優秀的作文500字

時間：2022-12-12 10:09:23 優秀作文500字我要投稿

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優秀的作文500字錦集8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的優秀的作文500字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優秀的作文500字錦集8篇

優秀的作文500字篇1

　　母愛是拐杖，讓我們在生活中少摔跟頭；母愛是良言，讓我們在遇到選擇時能做出正確的判斷；母愛是陽光，照耀著我們健康成長；母愛是音樂，讓我們快快樂樂的生活；母愛是暗夜中的一根火柴，燃燒自己，讓我們找到前行的方向。

　　二年級的一天，正在寫作業的我突然感到肚子痛，痛得很厲害，我急忙喊媽媽，媽媽跑過來問我怎么了，但那時我痛的有點語無倫次，只知道一個勁的喊疼、疼、疼，媽媽嚇得臉色蒼白，立刻決定帶我去醫院。來到醫院，兒科的診室門前排著長長的.隊伍，媽媽問我可不可以堅持一會兒，看著媽媽焦急的樣子，我似乎是好了一些，點了點頭，媽媽抱著我來到了走廊的椅子上坐下，讓我靠著她，還把外衣蓋在了我的身上，而自己卻穿著單薄的衣服。這時的我不禁流出了眼淚，讓我想起了很多往事

　　“兒子你現在感覺怎么樣？”媽媽的問話打斷了我的思緒，抬頭看著媽媽焦急、心疼的目光，我的心里突然又有一股暖流涌過，似乎肚子都不那么疼了，我有一個多么好的媽媽的呀，我真是一個幸福的孩子！

　　“36號”叫我們了，媽媽急忙帶我來到了醫生診室，大夫經過檢查說沒什么大事，只是有一些著涼了，注意保暖，吃點藥就好了。回家吃了幾天的藥，在媽媽的精心照料下我的病很快就好了。

　　我知道，不管兒子的追求有多高，也高不出媽媽對我的愛，母愛比山高，母愛比海深，母愛是無形的卻總是在我的心頭縈繞，母愛伴我成長，讓我堅強。

優秀的作文500字篇2

　　一天清晨，在一所山村小學里，我看到了一幅感人的畫面：一位小女孩把一束沾著露水的野山菊送給了老師，因為那天是教師節。

　　這位小女孩很早就起床了，她穿過薄霧來到一座小山坡上，這兒到處是紅的、黃的野山菊。她高高興興地采了許多水靈靈的野山菊，回到家顧不上吃飯，背上書包就飛快地跑向學校。她躡手躡腳地跨進老師的辦公室，這時小女孩才發現，老師在辦公室里，但是他趴在桌上睡著了，手里還抓著正在批改的作業本，鋼筆從他的手中滑落下來。她的眼睛濕潤了，她的腦海里浮現出了一幅畫：夜已經很深了，老師還在燈下，握著鋼筆，拿著作業本，一邊看，一邊改。有時老師會皺一下眉頭，有時老師滿臉堆笑，有時又會手扶鏡框沉思一會兒……小女孩擦干眼淚，輕輕地把一大束野菊花放在老師的筆筒中，然后悄無聲息地離開了老師的辦公室。她在心里說：“老師真辛苦啊！我以后一定要認真聽講，不辜負老師的希望。”

　　老師醒來后發現筆筒里多出了一束盛開的野菊花，這束野菊花就像一顆甜蜜的種子瞬間迅速在老師的心窩里生根、發芽，讓老師心里暖洋洋的。老師很想感謝這位送花的人，于是，上課時老師在班上詢問是誰送他這么漂亮的花，可是這位小女孩沒有站起來說出事實，她想永遠守著這個秘密，她要用好的`學習成績來回報老師對自己的關心和愛護。

　　有了這束野菊花的教師節是一個令人難忘的教師節，是一個充滿甜蜜的教師節。

優秀的作文500字篇3

　　今天上語文課時，施老師拿來了一個盒子。這神秘的小盒子里面到底藏了什么寶貝呢？同學們一個個都伸長了脖子，好奇地張望著。“今天我們上課的主題是吹氣球大賽。”施老師終于揭開了謎底，同學們歡呼雀躍。

　　同學們一個個摩拳擦掌，爭著想上臺比試比試，施老師最終邀請了三位同學參加比賽。

　　三位選手上臺后先抽簽決定選取道具，其中楊同學抽到了最短的粉筆，所以，他將面臨最慘的局勢。

　　比賽開始了，王同學首先拿起氣球吹了起來，只見他鼓起腮幫子，“呼——呼——”，氣球越吹越大，越吹越大，短短的時間那氣球就從一個扁扁的小不點長大成一個圓溜溜的大胖子。再看看身旁的忙同學，雖然吹得面紅耳赤，但氣球卻紋絲不動，他一臉納悶，拿著氣球看看，再放到嘴邊吹吹，氣球卻還是那樣扁扁的，弄得他不知如何是好。同學們則被逗得哈哈大笑。

