她是一個性格開朗的人作文450字（精選20篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的她是一個性格開朗的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　她是一個性格開朗的人作文450字 篇1

　　她教會了我繪畫，教會了我寫小說，也讓我從此向往藍天，不再被煩惱所困。

　　——題記

　　她很開朗，很陽光······更厲害的是她的感染力。幾乎，所有的人都想和她做朋友。

　　她畫兒畫的'很好，以至于我剛搬到她的座位上的時候桌上幾乎滿是她的”杰作“我不會畫畫，畫得很丑，我很想讓她教我畫畫，但又怕她不答應。我猶豫地叫了她一聲，她轉過頭來，只見她滿臉的笑容很親切的問我干什么。我看著她，又似乎得到了保證一般，肯定地說：”你可以教我畫畫嗎？“我表現的很誠懇，她一口就答應了：”好呀！不過······。“”不過什么啊？你別掉我胃口。“我激動得一跳三尺高。”不過你得叫我師傅。“沒問題。”“說著就向她拜了三拜，嘴里叫聲”師傅“。她滿意地點點頭：”徒兒請起。“

　　她先教我畫花兒，她先在紙上畫了一朵向日葵，然后再將步驟（筆畫）一一畫下來，讓我學著畫。第一次畫，我覺得很差，誰知她看了竟然說：”畫的不錯，你很有天賦嘛！我不敢相信的看著她，她朝我笑著，那笑很陽光，很天真，可愛的純真無邪，我也笑了起來：“那我要加油了！”

　　現在我畫的畫比以前好多了。

　　她使我不再自卑，我被他感染了，也變得開朗起來！

　　她就是于杏蓉！

　　她是一個性格開朗的人作文450字 篇2

　　麥茹涵，一個好聽的名字，她就是我的初中同學，她高高的個子，爽朗的性格使得我們和她在一起都很開心，她的大部分時光都是在快樂中度過的，她不僅自己快樂，而且把同學們逗得十分開心，所以，同學們都喜歡和她交朋友，她也從不拒絕，總是樂呵呵的答應，因此，我們大家都親切的叫她“麥姐”。

　　她性格的開朗不僅僅表現在她每次看到同學時會心甜美的笑，更表現在她待人時那顆火熱般的'心。

　　她是我的好朋友之一，每次和她見面，她總是笑得瞇起眼睛，向我招手，對我熱情地說：“嗨”！單是簡單一個字的問候，便使我覺得倍感溫暖。

　　這個星期，由于我練操時不慎傷了尾脊骨，不能進行任何體育運動，同學們都去上操時，我便只能一個人孤零零的坐在教室里，我多么希望能有位朋友坐在我身旁，陪我說說話呀！我正這樣想著，麥姐卻走到了我的跟前，原來她的腳受傷了，也留在了教室里，她坐到了我的身邊，十分關切地問我傷好些了沒，短短的一句話，讓我的內心得到了友誼的滋潤。

　　從開學到現在，每次見到她，她總能把你帶進一個歡快的世界，在她的內心深處，似乎從未有過憂傷和不愉快的痕跡。

　　她自信、樂觀、開朗，活潑地面對生活中的一切，不管是成功或失敗，不管是歡樂或憂愁，她總能坦然地以笑臉相迎，她的一舉一動，牢牢地印入了我的腦海，她是我忠實真誠的朋友，和我一路在學習上劈波斬浪的好伙伴！

　　她是一個性格開朗的人作文450字 篇3

　　說起她，我就有一大堆的詞語來形容她：她活潑開朗，大嗓門，不記仇。

　　記得有一次，我們正在討論問題，突然，只聽一聲大叫，我們以為發生了什么事，就趕忙跑出去看，誰知，原來是她看到了一條小蟲子，嚇了我們一身冷汗。

　　于是，我便問她：“不就是一條蟲子嗎？有什么好大驚小怪的，至于嗎？”

　　她的眼睛里冒著火花，怒氣沖沖地對我說：“你說得倒輕巧，誰沒個害怕的東西？除非你沒有，不然你看見它你肯定也會害怕的！不是嗎？”

　　她的聲音比廣播還響，耳朵差一點就被她震聾了！我心想：這下完了，她肯定再也不和我玩了！我沮喪地回到自己的座位上，思忖了一會兒，我覺得我應該彌補我的'過失，便走到她的座位上，對她說：

　　“下課我們一起跳皮筋吧，好嗎？”我本以為她并不會答應我的請求，可往往答案總是出乎我的意料之中，她竟然毫不猶豫地對我說：

　　“好呀，那還有誰呢？”

　　聽到她這么說，我心里樂開了花，便問她：“你難道不生我的氣了？”她聽到我這么說感覺有些怪怪的，她竟然問我：

　　“生什么氣呀，我怎么不記得了，別打岔，我問你呢，還有誰呀？”我笑著跑到座位上，回頭笑著說了一句：

　　“下課再說，謝謝你！”她并不知道情況，還被蒙在鼓里呢！而我卻已經樂開了花！

　　她就是這么一個人，這么開朗，這么不會記仇 ，她只會記住開心的事情，而傷心的事便通通都拋之腦后。

　　她是一個性格開朗的人作文450字 篇4

　　真正的朋友，是無需言語的，甚至連表情也不需要，一個眼神就足矣。

　　——題記

　　應該是巨有緣的因素吧，我不知不覺與她一起度過了六年春秋。初中時，又與她分在一個班了。

　　她，是個十分喜歡笑的人，與我的性格恰恰相反，若她似火，則我為冰。堅毅，是她曾給我最大的禮物。她長得并不出眾：單眼皮，眼睛小小的，但是隨時折射出快樂的光芒，和我差不多高，最引人注目的是她的紅色沖鋒衣。她的為人和成芯蕊一樣的豪爽。和她同學第七年了，最大的印象就是她很愛紅色，問她理由時，她答：“紅色是最熱烈的`顏色。”但她更愛笑。

