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以我為話題的作文650字(精選29篇)
大家一定都接觸過作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的話題作文,話題作文必須與話題相關(guān),一般情況下,話題作文的要求只規(guī)定話題的范圍,而不限定作文的主旨。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢?下面是小編收集整理的以我為話題的作文650字,歡迎大家分享。
以我為話題的作文650字 篇1
“我”,是一個多么熟悉的字眼兒啊!我的名字是馬天池,今年十一歲了,屬馬,因為這兩個“馬”,所以大家都叫我“小馬”。我有一雙黑葡萄般的大眼睛,一個小巧的鼻子,有的時候因為起床太晚,來不及洗臉就去上學,所以姐姐常說我臟兮兮的小鼻子是“小草莓”。我還有一張愛吃肉的“大嘴”,這些構(gòu)成了我張可愛的胖呼呼的臉。
我是一個十分愛看書的男孩,人送外號“小書迷”。有一次,我正在津津有味的看書的時候,姥爺讓我去買醬油。我實在是舍不得放下書,便拿著《三國演義》,邊讀邊往食雜店走去。就在這時,悲劇發(fā)生了!“砰”的一聲悶響,我的頭上起了個大包——因為看書太認真,沒看到前面的樹,我變成了一只“獨角獸”!
這個悲劇并沒有到此為止。買完醬油,我剛走出食雜店就摔了個“底朝天”,手中的醬油一下子飛出了十萬八千里,被“可愛”的大地給“報銷”了,醬油瓶摔了個四分五裂。我垂頭喪氣的回到家,被姥爺狠狠的教訓了一番。可我還是沒有“長進”,無論干什么都捧著一本書。
我擅長跑步,再加上姓馬,我的同學都叫我“大馬奔兒”。記得剛剛上小學的'時候,班里的“長跑車”聽說我跑得快,便要跟我比試一下,我毫不畏懼,痛苦地答應(yīng)了。比賽前,我做著熱身運動,可他卻在喝果汁,吹噓自己多么多么厲害。比賽在充當裁判員的同學一聲令下開始了,我想起爸爸對我說過的話:“田徑比賽中,長跑的要訣是先慢跑,后沖刺。”我遵循爸爸的教導,先是慢跑,調(diào)整心跳和呼吸,后半程逐漸加速。而一開始就沖在前面的“長跑車”卻逐漸慢了下來。我咬咬牙,向著終點加速、沖刺!啊!我贏了!
我的愿望是成為一名警察。但是我現(xiàn)在還不夠格,還需要鍛煉身體,學習知識。哦,我還得保護視力!我想,我會為了實現(xiàn)理想努力奮斗的,相信不久后我就會成為馬警官啦!哈哈!
以我為話題的作文650字 篇2
多彩的我
漫漫成長路上,有太多的疑惑與不解,太多的任性與執(zhí)著,太多的思索與感動。成熟對我們來說是個可怕的字眼,它意味著重大的責任。對這個突如其來的考驗,我舉步維艱,卻又不得不前進。我站在15歲的尾巴不愿前進也不甘掉隊,駐足小憩,才發(fā)現(xiàn)生活中有那么多美好的色彩,那個多姿多彩的我,正慢慢走向成熟。
粉紅色的'我
粉紅色,詮釋著明媚的詩意,又帶著些許的俏皮與可愛。
我喜歡帶著一臉的笑意站在夕陽下,微風在曖昧的空氣中凝結(jié)成美麗的漩渦,天邊的云霞飄舞著長長的流蘇,劃過天際的流星般絢麗和燦爛,綻開在寧靜校園的粉色櫻花般遙遠卻又親近。或許我的思想有異于別人,面對即將落下的夕陽,我并不覺得失意,而且我始終堅信:因為近黃昏,夕陽才會無限好。華麗如溢金流彩的樂章,這才是夕陽最完美的詮釋。
這并不是粉紅色的偏執(zhí)。
寶藍色的我
寶藍色,我相信這是蔚藍與純黑的結(jié)合。
曾經(jīng)的我,心是一片純潔的、未經(jīng)點染的蔚藍;隨著年齡的增大,我的思想已不再爬行,外表雖乖,骨子里卻有一股小小的叛逆,叛逆,一如純黑。
寶藍色是很美的暖色調(diào),很溫馨,它教會了我思考、沉默。聰明絕頂?shù)娜送阍诎堤帲Q視燈光下明亮而形形色色的人。我自認為自己并不聰明,在我同樣看清的明亮而形形色色的人時,我也會站在一塊昭彰的地方,然而我并不介意,我會盡我所能將身邊經(jīng)歷的一切演繹得很精彩。
無可厚非,我最愛寶藍色。
同樣屬于我的,還有勃發(fā)的草綠色,平易近人的鵝黃色,熱情奔放的大紅色…還有我所追求的透明。
每個顏色背后,都有一段斑斕的故事和回憶:那么搖曳,那么輕靈。它們組成了我、我的生活、我的世界。
哦,多彩的我,帶著絢麗的色彩,游弋在這個美麗的世界,尋找成熟……
以我為話題的作文650字 篇3
知道我是個怎么樣的一個人,但卻又不了解自己..自以為很熟悉自己,但卻又傷心的發(fā)現(xiàn),正是因為熟悉過了頭,才會突然覺得陌生……
我知道自己并不堅強,但是,每次看見有班里的女生哭,總是很鄙夷,覺得他們太小題大作了,心里總覺的,要是換成了我,絕對絕對不會哭的。呵呵,當時是覺得就一個人哭,一大堆人“嘩啦”一下,全圍上去,好像如果不去安慰幾句,就顯得不正常一樣,覺得這樣并不能真正的安慰她啊,應(yīng)該讓她好好哭一場,好好發(fā)泄才對呀,一直在勸她不哭,而又緩解不了她的心情有什么用?……忽然,一天,發(fā)現(xiàn),自己原來也會為了一些小事掉眼淚,才發(fā)現(xiàn)自己也許永遠成不了撒切爾夫人那樣的.鐵娘子,我明白了我不堅強,我只是一個怕受傷的孩子,只是用那樣堅強的形象,來掩飾心中的種種……
我知道自己也許真的虛偽。今天,佳突然對我說,她覺得我很神秘,初聽時,我大吃一驚,隨即又笑,說,那不可能,你看我的眼睛,眼睛是心靈的窗口,可是,我的窗口沒拉上窗簾哦!……也許,只有我自己知道,連我自認為最好的朋友都不知道,我真的偽裝的很好,連自認為最了解的人都不知道……有時想過,解除偽裝吧?因為,偽裝自己真的很累,但是,習慣很難改,我真的不想每天戴這個面具,但是沒辦法,記得一天,我流露出了真實的想法時,我還清楚的記得他們是怎么看我的,那種眼神,我希望再不要看到……
我知道自己真的很羨慕他們,可以想哭就哭,而我呢?呵呵……絕對不行呀,我只不能哭的,即使我真的很想哭,但是,別的女生哭是傷心,我記得,那次我第一次在那么多人面前流眼淚,他們是用那種好像看見一個男生哭的表情看我,我真的很想大吼,我不是男生!我不崇尚“男兒有淚不輕彈”,我只想可以痛痛快快的哭……我不想每次想哭,都要找個沒人的角落……
我知道我……算了,就算我知道我,但是,他們知道我嗎?算了吧算了,真的沒什么,習慣了……
以我為話題的作文650字 篇4
我要好好看看我,于是往鏡子前一站。咦?這就是我嗎?
