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考驗作文550字

時間:2023-04-29 17:19:48 550字作文 我要投稿
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考驗作文550字

第1篇

考驗作文550字

考驗作文550字

  今天中午我剛做完作業(yè),忽然聞到了陣陣香味,“好香喲!”我自言自語道。一會兒,媽媽將飯端了出來,“咦,怎么兩碗不一樣?”我好奇地問,有一碗上面放著一只荷包蛋,而另一碗沒有荷包蛋。我想了一想,就拿起桌上有蛋的那碗,狼吞虎咽地吃了起來。吃著吃著,我發(fā)現(xiàn)媽媽在偷偷地笑,我很奇怪,伸長脖子一看,呀!原來媽媽的飯底下有兩只茶包蛋,真可惡!我很不高興。媽媽說:“這不是你自己挑的嗎?”

  第二天中午,還是這兩碗飯,我吸取前一次的教訓(xùn),挑了沒有荷包蛋的那一碗。我吃著吃著,竟然發(fā)現(xiàn)這碗一個蛋也沒有,而媽媽那一碗下面居然還有一個蛋。我又生氣了。這時,媽媽耐心地對我說:“想占便宜的人往住占不到便宜。”我聽了,只好自認(rèn)倒霉。

  第三天中午,飯居然還和前兩次一樣,我吸取了前兩次的教訓(xùn),說:“媽媽,您先挑吧!”媽媽挑了一碗有蛋的,我拿了另一碗。我吃到最后,我驚喜地發(fā)現(xiàn)碗里有兩只荷包蛋,欣喜若狂。媽媽說:“不想占小便宜的人往往會有意想不到的驚喜。”

  此時此刻,我終于明白了一個道理:想占便宜的人占不到好處,不想占小便宜的人卻往往會得到好處。學(xué)習(xí)中也一樣呀,我們要踏踏實實地學(xué)習(xí),勤勤懇懇地來勞動,不能想一些雕蟲小技。因為,聰明反被聰明誤呀!

  媽媽是在暗中教育我呀!

第2篇

考驗作文550字

  我經(jīng)歷過許許多多的事,克服過各種各樣的困難。有一件事我至今難以忘懷。

  記的一年秋天,我們學(xué)校舉行了一次演講活動。我沒參加過,機不可失,失不在來。我便自告奮勇的報了名。

  這次演講的主題是《民族英雄代代傳》。爸爸為我寫稿,媽媽給我編動作,全家忙的不可開交。很快我就準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在是萬事具備,只欠東風(fēng)了。

  演講的日子一天天逼近。只剩七天,六天,四天,三天……

  終于到了演講的時候。臺下來了一千多人,我不由得緊張起來。該抽簽了。我想:菩薩保佑,別讓我抽到一號,阿彌陀佛,阿彌陀佛,阿彌陀佛,……

  我隨便一抽,竟然是一號,我氣的差點兒就暈過去。“oh,dear。我的命怎么這么苦啊!”

  該我演講了,我的心提到了嗓子眼兒。我拖著沉重的步子走上臺。我想:這可怎么辦呢!難道就讓臺下的人看我出丑嗎?唉,早知如此,何必當(dāng)初啊!

  我在這千鈞一發(fā)的時刻,突然想起了我的媽媽。媽媽常常對我說:“你要相信自己,對自己說我是最棒的。”

  我突然有了信心,便開始演講。果然,我演講的比平常哪次都好。最后,我以99。57的成績贏得了第一名。我高興極了,我不光為自己取得好成績而高興,而是為我知道了一個道理而高興。

  這次演講,是對我人生中的一次很重要的考驗。這件事使我懂了一個道理:只要有信心,勇敢的去面對困難,我們就會戰(zhàn)勝這個困難。

第3篇

考驗作文550字

這是一個非同尋常的考驗,它考驗了我那誠實的心,讓我終身難忘。   記得那是上幼兒園中班的時候,有一次,我在閱覽室 里看書,一不小心把我看的《故事大王》的封面撕成了兩半。這該怎么辦呢?告訴老師的話老師會罵我的,我急得東瞧瞧、西看看。這時我發(fā)現(xiàn)我旁邊的小王也在看和我一樣的書,我腦子中閃出個念頭,我跟他的書換一下不就可以了嗎?我看見他正在系鞋帶,真是天助我也。我把他的書先拿過來,再把我的書拿過去。我又若無其事地向旁邊看看,這才放下心來。下課了,老師來收書了,當(dāng)收到小王時,老師皺了皺眉頭,說“小朋友,你怎么把書的封面撕壞了呢?”小王一看,也急了,說:“我根本沒有撕過書呀,不是我撕的!”老師說:“小朋友,做錯了事要承認(rèn)才好。”小王流下了眼淚,臉上露出冤枉的神情,說:“我真的沒有撕書,你要相信我呀。”這時,我的心情十分復(fù)雜:如果我承認(rèn)的話少不了一頓批評,但不承認(rèn)吧又對不起小王,更對不起我的良心……,過了幾秒,我站了起來,低著頭說:“老師,是我撕 了這本書,再跟他換的,下次我會小心的。”老師一楞:“是你……,不過,做錯了事承認(rèn)錯誤就是好孩子,小朋友,對不起,我錯怪你了。”   雖然這件事過去五、六年了,但它使我記憶猶新,它使我時時刻刻想到誠實二字。

第4篇

考驗作文550字

我經(jīng)歷了很多次考試,三年級上學(xué)期的期末考試我記得特別清楚,因為在那次考試中發(fā)生了一件令我終身難忘的事情。  “叮鈴鈴”,發(fā)試卷的鈴聲響了,監(jiān)考老師走了進來,把試卷弄得嘩嘩直響。不一會兒,開始做題了。考場里每個同學(xué)都奮筆疾書。  這次考的是英語,這是我的強項,所以,我很快就把筆試部分的題全做完了,我又認(rèn)真地檢查了一遍——沒有錯誤,就等著老師來報聽力部分的題了。我環(huán)顧四周,有些同學(xué)已經(jīng)做完了,有的同學(xué)在苦思冥想,還有的同學(xué),哎呀,怎么有兩個同學(xué)互相作弊呢?只見一個四年級的大姐姐在她墊試卷的書上寫了什么后,趁監(jiān)考老師不注意,以迅雷不及掩耳之勢遞給了坐在她后面的大姐姐!我當(dāng)時在驚駭之下,第一個反應(yīng)就是要告老師。可是,那個大姐姐用嚴(yán)厲的目光盯著我,我膽怯了。  我自己像做了賊似的,不敢再看她們。可是,我的心怎么也平靜不下來:老師說過,當(dāng)同學(xué)犯錯誤是要及時指出來,這也是在幫助他們。我不阻止她們是害了她們,害怕她們報復(fù)更是懦夫行為。  于是,我勇敢地舉起了手。老師了解情況后,對兩個大姐姐進行了嚴(yán)厲批評,同時大大地表揚了我。  這件事情雖然過去快一年了,但是,一想起來就歷歷在目,因為,我經(jīng)受住了懦弱的考驗。

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