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幼兒園園長向領導工作匯報
無論是身處學校還是步入社會,匯報的應用范圍越來越廣泛,匯報是將某個項目的工作情況和工作結果向領導進行匯報,怎樣寫匯報才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的幼兒園園長向領導工作匯報,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園園長向領導工作匯報1
幼兒園安全工作是一切工作的重中之重,既關系到全體幼兒的健康成長,又關系到千萬家庭的幸福和安寧;既關系到幼兒園管理的規范和發展,又關系到整個社會的安康穩定。一直以來,在區教育局的正確領導和深切關懷下,我園始終把安全工作放在首位,高度重視安全工作,充分認識到了安全工作的重要性和緊迫性,堅持“安全第一,預防為主”的方針。
尤其是近期在接到區教育局下達要進一步提高警惕,加強安全工作的指示之后,我園黃平董事長親自掛帥,立即召開了全體管理人員安全工作專項緊急會議,明確了任務、責任,進行了細致的分工,籌劃了下一步安全工作的打算。隨后,各分園又組織召開了分園安全工作會議,認真傳達了上級有關會議精神,并結合實際,布置安排了當前安全工作要注意的問題,提出了嚴格的安全工作要求,指出了安全工作要深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松,不留死角。
會后,董事長和各園園長、各園園長與班主任簽訂了層層安全責任書,營造了從上到下講安全,時時處處講安全,安全人人有責的良好工作氛圍。當然,我們的安全工作并非做得十全十美,還有很多不足需要進一步落實改進,還有很多方面需要向有經驗的優秀園所學習。今天只是本著實事求是,相互學習的思想,把我園安全工作的主要做法向各位做一個很不成熟的匯報,不當之處還望多指教。
一、安全工作制度化
在安全工作方面我們一直堅持以制度建設為載體,通過建章立制,使工作有章可循,有據可依,促使安全工作走上制度化的軌道。每年,我們都按總園、分園、分部門分層制訂了切實可行的安全工作計劃,并逐年修改完善了《安全工作檢查制度》、《安全保衛制度》、《安全責任大事報告制度》、《幼兒安全教育制度》、《門衛制度》、《值班制度》、《消防安全制度》、《集體活動安全制度》、《意外事故逐級上報制度》、《醫療保健制度》等,做到依章辦事、定期檢查、違章必究。
二、安全排查常規化
我們萬嬰教育機構總部安全工作領導小組每學期會定期組織三次全面性安全檢查,每次檢查均要求嚴格做到“及時發現問題,限時解決問題,常時杜絕問題”。各分園在園長的組織帶領下每月對園內外的安全隱患再進行一次徹底排查,各班以班主任為首又于每周對班級范圍內的安全隱患進行一次排查,隨時摸清園內和班內可能存在的所有安全隱患和潛在的矛盾,發現問題,及時解決。特別是園內各種活動場所及設施,做到了定期檢查、不定時抽查,及時消除了安全隱患。園內的體育器材和其它基礎設施、凡樓內的樓梯、護欄、電閘等有可能危及幼兒人身安全的設施及部位,都懸掛或張貼帶有文字敘述的醒目的警示牌,并定期進行了排查。
三、安全教育園本化