鏡子前的女孩淡淡的眉毛下還藏著一雙水靈的眼睛,再往下,小巧筆挺的鼻子下是一張可愛的櫻桃小嘴,看上去清秀可愛。
別看我外表很可愛,其實我的是個脾氣很大的女孩,雖然每次發(fā)脾氣,都因為外表長得溫順、個子矮而被同學誤以為我是在開玩笑,從不跟我認真,為此我很是苦惱。
記得有一次,一下課我和幾個同學一塊往操場走去,因為我的個子比較矮和同學走在一起時,她們都喜歡把手搭在我的`肩膀上。這樣的動作讓我覺得自己不被尊重,于是我一生氣便對她們大聲嚷著:“你們再搭在我肩膀的話,老娘對你們不客氣。”同學們被我的突然發(fā)飚嚇得愣住了,但很快地,她們又哈哈大笑起來,其中一個同學大聲對我喊道:“老娘別那么大聲說話,小心閃了你的老腰。”
于是,“老娘”成了我的第一個外號,本想給同學來個下馬威,誰知結(jié)果落了個不雅的外號。
雖然,我個子矮小,但說到踢毽子,可是班里最厲害的高手。
一下課,同學們總愛找我一起踢毽子。哨聲一響,比賽開始了,只見同桌輕輕地把毽子朝上面一扔,她輕快地踢了起來,毽子越踢越高,越踢越快,我們的眼珠子也跟著轉(zhuǎn)動,1、2、3--------99、100,同桌越踢越歡,眼看就要上課了,為了爭取時間。我靈機一動使出了殺手锏,大聲喊道:“老師來了。”同桌一聽,馬上停了下來,毽子也掉到了地上。輪到我踢了,我高高地拋起毽子,同學們在一旁幫我數(shù)著數(shù),同桌見我就快超過她創(chuàng)下的記錄,很不服氣也使出了干擾的絕招,可我不為所動,始終牢牢控制住毽子,不讓它掉下來。最后輕松贏得這場比賽。
這就是我,一個調(diào)皮可愛的女孩。
以我為話題的作文650字 篇5
黝黑黝黑的皮膚,巨濃巨濃的眉毛,不大不小的眼睛,塌塌的鼻梁,普普通通的嘴巴。這張臉并不出眾,你能猜出這是誰嗎?這就是我,一個相貌平平的我;一個家境平平的我;一個才藝平平的我;也是一個特別的我。
“女漢子上線”
作為一個土生土長的鄉(xiāng)下人,哪能不具備點兒“鄉(xiāng)下氣”呢?我就是一個典型的例子。平時在家會跟奶奶出去“游玩”,到外面的世界尋找稀奇古怪的樂趣。比如:上樹捉知了,下田捉蝌蚪,上山采桑子,下地摘田瓜……這些女生不該做的事都被我做遍了,有時會因這些摔傷,但還是情不自禁地往外跑,只是為了享受外面世界的樂趣,而我的黑也是這樣養(yǎng)成的。
這種“鄉(xiāng)下氣兒”已經(jīng)完全融入了我的血液,而我也把它帶到了學校。還記得那次寢室停水,所有人都必須到洗衣房里提水,但本班大多數(shù)女生都提不動,這時就輪到我上場了,爆發(fā)洪荒之力,將大部分人的水都提回了寢室,同時也收到許多人的感謝。
畢竟我是個女孩子,總不能光有“鄉(xiāng)下氣兒”吧,對的',在我的內(nèi)心深處還隱藏著一樣神秘的東西——少女心。
“少女心泛濫”
對于芭比娃娃這類的東西我真是由衷地喜歡。每次過年,媽媽回來都會買芭比娃娃的套裝回來,作為我的新年禮物。但由于小時候不懂事,把芭比娃娃都玩壞了,現(xiàn)在只保存下了一個。每當玩她的時候我都會全身心地投入,把她當作自己的好朋友,好閨蜜對待,好好照顧她。有時為她洗澡;有時為她編好看的發(fā)型;有時為她做衣服;有時……
想想算算,她已經(jīng)被我收藏了三年了,也可以說是做了我三年的朋友,三年的閨蜜。有時覺得自己特傻,跟一個娃娃講了三年的心里話,個一個娃娃做了三年的朋友,對自己也是很無語呀,但誰叫我少女心泛濫呢?就讓自己傻下去吧。
這就是我,一個具有兩面性的我,一個有著截然不同性格的我。我并不嫌棄我平平的相貌,;我平平的家境;我平平的才藝。我只堅守我的特別,做我自己,一個最真實的自己。
以我為話題的作文650字 篇6
曾幾何時,我覺得自己完美無缺。隨著年齡的增長,我漸漸地認識了自己,看清了自己,其實,我很無知。
小時候,總會對自己的未來充滿憧憬,充滿無數(shù)遐想,總會覺得自己未來是個很成功的人。
日子一天一天過去,懵懂的我?guī)е刹饺肓诵W門口。每天與伙伴在教室中瘋狂,上課卻無精打采的在渾水摸魚,每天都在渾渾噩噩地過日子,但成績總在班中名列前茅,還被老師夸獎?wù)J真讀書!那時候,我便驕傲地覺得自己是個天才。
升到五六年級時,那個頑皮貪玩的我居然也迷上看小說。下課時,在家中,甚至上課時,我都捧著那心愛的小說,在那虛假的世界中遨游。《哈里。波特》的神奇讓我癡迷,保爾的堅強與勇氣讓我佩服,貝多芬的音樂夢讓我感動……總會幻想著自己會是他們中的某個,用自己的熱雪信寫著未來。
就這樣,我就混過了六年,帶著那自認為成績進入南開那個神圣的地方。就在這里,帶給我很多,教會我很多,讓我真正地看清自己,我要感謝這里。
剛剛踏進初中的校門,思想還是那么稚嫩,還在妄想著自己是個天才。可是時間和成績告訴我,天才是永遠不會在我身上得到詮釋。
我總在班上二十來名徘徊,更不用說級上了。由于和我們班上的'天才有太大差距了,所以我得日子比小學過得認真了些。最起碼,我不會給天才們將我得差距越拉越大。三分鐘的熱度令我的成績有了進展,一下子就沖進了前十。但我只滿足于現(xiàn)狀,成績又一落千丈。又混過了初二。初三,在教師與家長的嘮叨下,不敢淪落的我開始有了笨鳥先飛的沖勁,為了我夢想的高中,我開始努力了!
或許是努力不夠,或許是天分不足,最終,我沒能考上五大校,來到了厚中。其實,我該知足了。
隨著年齡的增長,我長大了,也看清了自己。我就是這樣,曾經(jīng)自以為有許多優(yōu)點,渾渾噩噩的人,但自道不足后,能經(jīng)力彌補,雖然我還有很多缺點,但我會努力改過的!
