中學生敘事優秀作文

時間：2023-05-06 14:48:00 中學生優秀作文我要投稿

中學生敘事優秀作文匯總7篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的中學生敘事優秀作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中學生敘事優秀作文匯總7篇

中學生敘事優秀作文篇1

　　真正的自信，源自于1+1=2……

　　大家都聽說過龜兔賽跑的故事吧：哨子一響，兔子就拔腿跑過一段距離，回頭看烏龜，已經是一個極為小的黑點。兔子由此便得意忘形，趴在大樹底下呼呼大睡起來。烏龜依舊堅持不懈，終于爬到了終點，贏得了勝利。

　　后來，兔子吸取了教訓，是自己太得意忘形。所以兔子決定再與烏龜進行一次比賽。哨子一響，兔子拔腿就跑，一口氣跑到了終點，取得了勝利。烏龜總結了失敗的教訓，是自己跑的不如兔子快。他下定決心，再與兔子進行一次比賽。哨子一響，兔子還是依舊跑過了一段距離，可是它發現前面有條很長很寬的河，它無法過去，氣氛一變絕望。烏龜則慢慢地爬過來，順利又過了河，到達了終點。后來，它們認識到了團結的巨大力量，它們決定再舉行一次比賽，這次并不是兩個人之間的'競爭，而是大家共同完成這次比賽。哨子一響，兔子背起烏龜跑到了河邊，兔子騎在烏龜背上游到了河岸，兔子又一次背起烏龜跑到了終點。所用時間竟是兩個人比賽時間的一半。它們終于體會到團結力量的無窮，團結所贏得的自信……

　　“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團；一個巴掌拍也拍不響；萬人鼓掌聲啊聲震天……”所謂自信，并不是屬于你，也不是屬于我，也不是屬于他，而是屬于我們大家的團結。

　　自信，源自于團結。

中學生敘事優秀作文篇2

　　我的童年有許多讓我委屈的事，有一件事讓我忘不了，像樹根一樣，深深地扎在心里。有一次我和我的好朋友一起去文具店買可擦筆，走進去的時候我一眼就看中了一支鋼筆，我問老板這只筆多少錢，老板說17元。我覺得這只筆太貴了，再加上沒有帶夠錢，所以我決定不買了.剛出去5分鐘左右，我就被老板又叫回去了。老板說：“小朋友，你剛出去不久這只筆就沒了。”我就說：“你看，你這只筆不還在這嗎。”老板說：“這只筆是我剛拿出來的。”我說：“這筆真不是我拿的，不信你翻我兜。” 那個老板非得說是我拿的。我都氣哭了，我爭辯著說：“我真的沒有偷你的筆。”我的朋友也跟老板說這筆不是我偷的。我解釋說：“有可能是別人偷的。”老板說“那時候只有你問這只筆多少錢。”我和我的好朋友轉身就走，好朋友問我，“你不害怕嗎？”我說：“我為什么要害怕，筆又不是我偷的。”我回到家之后，我把事情告訴了家人，爸爸聽了之后說：“明天就去那家店跟他們講理，我女兒憑啥受這份委屈。”我當時就哈怕了，就怕爸爸和人家爭吵了。我就騙爸爸說，“那家店的老板已經向我道歉了。”爸爸說！“哦，給你道歉還差不多。”我知道自己委屈心里很難受，但是這是成長過程的.一次經歷，對我以后成長過程中有很大的幫助。我也知道爸爸心疼我，不管誰的爸爸都不希望自己的女兒或是兒子受到一點委屈，但是這些委屈都是對我們成長過程中的一次幫助。

中學生敘事優秀作文篇3

　　我小時候發生的童年趣事如夏日夜里的星空，繁星點點，其中，最亮的一顆星星仿佛童年里最搞笑、最有趣的事。

　　那件最有趣的事，那個閃耀的星星，當數在千龍湖打水漂了。

　　在我三年級的暑假里，爸爸每天都陪我去千龍湖附近鍛煉身體，我們在那里跑跑步、打打羽毛球。我們累的時候，就看看千龍湖的美景，呼吸這新鮮空氣，沐浴著清晨的陽光、仿佛整個人都要陶醉這大自然中。

　　一天，我們坐在千龍虎旁邊休息。突然，爸爸說：“你會過打水漂嗎？”我聽了有些納悶，我還是第一次聽到“打水漂”這個詞呢。爸爸看著我納悶的表情，詳細地給我解釋。解釋完后，爸爸彎腰在草叢理撿起一塊小石子，用力向湖面甩過去。頓時，那塊小石子在湖面上飛躍，小石子飛行的軌跡形成了一條美妙的弧線，湖面上也激起了一圈圈好看的漣漪，更奇妙的是，石子并沒有向往常一樣快速沉入水底，而是像彈球一樣在水面上頑皮地彈跳著前進，跳起，前進，再跳起，再前進……我心里默默數著：“一、二、三、四……”。“真是太神奇了。”我對爸爸說著，迫不及待地自己撿起一塊石子，向湖里扔去，只見咕咚一聲，石子迅速沉下，瞬間不見了蹤影。

