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【熱門】初中優(yōu)秀作文300字集合十篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中優(yōu)秀作文300字 篇1
我們一年一度的校運會到了。我們經(jīng)過一段時間的練習,就為了這天運動會的到來。
這次運動會是在廣東省人民體育場里舉行。
8點鐘,校運會準時開始在同學、老師、家長的掌聲下運動會正式開始,首先是鼓號隊出場,他們給我們帶來的是隊列花式表演。下面是運動員出場。第一個出場的是一年(1)班,班主任是謝老師,謝老師拿著班旗 …… …… 到我們班出場了我們用響亮的聲音說出我們的班風:競爭、互助、共同進步。
下面是校長宣布比賽開始,我們先跳集體舞,跳完舞我們就回到自己的座位上。運動員先換衣服再去比賽,我和傅筠雅、吳宏亮、馬文愷都是參加跳高比賽的'。我們等了很久,終于一到三年級的跳高。開始了我們金老師那里報了名,就去準備比賽。先是一年再到二年級。終于到了三年級。先是男生,再到女生,老師要我們跳65——85厘米我跘一次,比賽結束了。但我還依依不舍地離開這場精彩的校運會。
初中優(yōu)秀作文300字 篇2
我們總會習慣性的想爸媽訴苦,但是我們卻從未想過父母是看在,眼里疼在心里,卻又沒法兒像我們一樣向他人訴苦所以只能夠默默承擔起來。可你又是否知道?他們已不再是青春年華那些朝氣蓬勃的少年了,他們在默默的老去,我們在慢慢的成長……
記得軍訓回來周五當天晚上,我和媽媽、弟弟帶著小表弟去吃飯。飯后,我們打電話叫他爺爺送他回家,他一聽是爺爺便死也不走,他說一定要是媽媽來接他,他已有兩天未見到媽媽了……我站在一旁靜靜地想了想:哭有何用?一起在這邊哭著給媽媽增加壓力不如笑著給予媽媽動力。
看向一旁,媽媽已經(jīng)將電話打到了小姨那里。我走上去,對他說:“你不是特別想要‘雪佛蘭’嗎?媽媽現(xiàn)在就是在賺錢給你買呀!而且你這樣子哭也是無濟于事的'!”他頓了頓,立馬笑了出來。“喂……”此時電話一邊已傳來了小姨疲憊的一聲。“媽媽!加油啊!我回家等你!”表弟的態(tài)度來了個“360度大變”“嗯!”小姨的聲音頓時有了許些活力。
是呀,對于責任來說,笑與哭只在一念之間。所以,責任背后,有愛恨情仇也有七情六欲。
初中優(yōu)秀作文300字 篇3
一
太陽自麥芒滑下
落了滿眼金黃
風鉆進油菜堆里
找不著出來的路
二
春天扎著俏生生的柳辮
戴著香噴噴的槐花
夏天穿芒鞋披蓑衣
父親卷著褲腳
母親捋著衣袖
插在白發(fā)里的麥穗
還來不及抽取
像一朵黃花
三
鐮刀掛在墻上
銹跡斑斑
磨刀石也在失寵
墊在墻角
籮筐底兒爛了
麥子在小販的算盤里
一粒一粒 疼
四
收割機急吼吼
撲向大地
犁開一道道口子
它痛快了卻沒有留下
一粒種子
五
小販捂緊腰包
就憑著入夏無常的風雨
和滿目的衰老對峙
又一場毫無懸念的博弈
六
被燒烤店飯店熏燒店圍困
二樓的房間紗門紗窗
潰敗成一盤散沙的.沙
終年不見陽光的肌膚被
櫻桃小嘴親吻后刺痛
一邊拍
一邊想著奶奶的帳子
硬粗,名字叫夏布
七
帳子里灑一把螢火蟲
奶奶說滿天星星在夢里
帳沿巴著幾只綠眼蜻蜓
奶奶說它能吃蚊子安寧
帳子里奶奶的蒲扇在搖
哦,還有爺爺夢里的
粗糙喘息
初中優(yōu)秀作文300字 篇4
不再依賴,就不害怕受傷害。我知道你會保護我。我也想要你的保護。可是我不能。我必須努力,用自己的能力去得到自己想要的東西。那樣的話,站在你面前,我才有底氣。既然哪天你不要我了,我也可以自己養(yǎng)活自己。
所以,女人自強自立從來都是必須的。沒有誰能陪伴誰一輩子,生活中有美好必定就有缺憾。可是我愿意在我們短暫的相遇里,讓美好持續(xù)的更長久一點。
給你疊星星,里面全是抒情的話語。用了那么多時間,卻并沒有感覺不耐煩。做我愛做的事情,永遠都不會厭煩。 就像看到你的臉,看到你的.笑容。永遠都不會厭煩。你的幽默,或許是你人格魅力的體現(xiàn)。班里的女生都在討論你,我想笑,卻認真的聽著。總是不知不覺就想得知你的一切消息。
從前你生命里我的缺席,那是我的遺憾。可我是幸運的,能在我最美好的年華里遇上你。你就是我青春里一段永恒的回憶。
初中優(yōu)秀作文300字 篇5
幸福是什么?
