游金華雙龍洞的優秀作文

　　篇一：游金華雙龍洞

　　雙龍洞一直是我向往的地方，今天，我終于美夢成真了。

　　爸爸大約經過了3個小時開車才到雙龍洞，買了票，我就迫不及待地往里走，想見識下這里是否跟葉圣陶先生地《記金華雙龍洞》一樣美麗。隨后，我就跟著爸爸媽媽進了洞，這里真是名不虛傳，既高又寬敞，到內洞時也要乘小船。輪到我們上船了， 我又高興又害怕，高興地是，我可以看到內洞里那個千奇百怪的石頭了;害怕的是，會不會跟書中說的一樣，一抬頭就會碰到額頭檫傷鼻子。小船開動了，周圍很暗，上面的石頭似乎都朝著我擠壓下來，我沉住氣，一會兒工夫就進洞了，洞內一片漆黑，比洞外大得多了。到處是各種奇怪的石頭。導游打著電筒照在石壁上，石壁上出現了一條巨龍，那龍頭形態逼真，惟妙惟肖，洞內的溫度比外面低得多，感覺像進了空調房間，非常清爽。沿著石階往上走，沒走幾步就到了冰壺洞，那時我已氣喘吁吁，這種親身體會得感覺真好呀!

　　雙龍洞里那奇離古怪得巖石真讓人難忘呀!

　　篇二：游金華的雙龍洞

　　暑假的一天，媽媽說要帶我去金華雙龍洞玩，我很高興。

　　那天一早，我們坐上公交車出發了，沿著彎彎曲曲的盤山公路，一路上，我看到了很多小動物:松鼠在樹上跳來跳去，野兔警惕地豎起兩只大耳朵，看著我們這些不速之客……隨著山勢，樹木越來越多，它們像一個個哨兵，把守著邊疆。我看得非常入迷，不知不沉中來到了景區。

　　下了車，我立刻感到心情舒暢。小鳥和泉水的合唱顯得格外動聽。在這優美而又動聽的合唱中，我們來到了雙龍洞口，看到了“雙龍洞”三個氣魄雄偉的紅色大字。在外洞的石壁上，一條青龍虎視眈眈地望著洞口，好像一個將軍在檢閱自己的部隊一樣。大廳非常涼爽，你一走進去，炎熱立刻跑得無影無蹤了。向洞的深處走去，一潭清澈見底的泉水奇跡般地出現在我的眼前。兩只小船并排飄在水面上。我想:沒有門怎么進去?正當我迷惑不解的時候，我看到游客們平躺在小船上，工作人員一按電鈕，小船就緩緩駛進洞里。我恍然大悟:原來小船就是運送乘客的。終于輪到我們了，我迫不及待地躺進船里，懷著激動的心情，等待出發。

　　小船慢慢地駛近洞口，我感到頭頂的巖石好像要壓下來似的，我一陣緊張。我伸出手，輕輕地碰了碰巖壁，那巖壁濕濕的，凹凸不平的。

　　船很快進了內洞，我感到像是走進了仙境，彩燈一閃一閃地，形態各異的石鐘乳在燈光的照射下，讓我產生了無限的遐想……這時，我看到一個導游正在給游客進行介紹。我趕快跟了過去，在她的手電筒的指引下，我看見洞內兩側分別懸著鐘乳石，一青一黃，形狀像兩條龍的頭。對于這石頭，曾有個傳說:古代婺州連年大旱，民不聊生，青、黃龍便偷來天池水，挽救百姓，卻因觸犯天條被關在洞內，但雙龍依舊仰頭吐水，所以洞內泉水不斷。接著，我又欣賞了“晴雨石”、“仙桃”、“仙床”、“金華火腿”等數十個巖溶景觀，真是琳瑯滿目，惟妙惟肖。

　　媽媽告訴我:“鐘乳石一年才長一毫米呢，我們的工作人員可以通過鐘乳石來判斷這個溶洞是什么時候形成的!”這直是太神奇了!

　　我真慶幸自己有機會來金華的雙龍洞游玩，我一定會把這“人間仙境”介紹給同學們，讓他們也能夠了解這兒的美景。

　　篇三：游金華雙龍洞

　　10月7日，媽媽神秘地說:“今天，我們要去金華雙龍洞，那里可好玩啦!”我終于可以欣賞到風景優美，令人陶醉的雙龍洞了，真開心!