以我為話題的作文650字 篇7
換一種口味,調(diào)一種心情。
融入淡淡墨色的黑,隱藏起來。品一品夏日氣息的冰淇淋:希望你的真“心多多”,日子過得隨“隨變”便,切充滿“巧樂滋”……
媽媽說:“吃多了冰淇淋會胖的。”管他呢!想吃就吃,我不想活的太拘束。
同學說:“你要多運動。”我想,我會的。該動就動,我不愿活的太辛苦。
你說:“我們要互相信任。”絕對服從,因為這樣,不論發(fā)生什么,我們的手都能牽在一起。
調(diào)一調(diào)頻道,換一換心情。
披上淺淺的.灰,安靜下來。裝作很淑女似的擺弄著遙控器,然后很放肆的大笑,淋漓盡致的大哭,像個死人般面無表情地坐著,舉起手中的遙控器,像奧特曼一樣大叫:“我的地盤聽我的!”
足球,我傻笑——一大群人跟著一個球瞎跑,還有一個人在網(wǎng)門前神經(jīng)兮兮地亂轉(zhuǎn)悠,我暈。
電視劇,我哭笑——比我裝得還假,為了博得觀眾的歡欣,不切實際地串改劇情,我倒。
動畫片,我癡笑——真是幼稚得可以啊,真搞不懂以前我怎么會interested in it?
于是,輕輕按下“關(guān)閉”,也按下腦中的“關(guān)閉”。不如睡覺,什么都不如睡覺啊!
下雨了,我會很神經(jīng)地出去玩,到處亂跑,或騎個自行車亂轉(zhuǎn),不打傘。“你這樣會感冒的。”“我才不怕呢!”我嘟起嘴巴,調(diào)皮地說。回到家,干的第一件事情卻是洗個熱水澡。
嘻嘻,不然回感冒的哦。
沒事做,又跑出去玩。我喜歡騎上自行車,不管街上有沒有人,我總是騎的好快好快,就像火山爆發(fā)一樣,恨不得奔射出所有的力量。然后,我又會騎得好慢好慢,近似于“蝸牛速度”,甚至想“超越”它。我不怕出車禍,因為每次撞到別人,我總是為求自保,把自行車丟下,落個安然無恙。然后我又會摸著我那很土的粉紅色的車子,很心疼的說:“對不起哦,你沒事吧?”
有人說我顛,我也覺得有點。
或許,我真的還只是個小孩子。
以我為話題的作文650字 篇8
“膽小、靦腆”是從小到大貼在我額頭上的標簽。說的也是事實,上一年級時,一想到開學,一想到陌生的環(huán)境、陌生的同學我就會偷偷地哭,在家里拖一分鐘是一分鐘。實在拖不住了,只好怏怏地背上書包,像上刑場一般痛苦。
隨著年齡的增長,我也有了很大的改變。
如今,我是小小吟誦家。我媽媽愛好吟誦,經(jīng)常要出去學習,久而久之,我也學會了平仄和一些入聲字。我現(xiàn)在會吟誦《楓橋夜泊》《望天門山》《出塞》等幾十首七言絕句,以及《詩經(jīng)》中的《蒹葭》《木瓜》《鴇羽》等。這些都是媽媽在魏嘉瓚先生那里學的,然后再傳授給我。現(xiàn)在我有了一個挺自豪的`稱呼——小呂老師。那是因為在老師的鼓勵下,每天我都會有十分鐘的時間教同學們吟誦。站在講臺上的我,沒有一絲膽怯,同學們都羨慕地稱我為“小呂老師”。想到“老師”這個詞,一種幸福感油然而生。
我還是個地圖迷。從小媽媽不讓我玩電腦和手機,于是,我只能整天和地圖做對,地圖、地球儀成了我的親密伙伴。我對地圖的了解非常深,閉上眼睛,一張中國地圖就會清晰地出現(xiàn)在我的眼前。有一次,媽媽要開車帶我去蘇州的姑媽家里,她不知道路線,必須用上導航。我想,到蘇州要開三個半小時的車,這樣手機太費電了。于是,我馬上拿起筆,在紙上給媽媽畫了一張去蘇州的路線圖,還給她備注上了要經(jīng)過的隧道和服務(wù)區(qū)。媽媽翻出手機上的百度地圖一對比,哇,我畫的路線很正確,直夸我能干。被人夸的滋味真美!
我還喜歡看飛碟探索的書。我每次看這類書都會沉浸在自己的太空世界里。因此了解了不少有關(guān)太空的知識。我渴望有一天能到太空遨游。
膽小、靦腆——開朗、活潑,這就是我,你喜歡嗎?
以我為話題的作文650字 篇9
大家好,我叫陳心誼,今年10歲,在東華小學讀書,我身子瘦瘦的,留一頭烏黑的短發(fā),一雙大眼睛閃閃發(fā)亮。
我的愛好廣泛,比如:羽毛球、跳舞、畫畫等等,我最喜歡的是彈鋼琴啦!我在家里一有空余時間,便會去練鋼琴,因為彈鋼琴不僅可以鍛煉左右腦,使自己腦筋靈活,而且還可以放松一下心情。
你們知道嗎?我特別愛管閑事,無論是小事還是大事,我都要管一管。好事加入,壞事阻止。
今年暑假,我和布凱琦一起去公園跑步。我們看見一群小朋友在公園的草地上野餐,他們帶了好多食物,吃完后就把垃圾隨便亂扔,結(jié)果不管了,我實在看不下去了,布凱琦拉著我的手就要走,說別管閑事,可我就是要管一管,我決定要向他們宣傳環(huán)保知識。
我立馬跑過去,對小朋友們說:“你們要講衛(wèi)生,垃圾不能亂扔,應(yīng)該投放到垃圾桶里。”那些小朋友只看了我一眼,就又轉(zhuǎn)過去,自己做自己的事,一副若無其事的'樣子。我便又對他們說:“垃圾可以生產(chǎn)蚊蟲,會污染環(huán)境,也會傳播疾病……”他們聽了我的話后,極不情愿地說了一聲“好”。
我們一起撿起垃圾,帶著小朋友去垃圾桶那里,他們可真調(diào)皮!還玩起了投垃圾的游戲來,不分類,一起投入一個桶里,我連忙攔住他們說:“垃圾分類投放,有好多益處:一、減少填埋垃圾的占地面積;二、減少污染;三、回收垃圾可以節(jié)約資源,不浪費,變廢為寶……”小朋友們聽了我的話是恍然大悟,還是無可奈何,我也不知道,總之,我們一起動手重新投放垃圾。雖然我們大汗淋漓,但臉上還是露出欣喜的笑容。
這就是我,你們想和我做朋友嗎?
