幼兒園后勤年度工作總結7篇
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園后勤年度工作總結,歡迎大家分享。
幼兒園后勤年度工作總結1
一學年來,我園后勤工作據《綱要》精神的指導下,本著園本實際情況、腳踏實地完成了又一學年的后勤工作任務。
一、完善常規工作操作,加強新舊保育員的培訓工作,以提高自身素質。
。、一年來全體的后勤人員都能在各自的崗位上完成工作任務。
熟悉每日工作操作程序,能在規定的時間段完成相應的工作。且每人的動作都很嫻熟有序把整個活動室搞得有條有理。排放整齊,無存在衛生死角。
2、一年來園內有三位保育員因事辭職,因此更換三位新保育員。
在新保育員剛上班時都能進行上崗前的理論培訓,且跟班學習操作一天。我園能定期組織保育員學習業務知識、理論知識,現場操作活動并討論學習。在5月7日8日還組織全體保育員參加市婦幼所、教育局舉辦的業務、理論知識培訓,參加考試并取得合格證書,通過這次集中培訓、學習,大家在座談中,都覺得受益匪淺,有了更深的了解幼兒園的保育工作的重要性。
。、保育員能主動積極的參與教學當中,能幫班科任老師共同配合制定每日活動常規,配合準備教學過程中所需的活動材料。
一年來,園還組織全體教職工進行評優工作,評出青陽街道優秀工勤人員一名,園優秀工勤人員三名,這樣就能對全體教職工更有一種促動的作用,樹立榜樣、起著帶頭的作用。
二、時刻抓好安全工作,確保幼兒園工作安全正常的運作。
安全工作是幼兒園工作的首要任務,在一切工作正常開展前,安全是不可缺少的。每天早上要對幼兒園的.整個大環境巡視一遍,確認有無存在不安全的隱患并做好記錄。園成立了一支安全工作領導小組,共同商討如何創建一所平安園所,做到有會議有記錄,定期組織領導組的成員進行安全檢查:電器、線路、活動場地、消防栓等。如有發現不安全的地方,馬上進行整改。園門口有丟車、車箱被撬、丟提包,市內公路過路速度快等一系列不安全情況,都能及時的向上級反映并采取下列措施:
a、加強門衛的巡視力度,與交警一中隊聯系,爭取取得在離園的高峰期配合共同維持秩序。
b、填寫申請表報送教育辦,申請設立校園警示牌減速慢行的路障等。節假日都有分發告家長書,并及時取回家長的回執單,以確保每名幼兒在節假日期間的生命安全。廚房的食品堅決杜絕“三無”產品進入園門。每時抓好食品驗收質量關,發現變質有味的食品,馬上進行退貨處理。食品烹飪食用之前每種食品都要取少量進行留樣觀察直至24小時以后,每學年與各攤販簽訂保質保量的合同書。一年來通過一系列的抓安全工作措施,確保園平安有序的進行運轉,得到上級檢查團的一致好評,并獲得青陽教育辦“創建安全學校先進單位”
三、大力度抓好保健、科學合理安排一日膳食。
新的保健員主抓園內衛生保健工作,由于是剛從學校畢業出校門,對幼兒園的瑣碎工作較為不熟悉,因此要花較為大的時間來對其進行講解、培訓、示范等,保健員也能勤勤懇懇、腳踏實地的學習,通過參加泉州市兒童保健培訓、晉江市保健員定期培訓等也學到了一寫些理論知識,加上園實地操作,用心鉆研,一學年也都能基本上掌握工作的大方向,能獨立操作保健室的有關資料填寫,到班級及進行指導衛生工作,配合婦幼所做好防疫接種、體檢等工作。
抓好晨檢關,每天入園時保健員做到一摸二看三問四查的檢查工作,發現有病兒、傳染源等馬上做好切斷隔離,保證幼兒安全入園。每兩月做好膳食的營養計算,召開膳委會與家長代表共同制定好幼兒一日的營養膳食。每日抓好廚房食品來源的登記、驗收,簽好發票單,嚴把關口,以防有變質變味的食品入園。堅決杜絕三無產品。
四、進一步完善園舍環境、爭創優美的育人環境。
一年來圍繞以幼兒健康成長為核心,努力營造一個適應幼兒健康、快樂成長的良好環境,根據需要添置所需的設備設施:
a、大、小廚房添置大、小冰箱各一臺、洗衣機,每班有家長贈送的電視機、影碟機、音箱、話筒。
b、辦公室添置一臺電腦。
c、多功能結構室添置實心大型積木兩套、幼兒戶外活動器械,以充實幼兒的戶外活動材料豐富多彩。針對園的廚房設施,位置不符合衛生局的要求,因而重新請人設計、畫圖紙送衛生局審批進行重新改進。
