考驗的作文

時間：2024-03-05 10:15:39 好文我要投稿

【必備】考驗的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的考驗的作文，希望對大家有所幫助。

【必備】考驗的作文

　　考驗的作文篇1

　　在這個時代，共享單車來到了人們的生活之中，走在大街上，一排排的單車映入眼簾，那便是共享單車。共享——顧名思義就是公共享有，共享單車的出現，使人們的生活得到了便利，只需用手機掃一下車身的二維碼，再支付一定的押金，就可以每小時幾塊錢的費用租用這輛單車。

　　之前我的自行車壞了拿去修了，我就是用共享單車上下學的，還有和同學組團出去游玩時，我們人手一輛共享單車，排成了一列縱隊還挺拉風呢！可以說，共享單車對人們提供了巨大的便利。

　　但是，共享單車出現的同時也是對人們個人素質與誠信的考驗。

　　在新聞里，經常播出一些關于共享單車二維碼被人惡意損壞，單車被人拆解拿去賣給收破爛的，甚至有人通過暴力解鎖來讓單車成為他的專人坐騎……

　　我震驚了，難道人們的素質自我修養如此惡劣了嗎？難道人與人之間一點誠信也沒有了嗎？或者這只是極個別現象？晚飯時，我與父母談到了共享單車及一些惡劣現象，但他們好像已經見怪不怪了，臉上一絲波瀾也沒有，沉默了一會兒，爸爸慢條斯禮地對我說：“共享單車的確是個好東西，為人們提供便利，但它注定不能長久。”

　　注定不能長久，為什么？爸爸淡淡地看著我，只是問了我一句，“你還記得我們這里騎三輪車的老大爺嗎？”那個老大爺，不就是那個住在街角的'老頭么，“前天他拉著一車的單車往鄉下跑，唉，也怪這共享單車搶了他們的生意，騎三輪的為了捍衛自己的利益，正在驅趕競爭者呢！”

　　聽著這個，我有點難以呼吸，天啊！人與人之間就這么缺少誠信嗎？我思考著。

　　在這個共享的時代，也許更是對人們誠信考驗的一個時代吧！

　　考驗的作文篇2

　　今天，碎片化生活就像一張天羅地網把我們卷進了它的世界。人們對他眾說紛紜：有人說他節省時間，頻率高；也有人講他太分散，無法專注于一件事。我卻覺得，他是上天派來考驗人的，只有你控制好自己，才能適應他。

　　生活中，他有時確實為我們爭分奪秒：每天中午，我都利用30分鐘休息時間來練習小號，有了這碎片化的30分鐘，我晚上做完作業后，就可以做自己感興趣的事了；一次大型演出前期，我們管樂隊每天都要花大把大把的時間排練，而在這漫長的訓練中，老師會讓我們分聲部練習，在別人練習的時候，我便拿出作業，靜靜地寫起來，這樣一點一點，就像啃面包一樣慢慢“消化”完了；還有時出去上課，若你早到了，并不是無所事事，可以拿到教材細細地復習、預習知識，為知識的“地基”打下最后一尺。

　　當然，人無完人，有利必有弊，他有時也的確造成我們不少不良的情緒。當我看書看到入神是，心神正跟著跌宕起伏的情節飄蕩時，有人打斷了我，我的意境被打斷了，自然對人會不耐煩；解題時也是如此，一旦被打斷，思路似乎斷電一般絲毫全無了，便把那人當做歹毒的豺狼，兇狠狠地瞪他兩眼。

