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我們班也有詩(shī)作文250字
第1篇我們班也有詩(shī)作文250字
看到一位同學(xué)寫《我們班的詩(shī)》，我很高興。因?yàn)椋覀儼啵灿性?shī)。
001：趙漢青?作者：文天祥“人生自古誰無死？留取丹心照汗青。”
這千古流傳的名句竟與我們班的“小博士”有關(guān)。有一次，李老師在講文天祥的詩(shī)，只見趙漢青臉紅的像蘋果。嘿，他不是那“照汗青”嗎？
下了課，趙漢青說：“爸爸，您怎么沒想想后果？
他是老師的小助手，是我們的好伙伴。
002：鞠子凝?作者：白居易“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
這句詩(shī)和一個(gè)女孩子相關(guān)。她，就是那燒不盡的小草。經(jīng)過一次次“野火”的焚燒，還是那么堅(jiān)定，令人佩服。
看，我們班，也有詩(shī)。
第2篇我們班也有詩(shī)作文250字
看到一位同學(xué)寫《我們班的詩(shī)》，我很高興。因?yàn)椋覀儼啵灿性?shī)。
001：趙漢青―作者：文天祥人生自古誰無死？留取丹心照汗青。
這千古流傳的名句竟與我們班的小博士有關(guān)。有一次，李老師在講文天祥的詩(shī)，只見趙漢青臉紅的像蘋果。嘿，他不是那照汗青嗎？
下了課，趙漢青說：爸爸，您怎么沒想想后果？
他是老師的小助手，是我們的好伙伴。
002：鞠子凝―作者：白居易野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
這句詩(shī)和一個(gè)女孩子相關(guān)。她，就是那燒不盡的小草。經(jīng)過一次次野火的焚燒，還是那么堅(jiān)定，令人佩服。
看，我們班，也有詩(shī)。
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