雨_小學作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的雨_小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雨_小學作文1

　　早上我剛被媽媽叫醒，我聽到的第一個聲音是“畢麗·巴拉”，這是雨點落在雨篷上的聲音。穿上你的衣服，洗洗臉，看看陽臺，看到一個朦朧而美麗的世界。就像被一層紗布覆蓋。它非常漂亮！

　　抬頭望去，密密麻麻的雨從天而降，宛如仙女從天而降，給大地帶來了生機。

　　留下來看看，地球到處都是濕的。道路、房子、花草樹木。地球快樂地洗了個免費的澡。

　　路上布滿了水坑，地面像抹了油。走路很滑。我小心翼翼地走過這些水坑，但我還是弄濕了鞋子。雨一直在下。雖然我帶了一把傘，但我的書包被雨淋濕了。更重要的是，傘被風吹到了地上，所以我沒有收任何水就沖了個澡。

　　下課時，我看到雨要“剎車”，但我沒想到第二節課后，雨又開始下了。早上放學后，他沒有再發脾氣，所以我逃了出來。但是下午放學后，雨變得更大了，我被迫變成了一只落湯雞。這讓我感覺不好，渾身發抖。唉，這雨真像一個被寵壞了的.小女孩發脾氣。

　　做完作業后，我去吃飯，然后天下起了傾盆大雨！看著淘氣的雨從云上跳下來，落在地上，遮陽棚，屋頂，汽車……無論走到哪里，都有一片水花，給我帶來許多快樂和遐想。然而，如果雨花落在一個人的褲子上，這可能不是一件快樂的事情，甚至可能被責罵！

　　雨，你真是個淘氣的小娃娃！

雨_小學作文2

　　暑假里下的最大的一次雨，當然是在7月中旬，最悶熱的時候。

　　記得那天中午我正在吃午飯，忽然，像是從天而降一盆水一樣，嘩啦嘩啦，珍珠般的雨滴開始瘋狂地跳舞了，漸漸的，漸漸的，雨越下越大，路上的行人越來越少，但屋頂的水越積越多，路上的水不算深，但濺起來，依然很大。

　　在屋子里又悶又熱，不像是春天里，涼爽又清新，下完，還有一條彩虹，我想：在鄉下，如果下這么大的雨，狗把舌頭伸出來，驅散熱氣；老母雞護著小雞，以免小雞被淋濕，但是小雞很熱，想跑出來沖個澡；牛用尾巴驅趕著蚊子，在牛棚下滿頭大汗；魚兒也在荷葉下避雨，吐著泡，在荷葉下游來游去……這是多么的和諧呀！

　　雨慢慢地停了，太陽也從云層里露出了面，大地上又是一片生機勃勃的景色：小草經過雨水的沖刷，格外綠；天經過雨水的洗禮，格外藍；房屋經過雨水的'停留，格外新；土地經過雨水的流淌，也格外肥沃。雖然天氣非常熱，但是只要有雨水經過的地方，一定會格外好。

　　雨帶走煩躁，留下清涼，讓我們感謝這些自然現象帶給我們的方便，也帶給大自然清新與純凈。

雨_小學作文3

　　安靜的傍晚，我坐在窗邊，寫著作業。

　　忽然聽到了一陣沙沙作響的刮風聲，應該是要下雨了吧，心里不禁這樣想著。或許我還可以去瞧瞧我猜的對不對，于是我放下了鋼筆來到了窗邊，看了看天，紅色的太陽已被烏云遮住了，藍藍的天空慢慢地變成了灰色的天空，越來越多，一大片一大片的……

　　慢慢地開始下起了雨，一滴，兩滴，三滴……轉眼間就變成了連綿不斷的細雨，樓底下的人在一聲聲的'呼喊中也少了起來。

　　本以為只剩下一片灰色的世界，我卻看見樓底下的人們拿出了各種各樣的傘，五顏六色的，特別好看。人們開始急急忙忙給孩子們送傘，好像在告訴他們快一點回家。天空的烏云也變得更灰暗了，雨也下得更大了，那些急匆匆送傘的父母，腳步也變得急匆匆的。或許回家后的他們也和我一樣被催促著好好吃飯吧。

