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曬曬我們班的牛人優秀作文

時間:2024-07-31 14:59:18 中學生優秀作文 我要投稿

曬曬我們班的牛人優秀作文(通用10篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的曬曬我們班的牛人優秀作文(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

曬曬我們班的牛人優秀作文(通用10篇)

  曬曬我們班的牛人優秀作文1

  她,有著一張肉嘟嘟的臉蛋,眼睛寫滿了乖巧,她有一雙靈巧的手,她的杰作能讓所有老師拍手叫好。

  那個早晨,我搭著她的肩,走在充滿陽光的操場上,回到教室,一位女同學撲面而來,差點撞成“車禍現場”,還沒等她反應過來,那個女生便又沖上來,“惟依,幫我畫張畫唄!”

  她考慮了一會兒,“好吧,你要我畫什么?”

  那個女生顯得萬分激動,說話都結結巴巴,“那就畫……畫這個……個吧。”她接過那顫抖的手中的書,仔細地看起來。

  她走回位置上,拿出一張白紙和筆,便開始作畫。我站在一旁,像將要有一場大戲要演,她手中的筆在紙上飛快的移動著,現變魔術一般,紙上浮現出人物的臉、身體、腿……

  我不得不瞪大了眼睛,滿臉寫滿了吃驚。

  “惟依,你畫的好快呀!你是怎么做到的!”我的嘴巴已成了“O”形。

  她抬起頭,對我笑笑:“只要在畫之前記住它的樣子就能做到的。”說完,又埋下了頭。

  不一會兒,她的作品便成了,我居然分不清書上和她筆下的',簡直就像打印的一般。

  我呆呆的望著那畫,和它的作者——畫畫牛人。

  曬曬我們班的牛人優秀作文2

  我每天都生活在自己的班集體里,對自己的班集體有深厚的感觸,就讓我跟你說說咱們班的“大明星”吧!

  咱們班的這個“大明星”就是——曹楚泊。他非常的調皮,簡直就是一個多動癥病人!因為這樣,他也常被老師批評。

  他干的壞事不計其數。就說那天吧,他趁別人不注意的時候,偷偷地把別人的尺子和筆,塞進自己的書包里。下午,那個同學發現自己的尺子和筆不見了,左找啊,右找啊,可還是找不到。那個同學沒法了,只好跑到老師那里去問。老師也在班上問了,可他就是不招。俗話說:不打不成招。老師又在他的書包里搜啊搜,終于在搜出來了。

  他不止一次的上課開小差,讓老師無時不刻的擔心。瞧,他又在開小差了。老師連忙走過去,苦口婆心的開導他。可他聽得進嗎?他聽不進。他“一只耳朵進,一只耳朵出”,下次又開小差。用老師的.話來說就是:孺子不可教也!

  咱們班的這個“大明星”,他在我們班的名氣雖然不好,但他也是我們的朋友!是我們幫助的對象!

  曬曬我們班的牛人優秀作文3

  我們班有四十三個人,各有各的個性。談起我們班的“牛人”,我是十分佩服他們的,他們確實有點“牛”。

  摔倒大王——蜻蜓

  談到他的“英勇事跡”,我能笑個三天三夜。那次上體育課,老師選拔運動員。讓我們女生跳遠,我們都開始跳了。突然,聽到一聲慘叫,原來是他跳的時候一下滑倒了,接著她又重新跳。我們在一旁觀看,他又摔倒了,我們都笑得前仰后合。他的稱號由此得來,并源遠流長。

  瞌睡大王——王小點

  王小點,成績非常差,長得也不高,作業也沒有一次完成過。每當老師聽到這個名字時,都氣的牙癢癢。我也不怎么喜歡他,因為他經常找我事。

  記得那次英語課,全班同學都在認真的讀書,就聽見“啊——”的一聲,可把我嚇壞了,打了一個哆嗦。

  這是是怎么一回事呢?原來他在課堂上睡覺,讓老師拽了一下耳朵。我非常佩服她,心態為什么這么好,上著課都能睡著。他可是名副其實的“瞌睡大王”。吹牛大王——小璇子

  小璇子有點高,有點胖。我覺得他這么胖,肯定是吹牛皮吹來的'。

  那次課間,我無意間聽他說:“我家有十層樓高的樓,五十輛車……”這可把我笑死了。她這吹牛皮吹可真大!

  我們班的“牛人”是不是很“牛”呢?

