足球的優(yōu)秀作文

時(shí)間：2023-05-02 10:58:38 中學(xué)生優(yōu)秀作文我要投稿

關(guān)于足球的優(yōu)秀作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的關(guān)于足球的優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于足球的優(yōu)秀作文

關(guān)于足球的優(yōu)秀作文1

　　一個(gè)秋高氣爽的星期五下午，藍(lán)藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云。

　　足球場(chǎng)上二年級(jí)（1）班的同學(xué)和二年級(jí)（3）班的同學(xué)正在進(jìn)行一場(chǎng)足球賽。二（1）班的球員穿著紅色的球衣、白色的球褲，二（3）班的球員穿著藍(lán)色的球衣、紫色的球褲。場(chǎng)上的隊(duì)員你來(lái)我往，互不相讓；場(chǎng)下兩個(gè)班的啦啦隊(duì)也在使勁地為他們加油。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，場(chǎng)上比分依然是：“0：0”，眼看比賽就要結(jié)束了，正在這時(shí)，只見(jiàn)二（1）班的6號(hào)李明亮在中場(chǎng)搶到球后，快速分給邊路上的9號(hào)周開(kāi)力，周開(kāi)力順勢(shì)傳給了中路的10號(hào)——二（1）班的“小羅納爾多”張龍杰，只見(jiàn)他左腳輕輕一扣，晃過(guò)了二（3）班的4號(hào)球員，然后又用右腳向前一捅，順勢(shì)晃過(guò)了二（3）班的8號(hào)球員，就在二（3）班的7號(hào)球員跑過(guò)來(lái)封堵的瞬間，張龍杰起腳用右腳的外腳背踢了個(gè)“香蕉球”，球帶著強(qiáng)烈的`旋轉(zhuǎn)劃著一道弧線繞過(guò)二（3）班的1號(hào)守門員飛進(jìn)了球門的右上角。“球進(jìn)了！”二（1）班的啦啦隊(duì)高興的歡呼起來(lái)。

　　就在這時(shí)，終場(chǎng)的哨聲響了，二（1）班終于以“1：0”取得了比賽的勝利。

　　中考英語(yǔ)作文范文一場(chǎng)足球賽-A Football Game

　　昨天我和小伙伴們舉行了一場(chǎng)精彩的足球比賽。我們分成兩隊(duì)，每隊(duì)11個(gè)人。比賽開(kāi)始后，我們兩個(gè)隊(duì)都踢得很積極。只見(jiàn)球迅速地從一個(gè)人腳下傳到另一個(gè)人腳下，真是一場(chǎng)精彩的比賽。最后，我們踢平了。我們彼此向?qū)κ直硎咀ＹR，真正體現(xiàn)了“友誼第一，比賽第二”的體育精神。

關(guān)于足球的優(yōu)秀作文2

　　上一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)閶寢屆刻煜掳啾容^晚，所以我待在學(xué)校等媽媽的時(shí)候，總是看見(jiàn)三年級(jí)足球隊(duì)的大哥哥們?cè)诓賵?chǎng)上踢球，我非常羨慕。媽媽見(jiàn)了，就給我買了一個(gè)漂亮的足球。每逢雙休日我都去練習(xí)，慢慢地我就愛(ài)好上了足球。

　　有一天，班主任鄭班級(jí)老師叫我到體育辦公室去。我想：班級(jí)老師叫我有什么事？難道我上次800米跑不及格？到了體育室，體育楊班級(jí)老師對(duì)我說(shuō)：“羅偉倫，你喜歡踢足球嗎？”我說(shuō)：“喜歡呀！”“那我們到操場(chǎng)上練一練吧！”楊班級(jí)老師帶我到操場(chǎng)，叫我當(dāng)守門員，楊班級(jí)老師一腳將球射了過(guò)來(lái)，我還沒(méi)反映球就進(jìn)了。我沒(méi)灰心，終于接住了一次球，班級(jí)老師高興地說(shuō)：“你可以參加足球隊(duì)了！”我開(kāi)心得一蹦三尺高。

