幼兒園后勤年終工作總結【推薦】
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以提升我們發現問題的能力，讓我們來為自己寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？下面是小編收集整理的幼兒園后勤年終工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園后勤年終工作總結1
隨著幼兒園管理工作的實施，一學年來，在園部的直接領導下，后勤人員積極開展工作，全力服務于教學，充當教學一線的堅強后盾。為發揚成績、更好地做好今后的工作，現將幼兒園后勤工作總結如下：
一、加強學習，提高素質
每月保育員參加一次各種形式的學習活動，有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等，教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任，做好教學工作計劃，熱愛自己的工作崗位，做到自尊、自愛、自強、全心全意地為老師和幼兒服務。認真學習先進的技術技能，讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐，提高服務育人的質量。整個幼兒園的安全工作是一切工作的保障，所有后勤工作均以這宗旨展開工作。
二、明確職責，優質服務
我們幼兒園的后勤隊伍，根據工作的性質，可分為保健、保育、門衛三大塊，由于人員配備不齊，所以有時候都是一身兼幾職。保育工作要求細致，通過不斷總結交流，發揚優點，改正缺點，提高服務水平。在每月的保育員工作會議上，請工作時間較長的阿姨介紹自己覺得做的較好的工作亮點，要求工作時間較短的阿姨講具體的操作方法，分析她們的操作是否正確，相互取長補短。12月份，市婦保所檢查了我園的衛生保育工作，阿姨流利的回答，齊全的資料，潔凈的環境給她們留下了良好的印象。
門衛的主要職責是“看好自己的門，管好自己的`人”，經常檢查門衛的來客登記盤問制度的落實情況，嚴禁社會閑雜人員進入校園，以確保幼兒園正常的教學秩序。
后勤服務的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務工作，深入班級，了解教師的心聲，開學時安排好各班級的課桌凳、床位、學習用品等，平時任勞任怨，為所有活動做好物品、場地、音響多媒體等準備工作。特別是本學年創建省示范幼兒園，老師需要東西了領，沒了出去買;環境布置了，加班;整理資料了，奉獻了自己的休息日，最忘不了的是跟園長冒著大雨餓著肚子購買物品。另外加強幼兒園財產的保管，期初、末作好核對清查工作，減少不必要的損失，節約開支。倉庫鑰匙專人管理，進出物資均登記到冊。能節約的節約，為幼兒園節支做出了貢獻。
三、重抓安全工作，做好學校安全工作計劃，保證孩子健康成長
1、領導重視，認識到位。幼兒園將繼續建立健全由園主任為第一責任人的學校安全工作領導小組，專門成立了安全工作領導小組，園主任沈英組長，王劍玫任副組長，組員由保健老師項秋芳和3名年級組長組成。形成園主任直接領導，定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視，齊抓共管，為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。
2、保教并重，加強一日活動的管理。晨檢是一日活動的開端，因此，我們每天做到一問二看三摸四查，防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發現問題的幼兒及時與家長聯系，妥善處理，對服藥的幼兒要問清緣由，杜絕服錯藥物。教師在組織活動時，不管是集體活動、分散游戲，還是午餐、午睡、盥洗，都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤，隨時發現不安全因素，及時加以引導，以防事故發生。
有使用剪刀時、玩大型玩具時、午睡上床時、收取玩具時、搬椅子時、放學發衣服等時出現的安全問題，老師眼觀六路，耳聽八方，及時發現并采取了必要的引導措施，杜絕了很多傷害事故的發生。孩子離園是一天中安全事故多發環節，為了孩子的安全，放學時，教師能根據本班的實際情況，認真檢查接送卡，核對把關，特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。
3、堅持實行領導值班制，負責督促檢查幼兒園的日常教學秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。
4、日常維修及時化。對老師報來的維修項目能夠及時匯報小學總務部，拿出處理方法，除特殊情況外，做到當天通知維修部門，不留問題過夜。
綜上所述，本學年后勤本著務實、勤儉的工作態度，與老師們同心協力，為創建省示范性實驗幼兒園做出了應有的努力。以后還要加強學習，不斷總結，做好下半年工作計劃，進一步提升服務水平。
4、幼兒園后勤年終工作總結
隨著20xx年的到來，20xx年就要過去啦，幼兒園20xx年的后勤工作也將告段落了。我作為幼兒園的一名后勤人員，對過去一年里的后勤工作進行一個回顧之后，做工作總結如下。
年初，在觀察了整個幼兒園的環境之后，我與其他人員對園環境進行了整頓，在向園長申請之后，把壞掉的草皮進行了拆除，重新購買了新的草皮，還園一個綠油油的新草坪。一年里對幼兒園內的所有樹木進行了修剪，沒過一個季節，就對全部的樹木灌叢做一個修剪，保持整個園內環境的整潔和美觀，給大家一個好的生活環境。同時為了保持園環境的干凈，對園內的下水道也做了一個清潔，保證了大家園內的一個衛生干凈。
二、嚴格管控飲食安全
作為園里的后勤，我們還要負責幼兒及老師們的飲食，要維護幼兒們的飲食健康，保護大家的飲食安全。每天都是購買的新鮮的食材，用來做幼兒們的飯菜，絕對不會用不新鮮的做飯菜給大家吃，畢竟這樣是有損道德的。食堂環境也十分健康的，我們會用高溫對所有的工具進行消毒，飯菜一定會煮熟后再去給大家吃。另外，為了保證幼兒們的健康飲食，我們會定期的調查孩子們的飲食愛好，會定期的調整吃食，盡量做到保證孩子們的飲食平衡，維護幼兒的健康。我們嚴格按照食品安全衛生制度工作，對大家的飲食是管控的特別嚴格。本年度我園沒有發生一起飲食安全隱患，大家都是吃的健康。
三、園內設備的維修和添加
這一年，我們對園內的設備設施每隔一段時間，就會進行清查，并且對已經損壞的嚴重的設備就直接清理了，然后重新補上新的設備。本年度還在原來的基礎上在增加了幼兒玩耍的玩具，并且重新維修了幼兒們玩游戲的設備。對個別教室進行重新粉刷的工作，給幼兒一個更好的上課環境。
20xx年是新的一年，20xx年也已經要過去了，面對這一年的工作，我知道尚有不足，所以我會爭取在新的20xx年里把不足都改掉，努力完善工作和自己。我相信隨著時間的一個消逝，我工作的不足也一定會消散，越來越把工作做好的。期待新年的自己和工作，會有進一步好的發展。
幼兒園后勤年終工作總結2
隨著幼兒園管理工作的實施，一學期來，在園部的直接領導下，后勤人員積極開展工作，全力服務于教學，充當教學一線的堅強后盾。為發揚成績、更好地做好今后的工作，現將幼兒園后勤工作總結如下：
一、加強學習，提高素質