  曬曬我們班的牛人優秀作文4

  “天生我材必有用”這句話用來形容我們班的同學可謂十分恰當。在我們班,人人都有一技之長,許許多多與眾不同的人云集在這方土地上,組成了一個優秀的集體——七(19)班。

  女學霸——秦慧琳

  我們班的學霸,有一頭烏黑的長發,戴著一副黑色的眼睛,眼睛里時刻散發出對知識的渴望。看到她這個人,你就會有一種非常霸氣的感覺。不止是成績,她畫畫也非常厲害,班級里那一幅幅栩栩如生的黑板報都出自她的手筆。

  小音樂家——劉雅琪

  說起我們班的另一位“牛人”劉雅琪,她簡直是優雅的化身。你看她往那一站,小提琴一架,眼睛一閉,沉浸在悅耳動聽的樂聲中。她不僅會拉小提琴,對學習也非常的熱愛。只要她有一點疑惑,那必定會打破砂鍋問到底,直至問題解決。

  小藝術家——柳紫薇

  我們班還有一個小藝術家——柳紫薇。多才多藝的她更是能歌善舞。

  記得上次班會課,她表演了一段舞蹈,引來了潮水般的掌聲。跳舞的她,宛如一只翩翩起舞的.蝴蝶,優雅而美麗。而音樂課上的她又化身為跳躍的音符,一首《蟲兒飛》婉轉動聽,余音繞梁。

  這就是我們班的“牛人”,我們要多多學習他們的優點來彌補自己的不足,向他們看齊。

  曬曬我們班的牛人優秀作文5

  論“數學王子”這個稱號,譚詠還真的是當之無愧。看!他正在解一道高中的奧數題。解高中奧數題!在這個年齡段還真的不是人干的事,只見譚詠一會兒撓頭思索,一會兒在草稿紙上比比劃劃,不一會兒,他頭上已經冒出了幾顆豆粒大的汗珠,難道我們的數學王子要敗在這道題上了嗎?大錯特錯,他突然靈光一閃,在題下發出“刮嚓”聲。高聲大喊:“我解出來了,這道題我解出來了!”

  “雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。”看吧,我們班的文科大神袁寧怡又在窗邊背他的語文書了。對于“背書”,她一向主張倒背如流,爛也要爛在腦子里,而對于寫作文她則是表達出有自己獨特風格的作文,也難怪她的文科成績一直都能拔得頭籌了。

  悠揚的鋼琴聲從琴房里傳出,原來是我們的.音樂鬼才王熙寧在彈奏啊。只見她纖細的手指在黑白鍵上來來回回地跳動著,時而悲觀,時而歡樂,宛如流水般潺潺而過……優美的琴聲在琴房中回響著。我熙寧不僅琴彈得好,歌也唱得是真絕,她也因此俘獲了許多少女的心。

  嘿嘿,這三位“牛人”可是我們班的“大紅人”呢,當然,我們班還有許多很棒的“牛人”,他們一起創造了一道美麗的風景線。

  曬曬我們班的牛人優秀作文6

  要說起我們班的牛人,那可是一天一夜也講不完。今天就讓我們來認識一下體育牛人張晨燁。

  張晨燁是我們班的體育委員,讓我們看看他在體育場上的颯爽英姿。

  他比較擅長的是短跑,五十米跑步成績六秒多,一百米跑步十三秒左右。他的長跑成績雖然不如短跑,但是在我們班還是鶴立雞群的。

  據說張晨燁的實心球和跳高也很厲害。在小學的時候,他實心球推出了十五米的好成績,還破了學校的記錄;跳高,他跳了一米五的`高度,破學校紀錄,奪得冠軍。

  張晨燁的籃球才是最厲害的。在小學的時候,他是籃球隊的隊長兼主力。今年的籃球比賽上,他率領著新碶小學籃球隊殺進了決賽,取得了第二名的好成績。

  先放下張晨燁,讓我們來看看電腦牛人劉子豪。在電腦課上,老師剛講完,讓我們自由上網,我旁邊的同學就跟劉子豪單挑,我在一旁做看客。比賽開始,劉子豪的手飛快地按著,一連串的操作讓我眼花繚亂,這也太牛了吧!在幾輪高難度操作下,無疑劉子豪贏了。

  我們班的牛人還有很多,如學習牛人曹清媛,美術牛人夏瑞穎,勞動達人王可欣。

  我們班四十五個同學各有各的特點,點綴著705班,使這個大家庭熠熠生輝。

  曬曬我們班的牛人優秀作文7

  每個人所在的班級一定都有幾位牛人吧,他們或是讀書迷,或是演說家,或是大管家,也許還會有體育健將,繪畫天才,下面讓我來曬曬我們班的牛人。

  神筆馬良

  說到畫畫,蔡易文在班里小有名氣,就連我們的美術老師都要高看他三分。由于他平時勤奮苦練,畫什么像什么。印象中最深的就是在他本子上畫的一只眼睛。沒有搞錯,就是他畫的一只眼睛,讓我印進了腦海。一天,在平淡的美術課上,隨著一聲驚嘆,打破了這場平靜。我的天啊!太好看了吧!這兩種聲音充滿了教室,我回頭一看,一只空靈的大眼睛,栩栩如生,很有質感地赫然呈現在紙上!教室里贊嘆聲掌聲一片,而這只眼睛的創作者還一臉的不知所措。

  可愛班寵

  看到這個標題,你心里一定會有疑問吧,不錯,這個人就是樊錦鵬。他雖然是一個男孩子,但他卻憑借著一臉呆萌和不高的個子俘獲了全班女孩子的心,哈哈,最后男生,也擋不住了,和女生們一起寵這個可愛又軟萌的男孩子,這樣他這個班寵的位置已經算坐定啦。

  在我的'班級大家庭還有許多的牛人,比如睡神、飛毛腿、歌神等,我就不一一列舉了,如果你也感覺有趣的話,也可以曬曬你們班的牛人吧!