一些不適應幼兒園幼兒生活的班級、寢室都要重新進行翻修。園環境衛生有責任到人分區到位;保證時刻干凈。以上為本學年的工作總結,存著一定的工作成效,但也是著一些不足的工作有待下次進一步努力。如教玩具配備不足,只夠供部分幼兒使用。環境衛生的整潔度不夠。幼兒的午膳營養量中,海鮮類、蔬菜類達不到要求。
幼兒園后勤年度工作總結2
學校是培養人的場所,是文明的象征。要樹立一所學校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環境。而這些與后勤管理的優劣密切相關。因此,盡力做好后勤服務工作,顯得尤為重要,結合學期工作計劃和學校實際情況,在學校領導和全體教職工的支持及配合下,通過后勤人員盡心盡責、共同努力,克服困難,有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作,確保了學校教育教學工作順利開展。我們始終本著“為教育教學服務、為師生服務”的宗旨,努力做好后勤常規管理的工作,促進學校健康良好的發展,F就本學期后勤工作總結如下:
一、后勤服務工作
1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發工作。開學初,教室、課桌椅、教學器材、教材、教學用具等的調配、維修、添置等按期到位。教學用品和學生的課本、簿冊,按時無誤地發到每個班級和師生手中,及時添補課本簿冊,保證教育教學工作順利開展。
2、做好后勤保障工作。學校的公開課、評優課、運動會、期終考試、升學考試等各項活動,我處全力以赴,做好優質服務,保證各類活動正常有序進行。
3、做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情可以說天天都在發生,我們都能力所能及地加以處理好,后勤人員本著節約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。
4、積極做好校園愛衛活動。加強校園綠化的管理,保證了花草樹木的正常生長,美化校園,綠化校園,為師生提供了良好的教育教學環境。積極做好衛生保潔工作,定期組織清洗各功能室、教室的衛生,確保各功能室儀器設備擺放整齊有序,無灰塵;每星期清除班級回收垃圾,并進行分類;每天組織學生清洗學校廁所,加大預防流行性疾病的宣傳力度,培養學生良好的衛生行為習慣。認真做好晨檢工作,及時監控師生的健康情況,杜絕校園傳染病的發生和傳播。
5、對校園內所有的電源線進行檢測,以防漏電,并對教室內的開關、電扇全部進行全面檢查。對存在安全隱患的地方及時進行維修。定期檢查電子監控是否正常,規范管理學校各室各種鑰匙。放學后,堅持對校園內進行巡視,晚上檢查“三關”情況(門窗、電源、水龍頭是否關閉好),為學校的財產安全和師生的`生命安全提供了有力保障。
二、工作反思
1、在財產管理上,還存在不足的地方,下發的各類教學設備及用具不能如數上繳,設備保管、使用責任制沒有落實,有必要在下學期加強管理。
2、在環境管理上,保潔工作雖然總體上有了一些提高,但還存在不足的地方。如需加強學校衛生保潔工作的管理,強化要求明確,責任到位的管理手段,來提高衛生保潔工作,從而使校園常年保持潔、凈、美,讓師生在優美、整潔、舒適的環境中工作和學習。
我們堅信,只要本著一顆全心全意為師生服務的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦干實干,依靠全體后勤人員的積極性,我們一定會把工作做得更好。
幼兒園后勤年度工作總結3
后勤工作雜而散,雖不起眼但很重要。本學期我們后勤人員在園領導的重視、關心和支持下,繼續本著全身心服務幼兒、服務一線教師的思想,以大局為重,認真工作,努力進取,保障了幼兒園各方面工作的順利進行,現簡單總結如下幾點:
一、重視后勤人員的思想學習,提高他們服務意識。
