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淘氣包馬小跳作文450字（精選23篇）
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的淘氣包馬小跳作文450字，僅供參考，大家一起來看看吧。
淘氣包馬小跳作文450字 篇1
你是楊紅櫻阿姨的忠實書迷嗎？如果是，那你一定看過《淘氣包馬小跳》系列吧！
好，我就給你看一看《暑假奇遇》中的片斷吧：
奶奶家的.大黃狗奇怪，大黑貓奇怪，加起來就是奇奇怪怪。不過，馬小跳覺得最奇怪的，還是奶奶家的那頭豬，那頭跑得比風還要快的黑豬——黑旋風。
每天早晨，馬小跳都會聽到一聲巨響，那是黑旋風從豬圈里沖出來，撞開圈門的聲音。接著，就會聽見鷯哥驚慌失措的叫聲：“黑旋風出來啦！黑旋風出來啦！”
一早就站在門口守門的老白鵝，聽見“黑旋風出來啦”，撲撲地扇著翅膀，趕緊躲到一邊去，它怕黑旋風沖過來，撞翻它。
“奶奶，黑旋風生下來就跑得這樣快嗎？”
“也不是。”奶奶說，“黑旋風生下來時跟別的小豬也沒什么兩樣，只是后來，它不高興整天被關在圈里吃呀睡呀，就慢慢養成了一早出去晚上才回來的習慣。”
“黑旋風出去一天，它會上哪兒呢？”
“不知道。”奶奶搖著頭，“它跑得比風還快，一出門就沒影了，由它去吧！”
馬小跳可不甘心“由它去”，馬小跳很想知道，這黑旋風一大早出去，天黑了才回來，它到底都到哪些地方去了？都干了些什么？
馬小跳決定跟蹤黑旋風。
淘氣包馬小跳作文450字 篇2
當我第一次認識你時我并不喜歡你。在楊紅櫻阿姨的簡介里，你是那樣頑皮，那樣讓老師頭疼。但是當我慢慢的認識你接觸你時，我看到了你身上的閃光點，不同于別人的優秀之處。
有責任心的你
在《偵探小組行動》中，你內心散發的責任感讓我為之敬佩。當得知同學的父親出車禍而司機又逃走時，你的正義感一下子就升起了，你下定決心要抓住兇手。還義正言辭地說：“我要將他繩之以法。”你是一個壞學生嗎？如果你在老師眼中如此壞，而在我眼中你的世界只是他們不懂罷了。沒有完全壞的學生，而你又那樣有責任心。
有勇氣的你
你渴望當英雄，卻因為太調皮被老師視為壞學生。可你在朋友遇難時不離不棄，與朋友同甘共苦。在困難年前不退縮的精神是我所需要學習的，我不像你如此勇敢。你的朋友認你為“老大”也是因為如此，你對兄弟肝膽相照，即使學習不好也是我心中勇敢的榜樣。
活潑的你
你因為學習不好受盡了老師的“槍林彈雨”，可你卻以活潑的性格和頑強的受挫能力，讓我為之贊賞。在我的'身上，如果老師對我加以批評，我會萎靡不振。可你卻讓我重新看到希望，讓我變得開朗活潑。
從你的身上我學到了很多很多。誰說你壞？你在我的眼中是一個閃光點很多的男孩敬佩你身上的精神。
你好，馬小跳。我是你的一個朋友。你是一個讓我敬佩的人。
淘氣包馬小跳作文450字 篇3
帽子從來不好好戴，偏要將帽檐拉到后面去，露出兩只眼睛來，經常坐在操場上發呆，一只眼睛睜著，另外一只閉著。她說：“睜著的眼睛看到的都是美好，遇見丑惡，就把另外一只眼閉上。”她的名字叫馬小跳，是我的好朋友。遇見她總是讓人忘記了煩惱與悲傷，她能把快樂傳染給身邊的每一個人。
“快點，今天是開學第一天，我們不能遲到了！”我一邊跑著一邊催促磨磨蹭蹭的`馬小跳。我們走到半路，遇到一個拋錨的甲殼蟲小汽車，一個漂亮姐姐穿著高跟鞋，在吃力地推車，汗水把她的妝都沖花了。我的身后傳來馬小跳的聲音：“我幫你一起推吧！”“馬小跳，我們要遲到了呀！”我大聲喊。但她好像聽不見我說話。“馬小跳、馬小跳……”哎，我不得不退回去。“一二、一二……”馬小跳已經風風火火地干上了。我只得卸下書包加入到推車的隊伍。