　　說起她的笑，幾百年都講不完。軍訓時教官嚴抓順子，這個后遺癥一直延續至幾周后，就在那幾周里，我發現她的笑點之低，低于常人幾億倍。現在想起仍記憶猶新：那是深秋的放學時間，我和她一起走在路上，然后我只說了四個字就令她活活笑彎了腰。我說：“前面，順子。”她還沒聽完笑意就漫上了眼角，她緊緊盯了那人十余秒，接著笑得上氣不接下氣，差點笑得背過氣去。可是，經過這么多天，我仍不了解那四個字中的精華。沒任何問題，為什么她能笑這么厲害。她說自己是開心超人，還經常提出一些讓我無力的問題，比如：“小，你為什么不笑？”“習慣了。”她的笑，是天邊最燦爛的一道陽光，無人可替。

　　別看她那么天然呆，其實是個很值得信任的人。她說：“戶外黨就是要不斷挑戰自己的極限。”我相信，不到世界盡頭，她是不會停下腳步的，絕對。我和她約定，大學畢業后，我會去找她，無論有多遠。我們一起去長白山，去西藏為她尋條好藏獒，然后一起去更大的天空。哪怕我們高中和大學都不在同一校園。但我們非要打破空間限制，去歷經時間的考驗。這些也許在現實的大人眼中只是雄心壯志，但是，我們會努力讓它們不變成空談。趁著年輕，去做一些很大膽的事，挑戰自己的極限。

　　她，是上帝給我的禮物，同時是上帝最珍貴的禮物。

　　她是一個性格開朗的人作文450字 篇5

　　遇見她，還是軍訓的事，那時初來乍到，人人都是陌生且沉默，她的出現，就如陽光刺破烏云，給灰暗的大地帶來勃勃生機。也就是那時吧，我知道了她叫鄒夢晗。

　　此后，我與她迅速成為好友，她的存在，給我本來淡漠而規律的世界投下了一枚炸彈，掀起了滔天巨浪。

　　鄒夢晗是個開朗活潑的女孩兒，她會在計算機課上給畫出的小蝸牛加“萌萌噠”的話語，她會在我對她投向含笑的目光時帶上狡黠的神色，她也會在我為計算機課作業煩惱時偷偷幫我解決難題，給予我最溫暖的幫助……

　　鄒夢晗本身不算是個出挑的女孩子——一雙墨黑的眸子，齊眉的劉海兒，一臉的青春痘，反而帶來幾分活潑，她笑起來的，兩個小酒窩就像活了過來一樣，盛著十二分的快樂與歡欣。

　　鄒夢晗本身也很像她笑起來的樣子，一個活生生的“樂天派”。但我對她“樂天派”的深刻認識，還是在一節體育課上。眾所周知，我的體育成績一向是最差的，立定跳遠更是差中之差。那次立定跳遠測試，在周圍同學一個個“身輕如燕”的情況下，我竟然史無前例地跳了個——1.45米，沒錯，是史無前例的，史無前例地差。要知道，我一般能跳到及格線——1.50米以上。還好，我還有個“難姐難妹”鄒夢晗。但是與我的沮喪形成鮮明對比的.竟然是鄒夢晗的快樂。她走過來拍拍我的肩膀，說；“不用沮喪，也不必生氣，有人說‘牛奶會有的，面包會有的’，成績也會有的嘛！放心吧，這個萌萌噠的世界是不會特意與我們為敵的！”聽著她顛三倒四的話，感受著她莫名的快樂，心底也漸漸衍生出一種不可名狀的情愫，支撐著我一次又一次去找老師重測、直到、達標。出乎意料的是，鄒夢晗去找老師重測，一次就達標了。我不知道她是不是故意，我也不知道她能力如何，但我知道，她給予我的快樂，已然成為我最為珍貴的東西，僅此，卻足夠了。

　　至今距我與鄒夢晗相識約有一年了，距那次體育課也有半年了。她的出現，給我本來平靜的世界帶來絲絲漣漪，讓原來姽婳的生活變得多姿多彩——是她那對生命的熱愛與樂觀感染了我，使我有充足的力量以應對生活不易和艱難的。

　　希望不論何時何地，我們仍是好友。

　　她是一個性格開朗的人作文450字 篇6

　　一頭整齊的蘑菇頭，鬢發緊緊地貼住了臉頰，小巧的瓜子臉，臉上浮著一抹淡淡的微笑。微微張大的眼睛，似乎一下就能讀懂你的心思。最初我以為她就是同外表一樣的小淑女，我完全錯了，她其實特開朗。或許現在她又在想著什么小心思來逗你笑呢？

