師生情350字作文

　　有一位教師，她烏黑亮麗的頭發(fā)披在肩上，像一叢瀑布，明亮的眼睛像兩顆黑珍珠，她高高瘦瘦的身材，性格很溫柔，說(shuō)話總是輕言細(xì)語(yǔ)。她是誰(shuí)呢？她呀，就是我以前的班主任——趙老師。趙老師很關(guān)心我們，跟我們就像朋友一樣，學(xué)習(xí)上卻對(duì)我們很嚴(yán)格。有一次，我把一個(gè)字寫錯(cuò)了，趙老師要我抄五十遍，我覺得太小題大做了，抄十遍就夠子，我嘟著嘴，不高興，趙老師看出了我的心思。上課了，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“寫字絕對(duì)不能馬虎，要一筆一畫，規(guī)規(guī)矩矩地寫；字可是我們的第二張臉。”到這時(shí)我才明白趙老師的良苦用心，從那以后，我時(shí)刻謹(jǐn)記著趙老師的話，認(rèn)真地寫著每一個(gè)字，我的字越來(lái)越漂亮，經(jīng)常參加比賽拿獎(jiǎng)，經(jīng)常得到長(zhǎng)輩們的認(rèn)可。

　　趙老師上課很幽默、激情四溢，她為了讓我們理解句子的意思，不惜破壞自己的形象，做各種搞怪的動(dòng)作逗我們笑，活躍我們的課堂氣氛，上次，趙老師讓我們寫作文《小猴子》她模仿小猴子抓耳撓腮，歡蹦亂跳，逼得我們捧腹大笑，最后，在輕松的環(huán)境中，我們順利地寫完了這篇作文。

　　那天上語(yǔ)文課，老師在講課文，已經(jīng)講了一遍我沒有聽懂，老師又講了一遍可我還是沒聽懂，老師仍然不厭其煩地給我講著課文，我看到老師的額頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠，老師顧不上擦汗，認(rèn)認(rèn)真真地給我講，我的心涌起了一股暖流，我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答老師。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)讀三年級(jí)了，但我們分了班，趙老師沒教我們了，可我依然忘不了趙老師，我一定要好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答趙老師對(duì)我們的教育之恩。

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