　　頓時，我失望了，原以為我的石子也會像爸爸甩出去的石子一樣在水面上飛行呢。不過我沒有氣餒，又撿起一塊，再次向湖里扔去，又是咕咚一聲沉入水底。我又嘗試了幾次，結果都是一樣，我快泄氣了。而爸爸卻在一旁嘿嘿的偷笑。

　　爸爸笑著說：“沒這么簡單，還是讓我來教你吧。做事情，要先知道應該怎么做、怎么做才能做得最好，現掌握了要領，才能去實踐。”。我覺得爸爸的話對極了，我回想起爸爸做的時候是“甩”而不是“扔”，于是我仔細回想爸爸的動作，并且叫他又示范了好幾次，我知道怎么甩石子了，才又去撿起一塊石子，向湖面甩去。

　　“耶……”看著我的石子在水面上飛翔，我高興得叫了起來。可是，當我還沉浸在歡樂中是，石子只飛了幾下，就沉下去了，我不禁失望起來。

　　爸爸說，要甩出漂亮的石子，必須要多實踐多練習，等到熟能生巧的'時候，你甩出的石子就可以飛得很遠了。

　　接下來的一段時間里，我反復練習著。我甩著甩著，發現我甩出的石子越飛越遠，到了最后，我幾乎可以甩出和爸爸甩的石子飛得一樣遠、一樣漂亮美妙了。

　　這個時候，我才停下來休息喘氣。雖然累，我卻十分高興。

　　現在想想，這件過去很久的事情有些幼稚，但在我童年中，甩石子打水漂確實給了我很多樂趣和歡樂，我難以忘記這件童年趣事——打水漂。

中學生敘事優秀作文篇4

　　她溫柔的話語像一股股暖流在我心田流淌，這是我成長中無法遺忘的回憶……

　　在小學二三年級的時候，我已經是個住宿生了，那時候也不免頑皮和貪玩。夕陽將橘紅色的陽光灑在了操場上，下課的鈴聲打破了寂靜的黃昏，孩子們從教室里蜂擁而出，在塑膠跑道上或五顏六色的地磚上盡情地嬉鬧。我與幾個好伙伴則在塑膠跑道上賽跑，有人自告奮勇要當裁判，在裁判長的一聲令下，比賽就開始了。

　　我可不甘心輸在起跑線上啊，于是乎，想超越眼前的這堵“人墻”，可是他們互相擁擠，一用力就把我排擠了出去，再加上重心不穩，霎時間跌倒在了硬邦邦的塑膠跑道上。膝蓋的陣陣疼痛刺激了我的大腦，將淚水堵了回去，這時她跑了過來，將我輕輕扶起，溫柔地說：“沒事吧？我趕快帶你去醫務室！”在涂抹藥水時，她溫柔地與我交談著學習的事，將陣陣疼痛都化為烏有。

　　媽媽不久后去天津了，我先暫住在離學校比較近的姨媽家，那時還小，每天都無法停止對母親的思念，雖然表面上看不出，但有時在漆黑的夜晚，我會躲在被子里，偷偷地哭泣。細心的她發現了，她將我拉到了操場邊的長椅上，長椅在陽光的.照耀下顯得格外溫暖，我們緊緊坐在了一塊，盡管心中滿是思念，但是面對她，我的臉上還是牽出了一絲絲笑容。

　　“很想媽媽，對不對？”我輕輕點點頭，“她也肯定想念你啊，但是你知道媽媽更希望你怎么樣嗎？”我不假思索地回答：“安心在學校學習。”“那么把你的思念轉化成動力吧，好好學習，知道嗎？”我堅定地點了點頭，此后，她溫柔的話語一直縈繞在耳畔，久久不散，激勵著我、鼓勵著我。

　　謝謝你的溫柔，這是我成長路上重要的一筆！

中學生敘事優秀作文篇5

　　懲罰，并不是全是壞的，有時，它會改變你。

　　——題記

　　當接到那張語文試卷時，白紙黑字紅分數，讓我驚嚇的無法呼吸，我竟然在古詩上扣了這么多分，說實話，著整個寒假我就基本沒有學，三分之二玩，剩下的三分之一還是有二分之一在看課外書，寒假我就相當于白過了。可是后悔也沒用了，只能接受現實。

　　當然，后面的考試簡直就是一塌糊涂，這就是我上初中以來最爛的一次，開學前三天我就是渾渾噩噩的度過的，星期三的早讀，讓我一生也忘不了。

　　早讀是上語文，彭老師要檢查古詩五首，彭老師一邊檢查，我一邊背，彭老師突然叫道：“來子康，背誦《武陵春》。”我的大腦被這突如其來的命令弄短路了，這讓我本身就讓我這沒背熟的連一個字都記不起來，“我沒背過。”我心里一橫，站了起來。彭老師看著我，說：“你有幾首沒背過！”“只有兩首《密州出獵》《武陵春》”“把剩下的三首背一遍”結果我們班上的人都知道，彭老師送了我一份懲罰“大禮包”古詩抄十遍，外加罵了我一頓，說道：“如果你是我兒子，我今天就不會讓你走出這間教室！”