　　第一天練球時(shí)，班級(jí)老師教我們對(duì)墻踢，我想：這有什么難？我一腳將球踢了過(guò)去，可班級(jí)老師說(shuō)我姿勢(shì)不對(duì)，應(yīng)該用腳掌凹進(jìn)去的地方踢、接球，我就學(xué)著班級(jí)老師的樣子認(rèn)真地練了起來(lái)。開(kāi)始的時(shí)候，球總是被我踢飛，經(jīng)過(guò)班級(jí)老師多次幫助，我很快掌握了技巧，踢得越來(lái)越好了。第二天，班級(jí)老師還是叫我人練習(xí)對(duì)墻踢。回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想踢了，因?yàn)榘嗉?jí)老師總是教我們對(duì)墻踢。”媽媽笑著說(shuō)：“傻兒子，班級(jí)老師是在教你們練基本功呢！基本功不扎實(shí)，怎么踢得好球呢？”我聽(tīng)了，決定繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我克服了困難，踢射目標(biāo)和接球都十分熟練了。

　　接著，我學(xué)會(huì)了各種踢球的技巧，如：倒掛金鉤、高球、滾球、飛球、平球、頭球、守門……。

　　通過(guò)堅(jiān)持不懈地努力，我兩年多來(lái)取得了非常好的'成績(jī)。我們?cè)诤拖蜿?yáng)小學(xué)等幾所學(xué)校舉行的足球聯(lián)賽中還拿了冠軍呢！

關(guān)于足球的優(yōu)秀作文3

　　時(shí)間：星期日上午

　　地點(diǎn)：客廳

　　人物：媽媽（裁判）、弟弟（觀眾）、爸爸和我（運(yùn)動(dòng)員）

　　規(guī)則：我守我的小房間，爸爸守大書房。我射進(jìn)爸爸的球門一球得兩分，爸爸射進(jìn)我的球門一球得一分。比賽時(shí)間十分鐘，誰(shuí)輸了誰(shuí)洗碗。

　　“啪啪啪”，足球賽在一陣熱烈的掌聲中開(kāi)始了，由我先發(fā)球。我想：先發(fā)制人，裁判員一聲哨響，我便來(lái)了個(gè)“凌空抽射”，想顯顯威風(fēng)。沒(méi)想到老爸也不甘示弱，還了個(gè)“蝎子擺尾”，就這樣激烈的踢了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，分?jǐn)?shù)也在不斷的變化著：0：1，0：2，2：2，2：3……不行，這樣的話我會(huì)輸?shù)腵。怎么辦啊？忽然，我看見(jiàn)旁邊弟弟的小皮球，便靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)鬼點(diǎn)子浮現(xiàn)在我的腦海里……

　　爸爸把球踢了過(guò)來(lái)，但我并沒(méi)有把球踢回去，而是把弟弟的小皮球踢了過(guò)去。爸爸并沒(méi)有仔細(xì)看球，便習(xí)慣性的踢向小皮球。我趁機(jī)來(lái)了個(gè)“倒掛金鉤”，想打爸爸個(gè)措手不及。爸爸見(jiàn)上了當(dāng)，便迅速向球撲來(lái)。誰(shuí)知他非但沒(méi)接著球，反而倒摔了個(gè)“狗啃泥”，惹得弟弟哈哈大笑。哈哈！時(shí)間到！我以4：3得分?jǐn)?shù)贏得了比賽。

　　爸爸不服氣，便向裁判員投訴我：“他犯規(guī)，不算！！”“規(guī)則上又沒(méi)說(shuō)，投訴無(wú)效！”裁判員反駁道。爸爸就像泄了氣的皮球，有氣無(wú)力的說(shuō)：“唉，看來(lái)踢球不僅要講究技術(shù)，還要講究策略啊！看來(lái)我只好去洗碗嘍。”說(shuō)完，便無(wú)可奈何的走向廚房。

　　這個(gè)上午玩得可真愉快！

關(guān)于足球的優(yōu)秀作文4

　　以前看足球。我只知道球場(chǎng)上，一群人在瘋狂地追一個(gè)皮球，追到后再把它射向一個(gè)大網(wǎng)里。球如果進(jìn)了，就得分，相反就要扣分。我覺(jué)得他們真傻，為什么去追一個(gè)皮球？弄得自己疲憊不堪。媽媽告訴我：“因?yàn)樗麄內(nèi)绻A了，他們會(huì)迎來(lái)榮譽(yù)。”我小聲嘀咕道：“誰(shuí)稀罕譽(yù)榮？它能換吃的我才稀罕。”媽媽還是聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“你看，每場(chǎng)比賽中，他們要在球場(chǎng)上飛奔90分種，真累呀！不信你去試一試！行不？”“當(dāng)然行！”我毫不猶豫地答應(yīng)了。第二天一早。我雄心勃勃地準(zhǔn)備出去跑90分鐘，結(jié)果不到20分鐘我便氣喘吁吁了。從那天起，我認(rèn)識(shí)到足球運(yùn)動(dòng)員這個(gè)職業(yè)很艱苦，同時(shí)也需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和吃苦耐勞的精神。

