關于我的文具盒作文550字

我的文具盒作文550字

　　我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐買來送給我的。它的外面是天藍色的。盒子的上面有一幅畫。畫上有一只提包。提包上面有間座小房子，幾棵蒼翠的大樹，旁邊有一只淘氣的小貓咪。那只小貓咪正咬著自己的尾巴在玩耍。邊上還有一只大貓，可能是那只小貓的媽媽。它坐在那里呆呆地，一動不動，好像在思考什么問題。

　　打開文具盒，就可以看到它是一只可以折疊的三層文具盒。合上的時候，它會自動折疊，打開的時候，它便自動展現出三個層次，好像是一座三層樓的樓房。頂樓的房間里面有一個紅色的架子，平時，它躺在地面上，當它站立起來的時候，配合底樓的兩只抓手將書端正地拿著，讓我可以更加方便地看書學習。中間一層，放著鉛筆、鋼筆、圓珠筆，還有橡皮之類的物品。我要拿筆使用的時候，只要將文具盒稍微傾斜，便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底層房間里面我放了膠帶與尺子。平時，它們都躺在里面睡覺。等到我需要它們的時候，它們便會挺身而出，幫助我做起了工作，完成了作業。

　　我的文具盒好像是一個大家庭，鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮統統是這一個大家庭的一個個成員，它們相互配合，幫助我完成一個個學習上的任務。天天跟著我上學。天天跟著我回家，陪著我做作業。

　　我的文具盒是那樣的好。因此，我愛我的文具盒！

我的文具盒作文550字

我有一個漂亮的文具盒，它是我剛上五年級時媽媽給我買的，它陪伴著我，度過了許多個日日夜夜。　　　我的文具盒是可以折疊的布文具盒。它的表面畫著一個個大大的米奇圖案，漂亮極了。旁邊還襯有五顏六色的小花。　　　展開我的文具盒，中間就是一面小鏡子，我幾乎每天都要照上一小陣子才做作業。鏡子的旁邊是放筆的地方，那里有四個整整齊齊的筆套，下面還有網兜，都是用來套筆的。　　　而且，我還給他們分了等級呢！四個筆套，有總統筆套，一星級筆套，二星級筆套，三星級筆套。可愛的兔子魔筆在三星級筆套里安家，她似乎最喜歡打扮，離鏡子最近了。二星級筆套住的是我的橡皮可擦筆，它可神奇了！不但能在被魔筆侵蝕下的紙上寫字，還能像鉛筆一樣擦掉重寫，是我的學習小幫手呢！一星級筆套入住的便是兔子姐姐，鉛筆。它是我剛買的一支筆，小巧玲瓏，和她的哥哥橡皮可擦筆住在一起，可親熱了！最后就是總統筆套了。入住者當然是至尊的鋼筆啦！他每天都為我辛勞的工作，當然要吃的飽穿的暖了。　　　再把文具盒往右輕輕一翻，就又會發現一個袋子。拉開拉鏈，里面群居著很多筆。瞧，雙胞胎水筆倆，還有那支年老的紅筆，小巧的黑橡皮，以及跟兔子姐姐鉛筆配套的鉛。他們每天都住在一起，可溫暖了。　　　你喜歡我的文具家族嗎？

我的文具盒作文550字

我有一個漂亮的文具盒，是在北京讀大學的表姐為我買的。我很喜歡它。　　　　它的造型很獨特，形狀是長方形的。上面有個可折疊的伸縮架，下面是一幅五彩的圖畫：上面有一只可愛的小熊，他全身金黃色的，穿著一件鮮紅的上衣，臉圓乎乎的，兩只眼睛又小又亮，像兩顆黑珍珠似的。他的鼻子黑黑的，像一顆黑色的鵝卵石。他坐在碧綠的草地上，懷里抱著一個已經被它咬了一口帶有芝麻的冰激凌。它正瞇著小眼舔著嘴唇。好像在說：“真好吃啊！”碧綠的草地上還開著許多五顏六色的花，好看極了。最下面是四個便于移動的綠色車輪。　　　　它的功能很多。文具盒上面伸縮架的作用就像一個臨時停車場。臨時用來存放一些常用的筆，伸縮架的上面還有個透明蓋子，便于查找學習用具，還可以防丟失。文具盒側面有很多按鈕，按下不同的按鈕，可以彈出不同的學習用具。如：鉛筆、溫度表、時間表、圈筆刀……正面還有密碼設置。如果密碼輸不對，文具盒就打不開。還會發出警報聲。如果忘記了密碼，還可通過主人指紋比對將它打開。　　　　文具盒里面共有三層，仿佛是三層樓房。第一層可放筆和橡皮。第二層可放尺子、量角器、圓規。第三層是可任意推拉出來的可擦性寫字板。可用它來打草稿。　　　　我的文具盒不僅是我的文具保管員，還是我學習的好伙伴。我非常喜歡它。