　　最有趣的要數楊同學了！由于他剛才的“好運”，所以現在他被蒙上了眼睛，他摸摸索索的把氣球口塞進打氣筒的'嘴巴里，因為看不到，這一簡單的步驟就已經費了他九牛二虎之力了。然后他手握打氣筒綠色的身體，一拉，一推，再一拉，一推，就這樣循環往復，但氣球卻還是那個小不點。可是因為是蒙著眼睛的，所以他不知道氣球并沒有被吹大，還在賣力地打氣呢！臺下的同學們也沒閑著，不約而同地歡呼著：“加油，加油。”

　　直到老師喊：“時間到！”三位選手停下手中的動作，拿著手中的氣球，互相看著誰的氣球更大。

　　經過一輪的比拼，施老師舉起了王同學的手，宣布：“王同學勝利！”此時，他的臉上洋溢著笑容，笑開了花。同學們也紛紛鼓掌，表揚勝利的選手，也鼓勵努力的其他選手。

優秀的作文500字篇4

　　夜深人靜的晚上，三年級1班的教室里傳來了一陣哭聲，仔細一聽，原來是小勇的桌椅在哭泣。桌子哥哥邊哭邊說：“我的小主人真是不好！他在不會做題的時候便把我美麗的臉當成草稿紙亂畫，心情不好的時候甚至會用小刀在我的臉上刻“精美”的圖案！真是太氣人了！”椅子弟弟安慰哥哥說：“別哭了，別哭了！我比你還慘呢，這個小主人整天坐在我的身上，還搖搖晃晃的，差點兒就把我晃成瘸子了！

　　最可氣的是，他淘氣的時候還把我的螺絲拆了，我都快要殘廢了！”桌子哥哥接著說：“那你用不用去醫院看看呀？”“不用了，”椅子弟弟說：“你看我們旁邊的小雪，她不但很愛護桌椅，經常擦的干干凈凈的，還給他們穿上漂亮的外套呢！”桌子哥哥無奈地說：“真的好羨慕小雪的桌椅呀！唉！誰讓我們這么倒霉呀！碰到小勇這樣的主人，要是我們的小主人也像小雪一樣那該多好啊！”椅子弟弟悄悄地對哥哥說：“我有個辦法！

　　要不咱倆明天好好懲罰一下這個調皮的小主人吧！”于是他們商量起來。第二天上課的時候，正當同學們都專心致志地聽老師講課，小勇的'桌子和椅子開始不斷搖晃起來，小勇坐不住了。突然，桌子一用勁，小勇的書本文具嘩嘩地扔了一地，椅子也開始用勁，把小勇摔到了地上。

　　大家都哈哈大笑起來，老師和同學都批評小勇平時對桌椅的不好行為，小勇也意識到了自己不愛護公物的下場，慚愧地低下了頭。從那以后，小勇變成了一個愛護公物的好學生，還和他的桌椅交上了好朋友呢！

優秀的作文500字篇5

　　西園真美啊！

　　春天，萬物復蘇。西園門口的大樹長出了嫩綠的小葉子。走進西園，我看見小草對著太陽微笑，似乎正在感謝太陽對它們的愛護和付出。過道上，老爺爺們在花壇邊圍坐著，他們有的在下象棋、有的打撲克牌，熱鬧極了。在西園的中央，小孩子們在嬉戲，大人們在閑聊，溫暖的陽光照進這歡天喜地的西園，讓人十分愜意。

　　夏天，西園的樹上長滿了“碧玉”一般的葉子，知了在樹上歡快地吮吸著對它來說十分甘甜的樹汁，時不時還唱出一曲贊美的歌謠：“我愛大樹，我愛夏天！”到了下午，許多老爺爺都會來西園乘涼，他們有的坐在樹底下象棋，有的在拿著一把扇子，穿著一雙拖鞋坐在樹的邊上乘涼，還有的在喝奶茶，不僅如此，還有許多小孩正在捉知了，好不快樂！對了，我清楚地記得，有一個夜晚我在那散步，我也曾在那“肥皂子”樹底下捉了一只知了，我開心極了。

　　秋天，風吹動著樹葉，沙沙地作響，樹葉隨風飄落下來，在空中飛舞，好似一只只正在飛舞的金黃色的蝴蝶。這時候的.銀杏葉像一把把小扇子，可算是西園的一處美景。八月桂花遍地開，這時候桂花的香味飄得滿西園都是。“肥皂子”樹上的肥皂子掉得滿地都是，我和玩伴還一起比賽誰撿的肥皂子多呢。回家時，我總會帶一些回家給媽媽洗衣服用。