　　足球場(chǎng)上那激烈地對(duì)決、飛速地奔跑在我眼里構(gòu)成一副協(xié)同作戰(zhàn)最美的圖畫。漸漸地，我開(kāi)始迷戀上足球。如饑似渴地了解關(guān)于足球的一切：規(guī)則、技巧、球星、賽事、趣聞……不知不覺(jué)中，我儼然成了一個(gè)小球迷。為了看今年的世界杯，我讓媽媽準(zhǔn)時(shí)叫我起來(lái)，把自己的眼睛硬是弄成了一對(duì)“熊貓眼”。在這四年一次的盛事里，我見(jiàn)到了最喜歡的球星——齊達(dá)內(nèi)。他是法國(guó)球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，也是名球壇老將。今年是他最后一次參加世界杯，他不負(fù)眾望，帶領(lǐng)法國(guó)隊(duì)殺入決賽。從他的身上我看見(jiàn)了不屈不撓的斗志，看到了那頂天立地的'男子漢的氣質(zhì)。每當(dāng)有一個(gè)精彩的進(jìn)球，都會(huì)使我興奮得手舞足蹈，又喊又叫。如果看到自己喜歡的球星有所失誤，我又情不自禁地哀聲嘆氣。

　　整個(gè)比賽期間，我晚上看足球，白天一見(jiàn)人就聊足球，夢(mèng)里還踢足球……足球，已經(jīng)令我如癡如醉。足球，我最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。我長(zhǎng)大以后也要當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)員，為國(guó)爭(zhēng)光！

關(guān)于足球的優(yōu)秀作文5

　　嘩”隨著一聲哨聲，球賽開(kāi)始了，以前只能在電視機(jī)上觀看的球賽今天居然能現(xiàn)場(chǎng)觀看了！我的心情好極了，心情好的原因不光是這個(gè)，而且絕對(duì)會(huì)勝出，因?yàn)閷?duì)方是四年級(jí)的同學(xué)，他們可整整比我們小一歲啊！

　　球賽一開(kāi)始，我們班與四（3）班開(kāi)始了一場(chǎng)“追逐賽”，在這場(chǎng)“追逐賽”中，我班隊(duì)員居然兩次摔倒，這突如其來(lái)的意外讓我們燒的正旺的希望之火“撲”的.一聲熄滅了。

　　正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候，球賽發(fā)生了一個(gè)小插曲：我們班的彭礪妝鞠胩咭桓“飛球”，球倒是飛成了，可沒(méi)飛遠(yuǎn)，就砸中了譚奧的腦袋瓜子，突然的劇痛讓他皺緊了眉頭，但他隨即想到了球賽還沒(méi)完，不能半路出狀況。他咬了咬牙，又投入到球賽中。

　　看到這兒，我驚呆了……對(duì)啊！我們班什么都不差，就差一種團(tuán)體意識(shí)，我終于明白失敗的原因了！

　　想到這兒，我便馬上組織同學(xué)，讓他們不再喊“加油”，而是喊“齊心協(xié)力，永不言敗！”球員們也注意到了口號(hào)的改變，他們略加思考，頓時(shí)恍然大悟。段永軍接到球后沒(méi)有像以前一樣自顧自地奔向球門，而是把球迅速的傳給了鄒凱。鄒凱一路遙遙領(lǐng)先，可快進(jìn)球時(shí)好像想到了什么，把球踢給了彭大泰，果然！彭大泰一個(gè)漂亮的“飛旋踢”，把那球送進(jìn)了球門。我歡呼，我尖叫，可這都表達(dá)不了我此時(shí)的心情！

　　我們本來(lái)想趁勝追擊，可是上課鈴如魔咒般在耳邊蔓延開(kāi)來(lái)，我們只有回去上課了。

　　通過(guò)這次球賽，我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，正所謂“眾人拾柴火焰高”！

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