　　事情都有兩面性。同樣是學校中午的半小時，你可以在操場上揮汗，留下一晚上的作業，你也可以泡在圖書館里，博覽群書，你也可以留在教室奮筆疾書，渡過愉快的一晚。

　　我們只有自律，學會合理利用時間，才不會浪費大好的時光。在任務沒完成之前，不要分散自己的注意力，抵擋住誘惑，把思想集中在一件事上，等完成以后，便可以隨心所欲地做自己想做的事；看著別人快樂玩耍時，想想自己有沒有預留足夠時間去完成自己的任務，這樣才能抽出空來做自己喜歡的事，如果沒有，可以把學習當作樂趣，當作精神的`糧食，移開那笨重的“絆腳石”，用心解題，專注思考，你會有不一樣的收獲。

　　機會是留給有準備的人的，學會自控，碎片學習。這樣，再令人尋味的碎片化生活也會成為你的左膀右臂了。

　　考驗的作文篇3

　　今天早晨，老師發了數學第二單元試卷，我高興極了，這次拿了個95分的高分，整整比對手多了5分呢！

　　可是在老師評講試卷的時候，我才發現自己有一道“解決問題”答錯了，老師卻沒給我打×，我立馬把那個錯誤的答案改了，可是心里還是有些忐忑：如果我跟老師講我這題錯了，我就會被扣去5分，就贏不了對手了！講還是不講呢？

　　回到了家，媽媽問考卷發了嗎？我一下慌了神，結結巴巴的對媽媽說還~還沒呢，還要等幾天，晚上做作業的時候，老師叫我們把錯題給抄兩遍，我在翻卷子的時候翻到了自己錯誤的地方，抄？還是不抄？我面臨著一場“誠信”與“欺瞞”的較量，“誠信”說抄啊！！！要誠實點，抄吧，人要做誠實的人，不要撒謊，如果撒謊了，就不是好孩子了，“欺瞞”一下子擠了過來說別啊！是老師改錯了，又不是你的錯。如果你抄了，老師一定會知道你錯了。最終我“低頭”了，唉，還是不抄吧，好不容易贏一次對手，就別暴露了自己的錯題！

　　夜深了，我躺在床上，被窩里冷颼颼的。窗外，天上的星星在眨著眼睛，好像在蔑視我的.不誠信。我又一次陷入了“誠信”和“欺瞞”的心靈拉鋸戰，一晚上都沒法輕松……

　　第二天一到學校，競爭對手就過來誠懇地對我說：“恭喜啊！你獲勝了，我要向你學習！”看著同學真誠的眼睛，我如芒刺背！回想起昨夜的“折騰”，我再也忍不住了，握住他的手說：“不！對不起，這次我們又平局了。”同學疑惑不解，于是我就從書包里抽出試卷來，坦白了昨天的行為，我們一起到老師那把分數改了回來。說也奇怪，少了分數的我反而有一種如釋重負的愉悅！不屬于自己的分數不能欺瞞，我終于敢直視自己的錯誤了！同學看著我的試卷，又一次笑了，眼里滿是真誠，我知道我也收獲了一份真摯的友誼。

　　這區區的5分，折射出的正是人的誠信，我差點丟了它！這次考試我雖然沒有獲勝，但卻在人生誠信的考驗中戰勝了自己。我相信在以后的人生旅途中，自己都會一直帶著它！

　　考驗的作文篇4

　　剛從一個夢境里醒來的時候，我又跌進了另外一個夢境。

　　夢境里險境重生，我知道所有的一切都是人的心心念念，所謂的貪念和癡戀，其實也都只在一念之間。我知道那時候所有人都在這個地方屏神呼吸，他們覺得這一切都是自己可以力敵的。

　　我知道的放假之后他們肯定有了自己喜歡做的事情，他們覺得自己自由自在，即便是閑賦在家隨便的娛樂休閑也是很美好的一件事情，即便是不用扛起自己肩頭的責任和擔當，也同樣的美好，生活的意義大概就是如此。他們不會總是把目光盯在未來那些悲觀的事情，他們知道人類最終會走向死亡，但是現在絕對不會去考慮。