人多力量大，不一會兒我們就將車推到了不遠處的加油站了。馬小跳來不及聽漂亮姐姐說什么，便拉著我飛一般的往學校奔去。她大抵已猜到是一些感謝的話吧！正當我們累得氣喘吁吁的時候，甲殼蟲小汽車停到了我們身邊，漂亮姐姐搖下車窗說：“快上車，否則真的要遲到了！”
開學第一天，紅旗在天空飄揚，顯得格外鮮艷，校園里的冬青樹也變得愈發翠綠，就連班主任老師看起來也和善溫柔了。一切都是那么的美好！
淘氣包馬小跳作文450字 篇4
我最喜歡楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》一書。主人公馬小跳活潑可愛，常常做出一些讓人意想不到的事情，讓我看后哭笑不得。
馬小跳是一個十分淘氣頑皮的孩子。雖然淘氣，但很善良。有一次，他在外頭碰見一條無家可歸的流浪狗，便要把它抱回家。他的爸爸媽媽極力反對，說：“這條狗很臟，再說了，要是有傳染病怎么辦？”馬小跳十分固執，偏要把小狗留下來，爸爸媽媽只好讓他留下。接下來的.這幾天，馬小跳把小狗清洗得干干凈凈，人見人愛。馬小跳又給小狗起了一個名字叫皮皮。馬小跳放學回家第一件事，就先抱一抱皮皮。皮皮漸漸地把馬小跳當成了自己的主人，誰要欺負馬小跳，皮皮就會猛撲過去，與他廝打一番。有一次，馬小跳闖禍了，他把盤子打在了地上，他的媽媽剛要打他，皮皮立刻沖過來，對她狂叫一番。馬小跳的媽媽打了皮皮，皮皮被打傷了。馬小跳帶著它去了裴帆哥哥的寵物醫院，裴帆給皮皮輸液。皮皮的背上遍體鱗傷，艱難地抬起頭，望著它的小主人。輸了三天三液，皮皮漸漸地恢復了健康，皮皮從輸液以后，就不愛動了，整天趴在它的小窩里。馬小跳想應該是皮皮想家了吧。于是，馬小跳把一串鈴鐺掛在了皮皮的脖子上，放它去找它原來的家。“叮當叮當……”皮皮的聲音漸漸遠去了，馬小跳流下了難舍的眼淚。
從中我們可以看出，馬小跳是一個多么善良的孩子啊！我喜歡他。
淘氣包馬小跳作文450字 篇5
“跟著馬小跳，不跳也會笑！”最近，我被一本神秘的、有“魅力”的書給鬼迷心竅了！
俗話說：讀一切好書就是和許多高尚的人談話。我讀過的《淘氣包馬小跳》不下10本，我深深的扎在了馬小跳的快樂世界里，與馬小跳一起歡樂、一起悲傷、一起苦惱，故事的情節深深的牽動著我的心。
我每天晚上都要讀書，好似只有書才會帶我進入夢鄉。我的書更是數不勝數，但唯一真愛的卻是馬小跳。晚上，我靜靜地躺在床上，樂此不疲的捧著我愛不釋手的馬小跳。馬小跳要當市長了，但他的鐵哥們兒卻是一臉不相信，等到馬小跳報了名才興師動眾才地薇馬小跳加油，拉票并組成了“跳跳糖”。夏林果與路曼曼的星際大戰開始了……“沃時敏，快睡覺了，明天不用上學嗎？快！”媽媽打開房門，叫我快睡覺“哎呦，等一下啦，讓我再看一段嘛，好啦，這段看好馬上睡覺！”在我的苦苦哀求下終于媽媽回房間了。我馬不停蹄的`看書，都快鉆到書里去了。“沃時敏，還沒睡覺，你還在看書，明天上學不用上啦，你在想什么，看看看，都快傻了。”我禁不住媽媽的河東獅吼，沒辦法，只得垂頭喪氣的放下書，鉆進被窩。本想，來只手電筒，誰知，媽媽曉得我的古靈精怪，好似肚子里的蛔蟲似的，拿起我的馬小跳，扭頭就走，害得我在一旁直撇嘴。
書是寶藏，給予人類無盡的財富；書是鑰匙，打人類探索的大門。在我心中，書也是明燈，照亮了我前進的道路，陪伴我成長！
“跟著馬小跳，不跳也會笑！”
淘氣包馬小跳作文450字 篇6
這個暑假我細細地品味了《淘氣包馬小跳——名叫牛皮的插班生》，它讓我結交了五個性格各異的好朋友。