每月保育員參加一次各種形式的學習活動，有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等，教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任，做好教學，熱愛自己的工作崗位，做到自尊、自愛、自強、全心全意地為老師和幼兒服務。認真學習先進的技術技能，讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐，提高服務育人的質量。整個幼兒園的安全工作是一切工作的保障，所有后勤工作均以這宗旨展開工作。
二、明確職責，優質服務
我們幼兒園的后勤隊伍，根據工作的性質，可分為保健、保育、門衛三大塊，由于人員配備不齊，所以有時候都是一身兼幾職。
保育工作要求細致，通過不斷總結交流，發揚優點，改正缺點，提高服務水平。在每月的保育員工作會議上，請工作時間較長的阿姨介紹自己覺得做的較好的工作亮點，要求工作時間較短的阿姨講具體的操作方法，分析她們的操作是否正確，相互取長補短。
12月份，xx婦保所檢查了我園的衛生保育工作，阿姨流利的.回答，齊全的資料，潔凈的環境給她們留下了良好的印象。
后勤服務的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務工作，深入班級，了解教師的心聲，開學時安排好各班級的課桌凳、床位、學習用品等，平時任勞任怨，為所有活動做好物品、場地、音響多媒體等準備工作。
特別是本學期創建省示范幼兒園，老師需要東西了領，沒了出去買；環境布置了，加班整理資料了，奉獻了自己的休息日，最忘不了的是跟王劍玫付園長冒著大雨餓著肚子在常熟購買物品。另外加強幼兒園財產的保管，期初、末作好核對清查工作，減少不必要的損失，節約開支。倉庫鑰匙專人管理，進出物資均登記到冊。能節約的節約，為幼兒園節支做出了貢獻。
綜上所述，本學年后勤本著務實、勤儉的工作態度，與老師們同心協力，為創建省示范性實驗幼兒園做出了應有的努力。以后還要加強學習，不斷總結，做好下半年工作計劃，進一步提升服務水平。
幼兒園后勤年終工作總結3
20xx年，我們的后勤管理工作緊緊圍繞園務計劃，繼續本著全身心服務幼兒、服務一線教師的思想，以追求安全為首要任務，以有效管理為基本原則，結合本園實際，突出安全教育，細化衛生保健工作，腳踏實地完成了后勤工作任務。現總結如下：
一、加強學習，提高素質，增強服務意識
1、加強保育員隊伍建設。堅持保育員學習制度。通過每月組織保育員開會學習，讓保育員們談工作困惑、議工作想法、論點滴經驗，增加保育員相互交流學習的機會。本年度，我們特別注重保育員日常工作的督察，開展了保育員日常工作大比拼活動，使每位保育員能明確“日常規范操作”的要求，進一步提高保育員樹立正確的兒童觀、教育觀。
2、加強食堂管理。食堂繼續引入五常管理理念，推廣實施五常管理方法。加大對食堂人員的管理力度，20xx年制定了食堂人員“十不準”，力求使食堂人員提高安全意識和工作的`規范性。每月定期組織食堂工作人員培訓學習，先后學習了《食品安全法》、《食品安全標準》、《食品質量安全基礎知識》、《食物的細菌危害及其預防》等，并針對四川遂寧食物中毒事故組織學習，通過一系列的學習加強食堂人員食品安全意識，切實消除食品安全隱患，確保師生的身體健康和食品安全。
二、堅持勤儉持園，做好財物管理
1、堅持勤儉辦園的方針，合理利用有限資金，盡量做好二次利用，為幼兒園辦實事，辦好事。對于園內的各類公開活動，能根據教師的需要，及時提供所需的材料或物品。
2、嚴格財務制度，分工明確，一切財經支出都必須在園長的統一安排下進行，每張發票都必須由園長簽字，每學期對財務賬目審查一次。按時統計上報各類報表。
3、每月按時做好幼兒的伙食結算公示工作以及倉庫盤點工作。
4、按時完成貧困生的資助工作，及時上交臺賬資料。
5、規范固定資產管理，建立完整臺帳，使園各種設備做到賬目清晰，查閱方便。對新購物品及時做好財產登記。
三、明確職責，優質服務，確保校園安全平安
1、開學初，安全辦與全體教職工簽定了“安全目標責任書”，進一步強化教職工的安全意識。
2、進一步加強對食堂人員食品加工過程、餐具清洗和消毒過程的檢查和指導，保持廚房的清潔，刀、案板、盆、筐、抹布等廚房用具洗刷干凈并按要求消毒，同時把好進貨關，杜絕不潔食品進校園，預防食物中毒及腸道傳染病的發生。
3、每月一次對大型玩具、電器設備、班級實施及食堂等進行全面的檢查，每次有檢查記錄，發現問題做到及時維修或上報。
4、嚴格接送制度，憑接送卡入園，督促門衛把好大門關。
四、規范衛生保健工作，促進幼兒健康成長
1、科學合理地制定食譜、及時完成營養分析。定期召開膳委會會議，公布營養分析結果，聽取各方意見，不斷提高食譜質量。根據季節特點，綜合考慮經濟、營養、可操做性等因素，制定出適合幼兒口味，有助于幼兒消化吸收的食譜。每日行政值班了解各班幼兒進餐情況，及時調整食譜。午餐做到熱菜熱飯，讓幼兒吃飽、吃好，使家長放心。
2、晨間檢查、全日觀察記錄。認真執行晨間檢查制度，做到“一摸二看三問四查”。若發現有患傳染病的幼兒入園，立即進行隔離觀察，通知幼兒家長，所在班級進行消毒，防止病情擴散。
3、定期測量身高、體重，對幼兒進行生長發育指標的測定與評價，采取相關措施進行矯治，同時與家長取得聯系進行宣教。
4、每月更換衛生保健宣傳櫥窗，向家長宣傳科學育兒的知識。
本年度后勤人員極力配合園里舉行各項活動，滿足活動的需求、相關事宜聯系等。另外，圍繞幼兒園的中心工作，還做好了如下工作：
1、暑期對部分班級空調進行更換，購置空調柜機4臺，壁掛7臺;購置消毒柜十臺;
2、兩園區共投資10萬元添置戶外大型體育器械及玩具;
3、暑期本部將對教學樓外墻鑿除粉刷、屋頂女兒墻鑿除粉刷做防水;更換塑鋼門窗;操場東草坪增加地下排水及綠化土;教學樓電路增容等小型項目及維修改造;
4、本部食堂更換了排風機;
5、安居園進行了弱電改造，實現了班級通網，方便了教育教學。
總之，全體后勤人員團結協作，為幼兒營造了一個整潔、明凈的學習生活環境，為幼兒的安全、健康提供了保障，為教育教學工作的順利開展提供了方便。在今后的工作中，后勤工作人員將繼續加強學習，提高自身的修養，努力改善服務質量，把后勤保障工作做的更好、更扎實。
幼兒園后勤年終工作總結4
作為后勤人員，就要保障園內所有師生和員工在校內正常活動的展開。本學期重視了對幼兒園的流行性感冒的全日觀察，嚴格了對藥物的管理，于保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄，感冒嚴重者離園回家修養，使各班的發病率控制到最低，也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。
一、食堂飲食管理方面
本學期在學校領導的重視下，首先在食堂人員上作了調整，其次我們又根據他們的各自情況作了職責分工，使他們真正起到了各取所長，各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養量，保健老師嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每周食譜，做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進食量。
二、環境衛生管理方面
我們始終以衛生局衛生合格標準為目標，明確園內后勤工作人員各崗位職責，衛生區域的劃分也根據各人所長，分工到人，責任到人，堅持每周一次檢查，并每次于園領導親臨檢查，確保了孩子生活在一個清潔衛生的'環境里。
三、硬件設施方面
1、本學期將二層樓的兩個活動室的墻壁重新粉刷，保證了幼兒活動和生活環境的安全和整潔;
2、裝飾兩個樓梯，圖案兒童化，特色化，美觀化。
