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《削蘋果》作文300字

時間:2023-04-25 22:11:15 優秀作文300字 我要投稿
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《削蘋果》作文300字3篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的《削蘋果》作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《削蘋果》作文300字3篇

《削蘋果》作文300字 篇1

  小的時候,總是父母給自己削蘋果吃。尤其是爸爸,服務最周到,削了蘋果皮以后,還去掉核,把蘋果切成一小塊一小塊的放到盤子里,插上牙簽,端到我的面前。而那時的我卻幾乎不加理睬,一邊玩游戲,一邊漫不經心的用牙簽插蘋果吃。

  小的時候,也給父母削過蘋果。而且一定會得到表揚,心里美滋滋的。所以常常為了得到父母的贊賞,才給他們削蘋果。削了幾次以后,可能是已經對稱贊不感興趣了。削的次數慢慢得變少了。甚至不再削了。

  現在,也會經常給父母削蘋果。但是幾乎每次都是自己想吃的時候,才能想到先給父母削,最后自己吃。不會再在乎父母的稱贊。而是把先父母,后自己當成一種理所應當的習慣了。

  今天,突然想,從小到大,父母給我削了無數次蘋果。并不是因為自己想吃才會給我削的'。而必然是想“孩子吃過飯一會兒了,現在應該想吃蘋果了。”然后便給我削蘋果吃。而我卻從來沒有想過應該在父母想吃蘋果的時候去給他們削。這細微的差距說明我還沒有長大。或許只有等我將來有了自己的孩子,才能夠徹底的理解二十多年來父母對我的苦心。

  感謝父母。

《削蘋果》作文300字 篇2

  下午,陽光明媚,林老師在清荷教室里教我們削蘋果。

  林老師拿出一個紅通通的蘋果,上面都是晶瑩的水珠,大家看見了都垂涎欲滴。林老師左手托著蘋果,右手拿著小刀,開始削蘋果。林老師把小刀嵌進蘋果上面的`果肉,把蘋果皮一圈一圈地削起來,那靈活的小刀像一位運動員在賽道上跑步。

  林老師削了一半,讓我們來削蘋果。劉晨琳剛把小刀放在蘋果皮上,蘋果皮就斷了。林老師又起了一個頭,李若涵又上來挑戰了,她只削了一點,蘋果皮就斷了。接 著,我們都去試了,我們都失敗了。林老師最后還是一步一步地把蘋果皮全都削完了,林老師還告訴我們:“別看這小小的事情,其實卻很難,要掌握好角度和力度 哦!”

  從這次削蘋果中,我明白了許多道理:生活中許多簡單的事情都需要非常認真地去學會,如果我學會了削蘋果一定要削給我的爸爸媽媽吃,因為他們天天都在為我付出,我也要為他們做出一點事情。

《削蘋果》作文300字 篇3

  星期天,我在家里看見媽媽忙得滿頭大汗,于是我靈機一動一決定要削只蘋果給媽媽吃,因為往常都是媽媽削蘋果給我吃的,今天我也要給媽媽一個驚喜。

  我選了一個最紅最大的蘋果,在陽光的.照射下顯得新鮮誘人,好像對我笑呢。爸爸在一旁也沒閑著熱情地教我削蘋果。爸爸像教練似的手把手地教我,原來削蘋果時應該左手拿蘋果,大拇指摁住,右手拿水果刀貼著蘋果皮慢慢地削。我照爸爸的方法削了起來,一會兒手就酸了,好不容易削完,一看蘋果成了個凹凸不平的小怪物。爸爸說由于我用力不均勻才會這樣。我不甘心,又拿起一只蘋果小心翼翼地削起來。這一次,我吸取教訓,蘋果還想向我示葳呢!但經過長時間的“戰斗”,它終于脫掉了那層紅外套,乖乖地向我投降了。

  我像凱旋英雄似的舉著戰利品“小蘋果”送到媽媽嘴邊,媽媽嘗著那甜津津的蘋果,露出一個甜甜的笑。

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