幸福,是一種無法說清,卻能溫暖人心的東西。小時候,媽媽總說我是生在福中不知福。我常常想:幸福是什么味兒呢?我就細細地品味著生活中的幸福。
當你與你的好伙伴手牽著手,訴說著彼此的小秘密時,你是否覺得那是一種幸福;過馬路時,媽媽大手牽小手,帶著你,順利地穿過馬路,那是不是一種幸福;你手中捧著書,在老師的帶領下,與同學們一起推開知識的大門,一起在知識的海洋中遨游,你是否嘗到了這種幸福是蜜一般的味兒;還有當你沉浸在試卷上的.高分數(shù)時,心里一定有一種說不出口的甜味,那便是幸福的果實。
幸福是無處不在的,只要你細細留心,細細品嘗,便會覺出它那甜蜜的味兒。那種味兒,是每天都會圍繞在你身旁的味兒,只要你留心去品味,便會發(fā)現(xiàn)它那妙不可言的甜蜜和溫暖。
初中優(yōu)秀作文300字 篇6
光陰似箭,日月如
梭。一眨眼三個年頭過去了,我已經(jīng)在小學待了三年了,在這三年中我結識了許多朋友。
令我印象最深的還是五年級的班長-------杜昌昊。他,胖胖的,個子不高,大概1米50左右;一雙炯炯有神的眼睛,大而挺的鼻子,有點像牛鼻子,一張寬闊的'嘴巴,吃東西方便多了,還有一對芭蕉耳。他經(jīng)常穿著一件t-shirt.一條七分褲和一雙板鞋,簡單的穿著體現(xiàn)出他的樸實、穩(wěn)重。
他的成績非常好,人人都羨慕,老師也很喜歡他,他不僅成績好而且人也很好。有愛心、善良是他的特點,他非常喜歡助人為樂,在學習上有不懂的他都會一一幫你解答,教到你會了為止,上課時他認真聽講,但有時也會開一下小差,下課時他盡情的玩。他很會搞怪,有時候騙你說你鞋帶撒啦,有時候貼張小紙條在你背上 上面寫著:我是豬頭離我遠點。有時還會裝哭,又突然一下笑了起來,嚇我們一跳,搞得有些同學哭笑不得......
