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我們班的搗蛋鬼作文850字
我們五一班有一個“搗蛋鬼”，他長著一雙小眼睛，有時候經(jīng)常像星星一樣眨呀眨，他那可愛的臉蛋笑起來非常惹人喜愛，可如果他不開心，他就會嘟起他的嘴巴來。他就是我們班的楊振鴻。
我記得有一次，我不知道他為什么要撿來一些石頭，也不知道他要用這么石頭來干什么。上音樂課時，我看見他用那些石頭來扔講臺上的記分員，音樂老師看見了，就叫他撿一萬塊回來，但是，他說他撿不回來，于是就跟老師認了錯。因為他很調(diào)皮，所以我們班的同學都不喜歡和他玩，都說他“不聽話”“長得矮”“惡心”。
但是，他也有善良的的一面，當我們班的利益損失了，被人嘲笑了，他會立刻走上去，幫我們班爭回利益，并且有時我覺得他也挺可愛的。
還有一次，當老師去開會時，他馬上跑上講臺，把他的水瓶當作麥克風，在臺上當做主持人唱歌。突然，有個同學說了一句：“老師來了。”楊振鴻立刻翻下講臺，向下一跳，如同小狗狗被大狗發(fā)現(xiàn)了，立刻被趕回到座位上。到了座位，他就假裝寫作業(yè)，同學們都不想笑，因為這不是第一次了。其實這樣做他是有想法的。因為，他想引起同學們的注意力，希望同學們能注意到他。如果有許多同學跟他一起玩，他也不會搗蛋了，我要暗中集結多一點的同學，說出事情的來龍去脈，讓更多的同學跟他一起玩，多一點關心他。這樣會更好。其實，我來的第一天看得出，他其實是個很有出息的一個人。
老師也說過，楊振鴻其實并不笨，只是偶爾調(diào)皮，但那也只是為了吸引我們的注意力罷了。并且他記憶力很好，記得有一次，我們都去背書，我們?nèi)嗟暮蒙辽俣家?分鐘才能滾瓜爛熟的背下來，而他，卻僅僅花了兩分鐘不到便可以背下來。所以我們要多看看他的優(yōu)點，不要光看他的缺點，這樣，你身邊的朋友就會離你越來越遠了。相反，如果我們跟他一起玩，多點了解他，他就不會上課搗亂，也不會去弄阮尚凈。他，我會把他當成我的好朋友，我會跟他談一談，叫他不要這樣做，你上課認真聽講，按時寫作業(yè)，你會讓老師，爸爸媽媽更放心，也會有更多的好朋友，也會獲得更加快樂。
其實，楊振鴻也不算是一個“搗蛋鬼”，我們大家要多關心他，相信只要依靠我們?nèi)嗟牧α浚^對能讓楊振鴻走出昏暗的世界，跟我們一起進步！
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