要使安全工作落到實處,取得真正的成效,我們深知光靠完備的規章制度和嚴格的安全排查只能從客觀的角度解決安全的外部問題,只有讓孩子們自身樹立起安全的.意識,懂得安全的防范常識,才能解決根本問題。所以,安全教育工作就顯得尤為重要了。在安全教育方面,我園從教學實際出發,針對交通、溺水、防火、意外傷害事故、外來侵襲、衛生防病等安全問題和生活中的用電、用水、用氣等方面的安全常識,自編了一套《安全三字經》教材,把安全教育作為我園園本課程開發的主要部分。結合自編教材我們認真開展了以提高幼兒自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動,增強了幼兒的防范意識和能力,使安全教育內化為幼兒自覺的行動。除此之外,我們還將每月25日定為“萬嬰教育機構安全警示日”,各班級認真組織幼兒學習安全常識,開展安全演習,有時還邀請家長來園和孩子們共同玩一些安全小游戲或走進社區開展一些安全宣傳活動,將安全教育落到實處,深入家庭,面向社會。
四、安全“三抓”規范化
(一)食品安全抓源頭
常言道"病從口入",所以我園十分重視食品安全工作,對食品加工和食堂采購建立了一套規范的管理制度。為了確保食品安全,我們從源頭抓起,確保所有原材料都是從麥德龍超市采購,并以《食品衛生法》為依據,要求認真做好食堂內的環境衛生,嚴格食品衛生制度。炊事人員做到分工明確,責任到人,嚴格采購、貯存、保管和消毒制度,嚴格實行生熟食分開,切實保證食品衛生,嚴防食物中毒。我們還多次組織家長召開食品安全會議,鼓勵家長擔任食品安全監督員;多次召開廚師和采購人員會議,做到警鐘長鳴,嚴格要求。
(二)疾病控制抓防治
我園對各種常見病及傳染病主要以防治為主,開展教育活動,讓幼兒和家長學會防治的方法與措施。手足口防控工作我們的主要做法是:
(1)成立組織,制定方案;
(2)加強宣傳,科學預防;
(3)嚴格晨午晚三檢工作,做到日報零報;
(4)做好請假幼兒的跟蹤,堅持全面消毒工作;
(5)開展陽光體育活動,增強幼兒身體素質。
(三)意外事故抓防范
(1)制定意外事故處置預案制度,建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
(2)組織活動做到嚴密。在活動前,對活動場所、內容進行認真考察,制定活動安全預案;活動后,及時討論活動的收獲,做好總結分析工作,防患于未然。
(3)領導帶班巡邏,全天值班,確保電話和信息暢通,及時應對處理各種突發緊急情況,確保安全工作不留死角,不存隱患。
(4)嚴格門衛制度,嚴格控制外來人員進入園內,對出入園內的外來人員進行嚴格的登記和證件查驗制度。在重點、要害部位配置安裝攝像頭等監控設備,實施了全天24小時監控管理。
(5)加強宣傳。通過家長講座、發小冊子、看圖片,讓幼兒和家長了解意外事故發生的原因以及防范的方法,提高幼兒的安全意識和防護能力。
五、存在的主要問題和下步的打算
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,我園周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還存在。
2、幼兒園安全工作的難度大,幼兒因年齡小自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。
3、一些內部設施還正在逐步改善。
總之,幼兒園的安全工作方方面面,涉及面廣。我們將不斷研究新情況、新問題,探索新方法,從講政治的高度,警鐘長鳴,常抓不懈,把幼兒園的安全工作做得更好。
幼兒園園長向領導工作匯報2
一、基本情況:
沙坪鎮幼兒園始建于20xx年1月,是具有獨立法人資格的一所鄉鎮公辦幼兒園,是崇陽縣教育局認定的16所重點公辦幼兒園之一。20xx年暑期搬遷至原沙坪小學辦學,新園占地面積4000余平方米,有三層獨立教學樓一棟,教職工宿舍樓一棟,單獨的師生食堂和面積達2000余平方米的硬化操場。幼兒園目前有教職員工24人,在園幼兒380人。
二、工作中的一些好的做法和經驗:
1、推行標準化管理,建構考核評價體系