　　說實話，我當時真的'很恨，但是就在我抄古詩的時候，我發現，我每一首古詩只有抄上三遍，我就可以一字不錯的默寫下來，我還驚奇的發現，我會拼命的抽時間來抄古詩，如果我把這些時間都有在自主上，我的成績不提高才怪呢！我從前以為我沒有時間來自主，來學習，我現在才知道，我不是沒有時間，而是我把時間都浪費掉了，或者根本就沒有利用。我原以為自己在課下就學不進去，太吵了，但是我為了抄古詩竟然沒有受到一絲干擾。不是我不能，而是我從心底就沒有真正的想學過。

　　星期五，我把抄的古詩交了上去，我并沒有在嘴上說感謝彭老師，不過在心里我卻十分真誠的說：“謝謝你的懲罰！”

中學生敘事優秀作文篇6

　　自進入初中后，隨這數學難度的不斷增加，我對數學的興趣也不斷加深。現在，我對數學的的愛好已經達到狂熱的程度了。

　　我愛數學。我現在有一個非常優秀的數學老師——范立軍。他的教齡已有二十多年，教學經驗十分豐富。他的講解，使我思路開闊，讓我遇到一般難題，解答起來得心應手。現在的數學課本，解說例題十分簡單，即使把書背得滾瓜爛熟，也很難入門。多虧范老師使我輕松步入數學的殿堂，讓我感受到了學習數學的'快樂。

　　我愛數學。因為數學博大精深，象一座高不見頂的山峰，感覺高不可攀。在小學時，什么有理數、一元二次方程、園等，幾乎一竅不通。就算上了初中，高中的數學知識也是看不明白的，到了高中，亦不會大學的……總之，數學之路，永無盡頭，一個人窮其一生，也不可能到達其顛峰。正因為它難，我才會迎難而上，才會喜歡它。我要挑戰困難，挑戰自我，向這數學的高峰，攀登不只。

　　我愛數學。因為我喜歡研究問題。每當遇到數學上的難題，我會不惜一切代價，無論用多少時間，我都要攻克它。當我把一道苦思冥想的難題做出來的時候，簡直是心花怒放，痛快淋漓，那種感覺是無可比擬的。有一次，我在課外書中，遇到了一道比較難的題目，我絞盡腦汁也計無所出，怎么也列不出方程，本打算問老師，可又不甘心。于是，我靜下心來，認真思考，反復演算，終于找到一個隱含條件，于是這道題也就迎刃而解了。當時我的心中有說不出的喜悅。

　　興趣是最好的老師。我相信，憑我的努力、毅力和恒心，憑我對數學的癡迷，我一定會學好數學。

中學生敘事優秀作文篇7

　　哎！！！一說到倒霉我就想到了自己，我今天別提有多倒霉了！

　　我是住校生，早上，我把被子放反了，生活老師看見了，把正在刷牙的我叫了過去：“你被子怎么放的啊？難道你沒有看見其他同學都是朝北放的嗎？”哎真倒霉！

　　我洗漱完成后，看看值日表，發現今天我倒垃圾，于是，我立即把垃圾倒到了樓下的大垃圾箱里。我快進宿舍時，被兩個正在比力氣都同學一撞，這時，生活老師正好經過，她以為是我和別人撞在一起，我被撞倒了，所以又把我訓了一頓：“剛才才說過你的，怎么又犯錯誤了？被子擺好了嗎？今天罰你去拖地！！”唉，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊。

　　這個倒霉的清晨終于過去了。我們大家跑完步以后，陸續進入食堂。我做在座位上，把裝粥的碗攤開，好讓人家打粥。就在我攤最后一個碗時，學部主任突然走過來，不由分說把我拉到了一邊。我今天怎么這么倒霉啊！

　　倒霉的事情還沒有結束。吃過午飯，我們回到宿舍休息。別的同學正在玩耍，我在和一位同學小聲的講話。突然，有一個同學用“葵花點穴手”點了我兩下。我轉頭對他說：“你干什么？”回答說：“你拐賣人，這是你應有的.懲罰！”我火冒三丈，二話沒說就還了他兩下，誰叫他把“收買人心”聽成“拐賣人”。于是，他對我狂追不舍，我趕快朝床上一躺，頭竟然撞到了墻。那個同學追到我的床前，我和他踢來踢去。生活老師不知什么時候忽然冒出來，發現了我和那個同學的“所作所為”，把我們罰去打掃洗手間和廁所。我今天真是太倒霉了啊！！

　　老天為什么總是不放過我啊——“放假咯”同學高興地大喊。可是偏偏在這個時候下起了狂風暴雨，使我們這些在回宿舍路上的住校生們成立一只只落湯雞。太倒霉了，我承受不住啦！！

　　今天倒霉的校園生活終于結束了，可以慢慢的享受剩下的小半天咯！！先不和你們說多少了，我去慢慢享受嘍！！！

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