經過這一學期的努力，人人都知道自己的責任所在，深知責任沒有任何借口，明白 “后勤不后，引領全園”的作用。所以做一切事情，都走在前面，先行一步，按計劃一步一步的實施，只有這樣我們的工作才不會滯后，因為后勤工作很好的開展，我們的教育教學教研才得以順利開展，才能開花結果，我們的保教育任務才如此順利完成。
幼兒園后勤年終工作總結5
在孩子們的畢業歌聲中，學期又近尾聲。本學期我們緊緊圍繞新區幼教中心工作要求，以完善內部管理制度為切入點;以打造和諧、禮儀的香花新形象為重點;以幼兒開心、教師舒心、家長放心為宗旨;以促進幼兒發展為目的，立足老園、關注新園、豐富活動，有效開展幼兒園工作。現對照期初計劃，回顧總結如下：
一、常規工作常做常新
(一)教師隊伍建設有了新提高。
1、讓師德落地。本學期，在教師中堅持不懈地開展了二周一次的政治學習，內容有：師德是教師素質的靈魂、加強師德修養，自覺規范教育行為、“教師法”的解讀、學校教職工代表大會的相關規定、回眸20xx，教育改出新天地、食品安全之食物中毒的處理、教師專業標準——怎么樣才能算是好老師、廉潔從教，愛生如子等等，共計10次，讓老師們了解身為教師的合法權益和相關義務，了解了教職工代表大會的相關章程、召開的意義，以及代表應履行的相關義務，了解到了我國教育日新月異的變化，萌發了對20xx教育的新希望，更讓教師們了解了教師專業標準，明確了今后師德考核將是教師考核的首要內容，并號召教師們從自身做起廉潔生活、廉潔從教，用自己的真心去愛孩子、愛家長、愛同事。
2、老教師學新本領。為了不讓老教師面對現代教育技術束手無策，我園在本學期開學初的幾周內，每周都安排老教師的電子化專題學習，內容涉及：周計劃的操作與設置、電子表格的上傳、WORD文檔的排版、班級網頁圖片的上傳、照相機照片的上傳等等。以現場學習、自主操練、逐個過關的方式，切實提高老教師電腦的操作水平，促進班級管理的和諧發展。
3、青年教師擔重任。本學期，我園以學科領域為主線，在同伴互評的基礎上，讓幼兒園的青年骨干當師父，結合自身的教學優勢，自選學科領域，成立特殊的師徒學科組。經過互評、自選、統籌的安排，開設了語言組、美術組和音樂組，每組成員4名，以日常教學為基礎，開展上課、觀摩、評課活動，發揮了青年骨干教師在領域方面的優勢，探尋學科上新的教學方法和理念。
4、全員參與學習。首先，我們認真組織教師參加讀書活動，以教研組為單位，開展讀書系列活動，做好活動的記錄、新聞的上傳和資料整理等相關工作，每個教師均完成了3篇讀書心得。為中心在市級讀書活動評比中獲得佳績作出了一點貢獻。其次，積極參加感知網校的網上學習培訓，雖然幼兒園條件較差，不能滿足每人一臺電腦上網，但我們總能集中一起，共同收看講座學習，并認真完成每一次作業，收獲不少。
(二)教育教學管理有了新成效。
1、園本調研。2月21日，我們組織全園空班的老師進行了全園性的隨機調研，采取的方法是空班老師抽簽，抽到哪個班就到哪個班跟班聽課半天，要求，能夠發現各班存在的問題，涉及日常管理、教育與保育等各方面，然后利用中午時間進行匯總，放學后分兩塊分別與老師、保育阿姨反饋調研情況，提出整改意見。2月23日，我們又迎來了中心的隨機調研，中心領導班子在袁迎春主任的帶領下，對我園的'班級管理、日常教學、游戲開展、環境創設、禮儀常規、保育管理、教師隊伍建設等多方面展開了系統的半日調研，仔細檢查了老師的備課、課程審議、教學計劃進度等相關記錄。中心的隨機調研同樣也涉及了每個班級、每一個人，在調研過程中，老師們有條不紊地開展日常教學工作，靈活運用教育機智，有序組織活動，體現了良好的班級管理水平。同時，在班級環境的創設、區域材料的投放、課堂教學的組織等方面提出了寶貴的意見。在后來的幾個月里，我們根據調研的反饋情況，逐步實施、調整，使各方面的管理更上一層。
2、園本研修。第一塊是“香幼學苑”，本學期共進行了8次活動。有班級主題墻飾創設的研討;教研組活動實施的研討;區域游戲的指導;區域游戲的評價;關于格式工場的轉化;與家長溝通技巧;角色游戲規則制定;區域游戲創設的經驗分享等。每一次活動內容非常貼近老師的工作需求，與教師的實際工作緊密聯系，指導性強，有益于教師們產生共鳴。第二塊是教研活動，內容有網絡理論學習;結合師徒課活動的磨課、聽課、評課;與姐妹園交流研討;翻版課、評優課、調研科研討等。通過形式多樣的教研活動，老師們對教研也有了一個新的認識，從而促進了香花幼兒園互動教研的進一步發展。
3、課題研究。本學期初，我們結合課題研究，各班制作了禮儀爭章墻飾;課題組主要成員制定了禮儀環境創設的大方向，結合幼兒的晨間檢查禮儀，加強了幼兒一日生活禮儀的細節操作要求，針對如廁、用餐、班級環境、離園四個環節，制定了細致的要求，并結合行政一日三巡開展相關檢查，年級組長以年級組為單位每兩周完成一次系統檢查，同時把禮儀的檢查與教師的班級管理考核相結合，加強了禮儀教育的督導和管理。并著手開展了《在農村幼兒園開展幼兒禮儀教育的時間研究》課題的資料整理，在3月27日開展了課題中期匯報，中心的兩位主任參加了本次活動，并對課題的組織提出了新的方向和整改意見。在后面的幾個月里，我們繼續完善課題資料的成果部分，以教師成果、教學成果為主，編訂成冊。本課題將在學期結束階段進行結題活動。
(三)家園共育開辟了新路子。
1、組建家長晨迎護園隊。在開學初，我們召開好了家長委員會會議，并讓委員們帶頭成立家長護園、禮儀晨迎隊伍。一學期來，不但參與的委員們能夠堅守崗位，與老師、孩子一起進行禮儀晨迎，還帶動了部分家長自愿報名參與到了此行列中，為幼兒園的禮儀教育和孩子的安全盡心盡力、盡責盡職。
2、家長參與新香花建設。6月里，部分家長代表在兩位園長的帶領下，來到新香花建設工地，大家一起實地感受了孩子們寬敞的活動室、午睡室、多功能室、閱覽室、科探室、結構室、圖書室等，家長們對于配套的設施、裝修設計一致贊許，還不時地與老園相對比，頻頻點頭、笑意溢滿臉頰。最后，家長代表們還詳細詢問了配套桌椅的材料品質，還從家長的角度，對新園的布局、安全措施等方面，提出了可行性的意見，為新香花的建設出謀劃策。
3、家長學校授課形式多樣。本學期進行了三次家長學校授課活動，第一次在4月初，我們邀請到了中國家庭教育學會宣傳工作委員會、全國家庭教育巡講團高級講師吳蘭英老師來作了題為《關注孩子主動生活能力》的精彩講座。吳老師講了三個方面：一是培養孩子獨立自主能力，奠定幸福的人生基礎;二是培養孩子主動學習的能力，建立孩子的自信心;三是培養孩子愛的能力，讓孩子幸福一生。講座中，吳老師融合了大量她親自處理過的家庭教育問題，介紹了很多實用的家庭教育方法，會場中不時爆發出情不自禁的熱烈掌聲。第二次在5月份，因考慮家長來園次數較多，而家長們平時工作也很忙，所以本次的家長學校授課形式采用了，短信培訓、資料學習相結合，有園長利用短信，給家長教授本次學習的主題內容、目標，然后按照年齡段的特點下發了三份學習材料，主題是：孩子的心理需求。大班的內容《如何面對孩子的為什么》、中班的內容《你的孩子學會等待了嗎》、小班的內容《你的孩子怕黑嗎?》。每一份學習內容涉及：心理課堂(理論知識)、心理故事(實踐例子)、心理錦囊(方法計策)、心理練習(行動指導)等，指導性非常強。第三次在6月份，針對大班孩子即將畢業，園長結合孩子的心理準備、物質準備、家長自身準備等方面對家長們進行了精心指導，結合家教的某些誤區，給家長提出了8條建議，讓家長們受益匪淺。
(四)后勤安全衛生求得新發展。
1、后勤工作。首先，本學期的重頭放在關注新香花園舍的建設工作，園行政人員堅持每周去工地一次，及時發現建設進程中不合理的地方，及時與相關領導溝通，能圓滿解決的最好，不能的上交上級有關部門協商解決。比如，衛生間的室內安排、萌芽保健室的裝修色彩、護墻材料、墻紙圖案、圍墻式樣、衛生潔具、辦公家具、電器設備等等，均參與一起選擇、把關。其次，做好老園舍的物品整理，將利用放假階段進行梳理與打包。第三，做好購物、維修工作。盡可能為幼兒園教育教學工作的有序開展做好服務與保證，同時要求老師們，需要什么要早作打算，早申請，有計劃申購，使后勤管理逐步走向規范。