我的文具盒作文550字

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　　我的文具盒 　　我有一個漂亮的文具盒，它是我過生日時，媽媽送我的禮物。它已經和我在一起快三年了，我總是把它當做我最要好的朋友。　　文具盒是紅色的，正面有一個非常卡通的小女孩，黃黃的頭發，紅紅的衣服，一雙炯炯有神的大眼睛。而且小女孩手上還拿著一個愛心形狀的魔法棒呢！　　打開文具盒，里面一共有三層，就像樓梯形狀似的，也像一座美麗的小洋樓。第一層里裝著我削的尖尖的鉛筆和幾支打滿墨水的鋼筆。第二層靜靜“躺”在哪兒的是一把綠色的尺子和一個粉紅粉紅的橡皮擦。第三層裝的是一個“熱水瓶”和一張課程表，那個“熱水瓶”其實是一個黃色的削筆刀。　　文具盒就像一個知識的寶庫，又像一個“變色人”有時溫和有時嚴厲。　　比如，當我的字寫錯了或寫的難看時，橡皮擦就開口說話了：“快把這個字擦掉，難看死了！”當要求畫直線時，我卻隨手畫了一條彎線，尺子就開口說話了：“快把這條彎線畫直了啦！”我比以前的字有進步了的話，鋼筆又開口說話了：“嗯！不錯！有進步，繼續努力喲！”當我在課間玩耍的時候，課程表就又會像大姐姐一樣提醒我：“我的好朋友，先把下節課的書準備好再去玩呀。”當我……　　我喜歡我的文具盒！因為它不但給我帶來了方便，而且更帶來了知識的快樂……

我的文具盒作文550字

我的書包里有一個文具盒，它里面就像一個大家族一樣。文具盒里面有：鉛筆，透明膠，橡皮，紅筆等等，他們各有不同的用處，盡職盡責。

鉛筆像一個小朋友那樣，不長也不短，頭上一個圓圓的臉，然后一豎下去像一根柱子一樣很苗條，它的作用是：如果寫錯了就很容易改，錯了后只用橡皮擦一擦就可以了

透明膠看起來好像一個婆婆那樣，一點也不美，他的中間是一個中空的圓圈有外面披著很多層，透明膠的帶有很強粘性的膠，它的作用是圓珠筆或水筆來寫字，寫錯了那就可以用上透明膠，一拉一剝的，粘下錯字，那就可以寫下新字，這個透明膠像個清潔工人一樣，任勞任怨。

尺子長長的，象個高高的男孩子，他對我的作用也很大，只要是化線或連線，都需要他，一連線，只要兩個對好，一連過去直直的，一條線非常直，不會象個老公公一樣，彎彎的，所以尺子對我的作用也算大。

紅筆，他不長不短，他是一個苗條有可愛的小女生啊!全身紅紅的，他對我作用是只要該別人的作業，就要打勾勾或打叉，對的，就打對，錯了就打錯，但是錯了還要用紅筆把錯誤改為對的答案，還可以像彩色筆一樣，涂上顏色來。他是一位嚴格的老師，給我們分出真確與錯誤。

這些文具在我們學習中缺一不可，他們互相配合，還幫我們完成作業，我對文具盒十分呵護，用完的話，我一定很小心的放回文具盒里，我每天舒舒服服的背著他們上學去。

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