　　開在盤山公路上，汽車好像豎起來一樣。我驚魂未定，只見兩座山后有一座大水庫，從上往下望，湖水藍藍的，好像嵌著一面大鏡子。路邊長滿花花草草，顏色各異，五彩斑斕。我想，路上都那么美麗，那雙龍洞一定更美麗了。

　　終于到了雙龍洞，眼前是一個巨大的洞口，我細細欣賞。哦，這是兩個龍頭，一左一右，一青一白，這是四個龍爪，這又是兩條龍尾巴，難道……雙龍洞的意思就是有兩條龍被壓在了這個洞里?朝洞里望去，里面陰森森的，我有點害怕了。外婆拉著我的手說:“沒關系，不用怕。”聽了外婆的話，我壯壯膽子向里走去。

　　經過一段黑漆漆的長廊，又坐船就進入了內洞。哇，真漂亮!許多石頭在五彩燈光的映襯下，顯得十分鮮艷。尖利的石頭猶如蝙蝠一樣倒掛下來，仿佛一不小心就會被它刺到。更令人稱奇的是，有一些鐘乳石已經生長了幾億年，至今還在生長。其中有塊兩米多長的鐘乳石倒掛下來，形狀活像金華特產——佛手，叫人不得不佩服大自然的鬼斧神功!要知道，鐘

　　乳石十年才生長約一毫米，可想而知，這是塊要經過上億年才長成的珍貴的石頭。

　　順著陡峭的小路，我們又來到一個寬敞的洞廳，那是一個橢圓形的狀如水壺的二層洞。順著這個洞進去，忽然眼前出現兩道瀑布傾瀉而下，頗有 “飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢。那瀑布真急，水珠都彈到了我臉上;那瀑布真猛，直奔深不見底的懸崖。

　　我一邊往前走，心里還想著那兩道瀑布。突然，我發現洞頂有一簇簇白晃晃的東西，嘿!是石花!導游介紹說:“這些石花必需在寒冷的環境里，經過幾億年的時間才能形成。”導游的話音剛落，四周就響起了“咔嚓，咔嚓”聲。大家為了把這美好的景物保存下來，都紛紛拿出相機拍照留念。當我還在細細回味洞內神奇的美景時，只覺眼前一片明亮，原來已經出洞。

　　雖然已經出洞，可那洞內美好的景象仍在我腦海中縈繞。洞口的雙龍，內洞潔白的石花，讓我看到了大自然的神奇。那童年美好的回憶就定格在10月7日的游金華雙龍洞。

　　篇四：游金華雙龍洞

　　雙龍洞一直是我向往的地方，今天，我終于美夢成真了。今天，我們一家人和我媽媽的朋友一家一起驅車來到雙龍洞。叔叔買了票，我和妹妹就迫不及待地往里面走，有時甚至跑著進去，因為我和妹妹太想進去玩一玩，看一看了。我們來到雙龍洞口，果然不出叔叔所料，洞口人山人海的，我們大家只好無奈的去排隊。要進入里面看千奇百怪的景色，必須要過一個小小的洞口，這個洞口上面是石頭，下面是水，我們不能坐在船上進去，一定要平躺在船上才能進去。

　　好不容易輪到我們了，我的心情又高興又害怕，高興的是:我終于可以看到里面千奇百怪的景色了!害怕的是:怕我的頭碰到了這石頭，這石頭把我的臉碰的鼻青臉腫的，那就不可以繼續玩了!于是，我躺在船上一動不動的。一眨眼，就到了“岸邊”，當時，我還想再乘一次，可惜人太多了，只好下次吧!-我們來到了里面，果然不出我所料，里面的石頭千奇百怪，有的像茄子，有的像辣椒，有的像南瓜，有的像小雨滴……真是各種各樣，多姿多彩。后來，我們順著洞內的階梯走向了冰壺洞。還沒來到，就已經聽到了瀑布“嘩啦嘩啦”的流水聲。我和妹妹順著水聲，飛快地跑到瀑布旁，看見瀑布就像一條條銀紗從山上飄落下來，濺起朵朵水花。瀑布雖然不大，但也挺雄偉的，讓人感到耳目一新。我們大家就在瀑布前合影留念。--

　　雙龍洞千奇百怪的奇石，冰壺洞雄偉的瀑布，真是讓我大開眼界呀!我非常喜歡這里的雙龍洞!