以我為話題的作文650字 篇10
一頭烏黑的長發(fā),一對濃密的小山眉,一雙細長的丹鳳眼,高挺的鼻子下有著一個小小的嘴巴,載著滿口參差不齊的牙齒變湊成了我。
我最大的特點就是愛笑,可因為牙齒“我行我素”的成長,使我的笑變成了我的一個煩惱,每當我照著鏡子時,便能從鏡像中看見一個“麥梗”女孩:沒有最瘦只有更瘦。湊前又湊前,露出牙齒,伸出手拿起牙刷,在牙齒上“大做文章”,等過了一會兒,牙齒還是這樣的,顏色黃白相配,我老媽為此事可是擔心了好一段時間呢!
畫畫和看書是我最大的愛好,我一拿起畫筆便停不下來,我喜歡沉浸在我的圖畫小世界里。這個世界永遠也有編不完的故事,我在里面可以天馬行空,這是一種微妙感,令人舒適愜意。看書也是一種享受,對,這真的是一種純享受。別人看書注重積累,我讀書注重的卻是情節(jié)與構(gòu)造,若有一本科普書,除非它是必讀書目,不然我一定讓它立馬“放假”,并且放任它穿上一件名為“灰塵”的外衣。因為積累不過硬,所以老師常說我對不起看過的那些書。
性格也是我身上不可缺少的一個部分,慢是性格的`領(lǐng)將。記得有一次,托管阿姨做了一次炸雞排,同學們都在爭著搶著,速度快的同學可就沾了光了,瞧!他們在桌前領(lǐng)回了好幾塊雞排,正暗暗得意呢,大家“井然有序”的排著隊,終于輪到我這兒,呵!好家伙,合著我等了大半天,食物沒等到,等來了寒風凜凜——沒吃的了。我就是那唯一沒吃的“小可憐”嗎?還好,慢不是我唯一的性格,不然真得等著吃土了。別看我慢,其實我也挺熱情陽光的呢,如果你需要,就讓我來做你的朋友吧!
這就是我,獨一無二的我!
以我為話題的作文650字 篇11
你,知道嗎?我們之間,似乎,夾雜著傷害。
從小時侯到現(xiàn)在,我們吵鬧多少次?有時就為了一些純粹的小事,我們卻爭得面紅耳赤。小學六年級時,我們曾經(jīng)承諾:在初中,要和諧共處,彼此寬容,有困難盡量幫助對方……
轉(zhuǎn)眼間,初中到了,過了一階段,你說,我脾氣太壞,每次都耍性子。每次我們鬧矛盾都是你先開口說話,好像每次都是你的錯……到了第二學期,好,你說我脾氣壞,我改了,而你呢?你反而更……每次說話都帶著傷人的語氣,你曾想過我的感受么?每次都有欲哭的沖動,然而我一次又一次忍了,相信你一定會改的。可事情并不是我想的`那樣,我們之間,難道真的只是為了曾經(jīng)的承諾而勉強“友好”的嗎?我很想擁有這份友誼,可是你的言語總能讓我有中痛恨這友誼的沖動,真的是我錯了么?為什么你要這樣對我?我忍了一次有一次,我還能怎樣?難道我忍的還比你少么?我經(jīng)常把意見藏在心里,始終沒有勇氣對你提起,可是我又能怎么樣?
說真的,有時候你是挺好的,可為什么只是有時候,如果你對我好,我當然也會對你好,小學的恩恩怨怨都說過從此就煙消云散了,可我覺得你總是記憶猶新。你會報復……我如果對你做了什么,你總會報復于我,為什么你會這樣?
小時侯的我們,那么天真快樂,即使有別扭也不會維持太久,我們從不會記恨在心……
我們之間,真的,真的無法回到從前了嗎?難道不能讓我們忘記一切,重新去感受對方的溫暖,不在迷失于友誼嗎?我很想做你最好的朋友,可是總是做不到,當然,你可能對我有點偏見,我無所謂,我真的很想和你做一對真真正正的好朋友。
我真的很想對你說這些話,可是我總提不起勇氣,我能跟你說么?
以我為話題的作文650字 篇12
“搗蛋鬼起床了嗎?”“搗蛋鬼快去把作業(yè)寫了!”搗蛋鬼,你看我怎么收拾你!在我家中,時不時就會聽到這么一句話。
我長著一雙黑白相間的大眼睛,不高不矮的身體,長長的手和腳,一頭烏黑的頭發(fā),眼睛上還戴著一副眼鏡。別看我斯斯文文的.,其實我可調(diào)皮了!
有一次,媽媽帶我去吃肯德基,媽媽去拿吃的時候,服務(wù)員說有一個菜還沒有上,得等一下,然后給了媽媽一個食指般大的機器,說如果菜好了,那個機器就會立即響起來。媽媽回到座位后把機器人交給了我,囑咐一番后便去衛(wèi)生間了,我看著那個機器,好奇心使我不停玩弄著它,經(jīng)過我的玩、按、機器壞了。媽媽回來后,見了這情形,氣得臉都紅了。指著我的腦袋生氣說:“你這搗蛋鬼,以后再也不帶你出門了!”我見了這情形,坐在那一動不動,后來,媽媽只能按原價賠錢給了人家。
還有一次我生日,媽媽把幾張裝紙放在了客廳桌子上,我看到了,起初并不知道這是媽媽給我準備的禮物的外包裝紙,我看著五顏六色的紙,我突然腦瓜一閃,拿出剪刀,把紙剪成了無數(shù)片小紙片,最后還把剪好的小紙片往空中一撒,嘴里說道:“下雪啦,下雪啦……,”后來可想而知,我又被媽媽狠狠批評了一頓。
還有一次,那是在我六歲那年,我拿媽媽的手機玩,一不小心,按到了“充值”,而且還是“兩百元”,媽媽這下火上了,拿著棒子,追著我打!從那以后,媽媽不再叫我的名字了,就叫我“搗蛋鬼”了!
這就是一個調(diào)皮搗蛋的我。
以我為話題的作文650字 篇13
我是一只鳥,一只想要自由,想要飛翔的鳥。
我從牢籠中驚醒,凝望著這個孤獨的世界。
天空,我最喜愛的地方,無邊無際的沒有邊際,天藍的沒有一絲浮絮,可以盡情的飛翔。牢籠占據(jù)了我的自由,成天待在鐵籠子里,使我渴望飛翔的滋味。一只鳥待在籠子里,猶如失去整個生命。鐵籠子是那么堅硬,用力一撞也沒能出來,我是那么弱小而無助。嗞呀的撞擊聲,是否是那想要翱翔的欲望;我渴望的目光,可是那想要自由的需求。
你可相信,天空曾是我旅行過的地方?你可知道,我的親人在等待著我的回歸。多少的時光停留在我的腳底下,多少的快樂被牢籠給埋沒在了我的心底。我渴望的世界里,有蔚藍的天空,有無盡的歡笑更有美好的時光。直到那一天,我被人類給捕捉到了,關(guān)進了鐵籠子里。從那以后我就漸漸失去了笑容。我在籠子里虛度光陰,常常幻想這可以在蔚藍的天空翱翔,可以在樹頭上唱歌,可以在干枯的.樹桿上跳舞。可是,事實是殘酷的,清醒后,便只有唉聲嘆氣之聲。從此,天空中那一抹快樂便消散了,天空中那一處微笑消減了。
我好想哭,卻還是出不去,即使在夢里,也好比出不去而難過好,清晨的陽光,撒在我的身上。將那潺潺的淚水曬干了,我只能隱隱作痛,卻不能向著天空飛翔。我等待著,等待著哪一天我能完成我的渴望,在這無邊無際的地方飛翔和歡唱。
望,隔著窗戶而美麗的世界,望,窗外的一切,我陷入了靜靜的幻想中。
以我為話題的作文650字 篇14
我是一個小姑娘,愛笑的小姑娘,愛哭的小姑娘。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴。一個平平常常普普通通的我。
“性格內(nèi)向,沉默寡言”這大概就是我的!代名詞,我喜歡什么事都藏在心里,所以,在別人眼里就是一副什么斗滿不在乎的樣子。時遇挫折,時遇不順,我在大家面前從不流露絲毫,只愿在背地里哭鼻子,以此來拂去心頭的陰云。在學習順利,諸事如意的時候,我也和大多數(shù)女孩!一樣,說說笑笑,蹦蹦跳跳,來表達自己胸中的喜悅之情,可是總不能像有的女孩子那樣毫無顧忌地表現(xiàn)自己,這是我的一大特點,也是我的一大缺點吧!
