【實用】高中優秀作文集合5篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的高中優秀作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

高中優秀作文 篇1

　　它的一雙紅眼睛被白毛包住了，嵌在眼窩里，像鑲著兩顆紅寶石。白兔兩只長長的耳朵，足有二寸半，里面一層是粉紅色的皮，外面毛茸茸的，我想它的聽覺一定很靈敏。小白兔的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，總是不停地聳動著，不知是因為害怕，還是隨時在根據氣味尋覓食物。兔子的身子圓滾滾的，看上去挺肥。前腿又短又小，后腿又長又有力，在動物王國里它還算是個長跑健將呢。兔子尾部有一條又短又小的尾巴，正如俗話所說的：兔子尾巴長不了。

　　小兔子又溫順又可愛。

　　今天，我和媽媽一起去逛糖球會。糖球會的馬路上人擠來擠去，一些小商販臨時在路邊搭起了架子賣起了一些稀奇的小商品使來往行人都被奇特的東西所吸引。

　　忽然，我看見許多人都圍著幾個籠子在看來看去，我想又是什么始人們的好奇新那么高。我急忙擠進人群。啊！原來是幾只活潑可愛的小白兔，非常討人喜愛再摸摸它的毛就像手放在棉花毯上一樣非常舒服。此時心里也非常想買一只帶回家，媽媽也看出了我的心思并同意讓我自己選一只。我非常高興經過我自己地精心挑選選種了一只米黃色的小黃兔還給它起了一個好聽的名字。

　　高高興興地提著它回到了家，一進門我連鞋都沒來得急換就沖進了廚房拿了一大把青菜葉，一片片地喂給它吃，生怕餓壞了它。媽媽看了對我說：“你一定要仔細的愛護它讓它快快長大，不要亂傷害它，動物也有生命”我爽快的答應了。

　　這件事讓我知道了動物是人類的朋友，人們該愛護它。

　　1) 昨天，我的朋友謝安琪送給我一只兔子。 它的毛是白色的，眼睛是棕色的，鼻子是粉紅色的，個頭非常小，只有一只老鼠那么大。 它很聰明，有一次，我喂它東西 吃的時候，發現它不是把嘴直接放在食物上面吃，而是用前爪把食物緊緊抱住再吃。吃完后，它還把嘴放在地上擦一擦。還有，它每次走到臺階邊緣時，從不會掉下去，因為它總是先看一看有沒有危險，然后再做出相應的對策。

　　兔子的性格非常溫順。在自然界，它對其它動物沒有什么傷害，也不侵犯人類，但是許多動物都欺負它，狼、虎、獅子等都想吃它；鷹也想叼它；

　　甚至人也開槍打它……但是兔子始終沒有被消滅.為什么呢？因為它能頑強地保護自己:它跑得很快,見到狼、虎、獅子等，就飛快地鉆進洞里；如果鷹來叼它，它就會仰面朝天，用四條腿去迸鷹；自然界的野兔子有一身保護色，躲在草叢里，連人類也不容易發現它。正是有這種頑強精神，才使兔子這個大家族經久不衰。 (2） 我喜歡兔子。婆婆家前年就養了一大群兔子，現在她家還留著幾張兔皮，有的是銀白色的，有的灰白色的，好看極了。 兔子是一種哺乳動物，性情溫和。它的耳朵長長的，尖尖的，長滿了短短的絨毛。

　　嘴有點尖，旁邊長著胡須。嘴唇最有意思，竟分成三瓣，通紅通紅的，像熬了許多夜似的。它的尾巴短短的，卷曲著，真可愛，善于跳躍，速度很快。所以，兔子從窩里跑出來是不容易抓到的。有一本書上記載：一野兔，曾用后腿踢爛了一只想吃它的老鷹腦袋。

　　免子一胎生三至十個，小兔子十分乖巧，經常纏著兔媽媽吮奶。兔子的.毛柔軟、輕盈，可做墊被、衣服。原來，兔子是一種既可愛又有用的動物呀！ （3） 傍晚,我陪同學一塊去她親戚家抱小兔子。 到了她親戚家,我們進到院子里,看到滿院的小兔子跑來跑去。小兔子有白色的和黑色的,最大的