　　“哎，你覺得今天的默寫怎樣？”我小聲地說。“肯定比你好。”但她似乎早知道了什么，總是咕嚕嚕轉的眼睛卻暗淡無光。我們同時打開了默寫本，瞬間我感覺她的.頭發如果沒有腦袋的支撐就會掉下來了，嘴唇也少見地咬了起來，她一句話也不說，耳朵邊一下子清靜了不少，我卻明白了：出事了！怎么辦？怎么辦？我可從來沒見過她傷心呀，我該怎么安慰她呢？我著急得直跺腳。我似乎聽見了如山一般重的嘆氣聲，堵得我都心慌了。她終于放下了默寫本，笑了！這可來是強言歡笑，是同平常同一般燦爛的微笑，頭發也似乎突然快樂地一蹦，變得格外蓬松，隨著她在高興地蹦跳著，舞蹈著。“我就說我比你好吧！”她的嘴自然地咧開了，又像只小麻雀似地嘰嘰喳喳，似乎兩只耳朵都不夠用呢！說著，又指指這，點點那，“我錯了五個，你錯了一個，我比你好吧！”說著轉向一臉迷茫的我，如往常一般得意洋洋地盤起手。當我恍然大悟時，我見她卻在認真地低著頭訂正著。其實她并不是真得很開心，她也并不是不好學，她甚至不知比我好幾倍，但她卻從來不愿意身邊的人失落，她努力尋找著快樂，不斷地，不斷地......我從不曾經因為她的那些冷快樂而煩燥，因為當她傷心時也更不愿意我為她傷心，她為了她身邊的人快樂甚至賠上了自己的痛苦。

　　當我開始懂她，懂了她的樂觀，開朗，我也開始像她那樣堅信快樂，努力用快樂減少悲傷，但當我終于像她那樣時，小學畢業了，我們有多少不舍，但我們也不愿意悲傷，也許我們不太會相見，但我們都會憧憬初中，不愿為可能是最后的彼此失落。

　　她有著小巧的瓜子臉，短短的頭發，也許再過幾年，我會記憶了她的樣子，但我永遠忘不了她的笑臉，她的開朗樂觀，她的那一句句給人快樂的話….還有我們彼此快樂的約定。

　　她是一個性格開朗的人作文450字 篇7

　　每個人心中都有一個榜樣，我也不例外，而我心中的榜樣就是我的姐姐“樂怡然”。她是一名高中生，她長得非常漂亮，一雙有如寶石般的閃耀的大眼睛，一頭又黑又密的長發，還有那櫻桃般的小嘴，笑起來，露出一排排潔白的牙齒，真可謂是美若天仙啊！

　　姐姐就像個瘋小姐，可別看她整天嘻嘻哈哈的，可他的學習很好，他還有一句經典名言“學的輕松，過得愉快”。就在姐姐期中考試的前一天，我和媽媽一起去表姐家做客，可剛一進門，我就看見姐姐坐在沙發上悠閑地看著電視，姑姑在旁邊干著急，他看著媽媽來了，就急忙把媽媽拉到一邊，發起牢騷來，姑姑說的很大聲，從十幾米遠外就能聽到他的聲音，可姐姐卻一動也不動，有時沖著電視機哈哈大笑，有時又像個木頭人似的沒有表情。

　　過了一個星期后，我們又去了姑姑家，還沒進門，我就聽見了姑姑那興奮的話語："樂樂真不錯，期中考試得了第一名呢！"我非常驚訝，真是不可思議，姐姐可真是絕了，沒有緊張的復習，居然還能考第一！看來有時間還得向他請教請教呢！我邊想邊點頭。

　　有一次姐姐的學校要求同學們通過演講比賽競選出學校的優秀團員，依然姐的演講繪聲繪色，十分精彩。她的演講結束后，全場響起了熱烈的掌聲。與姐姐是同班同學的人都說姐姐肯定會成為學校的優秀團員，我也因此給予了姐姐更大的厚望。可是當比賽結果出來之后，會那么出人意料······獲獎者名單中沒有姐姐的`名字，后來，經我的不懈追擊，我終于明白了：原來姐姐沒有報出班級和名字，我想要是姐姐意識到這一點，肯定會成為優秀團員，可我把這件事告訴姐姐后，他居然只是一笑而過，說：“這沒有什么好后悔的，再說了，我這次還當一次無名英雄呢！人要學會過得愉快嗎！”

　　唉，我非常佩服姐姐的樂觀豁達，不像我，遇到一件雞毛蒜皮的小事就哭天喊地的，看來，我得好好地向姐姐學習一下她那“學得輕松，過得愉快。”的精神了········

　　她是一個性格開朗的人作文450字 篇8

　　我們班有一個人，她像《水滸傳》里的“及時雨”宋頭領，卻沒有宋江的懦弱；她像《三國演義》里的信守“忠義”的關公，卻沒有關羽的呆板；她像《紅樓夢》中的“林妹妹”，但身體和性格卻比林黛玉好太多了，她就是我們的班長梁慧慧。在我們班男生女生眼里，班長梁慧慧漂亮、義氣、有神通、性格開朗，她認定的事，沒有她拿不下的，對于這樣的人，我們佩服有加。