我愛好體育,是學校體育對的隊員。與其碩士隊員,倒不如說是普通學生,因為我在正式比賽的時候總不能充分發(fā)揮!自己的水平。盡管這樣,我礽迷戀于體育。圖畫是我的專長,無論書本上,還是筆記上隨處斗留下我繪制的小動物、小人物、遠山近景等。在高興的時候描繪幾筆,喜悅之情就表現(xiàn)的淋漓盡致;在煩惱的時候隨手操起畫筆,所有的煩惱也不知不覺的`煙消云散了。
優(yōu)點固然存在,但缺點也是難免的,意氣用事是我最大的缺點。經(jīng)過幾次深刻的教訓喝自己仔細地考慮,這個缺點雖然大有改正,但要徹底去掉它,還需要我付出更大的努力。
我就是我,一個極平常的我,一個在眾多女孩中不易被人發(fā)覺的我。
以我為話題的作文650字 篇15
我的皮膚有點黑,圓圓的臉,柳葉般的眉毛下有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,一笑就會露出兩個甜甜的酒窩。一頭烏黑的長發(fā)扎著一束馬尾辮,走路時晃來晃去,可愛極了。
我是一個勤觀察、善動腦的女孩。我遇到任何問題,都要打皮砂鍋問到底。為什么會下雪?天為什么會下雨?……總是把爸爸媽媽問得面面相覷。最后,我只得自己上網(wǎng)尋找資料。
一天放學回家的路上,我被一陣陣蟬鳴給吸引住了。于是我放下書包,雙手環(huán)抱著樹,腳一蹬一蹬地往上爬。爬到了樹頂,只看見一只雄蟬,他是靠俯部發(fā)聲器發(fā)聲的。我開心得眉開眼笑。可是手一松,“撲通”從樹上掉了下來,剛想爬起來,又被一群螞蟻吸引住了,我忘記了疼痛,雙膝跪下,雙手趴在地上,屁股蹶得老高,眼睛睜得滾圓,鼻子幾乎湊到了地面,目不轉(zhuǎn)睛地盯著螞蟻大軍,看他們齊心協(xié)力地搬著食物往樹上爬。天色慢慢地暗了,雷聲隆隆,烏云密布,我仍全神貫注地看著他們的'一舉一動。一會兒,下起了傾盆大雨,我連忙把書包頂在頭上匆匆地跑回家,我已經(jīng)成了一只落湯雞。我顧不上換衣服,就打開電腦尋找資料。“啊,原來螞蟻搬家就預示著要下雨了。”我高興地大叫起來。媽媽跑過來,眼睛睜得圓圓張大嘴巴望著我……
瞧!我就是這樣一個勤觀察、善動腦的小女孩。
以我為話題的作文650字 篇16
我,一個普普通通的平凡人,沒有任何才藝,讀著個破書,領(lǐng)著個破成績,有時悲傷,有時喜悅,心情隨環(huán)境的變化而變化。
我,沒有什么值得別人去夸贊的地方,我有一個最致命的缺點,沒人懂,那種感覺真的沒人懂。我沒有朋友!朋友對于我來說,實在是遙遠。當老師宣布自由活動時,所有同學都去找好友玩時,只剩你獨自一人坐在石頭上,望著遠處,心里不知道在想些什么,臉上也不知道要擺出什么表情,開心?悲傷?這……我真的不明白,然后讓時間一分一分的過去,每一秒都是煎熬,那種感覺沒人懂。
我,經(jīng)常被同學們弄成開玩笑的對象,有一回,我無意間對某個同學的舉動說了句:“你端莊一點,”可那些同學連端莊都不懂是什么意思,天天嘴邊掛著這句話,我多次與她們辯解,可每次都是以一陣銀玲般的笑聲結(jié)束。難道,我在學校就沒有什么地位嗎?
我,雖為班干部,但我以己為辱。瞧瞧,隔壁班的班干部,個個才藝多多,我呢,讀個破書還比不上她們上臺表演個一兩分鐘,我真的很無奈,我真的很絕望,我多次想過辭職,但是,臨近畢業(yè)了,想想睜一只眼,閉一只眼也就過去了,這是我內(nèi)心中一直存在的`烙印。
加油,朝著太陽的方向努力前進。這幾天都沒有太陽,我的心情也因此變得傷感。加油吧,木子,你最棒,最好,最快樂!我常常這樣對自己說。
以我為話題的作文650字 篇17
我是一個可愛俏皮的小女孩,但我看起來文靜端莊。
別人都說我挺漂亮的。我長的瘦瘦的,很苗條,皮膚白白的,個子中等;一頭烏黑的頭發(fā)披散在肩頭;還有那張橢圓的瓜子兒臉,透露著幾分稚氣;我的眉毛濃濃的,下面長著一雙黑寶石般的眼睛,比藍天還要清澈;那殷紅色的嘴唇,起唇微笑,露出了翠玉般的銀牙;我白里透紅的面頰上,還寫著"純真"二字。
我學習優(yōu)異。我很好動,愛說話,上課只能聽到十五分鐘,但老師講課的內(nèi)容我都知道,每個問題都舉手發(fā)言,敢于發(fā)表自己的'觀點。我粗心大意,經(jīng)常把簡單的題目寫錯了,等老師批改完發(fā)下來時,我就傻眼了,都是一些不該錯的地方。我能力很強,是老師的得力小助手,平時老師什么都讓我做。別看我是女孩,管起同學來,可不會手下留情,只要我一發(fā)起脾氣來,就是"暴風驟雨",不論是朋友,還是"仇人",我都說過,許多男同學都叫我"母老虎",但我好起來,比"神仙"都好。
我興趣廣泛。我喜歡唱歌、畫國畫、彈鋼琴、看書等等。我的英語也不錯,獲得過"奧林匹克英語競賽"全國三等獎,"希望之星英語大賽"復賽三等獎。我還經(jīng)常搞一些惡作劇,把別人弄得團團轉(zhuǎn)。我性格開朗,敢和別人交流,因此認識我的人都很喜歡我,我們的班主任何老師說,我長大可以成為外交部部長。
我的夢想是成為英國劍橋大學的一員,當一名優(yōu)秀的英語翻譯。
這就是一個可愛俏皮的我,你愿意和我做朋友嗎?