2、安全工作。
(1)完善了組織管理。在學期初，幼兒園上下層層簽訂了安全工作責任書，全員動員起來，把安全工作職責落到每個人的頭上，做到了安全警鐘長鳴。并成立了家長護園志愿隊，讓家長參與幼兒園的安全管理，形成了安保、教師、家長聯合護園的安全管理模式。在學期中期，做好了新一任的法制副校長聘任工作，對新區板橋派出所副所長趙金元，做好了前期摸底、聯絡、信息采集等工作，并上報到局里，由局里統一發放聘任書。
(2)積極開展宣傳教育。
對幼兒繼續每月安全一主題，每周安全一話題教育活動，內容涉及交通安全、日常安全、自然災害防控安全自救等等。在幼兒園內布置了安全小腳印，教育幼兒行走、上下樓梯的安全，讓安全工作可見、可做。對家長利用家校路路通、告家長書、給家長的一封信、櫥窗宣傳欄、班級網頁等等聯系、宣傳方式，與幼兒安全教育內容同步開展，號召家長配合幼兒園，提高安全的警惕性，做好孩子的安全教育。
組織開展安全教育大課活動：有小班的《別把異物放入口中》、中班的《馬路上的陷阱》、大班的《雷雨的日子里》等內容，均由保健老師和年級組長負責開展，讓孩子時刻記得安全是第一要素。
進行了安全主題周活動。開展了防震系列活動，有防震科普知識學習、防震小知識講座、進行了一次全園性的防震安全演練。
(3)配合做好了交通安全、環境教育等安全創建工作。包括幼兒接送車輛的宣傳、統計、排查工作，我園無非法車輛接送孩子，確保幼兒的上下學安全。完成了上級部門要求的“關于交通安全”創建的相關資料整理并上交。
(4)用電安全。幼兒園的電路出現嚴重問題，在4月5月相繼出現事故，中心領導與園行政高度重視，一方面及時向上級有關部門上報情況，另一方面聯系用電站人員來園進行檢修，另外還教育全園的教職員，一起提高警惕，一旦發現問題，及時匯報，確保師生生命、幼兒園財物的安全。
(5)加強了門衛的安保工作。陌生人一律不放進校園內，中午有家長接孩子的也由保安人員代為領出來，在大門口進行交接。來訪者全部做好相關的來訪登記，確保萬無一失。另外門衛人員每天做好幼兒園的巡查工作，按照要求做好技防設施設備的檢查和維修，并做好相關的記錄，發現問題及時上報。
(6)按時完成安全工作周報和月報表，及時上交。
幼兒園后勤年終工作總結6
幼兒安全健康入園的第一關，并根據保健要求，本學期重視了對患病兒的全日觀察，嚴格了對藥物的管理，于保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在"手口足病"流行期，進行了加強性消毒工作，對個別患兒做好了隔離。使各班的發病率控制到最低，也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。
3、食堂飲食管理方面，本學期在學校領導的重視下，首先在食堂人員上作了調整，其次我們又根據他們的各自情況作了職責分工，使他們真正起到了各取所長，各投其好的作用。為了保證孩子足夠的`營養量，保健老師嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每周食譜，做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進食量。本學期與往年同期相比，谷類食品的用量增大了。
4、環境衛生管理方面，我們始終以福安實驗園衛生合格標準為目標，明確園內后勤工作人員各崗位職責，衛生區域的劃分也根據各人所長，分工到人，責任到人，堅持每周一次檢查，并每次于園領導親臨檢查，確保了孩子生活在一個清潔衛生的環境里。
圍繞幼兒園的中心工作，協助園領導努力做好了如下工作：
1、本學期將二層樓的兩個活改造和墻壁的粉刷。保證了幼兒活動和生活環境的安全和整潔。
2、食堂人員結構作了新的調整和分工，保證食堂工作的正常行轉。并及時增添食堂用品。在廚房購置一臺炊飯車，寢室添做20架兒童床及4架空調等。
4、根據幼兒游戲活動的需要，及時調整好了現有活動室，并將游戲材料作了記錄，以便流失。
5、添置部分衛生清潔用具，保證后源充備
7、 期末計做好了幼兒代辦費的結算工作。
以上總結是幼兒園后勤工作中的一部分，更多的內容和責任將促使我們在今后的工作中不斷反思和完善，以期待更多的收獲。
幼兒園后勤年終工作總結7
半年時間又在忙碌中悄然流逝，一個學期也即將畫上了圓滿的句號。回顧、梳理一個學期下來的工作，快樂過、焦慮過、緊張過卻又異常的充實，感嘆自己在新的挑戰中又得到了進步與歷練，反思自己在工作中還有很多地方尚待不斷的學習。現將本學期的各項工作做如下分析與反思：
一、新領域的嘗試推動了個人較全面的成長與歷練
這個學期，非常感謝園里給予我新崗位嘗試與歷練的機會，讓我在教育教學之外較為陌生的領域得以鍛煉、成長。后勤管理，較于教育教學來說，零散、瑣碎的事務性事情明顯要多很多，這頭手邊事情還未完，那邊又有事情突現，最初接管時自己還真如無頭蒼蠅般的忙亂，卻還總是達不到自己預期理想的'工作效果，疲于應對各種出現的工作狀況，除了心急與焦慮，只有不斷的調整自己心態、在問題中不斷的反思自己工作方式，尋求突破口，以求改變被動的工作局面，把工作質量完成得更好，不過，在不斷的工作摸索中也收獲諸多。
1、共同參與一線員工的工作，體驗他們的工作之辛勞，認同、尊重他們的勞動付出，這種參與方式更能走進她們的內心;
2、把好幼兒園開源節流關，采購物品時多方面進行價格的比對，了解掌握價格的動態，最大空間的做好成本節約;
采購于我來說是最頭疼的事情：一最怕價格有偏差;二怕購買回的物品質量有偏差。最開始時由于沒有經驗，所采購回的物品價格、質量時有偏差，數次受挫以后弄得人沒半點信心，很怕外出采購，甚至曾想過撂下采購的這個擔子，但在領導鼓勵與信任下才重拾信心，也逐漸在采購中積累了一些經驗，每次采購時，即便是在固定的定點采購點也會問清楚每一項目的單價，然后在清單后面加注詳細價格單價;另有，除了定點的采購點，也會多問問、看看、了解其他店面的價格情況，進行物品、價格比對后，盡可能的購買性價比高的物品。
3、加大了員工寢室、功能室規范管理力度，較好的改變了以往臟、亂的局面。
員工寢室一直是個大問題：物品雜亂、衛生狀況差、用電安全意識欠缺，雖然平時也要求過、考核過，可是考核一下好一時，只要一不檢查就回復原樣，只是治標根本治不了本，雜亂也仍然是那么亂著。甚至，老師們這種不良習慣會也影響到孩子，為了扭轉這種狀況，專門召集全體住園的老師召開了一次關于寢室管理要求的會議，從兩方面著手：一是責任到人，以考核督管自我約束力;二是重新選出寢室長，寢室長負責監管好自己寢室，將衛生要求、寢室管理細則、值日生安排具體到人，排出公共區值日生表格張貼在寢室內，每日值日生做完衛生清掃后簽好字，以便于管理人員檢查核對，一旦發現未及時做好公共區衛生工作，從重考核。每個寢室內部衛生如有發現不干凈的情況，全體寢室人員一并從重考核。二是管理上由平時的一周一檢調整為不定時隨時抽檢，要確保寢室隨時保持衛生干凈整潔，但凡發現衛生狀況差者同樣從重考核。通過一段時間的試行，自此，寢室環境衛生改觀顯著，一改以往臟亂的局面，變得干凈清爽多了。
功能室里也相應的采取了表格式管理，但凡進入功能室使用的班級做好表格記錄，記錄好室內衛生、教學具整理情況，出來后必須整理好功能室教學具，并也必須要認真填寫好使用表格，物品整理情況如何。雖然，檢查過程中仍有少部分未清理整齊的情況出現，但總體來說還是進步相當大。但是，后期表格的填寫有些班級就沒能堅持下來，使用完后沒及時做好使用記錄，在下學期工作中還需要求老師做好持續性的工作。