　　目光再往遠處看，仿佛加了一層淺淺的灰色的布，只看得清幾個小黑點，不停地在綠色的草地上跑動。哦，原來是在踢球，下雨了還踢，可能是因為還沒有進球吧。看著看著，我都想和他們一起在雨天里踢踢球了。

　　后來，雨越來越大，足球場上的人也越來越少……

　　外面已經全黑，行人也沒有幾個，只有路燈下的雨。后來的我被媽媽叫去睡了，而雨后又是什么樣，明天再去探討吧。

　　我喜歡安靜的傍晚，我喜歡傍晚的雨。

雨_小學作文4

　　雨，在我們的生活中并不陌生，它是我們的老朋友了。

　　下雨的時候，人們都會撐起自己提前準備好的雨傘：黑色的、白色的、卡通的、多彩的雨傘、雨衣，把大慶裝扮成那一個多彩的城市。

　　得到媽媽的許可后，我會將我那把紫色的雨傘撐開，然后在雨中漫步，直到鞋子濕了也不想回去，我喜歡這種雨中漫步的情調。

　　如果心情好的時候，我也會哼上一首小曲，不過因為一些原因，我有時感受不了這種所謂的.“情調”，但是我可以在屋里感受另一種情調。

　　雨水打在玻璃窗上，發出“咚咚”的聲音，猶如一個個音符，在玻璃窗上起起落落，又像一朵朵無聲綻放的花兒，美麗得如同翩翩起舞的精靈。

　　剛打開窗戶，它們就迫不及待是躍了進來，跳入了我的手掌，帶給我一絲清涼。好景不長，它們見我遲遲不出來同它們玩耍，竟然生氣了，只是一眨眼的瞬間，雨就變成了一個無理取鬧的孩子，用盡一生的力氣砸向人家的窗戶，要求人們出來陪它玩。

　　一會兒，它見人們不理會自己，終于妥協般地停了下來。

　　玻璃窗上，各種形狀的水滴清晰可見，時不時地，幾顆“珍珠”歡快地滑下窗戶，結束了今天的旅程。有幾顆珍珠只是獨自地滑行著，似乎展現著王者的風范。

　　羅曼·羅蘭說：“生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”我們生活的這個世界，無處不存在美景，我們只有發現這些美景，才能讓生活充滿美好。

雨_小學作文5

　　“嘩啦——嘩啦——”

　　這兩天又下雨了，今年正好趕上雨季，多下幾場雨也是免不了的。一個個調皮又顯得有些著急的小水珠，做著無形的滑梯，來到了這大地上，找到了自己的歸宿——或者地上，或者是瓦片上，也可能蹦到了一個個美麗的傘頂上。

　　我是比較討厭雨的，小雨還好點兒，可中雨和大雨的時候，天上烏云密布，給人一種壓迫感，還不能出去玩，唉！尤其是打雷打閃的時候，真的很嚇人，開著燈，看個電視都得提心吊膽的，生怕停電或有個什么閃失。有時爸媽不在家，天又打雷下雨的時候，我都會不由自主地擔心起來，也希望他們能平安地回來。

　　雖然討厭雨，但我媽還是跟我說：“不下雨，怎么凈化空氣呀。天這么悶熱，下點兒雨還涼快呢。再說玉米那么需要水分，不下雨怎么好好生長呢？事物不可以改變，但我們可以改變自己的心境，多從好的方面看待事物，這樣心情不就好起來了嗎？”瞧，我媽這愛講道理的“老毛病”又犯了！但仔細想想，確實還挺有道理，人生苦短，何必自尋煩惱呢？

　　雨后的天氣我還是很喜歡的'，空氣很濕潤，很清晰，這時候出來放松放松，呼吸呼吸新鮮空氣也是很好的，風一吹，伴著空中漂浮的水蒸氣，頓覺清爽，有一種想吟詩作賦的沖動。從這一個方面看我反而更喜歡雨了，這不是很好嗎？