以我為話題的作文650字 篇18
我,一個活潑機靈的小女孩,總是扎著一束馬尾,走起路來一悠一悠的。我的眉毛挺濃,彎彎的,同學們總說我不用化妝就可以上臺演出了。眼睛挺黑,亮亮的,雖不大,想在我著張小小的臉上倒也合適嘴巴閉起來挺小,可是一笑呀,就咧得老大,露出不太整齊的牙齒。
哦,忘記告訴你們我的名字了,我叫蔡猷雯。我今年11歲,在年小學六年級。
前幾年,我和同學們相處得很好,我不愛生氣,整天樂呵呵的(生氣會死掉細胞的。我可不干!)遇到同學們和我發(fā)生矛盾時,我基本上能夠忍讓。同學們請我辦事,我總是盡力而為。老師說我性格爽朗。是嘛,有話就說,干嗎要憋在肚子里!可有時我也很靦腆,那是在別人夸獎我的時候。有時還挺莽撞,媽媽說我是個“小冒失鬼”。
我上課比較專心,作業(yè)能夠按時完成,我愛提問,喜歡回答問題,老師在我的評語上寫著“思想活躍”。我的學習成績總是在班上前幾名,還是校三好學生。可是我也有缺點,粗心就是我的大毛病,因此作業(yè)時常出差錯。
新學期里我一定要改掉這個毛病,由“小粗心”變成個“小細心”。看書是我最大的愛好。好的`作品,我拿起就放不下――迷住啦!我讀過許多大作家的作品,有魯迅的《故鄉(xiāng)》、冰心的《分》、巴爾扎克的《高老頭》、雨果的《巴黎一少年》……這些作品對我有很大的影響,我立志也要做一作家,為人民寫作。
好,就談到這兒,歡迎大家和我交朋友。
以我為話題的作文650字 篇19
我是一個熱愛思考和學習的人。我的愛好是閱讀。只要在空閑時間,我就會拿起一本書,仔細品味這本書的味道。我非常喜歡書,我更喜歡閱讀。一旦我讀了一本好書,即使你盡了最大努力,你也無法找回我的想法。
記得我年輕的時候,我總是聽到成年人說:這本書有自己的黃金屋”這句話。那時,我很天真,以為打開書時金子會掉下來。所以我拿起一本書,好奇地打開它,看看金子會不會掉下來。然而,我得到了這樣一個結(jié)果,沒有黃金下跌,這讓我非常絕望。后來,我意識到書中的黃金原本指的是知識。因此,我認為我們還是孩子。只有多讀書,我們才能獲得更多的知識,理解更多的真理。從那時起,只要我在業(yè)余時間,我就開始努力學習書本。在書中,我聞到了《三國演義》中戰(zhàn)場上的'血腥味,在《西游記》中,我看到唐僧師徒們在西天路上涉過山川。惡魔和惡魔被移除只是為了獲得真正的經(jīng)文,他們?nèi)匀辉?..”。
我也有許多好朋友,因為我有許多朋友,所以當我受傷或沮喪時,我的朋友會耐心地幫助我。朋友不能缺席,因為有很多好朋友。平時,大家交流學習經(jīng)驗,討論學習中遇到的困難。因此,我的學習生活每天都更加精彩和快樂!
“書山中有一條通向勤奮的路,而知識的海洋是無盡而痛苦的。!轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是三年級和下學期了。在這學期,我將閱讀更多的課外書籍,努力學習新知識,并爭取在學期末取得好成績。
以我為話題的作文650字 篇20
中央小學三年級十三班有這樣一個女孩。她的眼睛又大又亮,她的睫毛很長,她的眉毛很細,她的頭發(fā)很短,她很高。
她非常熱情,幫助老師和同學。她經(jīng)常幫助老師和她的.同學攜帶練習本,這讓她感到非常高興。我記得她剛上一年級的時候,她的一個同學在她的音樂課上不小心弄壞了錄音機。錄音機壞了,學生們怎么去上課?此外,他犯了一個錯誤,回家后可能會受到批評。她覺得她應(yīng)該幫助他。回家后,她把自己的想法告訴了母親。母親非常同意她,給了她50元錢。第二天,她把錢交給老師,并告訴老師,她將幫助同學支付學校錄音機的費用。老師沒有接受她的錢,而是表揚了她。
她的愛好是畫畫。她學過水粉畫、兒童畫和線條畫。...她現(xiàn)在在少年宮學習水墨畫。每次學生要求她畫一些小動物,她都欣然同意,并按時完成。
她富有同情心,喜歡喂養(yǎng)小貓和小狗。她曾經(jīng)給鄰居家的野貓買過貓糧,還給鄰居家的狗&ldquo。包子。我在動物園給黑猩猩喂水和吃山楂片。
她喜歡在她祖母的社區(qū)里探索和種植一些花草。她在薊縣種植了辣椒種子、木瓜和大蒜,但只有大蒜發(fā)芽了。她很高興看到自己的成績......
同學們,這就是我,你們猜對了我是誰嗎?我是你的第一姐妹”王偌熙,哈哈。
以我為話題的作文650字 篇21
看,這個大約一米三的小女孩,把她的頭發(fā)扎成了一個漂亮的包。馬尾。,尖鼻子嵌著一雙水靈靈的眼睛,顯得活潑可愛。哈哈!這是我。我叫黃英。
有一次,小方叫我去圖書館看書。就在我和小芳要離開的時候,剛剛陽光明媚,突然下起了雷雨。看到這種情況,小芳總是勸我不要看書,但我不得不去。我沖向圖書館。當我到達圖書館時,盡管我全身濕透了,但我還是在圖書館里看到了各種各樣的書。我像餓狼一樣貪婪地看著書,把濕衣服扔出了天空。我迷戀在書的海洋中漫游,盡情地吸取書中的知識。我喜歡看書。書就像我的朋友。如果我丟了書,就像失去了我的朋友。這是我,一個讀者。
哈哈!我有一副天籟之音。當我長大后,我想成為一名歌手。我洗澡、散步、玩耍......都蕩漾著我悠揚的歌聲。我仍然是我以前的三顆小星星!因為學校的.。6月1日。我參加了才藝比賽和歌唱比賽。看!去年12月,我代表學校參加了第九屆一瞥比賽。我選擇了英文版的《我的驕傲》來參加比賽。當我參加比賽時,我非常興奮。我向每個人展示了我的才華。最后,我脫穎而出,獲得了惠陽區(qū)一等獎。我堅信:我堅持努力工作,我的未來不是夢。這是我,一個歌手。
哈,這是我。我是一個喜歡讀書和唱歌的小女孩!