作為幼兒園園長我深知:辦好幼兒園,管理是關鍵。因此,必須樹立現代管理思想,實行標準化管理,以強化管理、建立制度為保障,使全體員工有法可依、有章可循。一是實行目標管理。按照示范園的要求制訂總體目標,在此基礎上,形成學年目標、學期計劃、月份重點、每周安排的分解體系,逐項予以落實。二是制訂各項制度。制訂了工作制度、學習制度、會議制度、崗位責任制度、獎懲制度、幼兒接送制度、安全保衛制度等規章制度,對各項工作分層管理,落實責任,并上墻公開,要求全體員工認真學習掌握,嚴格遵照執行。三是建立考核評價體系。
2、加強學習鍛煉,培育高素質教職工隊伍
我致力于建立穩定的、優化的教職工隊伍,實現最佳群體組合。一是選擇外聘素質較高的教師上崗。堅持用人原則,要求所有上崗有人員均具有愛崗敬業、熱愛孩子甘于奉獻的精神,積極投身于幼教事業。二是樹立教職工隊伍的形象。
孩子耳濡目染,發揮為人師表的作用,帶動孩子的健康成長。三是通過培訓提高教師素質。定期組織教師進行政治理論和業務知識的學習。
3、帶領全園走科研興園之路,加大教育教學改革創新力度
為適應幼教新形勢的要求,我要求教師努力學習新知識、新經驗、新科學,改變傳統的幼兒教育教學方式,把教研活動作為推動教師積極探索、主動發展、提高素質的有效途徑,作為落實幼兒主體地位、推進幼兒素質教育的保證,一是加強新教材的學習、探索和研究。要求教師不單純依賴教材,而是善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點的課程內容,每星期對教材中的重點、難點進行探討,做深入細致的分析,以便更好的把握教材。鼓勵教師根據孩子的興趣和需要,靈活處理教學內容和指導方式,組織各種活動。以墻飾為窗口,把每間教室墻面布置成展示幼兒作品和活動過程的園地,教師按主題活動開展的順序、時間,幫助幼兒把作品展示起來,展示孩子們的學習、生活。一方面激發孩子們學習的興趣,培養自信心;一方面讓家長了解孩子在園的發展情況、幼兒園的活動內容,注重區角主題活動的延伸,讓幼兒有更多自主時間進行學習、探索。二是改變觀摩活動的形式,提高反省、評價能力,有效提高教研活動質量。
“繪畫班”、“舞蹈班”等,尊重兒童的個性,盡可能滿足幼兒有興趣和個性發展的需要收到較好的效果。
4、加強保育工作,為幼兒創造良好成長條件
我按照幼兒園評估定級標準的要求,逐項分解,對照檢查,尋找差距,有針對性地開展各項保育工作,努力實現自我評價、自我監督、自我提高,規范辦園行為,提高辦園質量。一是培養幼兒自理自立能力。幫助幼兒養成良好的生活習慣,培養從小愛勞動的良好品德,開展有益身心的體育運動,培養幼兒的文明禮貌習慣。二是養成和完善保育常規。認真研究幼兒一日活動的特點,建立科學合理的.生活常規和生活作息常規。使幼兒的一日活動有計劃、有安排、有組織,使幼兒生活愉快、有序。三是改善幼兒活動環境。根據幼兒特點假設環境,定期更換環境布置,保持環境的科學性、教育性和藝術性,注重維護日常環境衛生,保持環境的安全、衛生、整潔。四是高度重視安全工作。制訂了《幼兒園安全保衛工作方案》,我與每位教師簽訂安全責任狀,確保幼兒接送安全,加強班級管理和幼兒衛生保健工作。健全衛生保健制度,消除安全隱患。五是加強幼兒衛生保健工作。
采用營養食譜和治療食譜,規定食物的種類、配料、數量,就伙食的制作、加工、衛生方面,認真征求、聽取老師和幼兒建議,提高幼兒膳食質量。
5、多渠道籌措資金,切實改善辦園條件
從辦園之初開始,就積極創造條件,多方籌措資金,先后根據幼兒的年齡特點,對園內環境進行了改造。完善建設了幼兒活動室、幼兒舞蹈室等專用教室;在走廊和教室墻面上描繪出七彩的童話世界,顯得格外活潑有趣;在教室里增設了許多幼兒活動區域,開設了自然角;購置了許多大、中、小型玩具,鋼琴、電子琴等教學用品及幼兒用床、床單被褥、餐具等生活必需品;特別是老師們用業余時間開動腦筋,群策群力。