　　有時候我也感到很疑問，那是為什么呢？

　　可是卻沒有人愿意提供答案。她們就好像是典型的主觀上的一葉障目，以為自己不去想他那些事情就不會出現，或者是他們誤認為只要自己去主動的想他那些事情就會提前到來。有時候我也不知道該如何去概括，甚至完全不明白面對這一類事情的時候該如何去處理。

　　因為從來就沒有人主動的去教會，你該如何去做呀？

　　在每一條人生的`路上，我們都在勇敢的做自己。可是我也看到了，在人生道路上每一個人都在匆匆忙忙地行走著自己的路，甚至在很多時候還去搶鮮到別人的道路上去走別人的路，讓別人無路可走。面對這樣的情況，如果是你如果作為旁觀者了，你在當時的情境之下，你該如何去做呢？

　　這不僅是人性的考驗，更是對你自己的考驗，度過了之后你以后人生就會問心無愧，如果無法度過這將會成為你一輩子的遺憾，在以后的每一段時間里回憶起來都是折磨。

　　考驗的作文篇5

　　正襟危坐于考場之上的我，不免有些忐忑不安，幾何是最后一科了，如果考得好，我就能進入前10名，想到這，心中不覺喜滋滋的。

　　說起我的學習成績，屬中等偏上，已連續兩次名列班級前15名了。考前老師再三開導，說認識自己很重要，尤其初三，考試成績必須"實"，于是我認真復習，下定決心，要試試自己的真正實力。目標是進入前十名。偏偏這幾何我最沒底。手中緊緊攥住《幾何試題精編》，我一再下決心：一定不抄，捏著只是多個心理安慰。

　　卷子發下來了，教室里一片“沙沙”聲。填空、選擇、計算、證明……我順利做下來，又偏偏在這最后一題上卡住了。怎么做呢？我冥思苦思，轉眼十分鐘過去了，草稿紙涂劃了許多，可腦中還是一片空白。忽然，我心里一亮，《幾何試題精編》上不是有這道題嗎？頓時，又不安起來，我已對天發誓，絕對不抄！算什么東西。

　　爸爸答應過，進入前10名，獎勵新款自行車一輛，帶勁呢！再說我抄技高，不會被發現的。我摸出書，開始找題。咚咚咚……我似乎聽到了自己的心跳聲，后背不知是冷是熱，只覺有汗流下來。“快到了別緊張。”可身上卻好像觸了電，手不由得抖起來。終于找到了！可霎時，我似乎被人抽了一嘴巴，臉上火辣辣的熱。一個聲音在心中響起來"你這沒出息的東西！你要騙自己一輩子嗎？"我一驚，唰的一下把書丟進了桌洞里。抬頭，我深吸一口氣：何苦這樣折磨自己，區區一次考試，沒考好能怎樣？區區一輛自行車，不要又能怎樣？這樣一想，心中倒平靜了許多，看見前面一個同學刷刷抄著答案，我只報以輕蔑的'一笑。幾天后成績發布，我還是15名。“你的成績真穩呀！

　　”同桌"贊許"。不！這次考試我進步了很多。

　　考驗的作文篇6

　　雨，一滴、兩滴……悄無聲息、不動聲色地蒞臨在秋天的晚上。

　　一切都安靜下來，靜默著，等待著雨拂去它們身上礙眼的塵埃，期待著雨的晶瑩和是何等的純潔，但這畢竟是一個秋天的夜晚，有絲絲的寒意和點點的死寂。

　　終于，漸漸地，漸漸地，雨淅淅瀝瀝，一大顆一大顆的像斷了線的珠子般“嘩嘩啦啦，叮叮咚咚”在地面上活蹦亂跳，難以掩飾降臨的喜悅。慢慢地，慢慢地，冰冷的雨水一顆顆地擊打在那株無助、矮小的小草身上，冰涼的雨水正一點點地浸透它的葉面，也慢慢地把它柔軟的身軀一點點打壓在泥土之中，剛才還期待著、憧憬著的`它，漸漸感到絕望，哭泣著、哀嚎著。只想過春日陽光的明媚的它，又何曾想過秋雨的冰冷。