牛皮是一個美國小男孩的中國名，他是因為想和馬小跳交朋友而轉入馬小跳班的。馬小跳就把牛皮加入到他們的哥們隊伍里，哥們隊伍就擴大到五個人了。起初，他們做事情并不團結，相互爭執，喋喋不休，可是時間一長，他們彼此學會了團結謙讓，這種精神在故事的最后得到升華。馬小跳、唐飛、張達和毛超應牛皮的邀請去雪山過元旦。他們自己上雪山，卻遇到雪崩，他們都被雪埋了，馬小跳最先爬出來，他“在這死寂的荒野里，他沒有恐懼，只有一個信念：他一定要找到他們！”帶著這種信念，他拖出了張達；有和張達小心翼翼地用透明膠帶把唐飛拖出“雪沼澤”。他們越戰越勇，緊接救出了毛超、牛皮，可是牛皮埋的時間久了，有些神志不清，其余四個小伙伴，有的暖酥油茶，有的扶著他，還有的給他搓腳，牛皮不但保住了性命，還保住了腳，這是大家團結的結果，他們再一次合作搭建起一座高高的雪房子，并把手電筒插在房子上當信號燈。果然，沒多久，爸爸媽媽找到了他們，他們獲救了，我替他們高興，他們真是一個團結的.小集體。
讀完了這本書，再回想到這次的汶川大地震，我情不自禁地感嘆：“在災難面前，人的生命是非常脆弱的，但是只要大家齊心協力就一定能戰勝他！”
淘氣包馬小跳作文450字 篇7
淘氣包“馬小跳”，大家一定不陌生吧！在我們班就有一個學習不是太好，但又十分的樂觀的“馬小跳”，他就是我的鐵哥們---張鑫楊。
記得那一次，老師要公布成績了，我們都迫不及待地想知道，但還有幾分緊張。老師大聲地念著成績和名次，只見有的十分高興，雙手握緊拳頭，嘴里激動地發出“耶”的聲音；有的十分傷心，彎下腰來，把頭埋得低低的，恨不得鉆到抽屜里去。“張鑫楊，58----”，老師念到這里，故意提高了嗓門，這聲音分別就是在提醒他，批評他。老師那嚴厲的目光像一把鋒利的寶劍，直刺向張鑫楊。我真替他捏把汗，這時，只見他坐在自己的座位上，一動不動，仿佛陷入了沉思。下課后，我本想去安慰他，卻又怕我考的比他好而讓他更傷心，唉！真是令人頭疼，我覺得心里仿佛有十五只吊桶打水。我正坐在那里發呆，忽然張鑫楊用手拍了我一下，我發現他的`臉上并沒有淚痕，還是那張樸實的臉，還是那張滿面笑容的臉，還是那張友好和氣的臉。我吞吞吐吐地說：“你難道不傷心嗎？”張鑫楊笑著說：“我為什么要傷心？只不過沒考好罷了，‘只要功夫深，鐵杵磨成針’，說明我努力不夠，下次我會成功的，因為失敗是成功的媽媽。”說著沖我擠一下眼。我也笑了。
鑫楊，你是我最好的朋友，每天逗我開心，我也希望你永遠像“馬小跳”一樣快樂。
淘氣包馬小跳作文450字 篇8
相信大家都知道《淘氣包馬小跳》吧。今天，我斗膽寫一寫《馬小跳新傳》，不知各位意下如何？
馬小跳在拍了新聞之后，一直覺得無事可做，忽然，安琪兒跑著過來說：“下個星期一，老師帶我們去一個好玩的地方。”“是呀？”馬小跳迫不及待地問：“不知道，我沒聽見。”于是，馬小跳就想起了：老師帶我們去外太空，我們把地球的食物帶給外星人，外星人也把他們的食物帶給我們吃，馬小跳吃了以后，成了超人，為民除害……正當馬小跳沉浸在他的幻想之中時，馬天笑說：“兒子，你在想什么呀？”馬小跳說：“下個星期一，我們要去玩”。“去哪玩？”“不知道”“你知道后要記住告訴我們哦。”馬天笑走開了。
到了星期五下午，秦老師不得不說了，因為再不說，就沒時間準備了。秦老師說：“星期一，我們要去南山科技園挖山芋。”秦老師后面講的話，馬小跳都沒聽進去，他只想著挖山芋。星期一，馬小跳一進科技園就左右眺望，秦老師還沒說開始，馬小跳便拿出鐵鍬、飯勺、小盆……樣樣俱全，秦老師一說開始，同學們便像聽到了沖鋒號似的蜂擁上去，那塊山芋地便出現了無數個小洞，馬小跳盛滿了自己的.小盆，便向秦老師借來大盆繼續挖，“一二三，加油！一二三，加油……”加油聲此起彼伏。
你說我寫的有不有趣呢？
淘氣包馬小跳作文450字 篇9