三、存在的不足和問題:
1、師資水平雖然有較大提升,但整體上仍與幼兒園發展形勢不相適應。
2、家長思想認識滯后,影響了幼兒園發展。幼兒園的發展離不開社會各界同仁與家長的大力支持,相較于我們辦園思想的改革創新,家長的認識相對落后,對幼兒的身心發育特點缺乏科學的認識,并因此對幼兒園一些新穎,符合時代發展特點的教育教學理念不理解,質疑校方教育教學理念與方法,一定程度上也影響了我們工作的深入開展。例如很多家長來到幼兒園了解的不是孩子都有哪些進步,養成了哪些好的習慣,而是打聽孩子都認識哪些字,會不會做十以內、百以內的加減法。如果聽說孩子認的字不夠多,算術題不會做,就責怪幼兒園工作失職,這都是家長思想觀念陳舊使然。盡管我們對這些指責與質疑可以置之不理,但不可否認的是在輿論上仍然給我們造成了一定的壓力,給我們的工作也帶來了阻力。
3、園長自身還需要進一步加強對先進辦園理念的學習,強化自身素質與能力。要想火車跑得快,全靠車頭帶。
幼兒園園長向領導工作匯報3
一、幼兒園基本情況
我園位于戶縣草堂鎮黃堆村(原明軒小學),是經戶縣教育局批準改建的正規公辦幼兒園。園內總面積18072平方米,其中操場為6016平方米。
按上級安排我們將在小學還存在的情況下,投資318萬余元,將戶縣明軒小學改造成明軒幼兒園,本園于20xx年9月正式開園,現開設班級六個,教師18名,幼兒138名,均有豐富的教育教學經驗。我園擁有教學樓、幼兒專用室外活動場所并配備室外玩具,園內有一流的配套設施,用于現代化教學,集聚童趣的裝飾風格展現給孩子和家長們。園內硬件設施齊全,我們設置有多功能室、科學發現室、美工室、圖書室、幼兒活動室、廚房等各種硬件設施。為了讓幼兒每天有兩小時以上的戶外活動,我們還為幼兒提供了沙坑、種植區、飼養區、植物角等,讓幼兒在園的生活豐富多彩。環境創設、部室建設、設備添置等共計投入318萬余元,按照國家規定落實幼兒園的.運轉經費、保障幼兒園的正常運轉和健康發展。
二、加強家園聯系,促進幼兒發展
10月份家長開放日,本次活動展現了新的教育觀,寓教于樂,還充分體現了幼兒的主體參與性,同時又調動了家長。
12月份全家總動員運動會,為了籌備這次運動會,老師展示,所以每天都努力練習,只為把孩子們和自已最好的一面展現給各位家長。
三、豐富教育內容、提高幼兒素質
我園認真貫徹《規程》和《綱要》,樹立正確的兒童觀和教育觀,制定科學的幼兒一日生活常規,將各種教育貫穿于一日活動中,做到以游戲為基本活動內容和教育手段,面向全體幼兒,注重個別教育,努力實現教育目標。活動中采用“主題教學”、“綜合教育”,多種方法靈活運用,充分體現以孩子為主體,注重師幼互動,情感交流,調動每個孩子的學習積極性,注重運用大量的教具、學具為幼兒創設多種活動條件,提供多種可變性、操作性和實用性。
讓幼兒動手動腦,豐富孩子感情經驗,發展他們的感知覺、觀察力和動手能力,為孩子創設各種活動區域,讓孩子自由選擇,自己動手,教師引導,針對孩子個性發展有效的實施教育,促進幼兒能力和個性的發展。
四、安全制度
今年以來,流行病的趨勢日益嚴重,我園一直把衛生消毒放在首位,每天晨檢,給孩子量體溫,做好記錄,對桌椅,玩具等公共設施堅持每天消毒,并有園長檢查,做到專人專職重視安全管理,建立健全各類安全預案,定期演練;確保幼兒安全幼兒園安全工作事關社會大局穩定,是教育戰線壓倒一切的政治任務。為確保安全管理各項工作真正落到實處,杜絕各種安全事故的發生,我園不定期組織召開安全工作專題會議,傳達會議精神,安排部署安全工作,狠抓日常安全監督檢查和整改落實,安全教育管理工作取得了明顯成效。
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