　　有一次，學校舉行拔河比賽，她像變戲法似的給參賽隊員每人弄來一雙白手套，大家都說要把錢給她，她一揮手：“不用了，記得給班級爭光就行了！”一副十分仗義的模樣。

　　賽前動員會，班長站在整齊的隊伍對面，伸出左手食指，“記住：一個目標，只能勝利！”聲音干凈利落。接著，她又伸出右手食指，“記住：一個方法，聽我指揮！”又是那樣干脆。“大家有沒有信心？”隊員齊聲回答“有”，接著是大家整齊而有節奏的三次擊掌。

　　男隊比賽開始了，班長站在最靠近隊伍的地方指揮，“左腳——右腳——”“幅度小點，左——右——左——”“步調一致起來！”她竭力地吶喊著，聲音也有些嘶啞起來，繩子也一點一點地往我班方向慢慢移動。“繼續！加油！繼續！加油！”她大幅地做著擺臂的動作，長發也跟著一甩一甩的，竭力地和我班的拉拉隊員一起吶喊助威。

　　“耶——”一聲震耳欲聾的歡呼，我們班拿下了這場決賽的勝利。只見班長也癱軟似的坐在了地上，顧不得抹去額頭的'汗水。這時，有兩名男生想上前拉班長起來，只見她揮揮手，盡管是有氣無力但又幽默地說：“男女有別！男女有別！”害得兩位男生不知如何是好。

　　班長的故事還有很多，為了守住“衛生流動紅旗”，她堅持親自在衛生區值日；為了讓老師更好地輔導學生，課間休息時她給教地理的女教師揉肩捶背；哪位同學需要幫助，她總是自告奮勇主動幫忙……

　　我們的班長梁慧慧，她有時很嫻靜，有時像個女漢子，但是大家都很喜歡她，她是我們心目中的好班長，也是我十分佩服的人。

　　她是一個性格開朗的人作文450字 篇9

　　她不是一個高個子的人，而是一個黑人，而且有很多學生頭。她的圓臉和外貌與普通人沒有什么不同，但她獨特的性格是吸引人的焦點。

　　她的魅力在于她生動的.想法。快樂是她獨特的氣質。她是我們班的焦點。在課堂上，她總是主動舉手回答老師的問題，并以清晰合理的方式發言。在研討會上，她還勇敢地提出了自己的觀點，雖然她的嘴不大，但她說得滔滔不絕。她的生活熱情使人們非常喜歡她。

　　因此，她經常贏得老師驕傲的目光，經常受到老師的表揚。不用說，她一定很擅長學習。她從不自滿，也不輕視比她差的同學。相反，她總是熱情地幫助他們。在我的記憶中，她的大部分時間都是在幸福中度過的。每天早上，她總是背著她的小書包快樂地去上學。

　　每天當她放學回家時，她也開心地在回家的陽光路上跳躍。我覺得她好像不知道什么是痛苦。她不僅自己開心，還讓她的同學們非常開心。因此，所有的同學都喜歡和她交朋友。她從不拒絕，總是欣然同意。她唯一的缺點是過于沖動和直率，這經常給她帶來麻煩，但她總能樂觀地面對這些逆境。她就是這樣一個人，她是我的小學同學，名字叫——王甲。

　　她是一個性格開朗的人作文450字 篇10

　　她，是我的。長相還不錯，眉清目秀，五官端正。她的臉圓圓的，每次笑起來就會露出兩個深深的酒窩。在兩道有些雜亂的眉毛下，有一雙炯炯有神的眼睛，她的眼睛仿佛會說話似的。她有一頭烏黑而又帶著自來卷的長發，在五官的襯托下，顯得更加迷人、機靈。

　　她對充滿熱愛，熱愛、同學，是一個小才女。她那雙討人而又水靈靈的眼睛，總是讓我覺得閃耀著各種各樣難以形容的光芒。有時愉快、有時、有時無奈。但奇怪的是，我從來都看不出悲傷。這也反映出她的性格：開朗、樂觀、落落大方。從我對她的了解來看，她只要有不開心的'時候，就喜歡一個人去承受，藏在心里，也很少去和別人去訴苦，喜歡一個人躲在角落哭泣，從來不會表現出來。

　　有一次，我因為考試沒考好而，忍不住流下了，她在旁邊說了很多鼓勵的話語，她的眼睛里流露出擔心而又困惑的目光，看著她那目光，我停止了哭泣，不忍心再難過。

　　還有一次，在上體育課的時候，我和她一起跳皮筋，我和她配合的很有默契，雖然很累，但是我們都從中獲得樂趣，她圓圓的臉上那雙有神的眼睛，讓我看到了滿是喜悅的光芒。

　　回首往事，她那甜美的笑容和激勵的話語在我眼前浮現，在我的耳邊一遍一遍地響起，是她教會了我應該怎么去面對生活中的。她就是這么一個開朗的小女孩。如今我們已經成為形影不離的好，我仿佛又看見她那雙會說話的眼睛。