本學期我們按省示范標準收費了,園領導根據本園的實際需求,使后勤人員得到了增加,現已有9人,由于她們中大多是外聘臨時工,要使她們能更好的適應工作,必須重視對她們的學習和培訓。為此,一學期來我們有計劃的堅持加強了對新老后勤人員的政治思想和業務的學習,每月定期召開一次后勤人員工作會議,學習內容以《幼托機構衛生保健工作手冊》為主,重點學習了常規消毒的方法、消毒的范圍和消毒的時間,餐前餐后衛生操作順序及培養幼兒良好生活衛生習慣常見方法等,在學習的同時認真對照職責要求,總結和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上進步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進的意見和方法。通過學習后勤人員的服務意識得到的增加,業務知識和操作技能得到了提高,她們明白自己的這份工作雖不起眼,但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確,本學期后勤服務的質量有了新的提高。10月份,市婦保所來園進行了保育工作檢查,檢查中對個別保育員進行了保育知識詢問,回答臨檢查人員很滿意。
二、嚴格保育常規,對幼兒的安全和衛生健康負責。
幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發展水平方面擔負著重大的責任,我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,創設并不斷完善衛生、健康、安全的教育環境。
1、安全管理方面,由于房屋設施比較陳舊,本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法:每月一次對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發現問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度,又一次為每個家庭制作了安全接送卡,并督促門衛把好大門關。為了提高幼兒的安全意識,我們每周有安全教育重點,結合在開心一刻中,要求各班老師對幼兒進行安全知識教育,由于全園人員的安全防范意識的加強,本學期無任何意外傷害事故的發生。
2、日常衛生清潔方面,做好日常衛生清潔工作是幼兒身體健康的重要保證。為此,我們繼續嚴格執行每日清掃和消毒制度,本學期物品的消毒上有了新的舉措,班班安裝了消毒柜,使幼兒的茶杯和毛巾的消毒得到的有效的保證,還增添了全自動洗衣機,使清洗工作更為方便。并堅持每周定期衛生檢查和每月不定期衛生抽查工作,確保了室內外環境和物品的清潔衛生。10月份我們接市防疫中心通知,及時做好的'中班幼兒計劃內疫苗接種和意愿性的幼兒流感疫苗的接種。并堅持以“預防為主”的原則,重視秋冬季節性疾病的防止和宣傳,尤其加強了晨檢把關工作,較好地防止了水痘、手口足傳染疾病的感染和蔓延。由于消毒衛生工作的到位,促進了各班出勤率的提高。
3、膳食管理方面,提供合理的營養膳食,是促進幼兒生成發育保證。本學期在原有的經驗基礎上,嚴格把好了菜質量驗收關和菜的數量關。根據帶量食譜購菜,要求不買半成品菜,蔬菜不進行市場加工,保證了菜的新鮮和衛生,也保證了菜的質量。在數量上求足量而不浪費,就是以幼兒標準用量為主,從幼兒自身實際出發,保證幼兒喝足吃飽盡量少浪費不浪費。合理使用好幼兒的伙食費。在烹飪上追求色、香、味、形懼全,認真處理好膳食中的各種成分,做到粗細搭配、葷蔬搭配、干濕搭配、咸甜搭配,保證了幼兒在園的飲食營養。10月份疾控中心來園對食堂突擊量分檢查中,我們達到了A級。
三、做好財物管理,為老師提供工作方便。
本學期,堅持勤儉持園,充分發揮有限資源的作用。根據教育教學的需要,做好物品的選購和調配,期初添置了蕩橋、毛毛蟲、平衡板等戶外體育玩具和萬能智力插塑和小小手等玩具,其中對各班各室的公物進行分門別類編號登記,并電子造冊,為了減少物品的損耗和不必要浪費,我們增加了領物申請手續,根據實際需求來領用,避免了以往多拿多領后,到頭來浪費的現象。11月、12月份中配合園為公開教育教學活動,全面提供后勤保障,使每次公開的教育教學活動都能圓滿完成。1月份為迎新年物品大采購活動做好了后勤保障,使活動得到了順利開展。同時,按上級要求及時做好了相關經費的收取工作及期末有關結算工作,并根據園長工作需求和必須的開支,及時做好報核工作。每月為后勤人員員做好工資的報表。
總之,一學期來,全體后勤人員在幼兒園這個溫暖的大環境下,團結協作,為幼兒營造了一個整潔、明凈、美麗的的生活和學習環境,為幼兒的安全、健康提供了保障,為教育教學工作的順利開展提供了方便?缰碌囊荒,全體后勤人員將以更高的熱情、更積極的態度投入到工作中去。