幼兒園后勤年終工作總結8
隨著幼兒園管理工作的實施，一學期來，在園部的直接領導下，后勤人員積極開展工作，全力服務于教學，充當教學一線的堅強后盾。為發揚成績、更好地做好今后的工作，現將幼兒園后勤工作總結
一、加強學習，提高素質
每月保育員參加一次各種形式的學習活動，有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等，教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任，做好教學工作計劃，熱愛自己的工作崗位，做到自尊、自愛、自強、全心全意地為老師和幼兒服務。認真學習先進的技術技能，讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐，提高服務育人的質量。整個幼兒園的安全工作是一切工作的保障，所有后勤工作均以這宗旨展開工作。
二、明確職責，優質服務
我們幼兒園的后勤隊伍，根據工作的性質，可分為保健、保育、門衛三大塊，由于人員配備不齊，所以有時候都是一身兼幾職。
保育工作要求細致，通過不斷總結交流，發揚優點，改正缺點，提高服務水平。在每月的保育員工作會議上，請工作時間較長的阿姨介紹自己覺得做的較好的工作亮點，要求工作時間較短的阿姨講具體的操作方法，分析她們的`操作是否正確，相互取長補短。12月份，太倉市婦保所檢查了我園的衛生保育工作，阿姨流利的回答，齊全的資料，潔凈的環境給她們留下了良好的印象。
門衛的主要職責是“看好自己的門，管好自己的人”，經常檢查門衛的來客登記盤問制度的落實情況，嚴禁社會閑雜人員進入校園，以確保幼兒園正常的教學秩序。
后勤服務的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務工作，深入班級，了解教師的心聲，開學時安排好各班級的課桌凳、床位、學習用品等，平時任勞任怨，為所有活動做好物品、場地、音響多媒體等準備工作。特別是本學期創建省示范幼兒園，老師需要東西了領，沒了出去買;環境布置了，加班;整理資料了，奉獻了自己的休息日，最忘不了的是跟王劍玫付園長冒著大雨餓著肚子在常熟購買物品。另外加強幼兒園財產的保管，期初、末作好核對清查工作，減少不必要的損失，節約開支。倉庫鑰匙專人管理，進出物資均登記到冊。能節約的節約，為幼兒園節支做出了貢獻。
三、重抓安全工作，做好學校安全工作計劃，保證孩子健康成長
1、領導重視，認識到位。幼兒園將繼續建立健全由園主任為第一責任人的學校安全工作領導小組，專門成立了安全工作領導小組，園主任組長，任副組長，組員由保健老師和3名年級組長組成。形成園主任直接領導，定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視，齊抓共管，為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。
2、保教并重，加強一日活動的管理。晨檢是一日活動的開端，因此，我們每天做到一問二看三摸四查，防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發現問題的幼兒及時與家長聯系，妥善處理，對服藥的幼兒要問清緣由，杜絕服錯藥物。教師在組織活動時，不管是集體活動、分散游戲，還是午餐、午睡、盥洗，都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤，隨時發現不安全因素，及時加以引導，以防事故發生。有使用剪刀時、玩大型玩具時、午睡上床時、收取玩具時、搬椅子時、放學發衣服等時出現的安全問題，老師眼觀六路，耳聽八方，及時發現并采取了必要的引導措施，杜絕了很多傷害事故的發生。孩子離園是一天中安全事故多發環節，為了孩子的安全，放學時，教師能根據本班的實際情況，認真檢查接送卡，核對把關，特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。
3、堅持實行領導值班制，負責督促檢查幼兒園的日常教學秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。
4、日常維修及時化。對老師報來的維修項目能夠及時匯報小學總務部，拿出處理方法，除特殊情況外，做到當天通知維修部門，不留問題過夜。
綜上所述，今年后勤本著務實、勤儉的工作態度，與老師們同心協力，為創建省示范性實驗幼兒園做出了應有的努力。以后還要加強學習，不斷總結，做好明年工作計劃，進一步提升服務水平。
幼兒園后勤年終工作總結9
本學年在園主任的領導下，后勤工作繼續以教育指導《綱要》和《幼兒園工作規程》為指導，圍繞幼兒園的中心工作，對照xx市幼托機構衛生、安全的標準，全體后勤人員以團結、協作、友好的精神，認真完成了各項工作。現總結如下：
一、重視后勤人員的思想學習，提高他們的服務意識
本學年在園主任的重視下，我們有計劃的堅持加強了對后勤人員的思想和業務的學習，每月定期召開一次后勤人員工作會議，學習內容以《幼托機構衛生保健工作手冊》為主，在學習的同時認真對照職責要求，總結和分析工作中的得失，肯定了后勤人員工作上進步和成績，指出工作中存在的問題，提出改進的意見和方法。通過學習后勤人員的服務意識得到的提高，用她們的話說，工作不分貴賤，后勤崗位雖不起眼，但它直接關系到幼兒園每個孩子的，少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確，本學年后勤服務的質量有的新的提高。
二、珍愛幼兒生命，提高衛生保健水平
幼兒教育在提高幼兒的`生存、保護和發展水平方面擔負著重大的責任，我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作，創設并不斷完善衛生、健康、安全的教育環境。
1、安全管理方面，本學年我們一如既往地重視和加強了安全防護和工作，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法：每月一次由尹師傅對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的檢查，每次有檢查記錄，發現問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度，又一次為每個家庭制作了安全接送卡，并督促門衛把好大門關。為了避免接送是的擁擠，我們改變的統一放學的時間。結合健康活動，要求各班老師加強重視對幼兒的教育，提高幼兒的安全意識。每周的衛生工作檢查都有園領導親臨，由于全園人員的安全防范意識加強了，本學年無任何意外傷害事故的發生。
2、幼兒健康管理方面，本學年園領導在教師緊缺的情況下，確保了專職保健老師。并繼續由有保健老師負責班級老師協作，認真做好每天晨間檢查工作，把好幼兒安全健康入園的第一關，并根據保健要求，本學年重視了對患病兒的全日觀察，嚴格了對藥物的管理，于保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在“手口足病”流行期，進行了加強性消毒工作，對個別患兒做好了隔離。使各班的發病率控制到最低，也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。