現在，我給大家猜個字謎：“女且女且。” 可想而知，答案就是“姐姐”！最近，秦老師班的那幾個調皮大王化身為“西天取經隊”，一群說話用簡稱的“隊員”。“女且女且”就是簡稱的其中之一。他們的老大“唐僧”，天天這樣挑釁路曼曼和夏林果：“女且女且，百善‘笑’為先！啊哈哈哈哈！”說完，就在一旁像被點了笑穴似的，不停大笑。這是男生的課間放松。
可是，這樣的放松未必會影響到一些同學的學習。夏林果和路曼曼，一個大隊委，一個班長，當然得好好管管啦！嗯——，對了！秦老師以前說過：“擒賊先擒王！”就從“唐僧”開始吧！
既然淘氣包們叫她們姐姐，她們就叫他們弟弟！中飯時，“唐僧”一邊說話一邊吃飯。機會來了！夏林果走上前去，拍拍她的.肩膀，嗲聲嗲氣地對他說：“弟弟啊！俗話說得好‘食不言，寢不語’。今天，弟弟是不是因該聽姐姐我的話？‘食不言’一下？ ”“唐僧”就像是遭到了突然襲擊，頓時啞口無言，“雞皮疙瘩落滿地”，引來了全班的一陣哄笑。看來這招挺管用的！
下午，“唐僧”又與幾位徒弟在嘀咕什么。夏林果和路曼曼覺得應該乘勝追擊！于是路曼曼走上前：“弟弟們，該去念經了吧！再不去，佛祖要記你曠工了！”“啊！”只聽見“唐僧”一聲慘叫，整個人癱倒在桌上了！他的幾個弟子也就一下子散開了
看著他們落荒而逃的樣子，路曼曼和夏林果相互擊掌，“耶！”
淘氣包馬小跳作文450字 篇10
最近，馬小跳看了一本書，叫《窗邊的小豆豆》。書里的內容太精彩了，馬小跳看得入了迷，連上課也打不起精神，可他還是一下課就往圖書館里跑。這讓路曼曼很生氣，她想：馬小跳一個勁地往圖書館跑，成績定然會比我好。我要看看他究竟在看什么書？于是她也尾隨馬小跳來到了圖書館。
馬小跳正如癡如醉地看著那本書呢，見到兇神惡煞的路曼曼，他才沒空搭理她呢。哎！誰讓同桌是冤家呢！“你在看什么書？”“不告訴你！”“那位作家寫的？”“不知道！”“你覺得我很差勁，不如書里的主人公嗎？”“當然！”
路曼曼見馬小跳對她熟視無睹，她又一無所獲，只好把夏林果叫來了。夏林果知道《窗邊的小豆豆》這本書是日本作家黑柳徹子寫的，主要描寫了作者童年時代在學校里怪異的生活經歷。他把這些情況告訴了路曼曼。馬小跳居然成了日本作家黑柳徹子的“粉絲”，成了《窗邊的小豆豆》“粉絲”，這讓路曼曼感到十分嫉妒，于是在班上時常冷嘲熱諷馬小跳。張達、毛超等這些馬小跳的死黨雖然為此憤憤不平，但他們也感覺到了馬小跳最近的.異常，心里充滿了疑惑。馬小跳感到同學在逐漸疏遠他，感到十分無奈。
馬小跳十分喜歡《窗邊的小豆豆》，有一次，他忍不住在上課時也偷偷地拿出來看。不幸的是，被秦老師當場逮住了，在辦公室里罰站了很長時間。看著秦老師疑惑的目光，回憶起同學們對他的疏遠，馬小跳很疑惑：我愛看書，為啥招來了這么多麻煩呢？
淘氣包馬小跳作文450字 篇11
暑期在家我閱讀了很多書，可以說是受益匪淺，而令我印象最深刻的則是《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》，它是由著名兒童作家楊紅櫻編著，我讀完之后使我對馬小跳這個人物有了更深的認識與領悟。
這本書的大致內容是這樣的：暑假，馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅——一個研究熊貓的博士，還有一個專門拍攝野生動物的美國攝影家和他的女兒，一起來到藏龍山大熊貓自然保護區，尋找野生大熊貓。在那里，馬小跳和他的小伙伴們遇見了很多好玩的動物，還有一些令人匪夷所思的事情接踵而至。 我讀完這本書被馬小跳這個人物深深所吸引，即使他很調皮，被認為“無可救藥”，但是他很聰明，善良，樂于助人，他總是那么快樂，無憂無慮的令人羨慕。作為與他同樣孩子的我，我沒有他的勇敢，他可以有勇氣踏出與同伴尋找大熊貓的旅程，而我還在糾結考試可以得多少分的惆悵中；他寧可選擇整天快樂中，而我卻在每日埋頭苦讀中度過。或許這就是理想與現實的差距，書中所塑造的.形象畢竟是作者理想化的結晶。楊紅櫻曾過：“馬小跳這個人物形象，實際上是我當老師時，教過的幾個孩子的集合體…所以馬小跳能走進千家萬戶，能走進孩子們的心里，就因為他是真正的孩子。”