　　她是一個性格開朗的人作文450字 篇11

　　曾經想過放棄寫，但我覺得這一系列的習作是為了能讓大家了解一下朋友的含義，什么是真正的朋友，所以我還是寫下去了。

　　她性格開朗，愛交朋友。和你一起談心，一起玩的時候，我覺得很開心。性格開朗的你不得不是我很好朋友，不得不寫你，能忘記你嗎？

　　雖然這只是小事……

　　我拖著快要累蹋的身子，邁著沉重的步伐，顯然我的`心情不太好。我似乎不太樂觀，對自己沒有信心，整天羞羞答答的，還能走向生活，廣交朋友嗎？每次我都會這樣責怪自己。“怎么樣啊？心情不好？告訴我好嗎？會舒服一點的。”她好象很快就猜透了我的心思。心情不好的時候，誰還想出聲說話呢？我只想自己一個人靜靜地想想。“不想說就算了，但你要記住，你這樣反而令自己的心情更加不好啊。心情沒可能總是好的，但遇到傷心的事，很應該往好的方面想，這樣你才會快樂起來。”她說得挺有道理，可當局者迷，我很難高興起來。說還容易，我的性格的確不太開朗。“你自己說的，性格要開朗嗎？你自己怎么不能做到呢？我現在也再悲觀了，還得謝謝你呢！高興起來哦。”一想到我又失去了一個機會鍛煉自己，又與成功擦肩而過，我很傷心。“事情終究會有結果，你是不是考試有失敗了。沒所謂，失敗乃成功之母嘛，加油啊。如果下一次你成功，你不是比那些失敗的人更幸運嗎？”對啊，我還是個幸運的人。我應該好好想想。想想我應該這么傷心嗎？想想我應該怎樣做，想想……

　　她是我的好朋友兼知心朋友胡雪婷，她那開朗的性格，我不的不佩服啊。婷，希望有更多人認識你……

　　她是一個性格開朗的人作文450字 篇12

　　你看——她，一雙水靈靈的大眼睛，小巧的鼻子，粉嫩嫩的小嘴，讓她整個人盡顯可愛。同樣，她的性格樂觀開朗，她就是我的好朋友喜夢。

　　記得那次數學測試過后，她對我說：“這次的題好難哦，我有好幾道題都不會。”分數下來后，她果然只得了58分。但她沒有因為考得差而氣餒，反而笑笑說道：“我們去附近買個冰激凌獎勵自己吧！”我說：“可是分數那么差，怎能獎勵呢？”她說：“沒關系，分數下降，下次可以再提升，但東西不吃就會后悔的。”看著她無所謂的樂觀的心態，我真是哭笑不得。

　　還有那次上體育課的事兒，比賽跳繩，她因為不會跳，被罰單獨到一旁練習。課后，她對我說：“我認為那不是懲罰，老師一定能理解我的心情，我并不喜歡和大家混在一起跳。”我說：“你為什么總是如此開朗的去面對這些懲罰呀？”她回答：“我認為那不叫懲罰，叫做鍛煉，讓我記住只有努力才能追上大家的腳步。”

　　還有一次學校舉行表演活動，她第一個踴躍報名。她學過舞蹈，跳了最拿手的`《天鵝湖》。那一天，她穿了一身白色的芭蕾服，簡直漂亮極了。當舞蹈進入最高潮的時候，意外發生了，她摔倒在地上，主持人急忙走過來扶起她，上前急忙詢問：“你是怎么啦？那摔著了沒有，疼不疼？”她卻笑著說：“沒事不疼！我真心對不起觀眾和評委，我真的很抱歉。”說完鞠了個躬，在主持人的攙扶下一步一步的走下了臺。

　　這就是她，一個開朗的人，一個樂觀向上的人，我的好朋友——陳夢佳。

　　她是一個性格開朗的人作文450字 篇13

　　她有一雙炯炯有神的大眼睛，她總是穿著一身干干凈凈整整齊齊的衣服。她的性格很豪爽、好動，有些人甚至覺得她的性格不像女孩子。她就是我們班中性格最開朗樂觀的女生——南瑋瑤。

　　一次學校的課間，我們幾個女生正開開心心地玩著，瑤瑤玩得開心過了頭，一不小心把自己的腿摔破了。見狀，大家都紛紛上前查看她的傷勢，一臉擔心不已的`樣子。可她呢，沒有絲毫要哭的跡象，依舊那樣開朗爽朗，“沒事，摔了就摔了，我高興著呢！剛好我不用去上體育課了。”看到她這樣樂觀的樣子，我們放下了擔心，也跟著她一起笑了起來。瞧，她這樣樂觀開朗的性格也感染著身邊的同學。

　　上課的時候，同學們都安安靜靜的，教室里只有老師講課的聲音。這個時候呀，只要南瑋瑤說一句話，教室里立刻炸開了鍋，大家都捧腹大笑起來，安靜的教室立刻變得熱鬧無比。

　　她是多么的開朗、樂觀，無論遇到什么事都是那樣的開心，這很值得我們學習。

　　她是一個性格開朗的人作文450字 篇14

　　洪文靚是我小學期間一塊學習、一塊生活的好同學。在這六年中，她給我留下了深刻的印象。

　　她攜帶一副紅框眼鏡，額頭上長滿了紅紅的“青春豆”。她非常愛笑，仿佛從來沒有傷心過，嘴巴咧得大大的，露出潔白的牙齒，笑聲咯咯的，一點也不拘束。

　　她非常樂觀。一次困難班，洪文靚正在做回家作業，坐她旁邊的陳博洋閑著沒事干，想逗逗她，便隨手拿起她的作文本，拉幾個男孩子和他一塊朗讀洪文靚的作文。當洪文靚發現時，也搶不回來了。假如換作別的女孩子，肯定會被氣哭或者向老師告狀。而洪文靚卻坐在位置上，漲紅著臉，露出了日常容易見到的“傻笑”，說：“我可憐的作文本，你好慘哪！……”這一句話，把坐在她前面的我也逗樂了。真是非同一般啊！那些調皮的男孩子常常逗她，“欺負”她，而她呢，也一笑了之。