　　窗外的老樹卻格外的淡定，從容的接受秋雨的洗禮。因為它深知自己經歷過十年狂風暴雨，又一次風雨的襲擊算不了什么。它傷痕累累、飽經風霜的枝干在樹葉的一片片掉落后，漸漸裸露出來，枯枝上僅存的那幾片葉子害怕自己哪一刻會落在地上，永遠地隱沒在泥土之中。因為它依賴著這棵老樹，從沒想過自己會有自求多的那一刻。終于，柔弱的葉子終究抵不過秋雨的刺骨和秋風的寒冷，一不小心就落入了松散的泥土中，被一點點的掩埋，即使還泛有閃亮的讓人捉摸不透的那種枯黃。

　　那株小草矮小，經不住雨的暴擊，選擇絕望，最終孤獨的死去；那棵老樹深知，經歷十年風雨，一次次都承受得了，選擇了堅強，仍佇立在泥土之中；那片樹葉缺乏風雨的經驗，依賴老樹的保護，只能被泥土永遠地掩埋。如果，小草不期待雨能像春日一般溫暖，等待著秋雨的考驗，堅強的拼搏，傾盡全力與這大雨斗爭，相信它還能在它原來生長的地方，自信的活著；如果那片樹葉不依賴老樹的枝干，面對眼前的困難努力解決，它應該還能殘留于枝干上。

　　不能怪秋雨的冰涼刺骨，不能怪秋雨的冷漠對待，不能怪秋雨的無情語言，如果那株小草和那片樹葉還能在陽光之下，應該還能憶苦思甜，而這，便是秋雨的考驗。

　　考驗的作文篇7

　　“哈哈哈……”從我們班教室里不斷傳出陣陣歡笑。我們正在舉行一個有趣的活動——知識在于積累詞語大比拼。

　　活動開始了，同學們個個摩拳擦掌，想在比賽中大顯身手。老師面帶微笑地說：“今天我們來做一個活動——知識在于積累詞語大比拼。活動規則是９個人一組，分四組，組長來到講臺上抽簽，每個簽上有一個序號，序號代表一個題目，組長抽到哪一個題目，那個組就按照題目去做。”

　　同學們一聽，立刻七嘴八舌地議論起來，本來鴉雀無聲的教室馬上變得熱鬧非凡。我們很快分好了組，我們組的組長是黃雅琪。只見四位組長從容不迫地走上了講臺，我們在座的每一個人都為自己那個組的'組長捏了一把汗。我心里想：讓黃雅琪抽到容易一點的簽吧！只見黃雅琪看了看紙條后，就朝我們做了一個“Ｖ”的手勢。我們看了這個手勢，都明白了意思，那就是：黃雅琪抽到了容易的題目。我心想：老天終于開眼了！心里長長地噓了一口氣。果然，老師公布題目了，我們組的題目是：“請說出表示“看”的詞語。”我心里又想：這個題目太簡單了，因為我平時最愛積累詞語，這簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。組員們一聽到這個題目，立刻歡呼雀躍。我們商量了一會兒，決定好誰說哪個詞語。我主要說“左顧右盼”和“對視”這兩個詞語。組長分配好了任務，我們都躍躍欲試。

　　終于，輪到我們組說了。我們的組員配合得天衣無縫，一個接一個，一點也不卡殼。剛說到第２０個，準備超過第二組的時候，我們組的那位同學把“閱覽”說成“閱讀”了，她剛一說完，同學們就大聲叫道：“錯了錯了，她說錯了，閱讀不是關于看的詞語！”不過我們組取得了１９個詞語的成績，屈居第二。雖然不是第一，但是友誼第一，比賽第二嘛！所以我們也感到高興。