馬小跳的快樂時常可以感染到我，每次拿起書閱讀時我的嘴角總是不自覺上揚，馬小跳在有的方面是我的榜樣，比如：做事認真等，我會努力成為一個讓父母驕傲，讓老師省心的好小孩！
淘氣包馬小跳作文450字 篇12
我讀過很多書，有《木偶奇遇記》、《格林童話》、《叢林大冒險》等等，不過我最喜歡讀的一本書是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。這本書的主人公是一個學習成績較差，但很可愛開朗、有個性的小男孩-----馬小跳，主要寫他這個“著名”的淘氣包在學校里和校外發生的各種各樣的故事。有一次，馬小跳把鄰居安琪兒爸爸（超級球迷）珍藏的.一個的足球拿出來玩，這個足球可是有著很多著名球星簽名的喲，把安爸爸氣得火冒三丈；還有一次，在農村爺爺家，馬小跳與小伙伴們教黑豬學拉車、學滑冰，和大黃狗捉迷藏，玩得可瘋了。
我覺得馬小跳不僅愛玩，而且會玩，能玩得花樣百出，能玩出聰明與機智，他的這種貪玩的性格還讓他的爸爸成了大名鼎鼎的玩具設計師呢！通過看這本書，讓我認識到，雖然馬小跳非常調皮，可是他心地善良；他的成績不好，可是他誠實守信；讓我覺得每一個孩子都有優點也有缺點，有快樂也有煩惱，馬小跳和我們現實生活中的小朋友有很多相似的經歷與感受，反映了我們當代兒童的生活現實和心理現實，告訴家長我們現代兒童的心聲------讓我們做一個快樂健康的孩子！如果要問我為什么喜歡看這本書，我會大聲地告訴你一個
口號
“跟著馬小跳，不跳也會笑！”這本書實在是太好看、太精彩了！小朋友們，都來看看這本書吧！
淘氣包馬小跳作文450字 篇13
“馬小跳”這個名稱我想在班里并不陌生。后來，我才明白“ 全國優秀 ”這四個字是怎么落到這本書上來的了。
《淘氣包馬小跳》這本書是寫的是調皮的馬小跳和家長、老師、小朋友之間好玩的故事，反應當代兒童的生活現實和實際心理，呼吁大家理解兒童，多和兒童溝通，尊重孩子們自己的生活和思考方式，給他們一個快樂的童年。
馬小跳這個人調皮、性格豪放、天性好動，和他的3個形影不離的好朋友天天給老師和同學惹事，他們這幾個全校有名的四大金剛，要是四大金剛不在，他們班就不會這么熱鬧，這么有名。
淘氣包馬小跳這套書，我看了多長時間呢？不說不知道，一說嚇一跳，這套叢書我已經看了2年了，看了有20多遍，幾乎有時間我就看，反復的看，回味那些有趣的情節。為什么我會這么喜歡看馬小跳？有一個很重要的原因，那就是馬小跳這個人有一顆純真的`童心，這是孩子該有的思維和做事方式，有4個形影不離的好朋友，他們在一起的時間可以破世界紀錄了，好朋友的友誼真是地久天長，他們在一起做一些有趣也很有意義的事情，這套書描寫了他們一千多個故事，經常看得我樂得滿地打滾，給我帶來了無限的快樂，當我心情不好的時候，當我很累的時候，我拿起馬小跳的書，看著看著心情就變好了，疲勞也消失了。
瞧！《淘氣包馬小跳》這本書的功效是多么的好啊！我推薦同學們也去看看《淘氣包馬小跳》，也能像馬小跳一樣，生活充滿快樂，富有想象力！
淘氣包馬小跳作文450字 篇14