　　除樂觀外，她也非常獨立。

　　每到期末，大家都要口風琴合奏考試，搭檔是自由組合的。不知那些原因，洪文靚常常被“拋棄”，但她從未埋怨同學的'不公平。每當大家問她：“這次你和哪個搭檔？”她一直樂呵呵地回答：“我可是非常獨立的！自身和自身搭檔！”在學習方面也是這樣，她做題目從來不依靠家人或同學，一直自身一個人靜靜地考慮。

　　轉眼間，大家小學的六年馬上過去，洪文靚也馬上成為我回憶中的一個片段。但是，她那無憂無慮、燦爛的笑容，和樂觀、獨立自主地面對生活的態度教會了我許多……

　　她是一個性格開朗的人作文450字 篇15

　　瞧，哪個眉飛色舞的假小子是誰呀？哦，原來是我那活潑開朗的阿妹呀。

　　阿妹這假小子的稱號可不是浪得虛名。別不信，我這就給你說說活潑開朗的假小子身上那股“瘋”勁兒。

　　一個風和日麗的下午，假小子正端坐門口望日出，我躡手躡腳來到了她身邊。本想嚇嚇她，誰知假小子“騰“地跳起來，猙獰的臉朝著我大叫一聲：“拿命來！”嚇得我魂飛魄散。假小子一邊“咯咯”笑，一邊拽著我走，邊走還邊神采飛揚道：“哥，走，跟咱摘櫻桃去，海吃它個十八碗！”隨后傳出陣陣陰笑，笑得我毛骨悚然。

　　不一會兒，進了櫻桃樹。枝丫上碩果累累的櫻桃散發著陣陣誘人的味道。櫻桃果實飽滿，紅得透亮，粉得清爽，仿佛一捏就會噴出水來。假小子迫不及待了。她理了理黑黑的頭發，挽起了長長的衣袖，黝黑的臉上著的兩顆黑寶石般的眼睛散發著貪婪的目光。那樣子，猶如一匹餓狼望著一群小羊羔。

　　“哥，上！”假小子指著離她只有一尺的一串櫻桃，向我喊著。天哪，他把他哥當啥使了？假小子還算識相，見我按兵不動，她便向前一沖，往上一躍，順手一抓，摘下一串櫻桃來。假小子朝我笑笑，說要給我表演魔術。果然，櫻桃”忽“地沒了蹤影，假小子還讓我為她拍手叫好。好吧，這個小兔崽子肯定把櫻桃吞進肚子里去了。接著，她一邊跑還一邊拋下一串銀鈴般的笑聲，那是她快樂時發自內心的笑。

　　櫻桃林深處的`果實最紅，枝丫也更高。可假小子面對著高高的樹枝毫無懼色。只見右腳向后一跨，反復地搓著小手，以百米沖刺的速度向前沖去……我定睛一看，頓時大驚失色。說時遲那時快，假小子一不留神踩著了松軟的泥土，像坐了滑梯似的摔下小坡，隨后傳出了假小子殺豬般的慘叫聲。誒，不聽帥哥言，吃虧在眼前啊。假小子不哭也不鬧，朝我可憐巴巴地求助，不料我反被她拽了下去。她又活蹦亂跳地朝我做著鬼臉，同時不慌不忙地拿出那串來之不易的櫻桃與我分享。那吃相，不亞于我老家那只大白鵝。吃完櫻桃，她又拍拍灰塵，若無其事的哼小調去了。

　　瞧，這就是我那活潑開朗的假小子，你們說，她可愛嗎？

　　她是一個性格開朗的人作文450字 篇16

　　我有一個同桌。她長得胖胖的，惹人喜愛。我給她取了一個外號“土豆”！你知道她是誰嗎？嘻嘻，她叫——肖xx。

　　為什么要叫她“土豆”。因為她從頭到腳只能用一個字來形容——胖。她雖然胖，但胖得可愛。她有著一張胖嘟嘟的臉，水汪汪的大眼睛，還是雙眼皮呢！她的嘴巴不大不小剛剛好。她的臉蛋嫩嫩的，粉紅粉紅的。真惹人喜愛！她的成績挺不錯的。

　　有一次，我問她：“哎！你幾歲了？”她說：“我啊，十二歲啊！你呢？”我看了看她：“你才十二歲？我也十二歲耶！嗯——，你什么時候出生的？”“我是六月出生的`。”“啊！”我叫了一聲，并用詫異的目光打量著她：“不會吧！你竟然比我大！我是十一月出生的！你的身高跟我比，相差也太大了！！！”她笑著說：“那又怎么樣！哎呀！小妹妹，叫聲‘姐’聽聽！”。我瞪了她一眼：“哎呀呀！你先看看你自己吧！你長的比我矮，還要我叫你姐。”她把頭抬得高高的，斜著看了我一眼：“身高不是問題！你本來就比我小嘛！還不服氣！我可比你大！”我擦汗說：“不就比我大幾個月嗎，用得著那么囂張嗎！”她笑著說：“哈哈！就囂張！怎么樣！還不承認你比我小！”唉，她就是這樣的人。

