描寫人的作文450字

時間：2021-06-04 13:31:16 450字作文我要投稿

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描寫人的作文450字5篇

　　寫人作文主要是把人的性格特點(diǎn)寫出來，下面是小編整理的描寫人的作文450字5篇，歡迎閱讀參考!

描寫人的作文450字5篇

　　【第1篇】描寫人的作文

　　他，很年輕，只有十來歲，但被我們班同學(xué)稱為“老頭”。

　　他的長相跟老頭可不一樣：一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，就像剛用墨水浸泡過的一樣。一對柳葉似的眉毛，一雙水晶球般炯炯有神的大眼睛。皮膚如同巧克力的顏色。

　　讀到這，你肯定會說：“這不像老頭呀。”但讀下去，你就知道你的想法是錯誤的。他的背微微有點(diǎn)駝，身體骨瘦如柴，就像用骨頭拼湊而成的。四肢也沒多少肉，用“皮包骨頭”來形容他，一點(diǎn)也不過分。

　　他不僅外貌像老頭，連動作、語言也很像老頭呢！

　　有一次，老師讓我和他去澆花，我拿著水桶接了小半桶水，拔腿就風(fēng)風(fēng)火火地往教室里跑……而他呢，悠哉悠哉哼著小調(diào)，還時不時地看看樓下的風(fēng)景。好像他不是來“執(zhí)行任務(wù)”的，而是來“觀光旅游”似的。我看不下去了，催促道：“快點(diǎn)快點(diǎn)，我還等著回去寫作業(yè)呢！”他卻毫不在乎地說：“急什么，中午再寫也可以啊�！闭f完又哼起了他的小調(diào)：“大王派我來巡山……”見狀，我無言以對，心想：“哼，‘老頭’就是‘老頭’，每天都悠哉悠哉的，一點(diǎn)兒也不著急�！�

　　哈哈，這個老頭是我們班的語文學(xué)霸，也是我的好朋友——沈鋆璽。

　　【第2篇】描寫人的作文

　　“我的本子呢？橡皮呢？筆呢？”這就是丟三落四的我。我是一個開朗樂觀的陽光男孩，可是有一個大毛�。簛G三落四。這都怪我平時用完東西就隨手一放，等到要用時就急得滿頭大汗。經(jīng)常被媽媽批評，這毛病可給我?guī)砹瞬簧俾闊?/p>

　　“叮呤呤，叮呤呤”，可惡的鬧鐘又響了，我揉揉眼睛，拿起鬧鐘一看，時間已經(jīng)不早了。我迅速起床，急急忙忙地洗漱完畢，狼吞虎咽地吃完早餐，外衣一披，讓媽媽送我去上學(xué)了。到了校門口，我才下意識地看了看胸前�！皯K了，沒戴紅領(lǐng)巾、�；�！”我想回頭喊媽媽停車，可是媽媽的車早已開遠(yuǎn)了。我抱著最后一絲希望，翻遍了書包每個角落，可根本尋不到它們的蹤影。我只能硬著頭皮向校門口走去，不出所料，被“風(fēng)尚隊員”抓個正著，正想和他通融一下，就被他那嚇人的眼光給逼退了回去，欲哭無淚的我只好拿著扣分單向老師請罪。

　　終于放學(xué)了，我們像飛出籠的小鳥�；氐郊�，我剛要開始我的“作業(yè)旅程”，卻找不到數(shù)學(xué)練習(xí)紙了，我“翻江倒�！睅缀醢褧锼械臇|西都掏了出來，還是不見練習(xí)紙的蹤影。無奈的我只好向同學(xué)求助，讓同學(xué)拍作業(yè)照片給我。哎！我對自己這毛病也是無語了。

　　同學(xué)們，聽了我的介紹，你們也認(rèn)為丟三落四這個毛病很可惡，很可恨吧！但經(jīng)過這些事后，我也長了些記性，爭取不會再犯同樣的錯誤。

　　【第3篇】描寫人的作文

　　姑姑今年30多歲了，長得很漂亮，她可愛時髦了。

　　這不，我們家請客。姑姑說：“當(dāng)了幾十年中國人了，我也該嘗嘗當(dāng)‘老外’的滋味了�！辈灰粫䞍海腿玖艘活^黃頭發(fā)回來，全家人看了看姑姑的頭發(fā)，怎么都別別扭扭的。

　　晚上吃飯的時候，妹妹盯著姑姑的頭發(fā)，奶聲奶氣地說：“姑姑，你應(yīng)該多吃點(diǎn)兒蔬菜。老師說過，菜吃少了缺少營養(yǎng)，頭發(fā)就會黃。你看，你的頭發(fā)多黃呀！”聽了妹妹的話，全家人集體噴飯。

　　過了幾天，姑姑又上街了——這回是要染眼睛。她說別人染過，覺得效果不錯。這樣一來，姑姑的眼睛又換了一種顏色。當(dāng)時，我還以為姑姑的眼睛被別人給打傷了呢。

　　又過了幾天，姑姑買來一件短袖衫，穿在長袖衫的外面。她不嫌熱，還說這樣時髦。

　　接著，姑姑又去買了口紅……

　　大家去給太奶奶祝壽，一家人正高興呢，聽到門鈴響了，奶奶趕緊去開門，原來是姑姑。但奶奶眼睛不好，還沒等姑姑說話，就“咚”的一聲把門關(guān)了，還慌慌張張地說：“你太奶奶大壽，怎么還有來打架的？真是的！