　　“哈哈哈……”笑聲一陣高過一陣，教室里變成了歡樂的海洋。這真是一個知識的考驗，它不僅考驗了積累詞語的數量，而且還讓我們對詞語有了更深的了解。

　　考驗的作文篇8

　　今天，我們早早地起了床，我們即將迎來的是一次史無前例的春游，因為我們需要自己動手將自己的食物烤出來。

　　我們坐著車慢慢來到了九溪，那兒有一塊石頭上面寫著“九溪”這兩個字。我們要步行到燒烤地點，并且在這過程中義賣我們學校的小包，獻出我們的愛心。

　　我們小組一路走著，每個人手中都拿著兩份報紙。我們剛鎖定了一個目標，準備跑過去將報紙賣給他，可是我們沒有想到，竟然后面也有另外的小隊，他們跑過來直接把我們的人給搶走了。

　　我們失落的走著，一次次看見我們準備賣的對象被別人搶走。但是迎面而來的春風，傳來的陣陣草木香讓我們要努力下去。草木被吹得有點搖擺，仿佛是在告訴我們勝利就在眼前，已經在于我們招手啦!

　　我們一路有說有笑的走了過來，還時不時看看周圍有沒有人可能會買的報紙，盡管最終賣出來的成績并不理想。

　　來到了燒烤點后，領來了刷子、錫紙、食物，工作人員在烤架之中放好了炭，我們迎來的.就是新的考驗——自己動手燒烤。我們將油用刷子慢慢刷在了是食物上，再慢慢將食物放在烤架上，每一個動作都是那么小心那么慢，生怕沒有做好或是忘了什么事。

　　在將食物放上去之后，一陣煙飄了出來，我們有點被嗆住了。馬上有人拿出東西了東西來扇開那些煙。我們靜靜的等待著，直至一股難聞的味道傳了出了，我們好像才意識起我們好像忘了一些事。我們……好像…….好像忘翻面了。大家頓時醒悟過來，卻為時已晚，拿起食物，一面是生的，一面卻早已焦得不成樣子了。我們只能眼睜睜看著別人吃著食物，不能與他們同一時間吃到美味的燒烤。

　　有了之前一次失敗的經歷，我們一定能成功。我們刷油、翻面等等工作一個都不少，最終品嘗到了美味燒烤，而且技藝還在不斷的進步。

　　后面我們還一起玩了許許多多好玩的東西，后來，我們就像勝利者歸來一樣回到了學校，因為我們在這次春游中的動手能力、自理能力大考驗中獲得了勝利。

　　考驗的作文篇9

　　一個陽光充裕的下午，在青灰色的人行道上，有一個剛飲完的被隨意丟棄的易拉罐，靜靜地橫躺在上面。潔凈的路面上突然冒出來的易拉罐顯得異常突兀，刺眼，與兩旁的人行道樹木格格不入。誰也不知，這里秘密的行著一個關于道德的考驗。

　　迎面走來一位妖嬈的公司白領，潔白簡單的制服配上淡雅的'妝容，恰到好處。可是她嘟囔著嘴，眉頭緊皺，忿忿地說：“今天可真倒霉！企劃案又被老板刷下來了，我幸幸苦苦做了一個星期，，卻被他不足半秒的‘重做’所完全否決……”她沒注意到易拉罐的存在，狠狠地用高跟鞋踩了下去，發出刺耳的金屬碰撞聲。“我今天真是倒霉透頂！連你這破易拉罐都和我作對！”易拉罐的出現更加深了她的怨恨，她重重地碾過去，然后疾步走向前去。

　　一會兒，走來一個悠閑散步的老人，六十多歲，看起來紅光滿面，精神抖擻，一副和善，親切的樣子。路中央的易拉罐入了她的視線，她停下了腳步。口中念叨著：“咦？這罐子怎么跑到這里來了啊？怪耽誤人的，萬一哪個人不注意踩上去，摔到了怎么辦？”說完后，便把易拉罐輕輕地踢到了一棵行道樹旁，會心一笑，徑直向前走去。然而，垃圾桶就在前面2米的位置。她離成功也只差一步。

