是害怕了，蟋蟀轉(zhuǎn)身就逃。我哪肯輕易擺手，在后面緊追不舍。突然，蟋蟀殺了個(gè)回馬槍，跳到我的腳上猛咬一口，我被打得措不及防，很是狼狽。心想：蟋蟀呀蟋蟀，別人都說(shuō)以大欺小，你倒好卻以小欺大，看我怎么收拾你。
我耐著性子小心翼翼地靠近蟋蟀，來(lái)了個(gè)魚躍，終于抓住了這可惡的“小淘氣”。我提著蟋蟀說(shuō)：“你咬，現(xiàn)在我叫你咬，你咬呀；看我不摔死你。”
蟋蟀沒有了先前的那份神氣，只是可憐巴巴地望著我。我心軟了，手一松，蟋蟀一蹦，跳入草叢，一溜煙不見了。
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇9
我的童年好幸福!老師培育我，爸爸媽媽關(guān)愛我，爺爺奶奶外公外婆疼我。我在愛的港灣里成長(zhǎng)，成長(zhǎng)……多么快樂，多么甜蜜!你不信?讓我采擷幾朵生活中的小浪花讓你瞧瞧，保你與我一樣的快樂!
看海
去舟山朱家尖看海，別提有多開心了!瞧，大海多神奇啊!它托著萬(wàn)噸巨輪在水上飛快地跑，就仿佛漂起一張小紙片似的毫不費(fèi)力。清清的海水把沙灘沖洗得干干凈凈。金色的沙子像用石磨碾過似的，細(xì)細(xì)的，松松軟軟的，我赤著腳在上面跑來(lái)跑去，好舒服，好愜意呀!還有那些浪娃娃們就像一群群頑皮卻又團(tuán)結(jié)的孩子，不時(shí)緊緊地簇?fù)碓谝黄穑音[著，跳躍著向我奔來(lái)，奔來(lái)，那么歡快，那么熱烈。可是剛奔到我腳邊時(shí)，它卻突然變得非常安靜，非常溫順了，我正想伸手去捉它，它卻悄無(wú)聲息地溜開了，退走了……
露營(yíng)
背著包兒，唱著歌兒，我和夏令營(yíng)的小伙伴們一起來(lái)到了奉化藤頭村。哇，綠色的'山，綠色的樹，綠色的田園好美麗!上山摘果兒，下水捉魚兒，親手搭窩兒，一起睡進(jìn)大山媽媽的懷抱里。半夜里，“嘩啦”一聲響，天塌了?睜開眼仔細(xì)瞧，哈哈——笑得我們直不起腰，原來(lái)是自己搭的帳篷倒塌了!倒塌了不更好，瞧，天上的繁星正眨著調(diào)皮的眼睛向我們瞧。索性仰天躺在草地上，跟星星對(duì)話，豈不更美妙?
比賽
我們的家庭是個(gè)小賽場(chǎng)，經(jīng)常舉行各種有趣的比賽。“成語(yǔ)接龍賽”，外婆第一名，我輸了，當(dāng)小狗在地上爬，逗得大人們笑哈哈。“詩(shī)詞朗誦賽”，爸爸背的詩(shī)雖多，可都缺胳膊少腿，沒一首是完整的——大敗。我獨(dú)占鰲頭，樂得在沙發(fā)上連翻幾個(gè)跟斗，氣得爸爸好幾個(gè)晚上都捧著《古詩(shī)詞》又啃又背……
快樂的小浪花呀，還有許多許多，它珍藏在我的記憶里，讓我回味無(wú)窮!
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇10
這是一個(gè)漫長(zhǎng)的夏天。
我坐在客廳里，煩悶地吃著冰棍。雖然開著電風(fēng)扇，但是依然不能吹去夏季的炎熱。
就在這時(shí)，爸爸提出了一個(gè)建議：釣魚！雖然這個(gè)詞聽起來(lái)不稀奇，但是這畢竟是我第一次釣魚。
我連忙跑到后樓，拿著小桶，開始挖蚯蚓，而爸爸則去買魚竿。恰好是雨后，蚯蚓特別多。我越挖越高興，越挖越開心，不一會(huì)就把我?guī)?lái)的小桶裝滿了。我提著小桶，走到小河邊，坐在那等爸爸回來(lái)。等了大約兩三分鐘吧，爸爸就滿身大汗的跑來(lái)了。
一切準(zhǔn)備就緒，我提起掛著蚯蚓的魚竿，輕輕地甩到水面上。哈！就等魚兒上鉤了！
忽然，魚竿動(dòng)了起來(lái)！我使勁往上拉“嗖”的一下，一只破破爛爛的鞋子被我甩出老遠(yuǎn)。唉，害得我白高興一場(chǎng)。沒想到環(huán)境污染地這么嚴(yán)重，連鞋子都扔到河里！怪不得這么久釣不到魚，可能就怪這兒污染嚴(yán)重吧。我連忙和爸爸換了一塊地方，重新垂釣。
剛好到了中午，太陽(yáng)火辣辣的。知了更加不耐煩地叫著：“知了，知了———！”狗也伸出那鮮紅的舌頭，緊盯著路人手中的.冰棍不放。我和爸爸早已汗流浹背。我開始動(dòng)搖了：真想坐在家里吃冰棍，那多舒服啊！爸爸似乎看出了我的心思，便對(duì)我說(shuō)：“釣魚這件事靠的就是耐心，沒有耐心是永遠(yuǎn)釣不到魚的！我聽了爸爸的話，感到很慚愧，便又繼續(xù)釣魚了。
“付出總有收獲”，突然，浮標(biāo)劇烈地晃動(dòng)起來(lái)！只見爸爸一個(gè)箭步?jīng)_上前，一把攥住魚竿，猛地一提，一只又大又肥的魚就到手了！
就這樣連釣了好多條。
晚上，我吃著我自己的勞動(dòng)成果，心里比打翻了蜜還甜！
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