以我為話題的作文650字 篇22
這就是我,我的名字叫余思曉,是一個愛扎兩條馬尾巴的小女孩,下面就做個自我介紹吧!
這就是我,又粗又稀的眉毛下面長著一雙黑寶石般的小眼睛,還一眨一眨的。櫻桃般的小嘴巴 里面長了些歪歪扭扭的新牙齒,有點偏黑的瓜子臉小巧玲瓏,頭上邊是烏黑的長發(fā),只是被橡皮筋”綁扎“起來了。
我的`性格活潑開朗,有時也比較內(nèi)向。我的優(yōu)點有:愛勞動,助人為樂,安慰別人,學習自覺努力。我的缺點是:一不小心惹了我,就會亂發(fā)脾氣,甚至會哭。
我的愛好有許多許多,可以說是像大山一樣那么高,也可以說是如同天上的小星星數(shù)也數(shù)不清:玩耍,燒烤,野餐,游泳,溜冰,跳繩,畫畫,跳舞,彈琴……就不一一介紹了。接下來舉例說明一下我把一張紙分成四份給家人使用的事情。
要說起這件事情,還得從頭說起 ——有一天的中午吃飯的時候,爸爸把我家的餐巾紙分成兩張,說:”寶貝,來,我們分一張。“我覺得這十分好玩,每次吃飯都要“分享“餐巾紙。直到這學期的 時候,我的腦子有了新的想法:為什么不把餐巾紙撕成兩半再分成四張呢?于是我以后每天吃飯都把一張餐巾紙分成四份給家人使用,可外公說我:”你這樣使用餐 巾紙是不是太過分了?才這么一小塊。“我笑笑說:”哈哈,紙張是用樹木做的,我可不想植被減少,水士流失,節(jié)約無小事。“
這就是我,你們想和我做朋友嗎?
以我為話題的作文650字 篇23
我來到鏡子前,看著鏡子里的小男孩——個子不高,原本是“嬌小在正文上又加了兩個“啤酒蓋。我對他說:你好。”,他還對我說:“你好。”
他在鏡子里有點膽小。有一次,他半夜起床去上廁所,但是當他起床時,他踩到了一個柔軟的東西——一個詞突然出現(xiàn)在他的腦海里:鬼!借著月光,他在驚訝和嘶嘶聲中低下了頭。他唱了一首很長的.圣歌。原來他正站在一件衣服上!誰知道一個浪不是平的,另一個浪又升起來了:有一個“隱約漂浮在窗前;幽靈。!他愣住了,然后“幽靈。僵局。當風吹到屋外時。幽靈。快走。“哦,天啊!”他喊道。他默默地讀著:鬼看不見我,鬼看不見我!”突然,他靈機一動:鬼怕光!”他慢慢地走著,一瞬間打開了燈,仔細地看了看,忍不住笑了。掛在那里的是他的一件衣服!
他經(jīng)常拿著一本書,從不停止閱讀。他愛書勝過愛書。一旦他讀了一本好書,即使是九頭牛也無法收回他的想法。有一次,他媽媽去上班了。當她離開時,她很擔心,告訴他中午去他奶奶家吃飯。他欣然同意。但是我早上看了一本好書,直到下午2點我才意識到我沒有吃午飯。當媽媽下班回家時,她很苦惱。
我離開了鏡子,他也離開了。事實上,他就是我,我就是他一個膽小的喜歡閱讀的一年級學生。你想更了解我嗎?那就快和我交朋友吧!
以我為話題的作文650字 篇24
我是一個天真、活潑、可愛的小女孩。帶著春天的柔情,明亮的夏天,透明的秋露和純凈的冬雪。當它活潑的時候,它就像一只飛翔的燕子,自由自在,四處游蕩。當它安靜的時候,它就像一盆清澈見底的水。然而,只要有輕微的運動,層層波浪就會產(chǎn)生漣漪。
這時,你可能會說:性格特征是已知的,那么,它有多長時間?哦,別擔心,別擔心,或者慢慢聽我說。至于我,我有長長的黑發(fā),一雙水汪汪的.大眼睛嵌在我漂亮的臉上,小巧玲瓏的鼻子能聞到各種味道,健談的嘴巴能在課后喋喋不休。我喜歡唱歌和畫畫、天藍色、冒險和做許多有趣的事情。怎么樣?你明白嗎?
我喜歡“風吹草動,路不平則拔劍相助”,但為此,我也引起了很多麻煩。我記得有一年秋天,我出去散步。當他接近廣場時,他突然看到一個男人搶走了一個女人的包,然后逃跑了。但是我看見我旁邊有一臺照相機。當時我沒有多想,所以我就上去追了。很遺憾我沒有抓住它,但我以為那個女人會稱贊我勇敢,但我沒想到她會說:“你在做什么,我們在拍!”我立刻感到臉上發(fā)燙,我真想找條縫進去。唉,我真的是在自找麻煩,但是好心沒幫上忙!
我也有一些優(yōu)點,比如:喜歡閱讀,喜歡素描,喜歡寫作文...我最喜歡讀書,只要我讀它,我就會忘記時間,忘記吃飯和睡覺。正因為如此,我的學習成績非常好,每次考試都在前五名之內(nèi)!
這是我。你愿意和我做朋友嗎?
以我為話題的作文650字 篇25
我是一個活潑好動、性格開朗的男孩子,帥氣的外表下還有一顆快樂積極向上的心。喜歡畫畫,酷愛架子鼓。
架子鼓對我來說是放松自我的`一種樂趣,每天一放學,我都會立馬放下書包堅持練習敲架子鼓。有一次為了能在藝術(shù)比賽中取得好成績,每次練習時把手都快敲麻木了才會停止。皇天不負有心人,辛勤付出終于有了回報,在表演中我獲得了少兒組銀獎,捧著沉甸甸的獎杯那一刻,我越來越體會到“臺上一分鐘,臺下十年功”的含義。架子鼓不僅豐富了我的課余生活,有時還能發(fā)泄一下不快樂的小情緒。
我還喜歡畫畫尤其是素描。在我九歲時,偶然在商場看到了一場畫展,就被一幅只有黑白兩種顏色惟妙惟肖的作品吸引了。后來,在我的強烈要求下媽媽就給我報了素描班,上了兩節(jié)課后,才知道:原來素描是如此的難!雖然現(xiàn)在素描班里,我不是畫得最好的一位,但我一定是最努力的那一位。有一次我在畫幾何穿插體快完成時,突然發(fā)現(xiàn)有個畫得不滿意的地方。于是就把整張畫都給擦掉了,在老師的指導下,重新把這幅作品完成。也掌握了畫畫技巧“近實遠虛,近大遠小”。自從學素描后,我也越來越有耐心了,還學會了從不同角度去觀察同一個事物,會得到不同的結(jié)果。
我還喜歡體育運動。跑步是我的特長,每年學校運動會我都代表班級參加比賽,為我們班級爭光,去年我跑的最好成績是年級第三名,今年目標我要向第一名沖刺!