　　應該有五十厘米左右,小的才有十厘米左右,身上毛絨絨的,就如棉花似的。小兔子看到有生人,嚇的到處亂跑,有時跑出籠子,有時又鉆到籠子里,有的又從籠子里探頭探腦觀察我們,它們慌亂的樣子,可愛極了! 親戚捉住一只小黑兔遞給我,我小心翼翼地接過來,就象抱著一個娃娃。開始小黑兔瞪著一雙黑黑的眼睛盯著我,四個小腿不停地亂蹬著,很不安.我輕輕地撫摸著它的身子,嘴里還輕聲細語地說:

　　"寶寶乖,寶寶聽話!"不一會,它就靜靜地躺在我的懷里了。我好喜歡它的眼睛,又黑又亮.過了一會,我感到懷里熱熱的,原來小黑兔在我身上小便了!親戚笑著對我說:“把它放到籠子里吧。”可是小黑兔用爪子緊緊地抓住我,不愿意離開我,我也有點不舍得離開它了.。 我真希望有一只小兔子天天陪我上學! 湊合著用就是了 給我分哦

高中優秀作文 篇2

　　我們的人生道路上會經歷很多事。有荊棘、有鮮花、有沿途的風景、也有面對的必須的選擇。有時，有太多的因素，使我們退縮動搖，甚至放棄。有多少人實現了自己最初的夢想呢？或者有多少人還記得最初的夢想呢？隨著時間的流逝，青春的消磨，磨難與坎坷經歷的雙重打擊，絕大多數人有太多的夢想沒能實現，最后只好隨波逐流，聽之任之。但是有的人卻堅持夢想，不怕批評，不怕嘲笑，一直孜孜以求，最后成為莊園主，莊園也成為風景區。

　　從我們出生、上小學、初中、高中、大學，最后步入社會，好象我們的人生已經被設計好了，尤其高中之后，好象我們的夢想就是考上理想的大學，但其實呢，倒退幾年，我們的夢想好象并不完全如此。于是，便有最初的夢想與最終的夢想，那些堅持最初夢想的人把經變成的最終的夢想——現實，而那些放棄的人，便只能回憶。

　　夢想，在堅持中實現。李安，如今大有名氣的導演，可是，為了他的導演夢，他曾六年閑賦在家，甚至不惜與交親幾近決裂，或許早就放棄了，而他沒有，他堅持自己的夢想，不在乎外人的評論，不斷地鉆研編導的理論與實踐，孜孜以求，從未放棄自己的夢想，經過多年的打拼，經過多少悉心的努力，他最終實現了自己的導演夢，把它變成了最終的夢想，在好萊塢，成為最佳導演。

　　夢想，在執著中落實。韓寒，個性放誕不羈的青年作家，從小考試成績就不好，但就是愛好寫作，愛賽車，這些在一個老師眼里，都是不務正業的表現，尤其，當他寫的東西帶著批語色彩與考核里的作文完全不搭邊的時候，作文甚至得過零分。但他并沒有為了迎合老師而改變自己，執著地追求屬于自己的性格，并在批評中放大，最終成為著名作家和賽車手。

　　夢想，在放棄中失敗。回頭看，我們可能經歷了鮮花，可能看過了沿途的`風景，可能將面臨選擇或者誘惑，這些都是自己曾經追求中的標記。多數人在追求的路途中，逐漸地放棄了當初的夢想，甚至是忘記了當初的誓言，這仿佛就在昨天立下的愿望，轉瞬間化作裊裊青煙，被風吹到了九霄云外的爪哇國了，失敗已經注定，但都沒有感到羞愧和臉紅。莫學西楚霸王項羽，為了所謂的尊嚴而喪失了夢想和目標，停止了追夢的腳步。只有堅持，才能把最終的夢想變成現實。

　　如果當初，李安向父親妥協，那么就不會有今天世界知名導演和這么多優秀的影片；如果， 韓寒向老師妥協，那就不會有如今那些受歡迎的作品；如果當年那位沒有堅持自己的夢想，那么就請你把風景優美的圣地作為目標！拿出不到黃河心不死的執著，目標就能實現。

