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回味今日優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-10-03 19:21:38 優(yōu)秀作文 我要投稿

回味今日優(yōu)秀作文

  我還沒(méi)有上小學(xué)時(shí),在一所小學(xué)校旁學(xué)畫(huà)畫(huà)。學(xué)校門(mén)口有一個(gè)火炬形的塑像。每到學(xué)完回家時(shí),我就會(huì)背著小畫(huà)板,高高地抬著頭去看頂上的火焰。有時(shí)候還會(huì)看到許多大哥哥大姐姐,心里覺(jué)得好好玩。久而久之,那所學(xué)校成了我夢(mèng)想的天堂。一年半過(guò)去后,媽媽告訴我以后就要上學(xué)了,我高興得不行。以后只要路過(guò)那所學(xué)校我就要對(duì)媽媽說(shuō)一次:“我以后要到這里面讀書(shū)!”媽媽總是微笑著看著我:“好呀,你要知道,以后要在里邊讀六年喲!”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

回味今日優(yōu)秀作文

  半年過(guò)去了,我終于可以像其他學(xué)生一樣背著書(shū)包去上學(xué)了!第一天是報(bào)名,收費(fèi)的是副校長(zhǎng)和一位老師。我與媽媽一起排著長(zhǎng)龍。不知媽媽是不是要讓老師們知道我的“天資”,硬是要我把學(xué)號(hào)背下來(lái)。我在那里扳著指頭記了好久,終于記下來(lái)了。于是我前邊一個(gè)學(xué)生剛走完,我大聲的把我的學(xué)號(hào)背了出來(lái),現(xiàn)在只記得老師盯著我夸了幾句,其他的就不記得了。那天我好高興:終于可以進(jìn)入學(xué)校讀書(shū)啦!

  我在這個(gè)學(xué)校里一呆就是六年。記得在六年級(jí)時(shí),我正準(zhǔn)備著參加升學(xué)考試,期末考試前,有許多外地學(xué)校來(lái)“挖學(xué)生”。在那時(shí),我的成績(jī)是班上數(shù)一數(shù)二,自然被與其他同學(xué)推選出去。可是,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,自己竟然錯(cuò)過(guò)了考試報(bào)名的機(jī)會(huì)。在后面的一個(gè)星期里,我反復(fù)在報(bào)名處跑來(lái)跑去,希望那些老師會(huì)出現(xiàn)。可是一切都是徒勞。后來(lái)我的`數(shù)學(xué)老師告訴我,面試當(dāng)天可以補(bǔ)報(bào)。我高興級(jí)了。面試當(dāng)天一大早,我就跑去等候。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,老師還沒(méi)來(lái)。我與同學(xué)心急如焚。終于,終于,老師趕來(lái)了,我們瘋狂地?fù)砩先ィ胙a(bǔ)報(bào)。可是老師只接見(jiàn)報(bào)過(guò)名的人。難道這么好的一次機(jī)會(huì)就白白錯(cuò)過(guò)了嗎?難道我就一直留在這個(gè)偏僻的小縣城里嗎?我心有不甘。老師們調(diào)節(jié)了現(xiàn)場(chǎng)秩序后傳來(lái)通知:一個(gè)班級(jí)允許五個(gè)學(xué)生面試。當(dāng)時(shí)我們班有三個(gè)人已經(jīng)報(bào)了名,而剩下的又有一個(gè)大隊(duì)長(zhǎng),所以只剩一個(gè)名額。我與好友曦面面相覷:這一個(gè)名額一定是在我們兩之間產(chǎn)生!論成績(jī),我們不相上下。而且我們又是無(wú)話不談的好朋友。但是我們都不想放棄這次機(jī)會(huì)!我看看曦,心里有一種說(shuō)不出的苦:到底我們兩誰(shuí)去呢?后來(lái)班主任在面試名單上劃去了我的名字我看到了,淚水不止,離開(kāi)了這個(gè)讓我一輩子傷心的地方。

  第二天,我腫著眼睛去問(wèn)曦的面試情況,她很鎮(zhèn)靜地告訴我,她失敗了。我的心更是如刀絞。“曦,如果我們無(wú)緣讀上好學(xué)校,那么在三年后的今天,在三中相會(huì)吧!”曦堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  天意真是捉弄人,我竟然在媽媽的四處奔波下又有機(jī)會(huì)來(lái)到了那個(gè)應(yīng)該屬于我的考場(chǎng)。我鎮(zhèn)靜的坐在考場(chǎng)上,準(zhǔn)備考試。

  后來(lái),我真的進(jìn)入了這所學(xué)校讀書(shū),雖然只是個(gè)“平行班”,面對(duì)那些驕傲自大的所謂的“正取生”心有不滿(mǎn):有些只是教工子女罷了,如果沒(méi)有他們,我就可以進(jìn)入正取班。于是,報(bào)著這一口咽不下的氣,我定了一個(gè)目標(biāo);比正取生做得還要好!

  至于高中,我還不知道。我在現(xiàn)實(shí)中幻想,幻想著那天會(huì)履行當(dāng)年的承諾。

  昨天的我,在歡樂(lè)中;今天的我,在不平中;明天的我,在現(xiàn)實(shí)中!

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