幼兒園后勤年度工作總結4
本學期我們后勤組全體工作人員,在園部的直接領導下,全力服務于教學,充當教學一線的堅強后盾,緊密圍繞幼兒園的中心工作,以教育指導《綱要》和《幼兒園工作規程》為指導,以“讓幼兒擁有健康的身心,享受快樂童年”為宗旨,大家發揚團結、協作、友好的精神,認真完成了各項工作。現總結如下:
一、物質環境管理方面
評價幼兒園環境的首要基本條件就是合乎安全、衛生與教育的要求。我園園舍所處的地理位置是比較安全的,所有投放的設備材料是符合衛生、安全要求的,也能發揮其應有的功能。今年暑假我園投資了一百五十萬進行了強弱電改造,增設了機房,添置數碼相機、攝像機等電教設備,同時對多功能廳進行了改造,添加了投影儀、幕布、小舞臺。每班更換了地板,添加了空調、多媒體系統和廣播系統,網絡訊息覆蓋全園。
二、安全衛生管理方面
安全工作:本學期我們一如既往地重視和加強安全防護和安全教育工作,實行領導值班制,負責督促檢查幼兒園的日常教學秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全。開學前對幼兒園的大型玩具、各班門窗等進行一次大檢查,平時每月堅持小檢查,對各班報來的維修項目能夠及時拿出處理方法,盡最大努力為幼兒安全活動提供保障。另外,在制訂《幼兒園安全應急預案》的基礎上,認真搞好“安全教育月”活動,對全園教職工進行防火、防震疏散應急演練,通過活動提高師生保護意識,確保幼兒的安全,杜絕安全隱患和事故的發生。
衛生保。罕=±蠋煾鶕=∫,加強幼兒一日活動的管理,每天晨檢做到一問二看三摸四查,防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園,對服藥的幼兒做好登記工作,并請家長簽名,杜絕服錯藥物。為了保證孩子足夠的營養量,保健老師嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每周食譜,做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化。為防止病從口入,保健醫生還定期組織保育員、食堂人員學習有關食品安全、衛生消毒等知識,并形成會議記錄。通過學習培訓,讓大家明確安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責。
幼兒園大門的守護,是保證幼兒在園安全、健康、快樂生活的第一關口。保安人員時刻牢記自己的工作職責,“看好自己的門,管好自己的人”,平時能認真落實來客登記盤問制度,嚴禁社會閑雜人員進入校園,以確保幼兒園教學秩序的正常進行。
保潔員每天負責全園的整潔工作,班級保育員負責班級的.衛生清潔工作,做到每天一小掃,每周一大掃。每周由副園長、保健醫生等組成的檢查小組檢查各班衛生,并發放流動小紅旗,這既增添了班級榮譽感,又為幼兒提供了一個清潔衛生、美觀的生活環境。
三、財務財產管理方面
我園是自收自支幼兒園,只有對經費進行合理的分配,才能科學經營幼兒園。園長和財務人員在預算時,遵循“瞻前顧后,統籌安排,保證重點,照顧一般”的原則,為下一年度的各項費用提供了依據和指導。在工作中財會人員嚴格執行《幼兒園財會制度》,認真履行各種審批手續,對幼兒園的資產能及時登記、建帳,每月能按時做好幼兒的伙食結算,按時統計上報各類報表。開學時與相關人員配合,順利完成新生登記繳費工作。學期結束時,督促教師做好幼兒退貨結算工作,并在規定時間內發放到家長手中。
四、事務性工作管理方面
幼兒園的事務性工作分為兩大類,教務工作和檔案資料工作。就教務工作而言,開學前的工作尤為重要。因此,我們后勤組人員除了參加幼兒園新學期招生登記、編班工作外,在學期結束前,能及時清點班級物品,同時認真制定下學期各類辦公用品、日常用品和食品以及相關的調料品的采購計劃。開學前在審核供貨商的相關證件后,及時組織進貨。在進貨過程中,倉庫保管員堅持驗收制度,不驗收不入庫,同時對所有進出庫物品進行歸類登記擺放?倓罩魅蚊吭略碌渍J真對本部和兩分園倉庫進行庫存盤點,為下個月的進貨和統籌安排提供了一定的依據,從而有效地規范了幼兒園的后勤管理工作。
