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【精品】優秀的作文500字8篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的優秀的作文500字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優秀的作文500字 篇1
在我們學校紅綠相間的操場上,不時迸發出一陣陣的歡笑聲,你猜怎么著?原來是我們在玩打“老虎”的游戲呢!
在這個游戲中,我們緊緊地圍坐在一起。首先選出一只同學扮作“老虎”站在圓圈中間,然后讓圈中的一個同學發球,誰打中“老虎“,誰就代替它成為新的”老虎“,接受其它同學的挑戰。
游戲開始了,首先由應姿當上了老虎,小王同學發球。只見應姿兩腳穩穩分開,雙手緊緊護在胸前,兩眼緊盯小王同學,做好了接球的準備。這時只見小王說:“吃我一下飛球。”說時遲那時快,那皮球“嗖”地一下飛向應姿?蓱Y身輕如燕,她往旁邊一側身,輕易就躲開了第一次“攻擊”。瞬時球傳到了我手中,我趁應姿還沒站穩,雙手用力一甩,球在空中劃出一道優美的弧線,一下子擊中了應資的左腳。應姿垂頭喪氣的下場,我又代替她成為新的“老虎”。我可比應姿靈活多了,只見球從不同的同學手中一次次飛向我,可我身手敏捷、左右騰挪,皮球硬是挨不著我!我跳的`很起勁,同學們都有些拿我沒辦法了,我也洋洋得意著。突然,不知誰來了一只地滾球,那球像一枚“魚雷”似的突然朝我奔來,我抬腳不急,皮球擦著我的腳停下了。我不知道這算是輸還是沒輸,正要跟同學爭論時,下課鈴聲響了……
雖然“打老虎”游戲結束了,但操場上空的歡樂聲音似乎還在回蕩著。同學們也都意猶未盡,我們期待下次活動能快點到來!
優秀的作文500字 篇2
今天真是陽光明媚。
一大早,我和妹妹就來到天樓上欣賞風景。到了那兒,一陣涼風迎面撲來,好爽!我忍不住再往前走幾步。突然,一個硬硬的東西擋住了我。我低頭一瞧,原來是一盆草!“滾吧!”我抬起“飛毛腿”向那盆草踢去。
沒想到,就在這一刻,我意外地發現這盆綠油油的草葉下隱藏著一個個小燈籠似的紅辣椒。誘人的辣味兒隨風飄入我的鼻中,香得我口水直流三千尺。我不禁嘆道:“真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫啊!”
——原來我今天一直想吃一樣東西,可就是不知什么?
于是,我動手準備摘一個來嘗嘗。哪想正在觀景的妹妹像有雙火眼金睛似的,立馬轉過頭:“哥,不要摘,辣椒再好吃,也不是你的.,你憑什么摘呀?”嘴正饞著呢!所以盡管妹妹這樣說了,我還是“見食眼開”,直勸妹妹“改正歸邪”,和我一起偷吃這香噴噴的辣椒。
費了一番口舌,妹妹終于同意了,乖乖呆在天樓入口處當哨兵。我呢?則連忙選了個又紅又大的辣椒摘下來。摘完后,我拍了拍妹妹。我倆就飛奔到樓下,開始分辣椒吃。
誰知,剛咬一口,我們倆的嘴里就像包著兩團正在燃燒的火焰,難受死了。我們張著大嘴趕緊往屋里跑。一到屋里更是起勁,大口大口地喝起水。正好,媽媽從屋里走來,看見我們這副狼狽相,急忙追問怎么回事?弄清事情的來龍去脈后,媽媽一臉嚴肅,叫我立即去跟鄰居道歉。
啥!辣了嘴還要道歉?真是不劃算!以后再也不能做這樣辣心的事了!