終于盼到我們的寒假了，我和“淘氣包馬小跳”相約去尋找《巨人的城堡》。在這一天我們經過《寵物集中營》的時候遇到了《小大人丁文濤》和《名叫牛皮的插班生》等一大堆同學，我們在寵物醫院展開了一場激烈的辯論會，《四個調皮蛋》自告奮勇的報名參加，并且很慘烈的.擊敗了以他的《同桌冤家》為首的路曼曼的對手。成語大王丁文濤很是不滿，這時候《偵探小組在行動》的所有成員和《小英雄和芭蕾公主》也來了，《瘋丫頭杜真子》帶著《笨女孩安琪兒》來了，她們是坐著帥氣的韓力哥哥的摩托車和《開甲克蟲的女校長》的車來的，杜真子說她是《超級》馬小跳邀請她來錄制成語接龍節目放在《跳跳電視臺》上播出的。結果《漂亮女孩夏林果》也來了，她給大家表演了一段美麗的芭蕾舞，后來《轟隆隆老師》雷鳴也來給大家表演了一個他自創的魔術，精彩極了。
新新人類《丁克舅舅》帶著《貪玩老爸》馬天笑先生和《天真媽媽》丁蕊（寶貝兒媽媽）也來了，丁克舅舅表演的是飆車飄移。我們還約定下次放假的時候一起去《尋找大熊貓》呢！
啊，這一天真的好開心啊，真算得上是我的《暑假奇遇》啊！
淘氣包馬小跳作文450字 篇15
我最近給孩子從當當網上買了些楊紅櫻寫的《馬小跳》一系列的書，我把這些書都放在單位里，先給她帶一本回家。其它的我在單位里自己先揣著看，然后跟著故事回到童年，就偷偷得樂。
先給他一本叫《漂亮女孩夏林果》，明顯她做作業快了，因為她迫不急待的`要看了。晚上我們倆個坐在床上各自看著書。她用彩色筆把認為好的短子、好的句子、好的詞語都用波浪線畫下來。說這樣我就可以給三年級的作文打基礎了，說不定到時就可以用上呢。嗯，說得有道理。然后就咯咯的樂。她把書合上，看著封皮指著說這個是夏林果，這個是杜真子……啊！太有趣，太好看了！打開書再接著看。
楊紅櫻寫的是校園小說，孩子們肯定喜歡，說不定好多事情跟她們班里發生的一樣呢。她看來是累了，把書合上放在床頭柜上。說我們睡吧。我把燈關掉，她告訴我她們班也發生了很多有趣的事呢。誰誰最幽默了，誰誰最好笑了。別的同學還說我幽默呢。是呀，如果你把這些事都記下來，不也可以寫出小說了嗎。寫在本上就是作文，把它打入電腦就是小說，如果再印成鉛字，哈哈，你就可以出書了。笑后我們倆都進入了夢鄉。
淘氣包馬小跳作文450字 篇16
馬小跳，我的好朋友，他長著一張小小的嘴巴，身材瘦瘦的，就好像一陣風能把他吹到似的，旁邊的'鄰居還以為誰家的“竹竿”跑出來了呢！
這天，王勇過生日了，邀請我們去他家做客，到了王勇家里，才知道馬小跳還沒有來，過了一會兒，他來了，他告訴我們他前一天，就早早的定上了一個小鬧鐘，可是他還是起晚了，他就急急忙忙穿著睡衣出門了，走到了半路才發現，自己穿睡衣出門的。他又急急忙忙跑回家里，把睡衣換下來，他找了一條褲子穿著，“哎喲，這條褲子怎么一條腿？”他懷揣著疑問找到了媽媽，媽媽笑著告訴他：“你穿我的裙子干什么呀？”他笑著脫了下來說道：“怪不得呢，嘿嘿。”在媽媽的幫助下，他穿好了衣服，急匆匆朝王勇家趕過去。
快到王勇家時，他突然意識到，沒有給王勇買禮物，他只好又急匆匆趕回家去拿了錢，帶著買的禮物坐上公交車，高高興興的去向王勇家走去。
聽到這里，我們終于明白他的“馬虎”這個稱呼怎么得來的了，我們都哈哈大笑起來，王勇說道：“今天我好開心，馬小跳的禮物讓我很滿意，哈哈”
這就是，那個馬虎的馬小跳，我可不想和他一樣這么馬虎。
淘氣包馬小跳作文450字 篇17
馬小跳相信大家都不陌生吧？對！他就是楊紅櫻阿姨筆下的人物：淘氣包馬小跳。
我為什么喜歡馬小跳這個人物呢？因為我看了《淘氣包馬小跳》系列叢書，覺得里面的馬小跳除了學習成績差了一點外，是有很多優點的：正直，善良，機智，勇敢，敢作敢當。這難道不是具備良好品德的小學生嗎？雖然他經常因為“活潑”過了頭，被老師“請”進辦公室。《暑假奇遇》里的馬小跳就讓我看到了他機智的一面。
馬小跳奶奶的.家在望龍山區，里面出現了很多野味餐廳。馬小跳決定要懲罰懲罰這些傷害小動物的壞蛋，他只身前往“戰場”給所有的動物都拍下了照片。他在野味餐廳與昧著良心賺黑心錢的老板和三個伙計斗智斗勇，最后通過網絡，向城市里的警察舉報這里的情況，最后，通過自己的努力，使野生動物得到了安寧。