　　你心中的雨是什么樣子呢？

雨_小學作文6

　　我一直在想：雨到底是怎么樣的？會發光嗎？會很甜嗎？我不知道。

　　那天，媽媽給我買了一件雨衣，淡綠色的，它不像那種普通的雨衣，兩邊是圍著一對袖筒，也不像那種斗篷式的，所以只能把手裝在里邊，但它卻不一樣，兩只手可以放在袖筒里，怎么淋都不會濕。

　　那天晚上，我開始慢慢地思考著，心想：什么時候可以穿雨衣呢？什么時候下雨呢？我盼望著，希望快點下雨。

　　一個星期過去了，我抬頭望著天空，心想：天這么熱，不會被太陽烤干吧，為什么我一有了雨衣，天氣預報就總是“晴"呢？我邊走邊想著。忽然周圍的樹開始“嘩，嘩，嘩”地唱起歌來，浮云也遮蓋住了太陽。路上的行人都加快了腳步，而我卻放慢了腳步，心想：雨終于下了。我開心地跑回了家。

　　回到家里，媽媽對我說：“回來的正好，快把頭發擦擦，準備聽英語講座”“可是還有半個小時啊！"我嘟囔著，媽媽看了看時間，“好吧！就一會兒。”雨越下越大，窗邊的雨水總是拍打著窗子，似乎是在叫我出去，我看了看時間，六點二十分。我只好乖乖地聽英語講座。

　　晚飯過后，雨還在下，我向媽媽央求著。經過我的.努力和認真，媽媽似乎明白了我的心思，幫我穿上了雨衣。

　　雨水拍打著我的袖子，嗒嗒嗒嗒嗒……

雨_小學作文7

　　盛夏，烈日灼心。連續幾天的高溫，田里的禾苗都低下了頭，人們都躲在家里不愿出門，大家真希望這時候來一場雨給降降溫。

　　都說夏天的天氣就像娃娃的臉說變就變。這不，早上天空中就烏云密布，遮住了太陽。外面不那么熱了，人們說這是快要下雨的節奏。去上班的人都帶上了雨具，小孩子們則早早的穿上了雨鞋拿上雨傘準備迎接這一場盛大的雨宴。

　　中午，雨還沒有下，可是天還是陰沉沉的，悶悶的，那一片烏云還在，被烏云遮蓋的`太陽沒有一絲光澤，人們都指望老天爺下一場雨，可這老天爺像在捉弄人似的，遲遲不肯發號施令。

　　午覺過后，天才蒙蒙飄起了細雨，小孩子們穿著雨鞋在水洼里蹦來蹦去，田里的禾苗又挺起了身板，人們都說這雨下起了怕是到晚上才會停。可是還沒掉幾點兒，雨就停了，人們又是搖頭又是嘆氣，就連田里的禾苗也無精打采。

　　傍晚，天空中突然起了一道閃電，接著就傳來了轟隆隆的雷聲，聲音越來越大，人們歡呼起來，豆粒兒般的雨點兒打在屋檐上，晶瑩剔透，閃閃發光的雨滴落下來了，一陣緊過一陣，刷刷的雨聲響徹了整個縣城，雨就這樣下了半宿。

　　第二天，我早早起了床。太陽公公已經露出了笑臉，。街上，田地里，有了許多水坑兒，這可都是小孩子的樂園兒呀！樹木煥然一新，樹葉綠的鮮亮。人們紛紛走出家門聚在一起都說這場雨下的好，在人們最需要它的時候，給大家帶來了涼爽的天氣。

雨_小學作文8

　　聽著“嘩嘩”的暴雨聲，這雨，時而急，時而緩，就如一曲時起時落的交響樂。下了許久，許久……

　　細雨脫離了天空的羈絆一瀉而下，如牛毛，如花針，被風吹斜向大地襲來，好大的雨啊!我在校門徘徊著，十萬火急，又無可奈何，沒帶傘的我，怎么對抗黃豆似的雨呢?我只好焦急地等待、等待……

　　“伊涵”，我猛一抬頭，充滿希望的目光向遠處一射，一個在狂風暴雨中矮小的身材——爺爺!