　　她很愛美。有一次，那是某一天下課后的事了。我們正在聊天。聊著聊著，她用手摸了摸自己的額頭，突然叫道：“啊！我的額頭上長了痘痘！”我湊過去一看：“真的喔！你的額頭真的長了一個痘痘！”她的苦瓜臉出來了：“這樣超不好耶，真怕越長越多！”我說：“這有什么好大驚小怪的！這是青春期的標志呢！我也長啦！長的還比你多哩！”

　　這就是我的同桌，長得又胖，又可愛，又愛美的同桌。

　　她是一個性格開朗的人作文450字 篇17

　　在英語班時，我認識了一個新朋友，她叫（魏萊化名）。她和我是要好的朋友，我們也經常互相幫助。魏萊是一個愛笑的女孩，她對與任何事物都是一笑而過，再痛苦的事也自己扛著。

　　有一次，她在英語班的一個臺階摔倒了，我連忙去扶她，只見她的腿慢慢地殷出血來，我趕緊從衣服兜里拿出一張紙巾按在了她的.腿上。她立刻做出了一幅很疼痛的樣子，隨后對我做了一個可愛的笑臉。我知道這了笑臉是她勉強笑出來的，只是為了讓我放心。隨后，我扶她到樓上，開始上課。……放學后，我看到魏萊起身都很困難，我心里想，看來這摔得一定不輕。說做就做，背起她朝樓下走去。把她放到車座上，送她回家。到她家，我把她背進屋里，讓她躺在床上，這時，她母親進來，看到魏萊的腿摔壞了，以為是我弄得，把我臭罵了一頓，這時，是魏萊幫我說話，要不然我真成了替罪羊了。不一會，我悄然的離開了。因為我不想打擾魏萊休息。

　　第二天，我見到魏萊一瘸一拐的走到屋里來，她笑著對我說：“昨天真是謝謝你了，要不是你我還不得住老師家啊！”我們兩個開心的大笑起來。在以后的日子里，是她幫助了我學習，我考她英語單詞，她在每一次考單詞時，都是那么可愛的一笑讓我難忘。不過現在魏萊已經離開了我，我很是傷心，但又沒有任何辦法，只能淡想她那微微的笑臉。

　　她是一個性格開朗的人作文450字 篇18

　　在樓道里，隨時都能看到她的身影，那身影時而蹦上，時而跳下，時而去捉弄下別人，時而又跟別人說說笑笑，細一看，這又是個長相可愛，五官端正的人，一笑，雖算不上美艷，卻是迷得惹人愛。那眼睛，大得如一顆寶石，遮不住的光亮是一閃一閃的，就似她那個人，一蹦一跳的，好不顯眼！

　　“我們去玩啊！”傳來的是一陣爽朗的笑聲，天是晴的，你看她興致如此之高，語氣里盡是說不出的歡樂，聽了之后，大家心就像被喜悅刺上了心頭，興致便也都高了起來，個個爭著沖出去。可若這是在下雨天，她亦是如此歡樂地說道：“雨天，是個多么寧靜的天氣，不妨好好觀賞觀賞這美景，也是極好的。”那音調就平靜如水，可那聲音卻是動聽愉快的，大家原本那煩躁的性情，也變得柔和起來，看向她，那模樣卻仍是開心的，眼神里似有無數的波蕩，雨天在我們的`眼里，似乎也不那么枯燥乏味了。

　　誰也猜不透她在想什么，她那深邃的眼神里，裝的好像都是快樂，有時她也似乎有煩惱，可不過幾分鐘，她似乎又痊愈了，她愛笑，在笑里就能看出她有多樂觀，生性活潑的人都愛笑。她笑時會露出兩個小酒窩，很可愛，而那眼神似也在配合著，當她那眼神一閃一閃的時候，笑容很燦爛的時候，她就是在思考著問題，當她那爽朗的笑聲從小變大，直到響徹整個房間的時候，她就是想透了一個問題，或者她又解決了問題，她又會一蹦一跳地走出大門，雙手敞開著，在擁抱著大自然，只見她踮起腳尖，頭昂著，手指尖微翹，另一只腳在草叢里摩擦著，旋轉著，裙邊撫過青草紅花，引來無數彩蝶，她就這樣與風舞著，與大自然相擁，無暇的大眼睛在春風里眨著，在余暉里亮著，隨即，她放聲唱起歌來，歌聲是多么愉悅歡樂活潑啊！她總是這樣，沒有憂愁，無憂無慮，臉正總是伴著明媚的笑容，像那初升的太陽，明媚不憂傷，給世間萬物帶來滿滿的正能量，似乎沒有什么能夠難倒她。