　　為了把我們最大初的夢想變成最終的夢想，為了讓我們的夢想不是只能變成過去，為了讓我們有限的生命創造出無限的可能，為了讓我們的人生更有價值和意義，那么就請你堅持自己的夢想吧，要相信，只要堅持下去，就會有夢想實現的那一天。

高中優秀作文 篇3

　　生命因歲月的磨練而顯現出成熟。

　　依稀記得小些時候和伙伴在一起玩耍的日子。那時真是少年不知愁，除了學習、友情、愛好，相伴的是那無憂無慮的心境，純潔的心靈，美好的心情。

　　細數往昔，快樂總是相隨。因為單純，因為那簡單的人際關系，輕松的學習環境。似乎已經讓我忘記了“愁”字怎么寫，更不會讓其在我心中激起半點漣漪。直到有一天一聲巨雷響起，讓我從安樂的小床醒來，開始思考人生的時刻。它來得驚心動魄，充滿風雨坎坷；它又來得不溫不火，充斥簡單寂寞。我夢想中的象牙塔也越發清晰。雖然心中有些許迷茫，些許苦澀與恐懼，但更多的還是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的.執著不悔，“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的隱忍堅毅。仿佛一道流星劃過夜空，帶給我關于光明的無盡憧憬；又如黃昏月夜，暗香浮動，帶給我幾許遐思與渴盼。

　　終于我追隨著你度過了最關鍵的時刻，而后你卻毫不留情地把我忘記，而你卻永遠被我記憶。不知該愛你還是恨你，愛你把我從睡夢中驚醒，恨你把我敲進萬丈深淵。

　　其實那一刻我感覺你就在我身邊，若隱若現，若即若離。一次次看到蝶兒破繭而出，開始幸福地飛翔；一次次看到花蕊嬌恕綻放，發出一縷縷芬芳。而我卻要在鋪滿荊棘的道路上接受風雨的洗禮，一次次跌倒,一次次爬起，已是滿身傷痛卻還奮力前行，在快接近心中的象牙塔時卻看到你所屬的那扇大門在緩緩地向我關閉。我恨不得，恨不得用炮彈轟你。你讓我如此絕望，如此傷心！

　　累了，閉上眼睛，不想再見你。恍惚間看見徐志摩正撐一支長籬在青草更青處尋夢；看見顧城正用那黑色的眼睛尋找那一片光明，于是，我的靈魂穿越歷史的風云，在獵獵秋風撲刺下，我看見一臉自信的他牽一匹瘦馬，伴著秋風黃昏，用最孤獨的背影徜徉于西風古道，流水人家；跨越汩羅江的天塹，他吟哦著“帝高陽之苗裔兮”，試著用一聲年輕的喟嘆解讀屈原千年來最寂寞的語言。而在美國，當他用流利的英語喊出了“I HAVE A DREAM”，馬丁，路德金這個黑臉龐的漢子也不禁淚流滿面。

　　快樂，你究竟離我有多遠？夜幕中我懶懶睡去。他來到我身邊擰著我的耳朵：假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里需要鎮靜；相信吧，快樂的日子將會來臨。心兒永遠向往著未來。一切都是瞬息，一切都將會過去。

高中優秀作文 篇4

　　年少輕狂，把日子踩在風上過，盡心盡力的詮釋著一種不羈。而現在，告別了天真爛漫，告別了曾經七彩的夢，迎來了的卻是一縷縷憂愁繚繞在心頭。少年的天真就像一架架紙飛機從頭上慢慢劃過。少年的爛漫猶如天邊的一道彩虹，泛著耀眼的光輝然后慢慢消失。現在的心情就像一杯白開水，平淡無味。