　　這時，才恍恍惚惚地意識，爺爺的臉上坑坑洼洼，歲月在他臉上刻下一道道皺紋。風吹起他的褲角，雨點不停擊打著爺爺薄薄的雨衣，雨水從他那滄桑的白發上流過，一滴滴緩緩透過發梢，帶過爺爺渾濁的'眼，鼻尖，嘴巴，到了下巴，無聲無息掉地落到爺爺手中拿著的雨傘。耀眼的黃綠色，多么熟悉，這是我的傘。

　　爺爺一見到我，臉上閃過一絲自責與緊張，他不顧地上一灘灘雨水打濕他早已濕透的褲角，直奔到校門口，帶著一身的水，小心翼翼地問我：“伊涵，你淋濕了嗎?”我搖搖頭，一把握住爺爺的手，心頭一震，是多么的冰涼，冰涼……

　　在回家的路上，淅淅瀝瀝的雨點，伴著爺孫親情，在彎彎曲曲的小路上慢慢走過，留下了串串腳印，一深一淺，上源在一陣陣關心又暖心的照顧中……

　　風蕭蕭，雨瀟瀟，風卷起了幾片殘花，雨打落了幾片楛葉，不知過了多久，雨仍然在下，像我與爺爺的情深，是世上最美的東西。

雨_小學作文9

　　雨，給人的感受一向都是神秘的，從何來從何去都是那樣引人深思、引人入勝。當它“光臨”大地時，總是會有一些意想不到的事情發生——

　　寒風刺骨的冬天過去了，春天阿姨又悄悄地來了。這時，沉睡已久的小花、小草、小 樹苗……都慢慢地蘇醒過來，可就是久久不能從密實的大地里“出人頭地”，每當這時，“愛管閑事”的'春雨姐姐總會“插手相助”，用她那甜美的乳汁哺育小草、小花，充當他們最敬愛母親。對他們的“重生”起了重要的作用。不但令花草們破土而出、重新做人，令楊柳嫩枝從新萌芽，也為大地鋪上了翠綠色的大地毯。

　　而且，她也為小朋友增添了快樂，令他們覺得春天是美好的。那毛毛的細雨是那樣的剔透，那樣的純潔，那樣的晶瑩，落在臉上，落在頭上，落在手腳上，就像鋪上了一件清香、柔軟的薄紗，多么可愛，多么惹人喜愛呀！

　　雨呀！您給我們帶來了歡樂，您給大地穿上了青翠的新裝，您給了我們一個美麗的春天，我喜愛你，我贊美你！

　　雨，你真可愛！

雨_小學作文10

　　今天我坐在家里向窗外望去，天空中正下著雨。

　　雨滴濺在地上，濺起一個個小酒窩，屋檐上也不時地落下幾點雨水。滴！滴！滴！這聲音多么的好聽。

　　雨有時像牛毛，有時像花針，有時像細絲，密密地斜織著。在雨中還有一層薄霧，籠罩著人家的屋頂。

　　村子在雨中靜默著，小路上、石橋邊，有打著傘慢慢走的人，地里還有披著蓑、帶著笠的'農民，小橋上還有些小朋友歡快地在雨中奔跑。

　　人們愛雨，愛是春雨，它不僅給了我們新鮮的空氣，也給了土地水分，讓大地變得濕潤，讓萬物得以生長。

　　在雨中，我最喜歡傾盆大雨。我喜歡它那雄渾的聲音，就像鼓手正在打鼓。那激情的場景，好像一場壯大的音樂會，那濺起的水花，就像一個個伴舞者……多么壯觀。

　　有時，我也喜歡蒙蒙細雨。它如一個淑女，溫溫雅雅。你站在雨中，可以感受她的柔情似水。它慢慢地從天空飄下，好像有點不舍得離開，也像怕吵醒了正在熟睡的精靈。

　　雨，其實可以千變萬化，充滿無限樂趣。

雨_小學作文11

　　雨，是一個音樂家，它在演奏著自然的樂章。我們人人都離不開雨，每當淅淅瀝瀝的雨聲在窗外響起，我就知道雨姑娘來了。

　　雨姑娘一來，她就攪亂了池塘的安寧，蕩起一層層漣漪，把成群的魚兒嚇得東奔西跑。有些膽子大的魚兒跳出水面，和雨姑娘玩鬧著；有的浮在水面上，嘴巴一張一合，好像在和雨姑娘說著悄悄話。一只青蛙在荷葉上蹲著，“呱——呱——”唱著歌。