　　她，便是我的好朋友，她的性情是如此活潑，樂觀，在一起玩耍這么多年，這一點卻是我永遠都學不會的。

　　試著對悲傷淡然一笑，搖身變為對世界沒有怨恨的人，只有情緒，緊緊屏蔽在自己的世界。

　　——后記

　　她是一個性格開朗的人作文450字 篇19

　　錢綺蓮和我是整天都可以膩在一起的。

　　一張鵝蛋臉，兩頰紅撲撲的，盡現出她的可愛。我們經常會爭辯。我贏了，她那濃濃的眉毛就會翹起來，一雙不算特別大的眼睛睜得圓圓的，不可思議的瞧著我；有時會假裝發怒，瞪我一眼，然后氣沖沖地走掉。如果我能預見未來，肯定會得知，她在前面的花壇后，準備突然跳出來嚇我呢。當我的論點被她有力的反駁時，那我就會被狠狠地嘲笑一番了。然后她裝作無辜的樣子，嘟著嘴巴往前一蹦一跳地走。我肯定，她在前面眼睛都成了月牙兒忍著笑呢。

　　有時我很羨慕錢綺蓮，無論老師布置了什么任務她都搶著去做。她總是把手舉得高高的，滿臉期待的看著老師，臉上洋溢著躍躍欲試的笑容。她就屬于老師說的那種“高分高能”的學生，雖然她的成績還不是頂尖，但下課都能看見她不是在幫老師做事就是在寫作業。有時還會因為班級紀律而翻個白眼大喊一聲“安靜！”。

　　記得有一次體育課，老師讓我們踢足球。當然，幾乎所有女生都在聊天。等老師下了命令之后，她卻一個箭步奔到一堆足球前。她曾不止一次和我驕傲地說過：“我是學過足球的哦！”但不料被男生擠開只好去做個“無業游民”，到處問男生有沒有不踢球的。最后有個男生妥協，把球給了她，她朝我比了個“Yeah”，捧著球歡天喜地的朝我蹦過來。

　　她的運動細胞很豐富，不僅會踢足球，顛排球也是很厲害的'。有一次當自己達到標準后，她把球給了別人，然后在一旁指導我。她指出我的錯誤并生動地用肢體語言夸張地表現出來，逗得我笑得合不攏嘴。累了，就霸氣地蹲在一旁靜靜看著我。下課時，她湊過來和我說了一句：“感覺我好像是一個爸爸在看女兒打排球誒！”是的，我也是這么覺得。

　　她告訴我，她很喜歡主持。在英語課上她會上講臺活潑地表演，語文課上她用略帶喜感的話語回答問題。她又和我說，她夢想的職業不是做主持人。我也沒有覺得驚訝，成為什么都已經不是問題了，她在不停地努力向前。

　　她曾不止一次地認真地和我說過一句話：“等你長大以后完成了你的夢想，一定要第一個和我說！”我回了她一句：“萬一我們以后沒有聯系了呢？”她低頭苦惱地思索了好一陣，也沒想出什么所以然。

　　雖然我沒和錢綺蓮說過，其實我會一直把她當做好朋友，因為她的性格是這般的活潑，她的人生又是這般的有追求！

　　她是一個性格開朗的人作文450字 篇20

　　她，是我的好朋友。聰慧、伶俐、心靈手巧這些詞用在她身上一點兒也不含糊。但最能體現她性格的，我認為用開朗這個詞最為貼切。

　　她，不算高的個頭，一頭過肩的秀發烏黑而又多得出奇。柔順地扎成一個馬尾辮，幾縷發絲貼在臉頰邊，更顯得她的秀氣。高高的鼻梁上是一副粉色的眼鏡，鏡片后的眼眸，閃爍著真誠的光芒。圓圓的臉蛋，外表的長相和普通人沒有什么區別，但是，她獨特的性格則是吸引人的焦點；她的魅力在于她活潑的主張；開朗是她獨有的氣質。

　　她，是我們班里的焦點。在課堂上，她總是積極舉手回答老師提出的'問題，而且說得頭頭是道，別看她的嘴不大，說起話來口若懸河。她生活的積極性使人們都很喜歡她。也因此，她經常贏得老師自豪的目光，也經常受到老師的表揚，不用說，她學習肯定十分優秀。她從不驕傲自滿，不輕視比自己學習差的同學，相反，她總是熱心地幫助他們。

　　在我的記憶里，她的大部分時光都是在快樂中度過的。每天早晨，她總是背著自己的小書包高高興興地上學；每天放學回家，她也是快快樂樂地蹦跳在回家的陽光小道上。我感覺，好像她不知道痛苦是什么似的。她不僅自己快樂，而且把同學們逗得也十分開心，所以，同學們都喜歡和她交朋友，她也從不拒絕，總是樂呵呵地答應。

　　她唯一的缺點就是太沖動和直率了，因此常常給她帶來麻煩，可她總是能樂觀的面對這些逆境。

　　她就是這樣的一個人，她是我同學，名字叫做——王佳怡。

【她是一個性格開朗的人作文450字】相關文章：

她是一個性格開朗的人作文09-30

她是位性格開朗的人作文08-10

她是位性格開朗的人作文【必備】08-16

她是位性格開朗的人作文（集合）12-13

她是位性格開朗的人作文[常用5篇]11-20

她是一個奇怪的人作文12-15

她是一個文武雙全的人作文10-27

他是位性格開朗的人作文08-14

他是位性格開朗的人作文02-25