3、食堂飲食管理方面，本學年在學校領導的重視下，首先在食堂人員上作了調整，其次我們又根據他們的各自情況作了職責分工，使他們真正起到了各取所長，各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養量，保健老師嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每周食譜，做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進食量。本學年與往年同期相比，谷類食品的用量增大了。
4、環境衛生管理方面，我們始終以xx市示范性幼兒園衛生合格標準為目標，明確園內后勤工作人員各，衛生區域的劃分也根據各人所長，分工到人，責任到人，堅持每周一次檢查，并每次于園領導親臨檢查，確保了孩子生活在一個清潔衛生的環境里。
三、圍繞幼兒園的中心工作，協助園領導努力做好了如下工作
1、部分教室地板和墻面進行的油漆和粉刷。保證了幼兒活動和生活環境的安全和整潔。
2、做好了各類班的收費工作和興趣班材料的購置工作，保證興趣班正常準時的開展。
3、食堂人員結構作了新的調整和分工，保證食堂工作的正常行轉。并及時增添食堂用品。
4、根據幼兒活動的需要，及時調整好了現有活動室，并將游戲材料作了記錄，以便流失。
6、添置部分衛生清潔用具，保證后源充備。
7、為順利舉辦“迎新獻愛心”慶活動，做好了籌備工作。
8、協助做好了幼兒代辦費的結算工作。以上總結是幼兒園后勤工作中的一部分，更多的內容和責任將促使我們在今后的工作中不斷反思和完善，以期待更多的收獲。
幼兒園后勤年終工作總結10
本學期在在上級領導的關懷和園領導的直接領導下，后勤工作繼續以《指南》為指導，圍繞幼兒園的實際工作，遵照省上級教育部門的指導標準，認真完成了各項工作。現總結如下：
一、重視后勤工作人員的政治思想學習、服務意識
一年來園領導很重視后勤工作，進一步加強了對后勤工作的管理，不定期的組織學習召開后勤人員工作會議，在學習的同時認真對照職責要求，總結工作中的得失，肯定了后勤人員思想上、工作上的進步和成績。并指出工作中存在的不足之處，提出改進的意見和方法。便大家的服務意識進一步得到了提高，思想上深刻的認識到工作不分貴賤。后勤工作雖不起眼，但他直接關系到幼兒園每個孩子的健康，不可缺少。由于對工作的重要性有了進一步的明確，后勤服務有了進一步的提高。
二、珍愛幼兒生命，提高衛生保健水平
幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發展水平方面擔負著重大的責任，我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作，創設并不斷完善衛生、健康、安全的教育環境。
(一)安全管理方面：
1、本學期，為進一步推進學校安全管理信息化建設步伐，提高校園安全管理水平，我園幼兒園要求家長統一安裝并使用智慧樹接送管理軟件，每位家長接送幼兒時一刷卡接送人員馬上傳送照片到家長手機，更進一步保證接送的安全性。每周召開一次教職工安全會議上，在會議上不厭其煩地反復提醒安全工作，使安全工作入腦入心。同時，本學期還規范了安全教育課，結合健康活動，利用每周一次安全課，每學期一周安全教育周，每兩周一次福建省安全教育平臺的安全教育課，老師們不僅提高了自己的安全意識，同時重視了對幼兒的安全知識教育，并且提高了幼兒家長的安全意識。在安全管理全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法：由安全小組成員每周一次對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的拉網式的排查，每次有檢查有記錄，發現問題做到及時上報及時整改，形成閉環。
2、在期初、期中、期末召開安全家長會，每到節假日前昔與家長簽訂了安全責任書，鎮教委辦與園領導，園領導與老師，老師與家長簽訂安全責任書，簽約率100℅。
3、根據市局要求及幼兒園安全教育內容，發放各類安全工作告家長書。
4、組織全體教職工每季度開展一次全園性的突發事件緊急疏散演練。
5、將家訪工作分散到學期中進行，每星期5、6個孩子，要求各班老師起到每一個孩子家里進行家訪，以解每個孩子的實際情況，并把安全宣傳帶到每一個家族。做好了每個幼兒的家訪工作安排及假期的值班安排。
5、根據上級部門要求配齊消防5+1設施設備，通過全園教職工的共同努力，本學期無任何意外傷害事故的發生。
(二)幼兒健康管理方面：
本學期繼續由保健老師負責班級老師協作，認真做好每天晨間檢查工作，把好幼兒安全健康入園的第一關，并根據保健要求，本學期重視了對患病兒的全日觀察，嚴格了對藥物的管理，于保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。春季尤其在“流感”流行期，進行了加強性消毒工作。使各班的發病率控制到最低，也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。同時，我園還一直做好新生的入園體檢工作及幼兒每學期一次的體檢工作。
(三)環境衛生管理方面：
明確園內后勤工作人員各崗位職責，衛生區域的劃分也根據各人所長，分工到人，責任到人，堅持每周一次檢查，每月一次園領導帶隊檢查，確保了孩子生活在一個清潔衛生的'環境里。
(四)園所修繕方面：
利用寒假放假期間，我園二樓閣樓倒上水泥板，并鋪上地板磚，從根本上消除閣樓存在的消防安全隱患。園所的圍墻白灰脫落嚴重，利用寒假進行重新裝修。廚房里面氣溫太高，利用周末時間進行吊防火板，從根本上解決問題。
三、圍繞幼兒園的中心工作，協助園領導努力做好了如下工作
1、做好了食品衛生方面的各類索證工作。
2、做好了各班物品的發放工作，保證教育教學活動正常準時的開展。
3、食堂人員結構作了新的調整和分工，保證食堂工作的正常行轉。并及時增添食堂用品。
4、做好設備設施的檢查與維修工作。
以上總結是幼兒園后勤工作中的一部分，更多的內容和責任將促使我在今后的工作中不斷反思和完善，以期待更多的收獲。
幼兒園后勤年終工作總結11
本學期的后勤工作在落實園務工作計劃有關精神要求時，進一步樹立服務思想，緊緊圍繞園整體工作安排，積極配合保教工作的開展，始終以優質的服務為目標，腳踏實地完成了各項后勤工作任務，全面提高了后勤服務質量。
一、指導思想
后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎所在，在上級領導的關心支持和教師們的積極配合下，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神，抓好后勤工作，保障供給，做到責任明確，分工到人，切實做好幼兒安全、衛生保健、財務工作、食堂工作、門衛工作及園內環境管理工作等。
二、具體工作與措施
(一)做好財產、財務管理工作
1、堅持勤儉辦園的方針，合理利用有限資金，盡量做好二次利用，為幼兒園辦實事，辦好事。
2、做好學年度的預算、決算的審核、檢查監督工作，嚴格財務制度和財經制度。
3、嚴格財務制度，分工明確，一切財經支出都必須在園長的統一安排下進行，每張fa、票都必須由園長簽字，每學期對財務賬目審查一次。
4、會計堅持每月上報結算報表，使園長能掌握資金情況，合理安排資金。
(二)事務工作方面
1、及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作，并根據本園的特點，做好各班的教學用品和環境布置材料。
2、做好幼兒園的維修工作，經常檢查決明子沙池、海洋球室、幼兒超市和幼兒各種玩具。消除不安全因素，幼兒園的門窗、班級臥室、玻璃、自來水、電等及時維修。
3、做好幼兒園的衛生保健工作，對幼兒的玩具、被子和寢室經常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健醫生做好工作。