　　雨，就像一個美少女，把千絲萬縷的“線”灑向地面。路上的行人撐著一把把五彩繽紛的傘，從遠處看就好像雨中的彩虹。落在土地上的雨水，像個玩皮的孩子，砸在地面上又突然蹦起來，分成一粒粒的小水珠，然后向四面八方流去，像一條條小溪流，可美了！花、草、樹木都要水的呵護，它們在雨中搖晃，好像在說：“啊！能喝到水，太好了！”

　　遠山在雨的遮掩下，輪廊廓變得模糊，好像是雨姑娘為遠山鋪上了神秘的'面紗。

　　雨停了，太陽出來了，彩虹也出來了，鳥兒高飛了，荷葉上的水珠在陽光的照射下熠熠生輝。小朋友開心的跑出來了，在水洼中嬉戲，濺起一朵朵水花，銀鈴般的笑聲在空中回蕩著。

雨_小學作文12

　　你看,那如絲的雨,輕巧而溫柔。有的落在房檐上，化作斷了線的珠子接二連三的落了下來，有的落在水坑里，個個像神箭手一下子就射中了靶心，蕩起一圈圈美麗的波紋，有的掉在石頭上，一摔就分成好幾瓣，像朵朵小花，美極了！

　　路邊的.柳樹，楊樹，梧桐樹趁這機會展開枝葉，，讓純潔的雨把自己的“頭發”梳理得整整齊齊，刷的干干凈凈，顯得更嫩更綠了。它們枝干的“皮膚”白里透著青，，像涂了熒光粉似的閃閃發亮。一陣微風吹來，樹的枝葉一擺一擺的，好像跳著迷人的舞蹈。

　　草叢中的小草貪婪的呼吸著大地母親賜予的甘露，精神百倍的向上長著。花壇里的花兒這是顯得十分嬌美，散發出誘人的清香。在迎春花的葉子上，小雨滴們有了自己的舞臺，它們像一個個淘氣的孩子，在“草地上”嬉戲，玩耍，它們個個晶瑩剔透，很招人喜歡。快看，有一個小水滴正驚慌的扒在葉子尖上呢！，對于雨水，含苞待放的迎春花很不在意，原來，它的“衣服”給花蕊蓋了一座小房子，非常嚴實，，任憑雨水怎么淋都不怕。半開的迎春花有點不喜歡下雨，雨會把它的“心”淋濕的！全開的迎春花更是傷心，因為這雨會把它“美麗的衣服”打碎，只剩下一個光禿禿的花蕊，弄得它很不好意思。

　　我卻愛這雨，應為它為這個美妙的世界注入了無限的生機和活力！

雨_小學作文13

　　今天，我決定去旅游，我來到了一個大城市，好像他們神奇的機器已經知道了我的到來，他們撐起他們口中所說的雨傘，不慌不忙地走在路上。瞧！還有些人卻成了落湯雞，有些人還挺聰明，就地遮雨。千千萬萬把五顏六色的傘聚集在一起，好像一座彩虹橋，我踩著這座彩虹橋，蹦蹦跳跳地離開了這個城市。

　　啦啦啦，我來到了一座山，山上花草樹木數不勝數。瞧，小松鼠們見到我，紛紛跑進樹洞。雨聲里，山中的.每一塊巖石，每一片樹葉，每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。看！我的雨絲孩子們是無數輕捷柔軟的手指，仔細聽！彈奏出了一首又一首優雅的小曲兒。每一個音符都帶著幻想的色彩。我改變了森林的顏色，森林的色彩層次多得幾乎難以辨認，有墨綠、翠綠，有淡青、金黃，也有火一般的紅色。但是，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中，綠得耀眼，綠得透明。

