別開生面的班隊課作文650字

　　星期五下午，我們開展了一次別開生面的辯論會。主題是﹕發零花錢好不好？

　　辯論會開始了！主持人陳宏亮介紹著各個評委﹑反方隊和正方隊的辯手。先是反方一辯朱佳超發話﹕“我認為發零花錢不好，這是父母的錢，不能用，而是靠自己賺來的才好，所以我認為發零花錢不太好。”正方一辯反駁道：“零花錢，可以發，我們用這些零花錢來買課外書，增加知識。沒有零花錢，我們就沒了知識，我覺得發零花錢很好，能幫助學習。”第一輪辯論結束了，第二輪辯論又開始了。正方二辯說道：“我曾經遇到過這樣一件事……這讓我明白了發零花錢很好的道理，我覺得反方說得不靠譜，零花錢本來就是必要的。”反方二辯朱佳琪氣勢洶洶地說：“這個零花錢，怎么可以亂花呢？而且如果發了零花錢，出了事怎么辦？這是我的想法，請評委考慮一下我們的觀點。”又是一輪辯論快速過去了，掌聲拉開了第三輪辯論的帷幕。我站起來，發表我的想法：“我覺得發零花錢實在不好，現在的同學，只想著吃﹑穿、玩，把零花錢大花一番，這是父母辛苦賺來的錢呀！我們把零花錢花過多，只會傷害自己，讓自己養成不良的習慣。在此，我真想對各位同學的家長們說，不要再給零花錢了！”正方三辯陳樂陽也來狠的了，說了一大堆的話，我們都各說各的理，誰也說服不了誰，場面甚是激勵。第四輪辯論開始了 。這一輪也是最后一輪，是一輪“觀眾賽”，反方四辯吳孔楠讓觀眾夏湖濱評判，他說：“我認為發零花錢不好， 我們還小，理財的能力不夠，這樣我們會亂花。”正方四辯讓觀眾高世棟評判，他也說：“發零花錢不好，有人會這樣去網吧等不好的地方。”大家都報以熱烈的掌聲。“現在請評委打分。”主持人說道。三位評委各打出了分數并闡明了各自的觀點，最后一致認為我們反方贏了，大家一下子歡呼起來。

　　這一節班隊課讓我真正明白了該怎樣花零花錢，使我明白了許多許多。

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