　　一陣風把易拉罐又吹到了路中間。這時迎面走來一個穿著球衣的中學生，興高采烈的樣子，還一邊哼著歌，看來是贏了足球賽。易拉罐映入了他的眼簾。他像發現了什么寶藏似的，蹦跳著過去，一腳將易拉罐踢上了天，“咚——”拉罐竟奇跡般的落了垃圾桶。男孩一陣歡呼“哎呀，看來我的球技又步了。”便吹著口哨，瀟灑地離去。

　　易拉罐便這樣結束了它的旅程，回到了它的歸宿。但它仍是不甘心，不甘心的是它的考驗沒有人真正的通過。

　　考驗的作文篇10

　　俗話說：“黃金有價，誠信無價。在我的長河中那一次紅包大抽獎的游戲上讓我體會到真正的誠信。

　　上課了，只見徐老師神神秘秘走上講臺，滿面笑容的說；‘寫作文前先玩個游戲。同學們一聽，真不知道老師葫蘆里賣的什么藥？接著老師講游戲規則；每人抽一張紅包，里面有的有獎，有的卻沒有。中獎的將得到獎勵，沒中獎的將得到懲罰。老師的話剛講完，教師就亂成一鍋粥，有的在自己胸前畫十字，有的在求佛主保佑，有的卻很鎮定......有的心里像揣了個兔子，不停的跳著。我心想千萬別抽到懲罰，那就慘了。

　　就在同學們討論紛紛的時候，老師拿出了個大盒子，讓我們來抽紅包，頓時，教室里靜得，連自己的心跳都聽的到。同學們都爭先恐后的從盒里抽紅包，生怕好的被別人搶到了。有的不管三七二十一在里面拿了一個，有的人拿了一個又一個，都希望中獎，還有的在盒子里面精挑細選......我連忙從盒子里面抽出一張，當同學們抽完后，都大開看上面寫的什么，中了獎的高興的手舞足蹈，沒中獎的愁眉苦臉，還有的若無其事地坐在那里不知道抽的是什么，我也連忙打開一看，上面寫的'是恭喜你，棒棒糖一個，我心里美滋滋的。

　　這時老師宣布中獎：“請中獎的同學把紅包放在盒子里后，領一根棒棒糖，我不檢查。”我一聽難道老師不怕有人會渾水摸魚?反正我中了獎，與我沒關系。于是我就把紅包放在盒子上，拿了一個棒棒糖。

　　當我吃的津津有味的時候，老師突然說：“檢查一下有沒有不誠實的人？”沒有想到有一個騙個一顆糖，他是一個不誠實的人。接著老師讓沒中獎的人舉手，接受處罰，萬萬沒想到是因為他們誠實守信而得到了棒棒糖的獎勵。一顆糖放在嘴里，吃覺得比蜂蜜還甜。

　　有力在歡聲笑語中結束了，但從這個游戲中明白了;"無論做什么事，只要你誠實守信，就能給你帶來無窮的快樂。

　　考驗的作文篇11

　　今天，盛老師說：“今天我們來爬山。”

　　說起爬山，我就想起了我爬過的黃山、太姥山，那一處處怪石、云海等壯觀景象出現在了我腦海中。但是我又轉念一想，現在在教室中怎么爬山呢？金勐浩說出了我們的想法：“開玩笑！”