優秀的作文500字 篇3
李想從小就是一個充滿幻象的孩子。在他上學的時候,學習成績雖然一般,但是在寫想象作文或做想象畫報方面,卻是無人能比的,連老師都會感到驚嘆。
有一天,他做了一個奇怪的夢。夢里,他在自家的籬笆院里看到一棵小樹苗,在一眨眼的功夫里,便長成了一棵參天大樹。更神奇的.是,樹上竟長出了一條條活蹦亂跳的小魚。此時此刻,李想驚嘆不已,剛想去捉那些魚兒,卻感到一陣疼痛……
“幾點了?還不起床!”李想的媽媽邊擰著李想的耳朵邊說。李想趕忙穿好衣服,奔向學校。
在美術課上,美術老師讓同學們畫一幅自己想象中的世界,李想便把他在昨天夢中看到的給畫了下來,他畫了那棵會長魚的樹。當他懷著激動的心情向同學們展示時,卻遭到了同學們的譏諷與嘲笑:“呵呵,李想,我看你呀,是想吃魚想瘋了,樹上怎么會長出魚來呢?哈哈哈哈……”
李想憋了一肚子氣到家,他實在想不明白,自己的想象怎么就變成了幼稚和可笑呢?晚上,他又再次做到了那個奇怪的夢:他又看到了那棵會長魚的樹,并把同學們喊了過來。“我說嘛,是有一棵會長魚的樹!”李想興奮地說,他的同學們看得目瞪口呆。他在夢中笑了,笑得是那樣地甜蜜……
也許,在你的生活中,也會有這樣一棵會長魚的樹
優秀的作文500字 篇4
我的老家在云南省昭通市,這里人杰地靈,物產豐富,風景優美,不信我帶你去看看。
我們先到昭陽區來,這里是上萬畝地的蘋果樹,每到2一3月份是開花時節,蘋果樹上盛開著朵朵鮮花爭奇斗艷,引來無數勤勞的小蜜蜂在這采蜜,也招來成群結隊的蝴蝶在這里翩翩起舞,仿佛在對遠道而來的你說“歡迎你到昭通來做客”。到4一5月份時,蘋果開始掛果子了,7月份上市是早熟型的綠皮蘋果,嚼一口,脆脆的,酸甜可口,在炎熱的夏天吃上一個綠蘋果,真舒服!晚熟型的在10月份就開始慢慢變紅了,望眼遠眺,上萬畝蘋果地里紅通通的一片,像一張巨大的紅地毯,近處看,那一個個紅蘋果,就像一只只小紅燈籠吊在樹枝上,一串串的,一簇簇的,在秋風中搖曳著優美的舞姿,仿佛再歌唱這碩果累累豐收的季節,可愛極了!當你走到蘋果樹下便有一股股清蘋果味撲鼻而來,這時,忍不住順手摘下一個蘋果嚼上一大口,滿嘴的果汁不小心會溢出嘴角來,趕緊咽下,從舌尖甜到胃里,砸咂……咂……咂,令人回味無窮!
走進永善縣,當地有大自然賞賜的搖錢樹“竹子和花椒”,由于地理環境和氣候特殊,這里盛產的“神奇烏天麻和馬鈴薯”被冠于“金元寶”的'美喻!到了永善縣一定去金沙江看看才不枉此行,每當我站在金沙江邊,看那一望無際的江面波濤洶涌,此起彼伏,總不由想起毛澤東《七律 長征》中的金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵鎖寒……
這就是我的昭通老家,歡迎你到這里來做客!
優秀的作文500字 篇5
這幾天大樹一直在哭。森林中的小鳥全飛了,動物也全跑了,因為這幾年黨的富民政策使農村發生了很大變化,建高樓、蓋廠房,人們的生活是越來越富裕了,可大片的樹木被砍伐、森林越來越少了。
“唔唔……”大樹又在哭泣,“我們夏天給人們遮住陽光,供人乘涼,冬天為人們遮風擋雪,一年四季為人們吸收有害氣體,老了又為人類提供木材,為火車安全運行甘當枕木……,我們把一生都獻給了人類,不但遭受人勒畜啃,還不斷地砍伐我們的枝條,我們究竟有什么錯?太不公平了!”
“不是說人們制定了什么《森林保護法》嗎?我們卻嘗不到受保護的'滋味!”
“我好想黃鸝鳥、喜鵲、小松鼠,還有啄木鳥。過去,黃鸝鳥兒在枝頭上唱歌,那聲音多好聽,小松鼠在樹枝間蹦來跳去,那神態多么可愛。特別是啄木鳥,每當我們身上長害蟲時,她就幫我們捉害蟲、療傷……唉!”
“誰看得起咱們這些樹呀,我們這樣為人類造福,可是沒有人領我們的情,真是好心沒好報!”
過了幾天,突然來了幾十個紅領巾,他們看到光禿禿的山上只剩下幾棵樹,非常生氣,就在路旁插上“樹木是人類最好的朋友”、“保護樹木,人人有責”的牌子,并在山上種下了無數個小樹苗。大樹們看到這一幕,高興地流下了淚水……
優秀的作文500字 篇6
看了這個題目,你們一定會很奇怪,我怎么說當代的人“傻”。老師們、同學們不要急,聽我慢慢道來。
古有牛馬成群,綠樹成蔭,充滿生機的羅布泊,可到現在卻成了一個死湖。導致羅布泊消失的原因世什么?大自然會毫不猶豫的回答:“人”。人們為了眼前的利益,不顧自己或子孫后代的生存環境,任意的'破壞自然!