  曬曬我們班的牛人優秀作文8

  穿過弄堂小巷,青石紅瓦,荇苔墨綠,穿過伴隨著魏小凡優雅的文章。我,又進入了那優美的意境。

  她的文章永遠是那么的優美,那么的引人入勝,她寫文章的水平,早已成為了全班所追求的目標。究竟是什么使她的文章那么的優美、那么的引人入勝呢?

  她的文章是簡潔的,簡潔之中又不忘描寫細節。自習課時,她右手拿筆,左手拿涂改帶,面前放著新寫的文章。在改的時候,還時不時的聽見她低聲默念,之后又突然的停了下來,隨之,手又動了起來她修改的是那么的認真,我頓時自嘆不如了起來。

  偶然的一次機會,又使我發現了其中的奧秘。又是一節自習課,無意識的向魏小凡那里瞅了一眼,《閱微草堂筆記》?這不僅是一本好書,還是一本深奧的書。沒想到她在讀這種書啊!怪不得她寫的文章那么的文雅。唉,不得不再一次自嘆不如了。

  她寫文章時,甚至在做其他事時,她與大多數人的不同在于,大多數人是盡力而為的'做,而她是全力以赴的做,就連運動會跑步時,都是拼了命的跑啊!

  我走回臥室,拉開窗簾,陽光傾瀉進來,照亮了我的心間我又一次的聽到她朗讀她的文章,而此時她做人的態度已照亮了我的心間。

  曬曬我們班的牛人優秀作文9

  大千世界無所不有,牛人學霸比比皆是,我們班有一奇人,通曉陰陽,熟知古今,人稱“神棍”。此人博覽群書,熟讀經史。我自出道以來雖亦通讀名著,熟知歷史,但逢此君,覺心中之學與之相比,如駑馬并麒麟,寒鴉配鸞鳳,如螢火之光遇星漢之耀,如點滴之水逢東洋大海。此人亦善謀段,似有濟世能人之才。

  記得元旦聯歡之時,每班皆設賣場,出售食品飲料換取班費。他為活動出謀劃策,力排眾議,提出不為人所稱贊的進貨方案。在元旦那天此方案獨辟蹊徑大放異彩,為班級掙來豐厚班費。像呂望復生,劉基轉世一般,他因此聲名大噪成為紅人。我暗想若他為班干部,好比魏得仲達、蜀得孔明、吳得公瑾,可惜他一直不受重用,不禁讓人感慨雖得其時,不得其用也。

  說他知曉陰陽,并非言虛,此人確實熟讀周易,頗有方士之風。最近還專攻心理學,玩起現代算命,談起易經八卦,常口若懸河,神采飛揚。

  他不僅能掐會算,同時還是一位文武雙全之人——在體育方面也是牛人。跑一千米時,他好似五遁加身,如有神助,能金光一般疾馳長驅,輕松跑完全程,我們其他人都難以望其項背,只得甘拜下風。

  這就是我們班的.神棍,能文能武的半仙兒,也是我們的榜樣,大家口中的異世奇人。

  曬曬我們班的牛人優秀作文10

  俗話說:高手出武林。那我們就出牛人!所謂“牛人”,就是在某個方面做的突出。若按照我們班主任來說,就是牛的一塌糊涂。那么,又有幾人能稱得上這稱號呢?

  按我來說,就是班上的學霸—方奕誠,他既是我的師傅也是我的朋友,所謂,那便是學習非常厲害得人。學霸一次用在方奕誠最合適不過了。因為他的成績是我們班上數一數二之人。那么,這便是學習領域的牛人。

  他在我們班上,個子不算太高,也不算矮。但他的學識是很好的。每當下課的時候,同學們出去玩了,只有他還坐在自己的位子上,津津樂道地寫著作業。就好似整個人都被凳子粘住了。我想,這便是他為什么我們一大步的原因之一,因為他懂得珍惜時間,把握時間。當然,還有更令人出乎意料的'事,就發生在上個星期。那個星期,他坐在我旁邊,當時正在上英語課,田老師讓我們完成教學案的習題時,而他卻自言自語的說了一句:“我早就寫完了。”這時,我一看,他的數學作業都快寫完了呢。我不禁感嘆道,真厲害!

  是啊,這便是名副其實的學霸,總是比我們一步,由此說明,我們要查漏補缺,以學霸們為榜樣,向他們靠齊,學習他們的態度。

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