4、關心幼兒生活，辦好食堂。
(1)要經常深入食堂檢查工作，要求嚴格執行食堂工作制度和衛生制度，全心全意為全園師生服務。
(2)召開膳食委員會，接受家長委員提議，改進幼兒食譜。每天午餐做到熱菜熱飯，做到營養搭配，價廉物美，讓幼兒吃飽、吃好，使家長放心。
(3)做好開水的供應工作，充分利用各班的茶水桶，讓幼兒隨時喝水。
(4)搞好食堂的衛生工作，生熟分開，杜絕一切不衛生因素，培養幼兒良好的進餐習慣。
(三)搞好園舍建設，創設優美環境
加強幼兒園的衛生環境管理。整個校園內外分工到人，生活教師負責，做到一日一小掃，一周一大掃，保證整潔干凈，窗明幾凈，室內外無紙屑、無痰跡、無雜物，各種用具擺放整齊，保潔區無雜物。
(四)加強后勤員工隊伍建設，努力規范化管理
1、繼續加強員工的思想工作，引導他們牢固樹立以保教為中心、提高服務意識，樹立工作主人翁精神。
2、結合后勤各崗《崗位職責》及工作考核制度，每月評選服務之星獎優罰劣，激發后勤人員工作的積極性與主動性，提高工作質量。
3、加強后勤人員業務學習，定期組織后勤人員學習幼兒園的規章制度及幼兒園出現的一些案例和防范措施;特別是幼兒園衛生消毒、食品安全、注重理論聯系實際，牢固樹立服務第一。
2、堅持勤儉辦園的原則，積極倡導節約水、電、煤氣、材料等，減少浪費。
3、愛護園內設施設備，認真做好各類檢修工作，對小型維修工作嘗試自己動手完成，竭盡所能節約維修經費開支。
4、定期檢查各班室的資產情況，督促加強保管，降低損壞與流失，強調二次利用。期初保管人員將班級、各辦公室財產進行全面清查核對，建立了完整臺帳，使園各種設備做到賬目清晰，查閱方便;每月保管員認真進行資產的清理核對工作。
三、加強衛生與安全管理，提高操作規范化
1、層層簽訂責任書。明確各自的.職責，貫徹一崗雙責的原則，做到職責明確。
2、繼續抓好環境衛生工作，堅持衛生保潔工作，確保幼兒園環境衛生整潔有序。
3、進一步加強對食堂人員食品加工過程、餐具清洗和消毒過程的檢查和指導，保持廚房的清潔，刀、案板、盆、筐、抹布等廚房用具洗刷干凈并按要求消毒，同時把好進貨關，杜絕不潔食品進校園，預防食物中毒及腸道傳染病的發生。
4、進一步增強了門衛管理，把好接送制度關，提高安全責任意識。嚴格對外訪人員一律按照規定進行登記，嚴格要求家長配合入園、離園幼兒務必出示接送卡，并刷卡方能接送，對委托他人的須向老師說明事由，同時在接孩子時電話與家長確認后方可接送，杜絕幼兒亂接現象。
5、繼續切實做好消防安全工作，強化安全責任，堅持以防為主，消除隱患，做到安全第一。
6、加大管理力度。將校園周邊環境、監控活動納入了常規工作，并由行政督促相關管理人員認真落實，上、放學時門口行政人員協助安全疏通道路。
四、配合幼兒園各項活動，做好后勤工作
本學期中，幼兒園開展了重陽節感恩、敬老活動;開展家長開放日，組織親子一日游活動;開展親自運動會;參加安海鎮保育員技能比賽。我們后勤人員極力配合園里舉行各項活動，滿足活動的需求、相關事宜聯系等。
五、存在問題及今后努力改進的方向
本學期后勤本著務實、勤儉的工作態度，在園長的領導下，與老師們同心協力，認真、踏實地完成了各項工作，我們雖然取得一定成績，但是也還存在一些不足;以后還要加強學習，加強管理力度，不斷總結，進一步提升服務水平。
幼兒園后勤年終工作總結12
本學年，以園務計劃為指導，全面解讀、領會《幼兒園教育教學指導綱要（試行）》的教育精神，在園領導的重視、關心和指導下，全體后勤人員以團結、協作、友好的精神，認真完成了各項工作，現總結如下：
一、后勤隊伍建設
1、堅持保育員學習、勞動制度。本學年進一步學習了《新綱要》的精神、幼教雜志上有關教養方面的經驗介紹、“托幼機構常用物品消毒常規”和“托幼機構常見傳染病的防治”（流感、腮腺炎）；學習了《關于切實做好中小學校安全工作的緊急通知》的通知，通過開展學習、跟班指導、觀摩交流、談體會，逐步提高保育員樹立正確的兒童觀、教育觀，進一步提高保教水平。
2、根據后勤工作的需要，繼續挖掘保育員中的積極因素，設立了“小組長”，以良好的氛圍，團結協作的精神，扎扎實實做好每天的配班、消毒等各項保育工作。
3、進一步規范和落實“日常規范操作”，加大督促和檢查的力度，使每位保育員能明確“日常規范操作”的要求，正確配比使用。
4、本學年根據實際情況，組織食堂工作人員學習和明確了《食堂工作人員崗位衛生責任制》、《粗加工崗位衛生責任制》、《配菜崗位衛生責任制》、《燒煮烹調衛生責任制》、《餐具消毒崗位責任制》。每周請主勺一同參加制定下周“幼兒食譜”，并在菜肴的刀工、色彩、味道上作些探討，使菜肴更適宜幼兒和受幼兒的歡迎。
5、加強指導、督促和檢查食堂的食品衛生、規范操作。組織食堂工作人員學習《食品衛生法》、《關于切實做好中小學校安全工作的緊急通知》的通知，進一步明確各崗位的職責，日常規范操作，把幼兒的安全、健康放在首位。
二、財物管理
1、做好物品管理的常規工作。除在規定的日期領物外，對于園內的各類公開活動，能根據教師的需要，及時提供所需的材料或物品。堅持勤儉持園，堅持園內“購物申請”制度，充分發揮有限資金的作用。
2、做好物品的調配工作，提高園產的周轉使用率。做好幼兒代辦費的結算，并向家長公布；做好發放幼兒代辦用品的工作；保存好幼兒下學年要使用的物品。
三、安全方面
1、期初，后勤部門與全體教職工簽定了“安全目標責任書”，進一步強化教職工的安全意識。
2、進一步加強食堂進貨驗收工作。實行幼兒食品專人采購，做好食堂進貨登記。發現不合格者不加工給幼兒食用。訂購點心熟食向食品單位索取有關衛生許可證和營業執照。
3、堅持每月檢查戶外大型活動器具、電器設備、班級設施，做到發現問題及時記載，請專業人員進行維修，延長設備的使用期限。期末做好園內、班級中設備的保養、收放工作。
4、經常督促門衛工作人員做好門衛值班，發現問題，及時匯報和處理，促使安全防范措施起到更好的.作用。
5、本學年，檢查滅火器1次；各類維修20余次；檢查戶外大型玩具19次；改造食堂油煙機的開關等。經常提醒教師和后勤人員增強安全意識，加強安全防范措施，使安全工作深入人心，并化為實際行動。
四、衛生保健方面
（一）完成托幼機構衛生保健臺帳。
1、科學合理地制定食譜、及時完成營養分析。
嚴格按照婦保所六大營養素：蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質、水的規定及幼兒每人每天攝入量標準，根據季節特點，綜合考慮經濟、營養、可操做性等因素，制定出適合幼兒口味，有助于幼兒消化吸收的食譜。每日觀察幼兒進餐情況調整食譜。召開膳委會會議，公布營養分析結果，聽取各方意見，不斷提高食譜質量。
2、晨間檢查、全日觀察記錄。
認真執行晨間檢查制度，做到“一摸二看三問四查”，判斷幼兒健康狀況，及時篩檢出患傳染病病的幼兒。若發現有患傳染病的幼兒入園，立即進行隔離觀察，通知幼兒家長。所在班級進行消毒，防止病情擴散。對于一般小傷病者，仔細詢問后做好記錄，給予必要的護理照顧。按時給患兒服藥，喂藥時核對班級姓名。
3、完成體格檢查并進行評價。
學年初收齊新生入托體檢卡，認真核對登記。每月進行生長發育指標的測定與評價，采取相關措施進行矯治，同時與家長取得聯系進行宣教。
（二）衛生宣教
1、根據各年齡階段幼兒認知水平的不同選取幼兒通俗易懂的教材，每月為幼兒上一節健教課。
2、每月更換衛生保健宣傳櫥窗，進一步向家長宣傳科學育兒的知識。
一學年在緊張而又忙碌、愉快而又充實中結束了，我們后勤部門的工作人員在園長領導下，認真、踏實地完成了各項工作，但還存在不足，有些工作有待在下學年的工作中不斷完善。