　　曾經狂傲自大的我，揚言給自己一個支點就能撬起整個地球；曾經假裝成熟的我，坐在咖啡廳里細細品嘗著咖啡的苦澀；曾經浪漫的我，走在雨季的小巷里，合著連綿的小雨感受著孤獨與憂傷……而現在——我成熟了，我會用自己獨特的眼光來衡量事態的發展；我會學著大人的樣子，獨自在家里悠閑的品茶；我會在樹蔭下，對著小螞蟻訴說自己一天的遭遇。年少時的幻想漸漸化作一道青煙從我腦海中逝過，留下的只有平靜如水的渴望和從未有過的憂傷。陰霾的天空，偶爾有幾只鳥在悲哀，叫的你心煩意亂。那時，真的好渴望在青山綠水間營造一片自己的天地，喝幾口甘甜的山泉，然后朝著山頂大叫幾聲。

　　往事歷歷在目，令人浮想聯翩，就像是踩在云上那般輕柔。現在身上少了幾分孤傲，多了幾分自信，少了幾分輕浮，多了幾分穩重，能夠從容的`面對著失敗，大度的接受著挫折。我完全變了，我已經不是以前的那個“我”了。上蒼的慷慨教會了我什么叫容忍。曾經在海邊赤著腳丫跳浪花、拾貝殼的那個小男孩，轉眼間變成了一個風華正茂的有志青年。昨天已成為過去，青春的交響曲就像綠葉間跳動的音符，走向了大地。我就像一只大海里隨波起伏的小船，終于發現了那彼岸發著微光的燈塔。

　　昨天，再見了。我恨自己為什么當時沒珍惜這人生中唯一的一段無憂無慮的時光。七彩的夢，再見了，我只有把你放在那冰冷綿長的鐵軌上，讓汽笛聲和火車的轟鳴聲帶著你遠去。日記本已經合上，睡覺的床鋪早已鋪好，調好了鬧鐘的鈴聲，我睡了。雖然窗外的霓虹燈格外耀眼，海上的夜景格外燦爛，但也不能抹平我失去少年的創傷。“我”唯一能做的就是：祝我今晚做個好夢。

高中優秀作文 篇5

　　夢幻的橡皮泥啊，收藏著我如跳躍的音符般精彩的童年回憶，它多像一個收藏家啊。

　　奇妙的橡皮泥啊，引導著我如蓬勃的生命般向上的高遠志向，他多像一個哲學家啊。

　　小時候，每天捧著這橡皮泥在窗沿，在桌上，在床邊留下痕跡。或開心，或悲傷的時候我都會用這洋溢著幸福與快樂的橡皮泥給大地留下親吻。把一團團橡皮泥置于手掌中，感受到橡皮泥的冰冷，心卻一下子熱騰起來，把那悲傷的感情拋到九霄云外。隨后，那一個個可愛的形狀便印入我的眼簾之中，我便露出那兩顆門牙哈哈的笑了起來。我不相信當你生活中的樂趣，你生活中的調味劑，你的物質上的朋友就在你眼前，或在你伸手便可以觸摸到的地方，難道你心中不會蕩漾起那股激動與歡樂并存的漣漪嗎?我不相信你的心還能平靜得如春晨的西湖一樣。

　　長大后，不知道是不是成熟了的原因，還是已經不需要那份只有橡皮泥能帶來的快樂了，那盒裝著橡皮泥的精致的盒子被我遺忘在角落，覆蓋著很厚很厚的灰，和那昔日干凈得有些刺眼的盒子有了天壤之別。

　　沒有了玩耍橡皮泥的日子，陪伴我的只有一疊一疊的試卷壓在我的肩上，我的生活便像一塊白布，沒有任何的點綴，只有那空洞而又忙碌的生活。

　　我開始懷戀橡皮泥，懷戀它帶給我的快樂，懷戀它帶我的.微笑，懷戀它的一切，懷戀懷戀!

　　所以我又打開了那個盒子，在那最不起眼的角落中，找到了那個盒子。當盒蓋旋轉著打開時，我的心猛然抽搐了一下。瞬間那種復雜的心情一下子涌上心頭。那么多種顏色仿佛有一束束刺眼的光，灼傷著我的眼睛。這時候，我對橡皮泥有了新的認識，它既不是我刻出的各種花紋及圖案，也不是我捏出的小貓小狗，而是我對生活的渴望與追求。我渴望有一個如橡皮泥般五彩的人生，追求橡皮泥豐富。

　　橡皮泥，就是捏出那自由的人生追求。

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