　　盛老師馬上給我們解開了心中的謎團。盛老師宣布了游戲規則：選中你生活中最親的五個人。上山要過四關，每過一關都要劃去一人，永遠不能與你相見。

　　我懷著忐忑不安的'心寫下了五個人：媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、外婆。到了第一關要劃去一人時，我心里就犯了難，這五個人都是我最親的人，我手中的筆像一座大山壓在我手上，臂系千鈞，我根本就不知道劃去誰好。我的腦海中出現了奶奶給我燒飯、燒菜，小時候一直都是奶奶在照顧我；媽媽一直都是最關心我的，幫我檢查作業，小時候教我走路說話；爸爸一直接我上下學；爺爺現在也一直給我送最愛吃的菜。我只好忍痛割愛將外婆給劃去。

　　接著我又將爺爺奶奶給劃去，他們雖然在我心中占有極其重要的地位，在我看來他們已經老了，我跟他們相處的時間也不會太多了。但我心里仍十分愧疚，希望爺爺奶奶外婆聽到后不要怪我，能理解我。

　　輪到爸爸媽媽了，他們之間真的很難取舍，無法抉擇。我感覺我的心在流血，都快喘不過氣來了。但就算再難也要下手，這就是游戲。我最終選擇了曾經幫我破開迷霧的媽媽，因為我是媽媽生下來的，我身上的肉是從媽媽肚子里掉下來的。

　　這個游戲使我感觸頗深，對我啟發很大。這個游戲告訴我，我們現在其實很幸福，我們應該珍惜現在的美好生活，趁親人們還在世，好好孝敬他們。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”……

　　考驗的作文篇12

　　人生有許多考驗，就如酸甜苦辣咸，五味俱全，這些考驗是我們人生的必經之路。

　　我從小膽子就特別小。不敢一個人走夜路。即便是從樓上走到樓下也不敢，晚上睡覺都用被子蒙著頭，膽戰心驚的腦子里總會浮現出一些可怕的東西。

　　今天，仿佛是我的末日，爺爺奶奶去廣州運白蘭花，爸爸出差，媽媽公司里聚會，要很晚才回來，更可怕的是晚上還要打雷下雨，晚飯居然要我一個人去外面自己解決。現在是晚上六點，天已經很黑了，突然，一道強光從對面房子的'墻上猛地劃過去，仿佛要將我吞噬進去，只聽見“轟隆隆、嘩啦啦”的聲音，豆粒般大小的雨點正有節奏地打擊著玻璃窗。嚇得我連忙把一樓、二樓的門窗全都關閉，自己躲在房間里。為了轉移注意力，我不得不把電視開起來，可我又很喜歡看密室大逃脫之類的電視，每次都嚇得縮成一團，不敢看，但又非常愛看。

　　電視看不成了，那就睡覺吧！可我沒早睡的習慣，不到十點不可能睡著，我在被子里躲了好久好久，我的肚子已經提出抗議了，可我還是不敢出房門。

　　又過了好久，我饑腸轆轆，這個感覺真不好受。決定放手一搏，我小心翼翼地探出頭來，又馬上縮了回去，這時的我就如一個縮頭烏龜，我一手蒙著眼睛，又伸出一只手去試著開燈，只聽見桌上東西紛紛滑落的聲音，我不管了，要下床去樓下拿泡面，可外面一片漆黑，另加閃電雷鳴，我已經餓得前胸貼后背了，自我安慰道：別怕，不就是拿個泡面嗎？有什么可怕的……

　　又躊躇了十幾分鐘，我才用手蒙著眼，只留一條縫探路，猛地拉開房門，不管三七二十一沖到樓下，拿起泡面，拎起熱水瓶就原路返回。這也許是我平生跑得最快的速度了，三分鐘后，我終于吃到了熱騰騰的美味的泡面。

　　從此，我對黑夜也沒有那么怕了，我變得勇敢，我自己都感到驚訝，不知不覺中，我已經長大，經受住了考驗。

　　考驗的作文篇13

　　考驗對于強者來說是一筆巨大的財富，對于弱者來說則是一個萬丈深淵。它會促使強者更強，同時也會使弱者更弱。因而世人為此打了一個生動的比喻：“困難像彈簧，你強它則弱，你弱它則強。”