　　原來姑姑又改了發(fā)型，變成了“刺猬頭”，再加上一身黑色的緊身衣，也難怪奶奶會這么說了。要是我和妹妹，早就嚇得躲到桌子底下去了。

　　哎！你看我這趕時髦的姑姑！

　　【第3篇】描寫人的作文

　　說我大舅是大廚，其實(shí)我的內(nèi)心還是有些忐忑的。說他是大廚吧，他好像也不會做很多的“大菜”，說不是大廚呢，可是他做過的菜又可謂是色香味俱全。

　　記得有一次，媽媽交待他幫我買學(xué)具，他因為喝酒多了忘記了幫我買，害得我挨了老師批評還耽誤了補(bǔ)作業(yè)的時間，大舅覺得非常“愧疚”，就許諾那個周末做一個大菜給我作為補(bǔ)償，讓我原諒他。

　　周末一大早，習(xí)慣睡懶覺的舅舅卻起了一個大早，早早就去菜市場轉(zhuǎn)悠，兩個小時后舅舅大包小包地回到家，就開始忙碌起來。

　　臨近做大菜時，他專門打電話讓我去看他怎么做大菜的。只見他拿出砧板，抽出刀，把剛買的魚放到了砧板上，熟練地把魚肉切成了薄片，接著又把青椒、胡蘿卜和洋蔥切成了一片一片的。

　　接著，大舅便開始炒了。他先打上火，把鍋架上，倒入一勺香油，等油溫?zé)岷�，將胡蘿卜和青椒扒到了鍋里，鍋里的油頓時“嗤啦嗤啦”地炸開來。翻炒了一陣子，他小心翼翼地把魚肉倒下了鍋，用炒勺翻炒了幾下，還不時抬起鍋來甩兩下，那火苗便像發(fā)射一樣“哧溜”一下躥起老高。魚肉馬上就發(fā)白了，一股濃郁的香味鉆了出來，底下的油還在冒著泡。又過了幾分鐘，洋蔥、蒜、姜也跟著跳下了鍋，頓時，整個房間充滿了香味。幾分鐘后，大舅放下炒勺，熄了火，一盤美味的炒魚片便出鍋了。

　　除了這道大菜，舅舅還做了一些可口的下飯菜，把我們吃得是只打嗝。所以，我“原諒”了大舅的失誤。

　　【第4篇】描寫人的作文

　　偶然的一個夜晚回到家里發(fā)現(xiàn)只有我一人，一個人的房間，一個人的電視，一個人的晚飯，讓我不禁聯(lián)想到一個人---學(xué)校門衛(wèi)。

　　門衛(wèi)一直都是惡狠狠的。每個天未亮的清晨，總會看到一個穿著墨藍(lán)色制服，脖子上掛著一個黃色的哨子，鬢角微白的門衛(wèi)佝僂著要，板著臉站在大門口，靜靜的望著進(jìn)門的每一個學(xué)生。他經(jīng)常會碰到一兩個學(xué)校的“小混混”無緣無故挑事，要么是自己逃學(xué)讓他別記自己名字，要么是威脅他把校外的幾個學(xué)生放進(jìn)來，但門衛(wèi)總是手背在腰后，低著頭，拒絕那些學(xué)生的要求。這樣做的結(jié)果是換來記下推搡和幾句辱罵，可門衛(wèi)始終無動于衷，不把這些放在心上。他，在生活的.斗爭中是一人。

　　有一次將近放學(xué)，我看到窗外的門衛(wèi)拖著一個編織袋，行色匆匆的閃過，可能是不想讓別的學(xué)生看到吧。但老天爺愛和他開玩笑。下課鈴聲響了，學(xué)生們魚貫而出，我剛好碰到了在門口扎緊編織袋的門衛(wèi)，這時某一班的“小混混”也看到了門衛(wèi)，便大步流星的走過來，狠狠的拍了一下編織袋，嘲諷地說：“這可能賺很多錢哈”。看到這一幕，我心里突然很不舒服。一個年過半百的老人，你欺負(fù)他與意思嗎？連旁觀者著都看不下去了，但門衛(wèi)還是無動于衷，仿佛沒聽他人的嘲笑。在生活的拼搏中他還是一人。

　　大年三十是合家團(tuán)聚的日子，因為學(xué)校不能沒人看管，所以門衛(wèi)應(yīng)該是一人守在門衛(wèi)室的。我見過一盞孤燈，一張單人床，一個破書桌，構(gòu)成了門衛(wèi)日常的家。他在孤獨(dú)的時候怎么辦？他生病了怎么辦？我百思不得其解。夜晚，一個偌大的空無一人的學(xué)校，一個孤獨(dú)的門衛(wèi)默默地履行著自己的職責(zé)，他，在生活中始終是一人。

　　門衛(wèi)，堅強(qiáng)的時候是一人，無奈的時候是一人，苦悶的時候還是一人。