當我們漫步在山野,就會想到古代山上綠樹成蔭,動物成群,可現在巍峨的大山被人們開采成禿山,這樣不僅破壞了環境,而且開采時的污水流到了河中,污染十分嚴重:當我們走在綠茵茵的草地上,我們會毫無疑問的發現少了什么,對,時動物!野雞、野兔、等小動物都被無知的人類肆意的捕殺,這樣不僅不尊重自然規律,而且餓破壞了生態平衡;當我們天熱去河中洗澡時,會看懂曾經清澈見底魚兒成群的河水不見了,如今卻變成渾濁不清,甚至許多垃圾漂在上面,發出陣陣的臭氣;當我們走到林中,會發現樹木被人們大肆的砍伐,有時,連小樹也不幸免;人們為了眼前利益把河中的沙子是拉走一車有一車,使整個河床面目全非。
可笑?可悲!真可笑?真可悲!人類自以為是最聰明的,為了利益,山被開采,樹被砍伐,河被污染,沙被拉走等等,我們生活的環境改變了,氣候反常了,難道這些還不能引起我們深思嗎?
我們人類只有一個地球!我們要愛護地球,愛護自然。就算是為了我們人類自己我們應該讓天更藍,草更綠,水更清!
人們呀,變聰明一點吧,放棄污染環境、濫砍亂伐、破換生態吧!
優秀的作文500字 篇7
有一個星期沒有寫過什么東西了,是知道不想寫?還是自己不會寫?今天就再讓我揮筆一次吧!一滴淚水能夠承載多少的愛?一滴淚水的重量是多少?一滴淚落下需要多久?足夠去換回你失去或者想得到的一切嗎?迷!
每個人心里都有一個最愛最放不下的人,當她離開你的時候,才發現一滴淚落下的時間竟然可以這么快,快到連心痛都還沒感覺到,淚水就落下了?傆幸粋人讓另一個人心痛,總有一個人讓另一個人哭泣,誰是誰的心痛?誰是誰的淚水?誰又是誰的最愛?如果我是你的淚水,誰才是我的淚水?
人是最脆弱的動物,誰都有軟弱的時候,在愛的人面前心一點一點破碎,淚一點一點崩潰,人一點一點墮落是什么樣的感覺?只有心底防線真正被動毀時,才可以那么的表現自己的軟弱吧。失去輕而易舉,得到卻很難,尤其是在失去后再想擁有,于是淚水是唯一的安慰,夜深人靜的時候,方知淚水也是一種毒,一種很難戒的毒,毒藥是他,解藥還是她。
愛承受不起太多的淚水,愛太輕,淚水太重,誰先潰敗,誰先哭泣,其實贏得人又何嘗快樂呢,不能陪你哭泣,看著你哭,卻無法安慰,只要輕輕將你擁入懷中,然而就這樣簡單的.動作,誰都給不起,你哭泣的是眼睛,也許他哭泣的是心。只是,他的哭泣你看得到嗎?還在乎嗎?
只是想問-----------
.如果我是你的淚水,誰才是我的淚水…親愛的再見…請替我好好照顧自己…你會幸福…
優秀的作文500字 篇8
在那芳草萋萋的地方,是支離弦的箭,不知不覺中,古原草上的芳草茂盛了幾回。不知您還記不記得,在那年芳草還未積蓄好力量破土而出的,一群學生懷著怎樣遺憾的心情,目送著您的提前遠去。
猶記得,您那如陽光,直爽,溫暖的上課。您會在演算完一套公式后,大咧咧的拍拍兩手,跨坐在講臺旁的桌子上,腳撐地,另腳蕩在那。用拇指往后比比,搓搓手,露出看有點奸詐的笑容,讓人給您解釋解釋。卻不像老師,眼睛像探照燈來回的直視學生的眼睛,常常讓不知所措。您會一邊用手撩起您長長,直直,烏黑一絲絲酒紅色的頭發,手撥弄著發梢,看對的頭發專心致志。等到他支支吾吾講,您才抬起頭,剛剛做完的事,一絲的不耐。的`,學生會在您叫回答的膽子說話,最的男同學,站也會大大咧咧說“我不”坐下去,全班哄堂大笑,您笑的最大聲,笑過,大家再聽您講一遍。
您上課的,一抹陽光,暖烘烘的,傾瀉在身上。
快樂的日子飛也過,一年的生活轉瞬即逝。五年級,想想相處的日子不多了,可從您那出去的,心里覺得圓滿的。
變故常常讓人措手。在那年的片落葉剛剛飄下的,了您再陪伴,看這群小草次破土而出了。那年的冬天冷,穿著羽絨服,可身體里有部分覺得冷的發麻。
您嗎?后來的老師,她也有寫得很漂亮的板書,也有批的作業,也有很漂亮的長頭發,,她翹著腿跨坐在課桌上,有耐心聽半天的嗯。嗯。聲,開心的笑。對,她是好的老師,但好朋友。而您,是永遠的好朋友。
您嗎?當年的小草們,成了萋萋的芳草。您嗎?萋萋的芳草在等待您。
您嗎?在那芳草萋萋的地方,在等待,王孫。
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