　　冬天，西園里銀杏樹上的枝干光禿禿的，連一片葉子也沒有了，它們去了哪里？金黃的銀杏葉給大地穿上了一件美麗的金色大衣。棕櫚樹那大蒲扇似的葉子，在空中舞動，婀娜多姿。我又發現那些大樹并沒有被寒冷打倒，而是像軍人一樣站著。

　　一年四季的西園真美啊！

優秀的作文500字篇6

　　"前天，我在家里寫作業，遇到不會的題就用學習機搜題目。爺爺發現了，氣沖沖地走過來，嚴厲地說：“你呀，你把作業寫完了，再玩，不行嗎?玩的時候玩，學的時候學，不行啊?”“我是遇到了不會的題，才用學習機搜一下，找找答案，又不是玩兒，我是在寫作業。”我不服氣地反駁道。“小小年紀就頂嘴!大人說話，小孩子聽，不知道嗎?”爺爺的頭上好像有一團火在燃燒。“上課不聽講，現在不會，真是活該!”說完，他用手狠狠地揪了一下我的小臉蛋。

　　當時，我心里想：爺爺可真的`太討厭了!和語文書14課中的眾神領袖宙斯一模一樣，到底是不是我的親爺爺?我真不想再理他了。就這樣我和爺爺冷戰了幾天，不論他讓我干嘛我都跟他對著干，也不跟他說一話，就連他要送我去上學，我也偷偷先去，不搭理他。奶奶知道這件事后，急匆匆地去找爺爺。生氣地說：“你連孫女三年級的英文字母都搞不明白，還說個什么呀?我看你準是那天酒喝多了還是打牌打輸了，找孫女出氣。下手一點輕重也沒有，你手上有毒呀，看看你把孫女的小臉揪成什么樣了，好好的臉被你揪青了，都揪出了一個包。孫女是想著明天星期六要早點把作業寫完，老師新課還沒講，就講個生字。她不搜搜學習機，怎么做?你能夠講給她聽嗎?”爺爺耷拉著腦袋一聲不吭，我在一邊聽到奶奶不停地數落爺爺，心里偷著樂開了花。實際上我知道爺爺是愛我的，是關心我的，他是怕我沉迷游戲，荒廢了學業。我原諒了爺爺，從此又和爺爺一起開心地說笑了!"

優秀的作文500字篇7

　　哈哈，又要上科學課啦。一開始，老師就在黑板上寫下了這樣一行字：水會長腿嗎？同學們看見這個問題都笑了，是老師搞糊涂了？水哪會長腿，又不是動物。水不就是無色、無味、無嗅、透明的液體嗎，這是上節科學課學的呀。這時，老師笑著看了看我們，又在“長腿”這兩個字上重重地加了雙引號，這樣看來，“水”肯定有新名堂。

　　老師終于開口了：“同學們，看了這個問題感到很奇怪吧。等老師做完了實驗，你們就會明白的。”一說到要做實驗，剛才還小聲議論的前桌立刻來了精神，突然之間把身子坐得直直的，脖子伸得長長的，我估計他倆的眼睛肯定是瞪得圓圓的，嘻嘻——當然，我也是這樣，我們都生怕會錯過什么似的。

　　老師拿出一個盛著水的瓶子，還說：“為了讓你們看得清楚些，我再加上幾滴藍墨水。”接著，把一張潔白的紙巾折疊成條形狀，紙巾垂直地慢慢向下接近瓶口。我們屏息凝視，教室里靜得仿佛能聽到同學們的心跳聲了，我感覺到我的眼球快跳出眼眶了。當紙巾的一端沒入淺淺的水中時，奇跡出現了，淡藍色的水沿著紙巾“爬”了上來，越“爬”越高，不一會兒，紙巾就變成了藍色的了。同學們興奮極了，情不自禁地說：“哇，水長腿啦！水真的長腿啦！”

　　老師又拿出一個盛著水的.瓶子，把一支淡綠色的粉筆放進了水中。這一次又會出現什么奇跡呢？同學們等待著。很快，水真像長了腿似的又“爬”上了粉筆。再仔細一瞧，淡綠色的粉筆變成了深綠色的了，整支粉筆全濕了，天哪！這水真是太神奇了。

　　這是怎么回事呢？老師說：“這是水的毛細現象。水會沿著有孔隙的材料往上‘爬’或向四周擴散，像紙巾和粉筆都有孔隙，所以水會沿著這些東西向上‘爬’。”

　　哈哈，今天我學到了一個有趣的知識！