我覺得馬小跳這個人物雖然是虛構的，但他的品質還是值得我們學習的，像保護小動物這樣的事，如果換了我們現實生活中的某一位小朋友，說不定早就腿軟了，怎么會像馬小跳那樣急中生智呢？
淘氣包馬小跳作文450字 篇18
莎士比亞曾經說過：“我在書里咀嚼著全世界的營養。”我雖然看過很多書，比如《西游記》、《三國演義》、《三體》、《昆蟲記》……但是最喜歡的還是《淘氣包馬小跳》。
這本書是“明天”出版社，內容豐富搞笑，而且語言生動幽默，這本書主要講的是：馬超、張達、杜真子、路曼曼和馬小跳。這幾個人物一起調皮搗蛋的故事。書里的故事幽默生動，十分逗人。這本書之所以吸引我，是因為馬小跳身上發生的事和我們這年級段的同學身上發生的事情都差不多，也是同學之間打打鬧鬧，和父母發生的矛盾。在學習中遇到的各種問題。其實，我也常常幻想自己是馬小跳同學與他們一起玩耍嬉戲。
別認為馬小跳只會調皮、淘氣，其實他有時候很負責任。有一次，他把泡泡糖吐到了路曼曼新買的裙子上，為了能買到和路曼曼裙子一樣的.，他幾乎跑遍了整個城市，逛遍了商場才買到了裙子。
《淘氣包馬小跳》真是一本好書，它讓我認識了調皮但是善良的孩子。馬小跳成了我在書里的朋友，他給我生活帶來了許多歡樂，從此我更加喜歡讀書，從書中找到了新世界。
淘氣包馬小跳作文450字 篇19
大家好，我現在是萬德中心小學三年級一班的于智文瑄。今年暑假期間，我閱讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列叢書。其中我最喜歡《同桌冤家》這本書。
這本書主要講的是：馬小跳和路曼曼是同桌冤家，他們兩個永遠有吵不完的.架。路曼曼是好學生，馬小跳是淘氣包，所以秦老師讓路曼曼和他同桌去管他。老師給路曼曼本子，專記馬小跳不良表現，路曼曼管馬小跳，可馬小跳不讓她管。所以路曼曼和馬小跳幾乎每天都要發生戰爭！
我最喜歡兩個人的戰爭那段。數學老師天天都要布置100道口算題，錯一罰十。連續幾天，馬小跳都有錯題，但路曼曼從來不會錯。于是，馬小跳再做口算題和路曼曼對答案。這天，馬小跳竟然破天荒地一道題都沒錯，得到老師的表揚。路曼曼知道馬小跳和自己對答案，但沒有證據。于是有一天，路曼曼先寫上錯誤答案，等馬小跳偷看完，再寫上正確答案。這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上。馬小跳錯了53題，被老師訓得暈頭轉向。
看完這本書后，我體會到學習就要認真，不能像馬小跳投機取巧。同時，我也明白了讀書可以明理，我們應該多讀書，讀好書。
淘氣包馬小跳作文450字 篇20
自從看了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》，我就想如果我是馬小跳該多好。馬小跳他是一個勇敢、調皮、敢說敢做的男子漢。
假如我是馬小跳，我的生活要改變一下，上課了，我要飛快的跑到教室，絕對不能遲到。上課要認真聽講，積極回答問題，不像以前，想都不想，就脫口而出，惹老師同學們笑話。
假如我是馬小跳，我不會被作業壓扁，而是奮發圖強，就算寫到深更半夜，不寫完，絕不罷休。不會再讓老師請家長。
假如我是馬小跳，我的.字典里不會只有學習這兩個字，還會多一個“玩”字，一個即懂得努力學習，又會玩的孩子是最快樂的。
假如我是馬小跳，下課鈴響了，也許我的好朋友都沖出了教室，我也要認真的記好筆記。準備好下一節課的書，不會像以前那樣，一下課就一蹦三尺高，又吵又鬧，有時還做惡作劇。