我們的好班長我永遠也不會忘記你。
初中優(yōu)秀作文300字 篇7
“陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”每當聽到這首歌時,我就會想到那個故事:
有1位出身于農(nóng)家的女孩,9歲時不幸被高壓電擊傷,失去了雙臂。面對生活的厄運,她沒有絕望,沒有自暴自棄,埋怨命運的不公。而是知難而進,迎難而上,憑著堅強的意志和毅力練習用腳生活,學習。夏天,她受酷暑的考驗,蚊蟲的叮咬;冬天,她赤裸的雙腳被凍得發(fā)紅發(fā)紫,開裂出血。但是她始終沒有退縮,而是咬緊牙關,發(fā)憤學習,小學畢業(yè)時,她的成績在全鄉(xiāng)名列前茅。上中學以后,她克服更大的困難,為了彌補因治傷,練腳所耽誤的時間,她常常等父母睡了以后,偷偷爬起來學習。有時1熬就是1個通宵。后來,她被評為“中國好少年”和全國“10佳少先隊員”的.光榮稱號。
生活不可能1帆風順的,成長的路上總免不了有些坑坑洼洼,有失敗和挫折。有時,我們會因取得好成績而喜;有時,又會因家境貧困。,生活窘迫的朋友,同學而憂;有時,還會因為朋友做事成功,考試順利而悅;有時,還會因偶患急癥,被病痛折磨的親人,朋友同學而苦。總之,有苦有樂,有笑有哭,有喜有憂。
馬廄里是跑不出千里馬的;庭院里是種不出萬年松的。陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。
初中優(yōu)秀作文300字 篇8
有一件細小的事,一直擱在我心里。
快放學了,我正在完成老師布置的一篇作文。趕忙之間,我的鋼筆掉下了桌子,啪的一聲摔壞了。這可怎么辦?我只有一支鋼筆呀!又不能用水珠筆,我懊惱地用牙齒咬筆尖,弄得嘴唇上都是墨水,真是狼狽極了焦急之中,坐在旁邊的張世舢雙轉(zhuǎn)過頭來,安慰道:“雖然我也只有一支筆,但班上有這么多同學啊!”,他小聲地發(fā)出號召:“同學們,誰有多的鋼筆,支援一下,季子奇的鋼筆栽了跟頭,尖子折了”我的座位旁很快圍滿了同學,“請用我的'吧”,“用我的,用我的!”他們爭著搶著遞過來一支支紅的、綠的鋼筆,弄得我不知該接誰的好
握著同學們送來得筆,心里暖暖的。很快,我就順利地寫完作文。我把一支支筆還給他們的時候說:“謝謝你,也謝謝你”他們卻俏皮地說:“贈人玫瑰,手留余香,還謝什么,小事一樁。
初中優(yōu)秀作文300字 篇9
我們喜歡的植物是各種各樣的,有的喜歡橡膠樹有的喜歡康乃馨,而我喜歡植物的類型是:“與眾不同”比如:會吃飛蟲的豬籠草、可以防輻射的仙人掌還有在那寒冷的.冬天還能生存的梅花。“
仙人掌渾身是刺,扎到了會很疼,它可以很久不喝水都不會死,一般的仙人掌都生存在沙漠里。而擁有最多沙漠的國家是:”金字塔所在的埃及“
仙人掌有長有短,還有胖瘦。你忘了澆水都可以。但最討厭的是有刺。
豬籠草它可以吃蚊子,其屬于熱帶植物,原產(chǎn)地主要為舊大路熱帶地區(qū)。豬籠草擁有一個獨特的吸取營養(yǎng)的器官——捕蟲籠,捕蟲籠呈圓筒形,下半部稍大,籠口上具有蓋子。因為形狀像豬籠,故稱豬籠草。在中國海南,其又被稱作雷酒壺,是指它像酒壺。它而通過捕捉昆蟲等小動物來補充營養(yǎng),所以其為食蟲植物中的一員。
梅花很堅強,在寒冷的冬天她任然可以生存,并且是很漂亮的我們還要向梅花多多學習呀!梅花一般都是粉色和白色的。梅花被民間作為傳春報喜的吉祥象征,梅花是歲寒三友之一,自古以來,人們都贊美她的傲雪精神,她的孤獨的不與百花爭春的高潔的美。所以,她象征高潔、堅強的人。
初中優(yōu)秀作文300字 篇10
今天上午,我們上語文課,學第十一課――畫楊桃。于是老師就讓我們帶楊桃回校。
“丁零零,丁零零”上課鈴打響了。同學們走進教室,迫不及待地拿出自己的楊桃,仿佛在炫耀自己的楊桃。我也不甘示弱,迅速地把我的楊桃拿出來,放在桌子上。我看著酸甜可口的楊桃,直流口水,恨不得咬一口!老師走進教室,開始上課了。
上完課了,我期待的時候就快到了。這時,我的'口水已是“飛流直下三千尺”了。
“丁零零,丁零零”上課鈴打響了,上課了!我止住口水,回到座位上。老師走進教室,我心想:哈!可以吃楊桃了!誰知,老師還要上課。我等不及了,咬了一小口。
終于熬過這節(jié)課了!老師說“大家可以吃楊桃了!”
“耶!吃楊桃了!”同學們不約而同地喊道。壓在我心上的石頭總算落了地。接著同學們?nèi)ハ礂钐摇C總同學都拿著一個楊桃大口大口地吃著。我?guī)卓诰桶褩钐页酝炅恕钐艺媸翘贸粤耍?/p>
這一節(jié)課真是一節(jié)有趣的課,令我難忘。
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