　　我來到了一片沙漠，仿佛那有一對母女，走近一看，她們嘴唇干裂，母親還咬破自己的手指，把血給女兒喝，我感動得哭了出來。我才知道我的水可以救她們，可是我的水已經所剩無幾。所以，我努力地哭，用我的淚水來幫助她們，直到哭出了一個小水坑，我變成了一朵云。我雖然犧牲了，但我救了一對母女，也值得了。

　　我見彩虹姐姐和太陽公公都打扮好了，準備值班去了。我知道，我一定是最最有用的雨。

雨_小學作文14

　　小雨淅淅瀝瀝地飄了起來，風在為它伴奏。路上的人們匆匆的向家的方向跑去。小雨從房頂上飄下來，濺起一片水花，落到了樹葉上，給大樹換了一件綠色的新衣，來不及回家的小螞蟻，在稀疏的.葉片下避著雨，小蜜蜂在它的家中清洗著翅膀，雨落到花瓣上，不動了，仿佛在觀賞花的綻放。剛下班的人們在欣賞著春雨的景色。

　　急促的腳步從遠處傳來，孩子們在雨中愉快地玩耍。他們的腳帶起水花，雨使孩子們格外開心。雨打在嫩芽、樹葉上，發出沙沙的聲音，小黃狗在雨中“汪汪”的大叫聲，仿佛在說著：“春天來了！”雨的氣味格外清新，使工作疲勞的人們清爽醒目。雨中，微微帶有嫩芽地氣味，微微帶有花的香味，雨落到黃狗身上了，洗去了它身上的汗味。

　　我蹲在雨中，輕輕地點了下水洼，馬上蕩起陣陣波紋，雨落到了我的手上，感覺格外涼爽。雨在默默地滋潤著大地的萬物，一陣風吹來，把雨水吹到了我的臉上，風吹過后，雨也停了。

　　雨停后，大地一片涼爽，動物們紛紛出來呼吸著混著泥土芳香的清新的空氣，小螞蟻走出了家門，勤勞的小蜜蜂落在還沾有雨水的花朵上，小草透出一股新綠，偷偷地探出頭來張望著，再看綠樹發著耀眼的光，真是一派重生的景象啊！

雨_小學作文15

　　R a i n——雨 今天早晨，我起床后發現天色昏暗。我想，是不是自己起得太早了？轉頭一看鬧鐘，不早了，都已經六點半了，難道是今天要下雨了嗎？我走到窗口一瞧，天空中的烏云沉甸甸的，像是要把我們壓死，又像是要把我們吃了似的，可怕極了。我連忙刷牙、洗臉、吃早飯，準備停當，急沖沖地趕往姑姑家去上課。

　　路上，陰沉沉的.老天沒等我到姑姑家就下起雨來，雨下得特別大，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……”連路邊樹上的許多葉子都被無情地打了下來。而忘帶傘的路人雙手抱頭,東躲西藏。還有幾只公雞雖然早已變成了真的“落湯雞”，可它們還在雨中悠閑地啄著地上的美食，我真是佩服得五體投地。我可不想成為又一只“落湯雞”，于是，加快腳步走向姑姑家。

　　我剛踏進家門，一道閃電劃破天空，雷聲跟大炮似的轟炸過來，實在令人悸恐。雨越下越大，好似天神收到了信號，把銀河之水都傾入人間。大雨像一根根長鞭無情地抽打著玻璃窗，好像與它們有什么仇似的。朝外的玻璃窗上聚集了無數大大小小的水珠，一顆顆晶瑩透亮，有的還蜿蜒而下……

　　漸漸的，雨變小了。小雨滴落在地上，發出“滴滴答答”的響聲，像一支輕快的小曲，催促著人們暫停的腳步。

　　就這樣，rain——雨，過去了，這個世界變得更加五彩繽紛了。

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