假如我是馬小跳，我會好好學習的同時，還會和我的小伙伴一起去幫助別人，讓秦老師刮目相看。
說了這么多，雖然我不是真的馬小跳，不過我也可以像馬小跳一樣，做一個即可愛又有責任心的好孩子。你們喜歡我描述的新版馬小跳嗎？
淘氣包馬小跳作文450字 篇21
我讀過徐徐多多的書，有：《查理九世》、《笑貓日記》，還有《裝在口袋里的爸爸》、《格林童話》……但是讓我感觸最深的還是《淘氣包馬小跳》。
《淘氣包馬小跳》的主人公馬小跳，他每次都要面對徐徐多多的難題其中又一次，是為了尋找大熊貓，那是暑假的時候，主人公唐飛給馬小跳打來電話，說是美國人來了，而且他還是個攝影師。唐飛的舅舅是在藏龍山大熊貓自然保護區研究大熊嗎的'。所以，馬小跳等人去藏龍山尋找大熊貓的蹤跡。路上遇到了很多事情，比如有一次，他們發現了一堆大熊貓的糞便，還有一次他們遇到了大山的女兒，以及聽到嬰兒哭聲等等許多有趣的事。
其中，這本書的馬小跳他樂于助人，堅強、勇敢等優秀品質，值得讓我們學習。
在生活中，馬小跳的品質到處都有，樂于幫助他人，自己開心、快樂、勇敢……但是，馬小跳的堅強眾所周知，他感染了很多人，就比如我的同學井水明，他在跑步的時候，被電動車給華麗的撞飛了，但是他沒有管，繼續站起來堅持跑完了。
馬小跳，他即使不是真實存在的人物，但是他做的每一件事都令我敬佩，也值得我學習。
淘氣包馬小跳作文450字 篇22
馬小跳，是一個動畫人物，相信大家都不陌生。動畫片中，他是一個活潑可愛、淘氣善良的小男孩，贏得了好多同學的喜愛。我們組里也有一個“馬小跳”，他就是我的同桌――亓子睿。
他是我們班的政治課代表，此人風趣幽默，跟笑星似的。每一天，他都會惹得我們哈哈大笑，扮鬼臉、說笑話、唱“潮”歌，應有盡有，無所不有。好多同學都詫異，為什么我們組的人天天笑的那么燦。
有一次，我們正在做作業，亓子睿兩眼直視我的左同桌――劉增鑫，我很奇怪。過了一會兒，他晃了晃我和徐金帆，我們轉過去，只見他撅起小嘴再吹什么，我們立刻明白了，原來他是在模仿劉增鑫，我們撲哧一聲笑了出來，同學們都向我們投去疑惑的目光，有人低聲細語地說：“他們組的人怎么這么能笑啊！”
作業再多，我們笑；被老師批了，我們笑；緊張的`考試前，我們也笑……別人都說我們組的人，天生笑神經發達，笑細胞多，但真正笑神經發達、笑細胞多的人還不是亓子睿嗎！
同桌的故事精彩絕倫，同桌的語言風趣幽默，同桌的神態美輪美奐，同桌簡直是新版“馬小跳”，各位同學若有興趣，不妨多來我們班走動一下，保證令各位聞所未聞、見所未見、大吃一驚！
淘氣包馬小跳作文450字 篇23
《淘氣包馬小跳》大家都讀過了吧？每一次讀這一本書，我都會被馬小跳的淘氣和調皮逗得哈哈大笑。
但如果我是馬小跳，我會如何去做呢？
首先，我要向“淘氣包”的外號說“不”！上課應該專心聽講，踴躍舉手發言，回家要認真完成作業。老師不在不能淘氣，應該遵守紀律，不能讓為了我們的學習已經操勞過度的老師再為我們的課堂紀律而操心。只有這樣做，我才不失為一個品學兼優的學生。
其次，我要體諒爸爸、媽媽的含辛茹苦。他們不僅是生我養我的第一人，同時還是我成長階段的第一任老師。多年來，他們為了我能夠健康成長吃了多少苦、受了多少累呀！我要利用學習之余的時間為爸媽做一些力所能及的.家務，以便減輕他們既要工作，還要輔導我功課等一系列的負擔。
最后，我還要在老師和爸爸、媽媽他們各自的節日與生日當天，用我平時積攢的零花錢買一些小禮物送給他們。對了，我名列前茅的學習成績，才是給他們的最好禮物。
怎么樣？我這個馬小跳不錯吧。其實，在班上，我曾經也是一個愛蹦愛跳愛熱鍋上的搗蛋的“淘氣包”呢！
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