幼兒園后勤年終工作總結13
隨著幼兒園管理的實施，在園區部門的直接領導下，物流人員積極開展工作，全力服務教學，充當教學前線的堅強支持。為了發揚成就，更好地做好未來的工作，幼兒園物流工作總結如下：
一、加強學習，提高素質
每月，護士參加各種形式的學習活動，包括護士的日常工作安排、如何消毒玩具等。教育后勤人員應以幼兒園的需要為己任，制定教學計劃，熱愛自己的工作，實現自尊、自愛、自強不息，全心全意為教師和兒童服務。認真學習先進的技術技能，讓每一位后勤人員都能跟上時代的步伐，提高服務教育質量。整個幼兒園的安全工作是一切工作的保證，所有的后勤工作都是為了這個目的。
二、明確職責，優質服務
根據工作性質，我們幼兒園的后勤團隊可以分為三個部分：保健、保育和門衛。由于人員配備不均勻，有時有幾個職位。
護理工作要求詳細，通過不斷總結和溝通，發揚優勢，糾正缺點，提高服務水平。在每月的護士工作會議上，請工作時間較長的阿姨介紹他們認為做得更好的工作亮點，要求工作時間較短的阿姨談論具體的操作方法，分析他們的操作是否正確，相互學習。x月份，xx市婦保所檢查了我園的保健工作，阿姨流利的回答，完整的資料，干凈的環境給她們留下了很好的印象。
門衛的主要職責是照顧好自己的門，照顧好自己的人，經常檢查門衛客人登記查詢制度的`實施情況，嚴禁社會閑散人員進入校園，確保幼兒園的正常教學秩序。
后勤服務的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務工作，深入班級，了解教師的心聲，開學時安排好各班級的課桌凳、床位、學習用品等，平時任勞任怨，為所有活動做好物品、場地、音響多媒體等準備工作。
特別是本學期創建省示范幼兒園，老師需要東西領完，沒了出去買;環境布置了，加班;整理資料了，奉獻了自己的休息日，最忘不了的是跟園長冒著大雨餓著肚子購買物品。另外加強幼兒園財產的保管，期初、末作好核對清查工作，減少不必要的損失，節約開支。倉庫鑰匙專人管理，進出物資均登記到冊。能節約的節約，為幼兒園節支做出了貢獻。
幼兒園后勤年終工作總結14
20xx年又快結束了，xx_幼兒園的后勤工作也做的差不多了，對本月的后勤工作做如下的總結：
一、環保工作
本月幼兒園因為沒有活動，所以園里的草地和樹木都生長的很茂盛，為了讓幼兒園在新學期開學之前恢復到原先的樣子，我們后勤開著除草機子，把草地全部進行了清除，讓草地呈現正常的高度，以便于行走。園里的樹木的多余枝丫也都進行了修剪，讓樹木能減輕重量，也是給樹放松。同時也對園里的衛生做了大面積的清掃，把垃圾都清除了，如此一來園里開學的時候，環保工作絕對是可以的，剛好可以恢復成幼兒舒適的環境。
二、清查園里的設備
園里一共有xx個教室，教師辦公室有_個，教室和辦公室里的設備全部進行了清查，查出xx臺電腦出現問題，也查出了電腦損壞的有_臺，把這些跟園長報備之后，就對這些電腦進行維修和購買新的了。教室里面幼兒的`桌椅和玩具也做了清查，發現小部分這些東西有損壞，大部分是完好的，這樣就有更換了新的桌椅和玩具。園里清查出損壞的路燈_個，垃圾桶_個，也都更換了新的，這樣在這個8月我們把幼兒園進行了大換新。
三、加大了安全的宣傳
幼兒們正當放暑假，作為幼兒園的后勤，幼兒的假期安全也是我們要負責的，所以本月我們把所有在暑假會出現的安全隱患全部進行了整理，然后用電腦打印出來，以書面的形式發往各幼兒教師和各位家長，讓他們注意幼兒在暑期的安全問題，保障幼兒的安全。除了書面形式進行安全宣傳，我們還在群里進行通知，在群里把家長召集起來，讓家長意識到到這個暑假關注幼兒安全的重要性。
現在8月已經到月底了，我們后勤的工作也都完成的差不多了，所有屬于后勤的工作我們都有去努力做好，只為供給幼兒開學一個健康舒適的環境學習和生活。當然我們的工作并不是說做的有多完美，也是有缺陷的，但是我們今后也會逐一的改正，讓后勤的工作為幼兒園各方面的工作提供便利，幫助幼兒園建設好。
幼兒園后勤年終工作總結15
本學期幼兒園的后勤工作在園領導的關心和支持下，本著園本實際情況，努力為幼兒服務，為教師服務，為教育服務，腳踏實地完成了又一學期的后勤工作任務。
一、加強后勤人員思想學習，提高服務意識。
本學期在園領導的重視下，我們有計劃地堅持加強對后勤人員的政治思想和業務學習，堅持兩周一次后勤組學習，兩周一次三大員業務學習活動。通過學習，后勤人員的服務意識得到了提高，用她們的話說，工作不分貴賤，后勤崗位雖不起眼，但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康，少了就不行，懂得了，作為一名后勤人員要以幼兒園的需要為己任，熱愛自己的工作崗位，做到自尊、自愛、自強，全心全意地為教師和幼兒服務。如本學期后勤組全體人員團結協作講奉獻，制作了大量的戶外活動器具，豐富了幼兒戶外活動內容，提高了幼兒活動興趣。又如，為保障幼兒每天有足夠的運動時間，園領導調整了雨天幼兒運動場地，為此，三大員碰到雨天得把運動器具搬至規定生活樓三樓或后走廊，大家也能理解并很快適應熟悉總之，本學期后勤服務質量有了新的提高。
二、加強三大員管理培訓，堅持規范操作。
本學期，我們認真開展形式多樣的`業務學習和培訓，針對工作崗位、工作性質及工作中碰到的問題，開展專題學習討論，加強自培、注重學習，提升三大員隊伍整體素質：
（一）營養員工作：
為進一步規范我園食堂管理，全面提升食堂衛生、品質和效率，保證食品衛生安全，確保幼兒在我園健康生活，我園按上級部門的要求，積極開展“六t實務”現場管理創建工作，為此，三位營養員按照“六t”規范，學習、整改、反思、提高，工作態度、工作質量都得到了提升。
1、指導、檢查營養員規范操作。個人衛生、健康日檢等；生熟分開—標記清楚、操作規范；清潔消毒—餐具、抹布的清洗消毒；食品留樣—時間、數量、標記。
2、加強營養室管理（質量驗收、進出貨的臺帳、原料加工、餐用具清洗消毒、專間操作人員特殊衛生、食堂場所、設施、設備工具規范使用等要符合常規要求）。
3、食品衛生突出一個“嚴”字。保質保量采購幼兒食品，以新鮮、優質、衛生為原則。保證幼兒營養膳食合理烹調。精心選料、合理洗滌和切配、合理的烹調。保證幼兒膳食的合適溫度，健全各項衛生制度，環境、飲食衛生、規范操作。每天就餐觀察，及時掌握信息反饋，了解幼兒飯菜質量。
4、、嚴格執行食品驗收制度。把好食品購買關、進貨關、烹飪關、分餐關，做到萬無一失。對環境表面、工作人員的手、熟食盛器、毛巾、餐具等嚴把食品進貨關，嚴禁不符合衛生要求的食品進入園內。（對數量不足、價格不符、質量有問題的一律按要求償還）。杜絕食物中毒事故的發生。
5、定期進班了解幼兒進餐情況，積極主動聽取大家意見，開展多種形式的伙委會，改善幼兒伙食，提高烹飪水平。
6、加強營養室、配菜間、食具、餐具、抹布的消毒工作，食品冰箱定期清洗，留洋菜按要求存放，貼好標簽，放在指定的位置。
7、定期進班了解幼兒進餐情況并做好記錄，積極主動聽取大家意見，開展多種形式的伙委會，改善幼兒伙食，提高烹飪水平。
（二）保育員工作：
1、消毒工作突出一個“全”字，指導保育員各類物品清潔保管、消毒方法，物品消毒記錄以及幼兒生活護理，如幼兒午睡時異常兒童的記錄。指導教師工作有重點：全日觀察指導、特殊幼兒與體弱兒護理。日常工作，深入操作第一線，對保育員、營養員提出專業指導，并隨時商議交流工作中碰到的問題，使理論指導和實踐操作得到有效的互動提升。
2、針對本園實際問題，開展崗位競賽、互幫互學，談體會等活動。定期檢查做到有檢查、有記錄、有反饋、有改進措施和復查工作。
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