這就是我,一個燦爛的我!
以我為話題的作文650字 篇26
我,是一個傻傻的女孩,圓圓的臉蛋,濃眉毛,大眼睛,小嘴巴,雖然我已經(jīng)10歲了,讀五年級了,可是我還是個不懂事的女孩子,常常要父母操心,害得媽媽為我這個不懂事的女兒常常買面膜保持自己年輕的.一面。
我愛看書,不過是看一些幼稚的故事書,幼稚的故事書內(nèi)容精彩,所以我愛看,可媽媽偏偏反對我看,她對我說:”都讀五年級了,還看那些幾歲小孩看的書,應(yīng)該看一寫有益的作文書,能提高自己的寫作水平,這樣才能增長知識。”我就是不聽,偏要看那些故事書,這些幾歲小孩看的書令我看了還想看,媽媽又要為我愛看幾歲小孩的書操心,我知道,看那種書對三歲小孩來說用處還挺大的,可對一個已經(jīng)10歲,讀五年級的學生來說一點用也沒有,只能浪費時間。唉!實在沒辦法,我控制不住我自己呀!
還有一次,我回學校遲到了,那都是因為我太懶了,不愿意起床,媽媽足足叫了我半個多小時,我還不愿意起來,后來,媽媽看了一下鬧鐘,驚訝的叫了一聲:”糟了!遲到了!”我聽后才慢吞吞的起來,老媽又要為我這個懶女兒生氣,后來,媽媽想了一個辦法,一次性的買了4個鬧鐘(再加上我原來的那個鬧鐘共5個),不過有三個鬧鐘在一夜里壯烈的‘犧牲了’。因為我睡覺的動作實在是太'牛'了。半夜里我不知道什么時候,一下子就弄爛了三個鬧鐘,你說老爸老媽能不為我這個女兒操心嗎?
不過,我決定要做一個爸爸媽媽的乖女兒,改正所有的壞毛病來報答父母。
以我為話題的作文650字 篇27
大家好!
我叫留洋,今年已10歲了,是一個長得不是很高的小男孩。現(xiàn)在荷城三小讀三年級。
我平時非常喜歡玩電腦和看漫畫書。特別是玩電腦,只可惜媽媽老是在限制我玩電腦的時間。平時,只要是媽媽在書房里開了電腦,我就會圍上去,裝著在看媽媽在操作什么,只要媽媽一有事去客廳一會兒,我就會以“每秒三千次動作”的速度飛快地打開游戲,盡情地玩。只是媽媽準備回書房時或聽到媽媽的腳步聲,我就會像箭一樣地把游戲關(guān)掉,裝著若無其事地進出書房。
我很喜歡看書,尤其是漫畫書。只要作業(yè)做完和預習好功課,我會習慣地捧起漫畫書,興奮地看起來,平時呆在家,差不多很大部份時間都在看漫畫書。只是媽媽經(jīng)常看見了我看這些書,毫不留情地把我的漫畫書收了,不讓我看,甚至把書藏起來。直到現(xiàn)在,我還不知道我一些心愛的漫畫書給媽媽藏在那里呢!
爸爸媽媽笑我的眼睛有一種“特技”,只是不是電視上動畫片上的那種“火輪眼”,而是“翻白眼”。每次我心里煩,或者別人對我說“很煩”的時候,我都會向他翻白眼。為此,爸爸媽媽老是說我象“馬戲團的成員”在表演,毫無例外,我當然常常報以標準的“特技”,又翻了一次“白眼”,再來聲“哼”!表示我的'抗議。
這就是一個真實的我。雖然我有許多壞習慣,如貪玩、淘氣,但這些我會改的。我是這樣的一個人,你愿意和我做朋友嗎?
以我為話題的作文650字 篇28
你認識自己嗎?當然認識。大家都會大聲自信地回答。如果我說,認識自己就像走樓梯一樣,你知道我們每天在家里、在學校里上下跑的階梯各有多少級呢?啞然一片了吧。
今天,我再重新認識一下自己,我叫張垚,今年十二歲,是上虞市道墟鎮(zhèn)閏土小學五年級2班的一名學生。本人最大的缺點就是沒有缺點。嘿嘿,“黃婆賣瓜,自賣自夸”,臭美一下!
我的缺點是上課容易受別人影響,說話太多。每次當老師“告狀”到我媽媽那里后,回家免不了媽媽嚴厲的斥責和狠狠的挨“屁”,前車之鑒,后事之師,現(xiàn)在我已經(jīng)認識到上課多說話,不但影響別人而且還影響到老師上課,所以我經(jīng)常在本子上寫了一句話:“少說多聽。”結(jié)果很滑稽,即使我自己覺得說話很少了,老師也會說:“張垚很活躍!”印象難以改變。
另一個缺點是我很粗心,做事情不注重細節(jié),會引起嚴重的后果。每次考試,我都會犯一個很低級的錯誤,比如抄寫詞語時,我會把“抄寫”寫成“紗寫”、“充沛”的`“沛”字右邊寫成“市”,結(jié)果分數(shù)很悲劇,總在節(jié)骨眼上。所以我會喜歡和注重細節(jié)的人一起學習,從他們身上汲取到很多好的東西。
這就是我。我特別希望老師能對我比較嚴格,學習中能指出我的缺點,多給我一些壓力,那樣學習就會有無窮的動力,天天都向上。
以我為話題的作文650字 篇29
我叫張XX,今年10歲,在盂縣逸夫?qū)嶒炐W四年級讀書,長得不算難看,不高不矮,不胖也不瘦,瓜子臉上有一雙大眼睛,嘴角還掛著兩個淺淺的小酒窩,小時候,我的頭發(fā)既稀疏又發(fā)黃,現(xiàn)在長大了,頭發(fā)也變黑變濃了,腦后還扎了一束又粗又黑的“馬尾巴”,真是丑小鴨變成了小天鵝。
在學校里,同學之間互相幫助、互相關(guān)心。上課認真聽老師講課,老師提出的問題,我總是積極回答。下課的'時候,我和同學們一起玩耍,我們有的跳繩、有的踢毽子,還有的互相猜謎語,我總是積極參與。看,多高興啊!
回到家里,我做完作業(yè)后,看到媽媽累了,就經(jīng)常幫媽媽洗碗、掃地,媽媽夸我是個懂事的孩子,我聽了后心里也非常舒服。我還非常喜歡唱歌、跳舞,跳舞練功雖然很苦,但我從來都沒有放棄過,因為我跳的時候感覺自已就像一只翩翩飛舞的蝴蝶。唱歌的時候,有時就打開電腦,認認真真得學起來,有時就學著電視和電腦里的人報節(jié)目、唱歌、跳舞,我的舉動常引得全家人哈哈大笑。
星期天,我寫完作業(yè)后就和小朋友們?nèi)ス珗@玩,小朋友教我學滑板,她認認真真的教,我仔仔細細地學,好長時間才學會,這也使我懂得了,玩和學習一樣,要持之以恒。
這就是我,一個愛唱、愛跳、愛玩而且還愛勞動,活潑開朗的小女孩。
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