　　篇五：游金華雙龍洞

　　7月初我們一家人坐上爸爸的汽車出發去金華。

　　一路上吃吃喝喝看看路上風景，可惜我弟弟一直在睡覺，我和媽媽邊說邊笑，到了金華我們先去親戚家坐了一下，在親戚家吃了晚飯，第二天就去雙龍洞玩。當我們到了那邊看到風景優美我們邊游玩邊拍照。要到冰湖洞里面居然要躺著乘船，別提多好玩因為一抬頭就會碰到石頭，而且石頭長得像梯形。我問爸爸:“有一些人頭長得又大又胖會不會碰到石頭呢?”爸爸說:“當然會了哦!”“那這樣子不就受傷了。”“那這些人就不能游這了。”等過了這里走著就會看見瀑布很漂亮，爸爸覺得弟弟很冷就脫下衣服給弟弟蓋，弟弟可能年齡太小容易睡，里面的溫度非常低。

　　過了愉快的一天!真希望下次再去游玩。

　　篇六：游金華雙龍洞

　　曾讀過葉圣陶寫的《記金華雙龍洞》一文，好想欣賞一下雙龍洞的風采。今天，我終于如愿以償，隨媽媽來到了金華雙龍洞。

　　一到洞口。只見兩側分別懸掛著鐘乳石，形似龍頭，我想:這可能就是“雙龍洞”名字的由來吧!我們先走進高達7——10米，面積有1200平方米左右的外洞，它高敞軒曠，可容千人。外洞與內洞相距僅5米，可中間有一塊巨大的石屏隔著，石屏與河面只有0。3米左右的距離，人要進入內洞，必須仰臥在小船上才能進去。于是，我和媽媽跟其他兩人一起躺在一條小船上，小船慢慢地駛向內洞。這時，一股涼風向我撲來，真涼爽啊!仰面一看，呀!石屏的底部快跟我的鼻子“親吻”了，我的心提到了嗓子眼上，真是一動也不敢動，生怕碰扁我的鼻子。就這樣過了大約五分鐘，小船終于到達內洞了。

　　小船一靠岸，我便急不可待地跳了下來。呀!眼前各種各樣的石頭在五顏六色的燈光下顯得異常美麗。正在我不知看哪里時，聽見導游指著我頭上的石頭告訴我們:“既然我們在洞外看到了龍頭，現在就來找找龍身吧!”沿著導游的手勢，我抬頭一看，只見上面有兩條龍身，一條“黃龍”，一條“青龍”，中間還有一塊“晴雨石”，它能預知天氣變化呢!如果它上面有點潮濕，就說明要下小雨，如果它上面很干燥，就一定是個晴天，真神奇啊!這就是著名的“雙龍蟠頂”。接著，我們又看見了“仙人帷帳”，只見這塊石頭形成一頂帷帳的形狀，可只見帷帳卻不見床呢?“看!”沿著導游的手勢，我看到了我們前面的“小河”上，有一張大“石床”，這“石床”怎么跑道這里來了呢!原來，大仙是為了涼快，才把石床搬到小河邊上來的。呵呵，真有趣啊!后來，我們又來到了“龍宮”。看!“龍王”可好客了，見我們來了，便大擺“宴席”:有“金華火腿”、“金華佛手”、“北京烤鴨”、“南京板鴨”……一塊塊石頭活靈活現，真讓我們“大飽眼福”啊!在洞里，我們還看見了“青蛙盜仙草”、“五百羅漢”、“倒掛蝙蝠”、“天馬行空”、“龜蛇大戰”……真是千奇百怪呀!

　　最后，我門沿著洞內地下河的通道來到了冰壺洞。還沒來到，就已經聽到了瀑布“嘩嘩”的流水聲。我順著水聲，飛快地跑到瀑布旁，聽見瀑布就像一條條銀紗從山上飄落下來，濺起朵朵水花。瀑布雖然不大，但也挺雄偉的，讓人感到耳目一新。

　　雙龍洞的奇石，冰壺洞的飛瀑，真讓我大開眼界呀!

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