　　我上五年級以后，一個個困難就都摩肩接踵而來，尤其是那次“洗衣事件”，真是又好氣又好笑。

　　我本是家里的“大小姐”，一向都是衣來伸手，飯來張口。從沒有做過洗衣這么難的事。然而踏進校門的第二天，我就不得不板著臉提著一桶衣走向水龍頭。我放眼一看，呵！原來我還有這么多的“同事”，哈哈！一個個都成了白臉貓了。看著這幅情景，我心想：看來洗衣還是挺好玩的嘛！于是我便卷起衣袖，放手大干起來。干了一會兒，哎！這肥皂怎么用得這么快？再看一下四周，天上飛的，地上浮的，身上粘的都是白色泡沫，頓時周圍被我們搞得像南極大陸一樣。我們頓時都傻了眼了，互相望著，怎么辦呢？“除雪吧”！此時此刻，我終于明白了什么叫“熱火朝天”。

　　把“雪”打掃干凈后，我便天始清洗衣服，洗完后，心中總算有了著落，又一看，早著呢！衣服上的油污和墨水還完好無損。我的天啊！又只好卷土重來，這次，我便吸取了教訓，認真的搓洗，一絲不茍的`洗完了所有的衣服，污漬終于被我給消滅了，我便把衣服晾在操場上。心里想：我能洗出這樣的衣服，真是不容易呀！

　　事后我才明白：原來洗衣也是一種態度，污漬就像你在學習上所犯的毛病，洗衣時，你不認真的對待它，它也不會有所改變，如果你認真對待一心想要消滅它，那么它也會隨著你的耐性一點點消失，所以，這次洗衣事件給我上了生動的一課，說明做一件事只要有耐性有毅力和認真、仔細的態度，就會事半功倍。

　　這精彩的洗衣事件將永遠刻畫在我記憶的石碑上，使我永不能忘懷。

　　考驗的作文篇14

　　一位科學家曾經說過：“人的潛能是無限的，正常人的潛能只開發了2%—3%之間，愛因斯坦先生的潛能也只開發了20%左右。”可見人們體內存在的潛能是多么的強大，人的潛能開發了50%，就能背1000本教材和很多種各國語言。

　　是啊，讀了《如果麥子沒有考驗》后，我懂得了人是需要不斷地鞭打自己，才能使自己變得更加偉大。人如果像文中的麥子一樣，不經受任何風雨，就會一無所有，成為一個空殼。據科學家考證，一個從來沒有得過感冒的人，得絕癥的幾率比正常人大一倍。

　　再來回過頭看一看，當前大紅大紫的明星們，很多都是久經考驗的，如周星馳在飯店送過外賣；周杰倫父母離異，當過服務生；王寶強去過少林寺，做過苦工，打工度月……一位位名人，明星，偉人，他們的種種經歷不就是靈魂被鞭打的最好見證嗎？中國的張海迪，癱瘓，卻依然寫書、學習、從醫；中國的'桑蘭，坐在輪椅上，卻依然閃閃發光；外國的霍金，肌肉萎縮，只有三根手指能動寫下了《時間簡史》；外國的海倫.凱勒，雙目失明，雙耳失聰，卻寫下了《假如給我三天光明》，當選了美國十大青年偶像……他們的靈魂不知被鞭打了多少次，卻一次又一次站起來，再回想一下我們，不覺有些慚愧。

　　生活中有的同學連系鞋帶，倒水都要家長“代勞”，被泡在蜜罐里卻身在福中不知福，依然叫苦連天。我們也要向偉人們、名人們學習，努力做好自己的事情，經歷風雨，鞭打自己的靈魂。我們更要努力奮斗，與困難作斗爭，讓自己的靈魂能夠經歷磨難和風雨，喚醒它，使它更加強大。

　　喚醒自己的靈魂，鞭打自己的靈魂，讓我們也結出碩大的果實吧！

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