在新的一年里,我們將本著務實、勤儉的工作態度,加強學習,不斷總結,與老師們同心協力,進一步提升服務水平,規范建立各類檔案,為保持省示范性實驗幼兒園的榮譽做出應有的努力。
幼兒園后勤年度工作總結5
以園務計劃為指導,全面解讀、領會《幼兒園教育教學指導綱要(試行)》的精神,堅持加快發展為主題,以改革創新為動力,以科學管理為手段,在園領導的重視、關心和指導下,全體后勤人員以團結、協作、友好的精神,認真完成了各項工作。
一、營造良好和諧的育人環境
1、徹底改善辦園條件。政府投資了1000多萬元給我園異地新建了目前這所外觀和硬件設施極具現代化的、農村一流的幼兒園,其外觀漂亮實用、結構合理、場地寬敞、設施與功能齊全,占地面積10483㎡,建筑面積4451㎡,戶外活動場地面積4918㎡,綠化面積3817㎡,幼兒人均占地面積38.97㎡,人均建筑面積16.55㎡,人均戶外活動場地面積18.28㎡,人均綠化面積14.19㎡。全園配有視頻監控系統、周界報警系統、緊急按鈕、校園環繞音響1套、大型液晶電子顯示屏1個、數碼相機3個、投影機2只、多功能室的多媒體、音響等電教設施設備1套;園內還設有美術室、圖書室、建構室、棋類室等教學輔助用房。萌芽保健室按蘇州市的標準要求設計布局,并涂色、裝潢、添置家俱及所有的衛生保健設施和用品。食堂規模大,設施齊全,布局合理,符合衛生監督部門的標準要求。各班活動室、盥洗室、臥室配套使用,班班配有液晶47寸電視機1只、電腦2臺、投影儀1只、鋼琴1架,及各種玩具、游戲材料等,既滿足了幼兒各類游戲和活動的需要,同時也保障了幼兒的安全。
2、積極創設優美、整潔的環境。新園:旨在建設一所以自然的、具有農村田園生態特質和角色游戲、家長工作相結合的家園式的園所環境。以紫藤長廊綠化——中小型戶外活動器械——沙坑、戲水、山坡、綠地——大型玩具——四季花卉樹木——飼養角、種植角——彎曲的鵝卵石小路、木樁等環繞整個校園戶外場地,給孩子們營造一個盡情享受的快樂家園,讓戶外設施成為孩子們嬉樂的場所。老園:各班級做到窗明幾凈、衛生無死角。公共衛生區的衛生責任到人,并對各班級的物品擺放、衛生、消毒工作定期進行評比和公布。
二、加強后勤隊伍建設
1、堅持每月進行保育員學習、培訓。本學期進一步學習了《新綱要》的精神、認真學習貫徹上級文件精神,細學《保育工作手冊》,使后勤保育工作細化、量化,增強工作責任心,盡力協助老師共同完成保教任務。通過建立保育員檔案,加強后勤人員的思想工作,引導他們確立保教意識、服務意識,樹立工作主人翁精神。本學期舉行了“擦洗桌子”、“整理床鋪”等崗位競賽活動,以促后勤工作規范化,提高保教質量。
2、根據后勤工作的需要,繼續挖掘保育員中的積極因素,設立了“小組長”,以良好的氛圍,團結協作的精神,扎扎實實做好每天的配班、消毒等各項保育工作。
3、進一步規范和落實“日常規范操作”,加大督促和檢查的力度,使每位保育員能明確“日常規范操作”的要求,提高保育質量。
4、加強指導、督促和檢查食堂的食品衛生、規范操作。組織食堂工作人員進行了《食品衛生法》、《食堂采購人員要注意的事項》、《食物中毒的有關事項》等內容的學習和培訓,進一步明確各崗位的職責,日常規范操作,把幼兒的安全、健康放在首位。
三、不斷完善衛生保健工作
(一)完成托幼機構衛生保健臺帳。
1、科學合理地制定食譜,及時完成營養分析。
嚴格按照婦保所六大營養素:蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質、水的規定及幼兒每人每天攝入量標準,根據季節特點,綜合考慮經濟、營養、可操做性等因素,制定出適合幼兒口味,有助于幼兒消化吸收的食譜。每日觀察幼兒進餐情況調整食譜。每月按時完成一次營養分析,召開膳委會會議,公布營養分析結果,聽取各方意見,不斷提高食譜質量。
2、做好晨間檢查、全日觀察記錄。
認真執行晨間檢查制度,做到“一摸二看三問四查”,判斷幼兒健康狀況,及時篩檢出患傳染病的幼兒。若發現有患傳染病的幼兒入園,立即進行隔離觀察,并及時通知幼兒家長。所在班級進行消毒,防止病情擴散。實行保健老師喂藥方法,做好服藥幼兒的登記、家長簽名工作。按時給患兒服藥,喂藥時核對班級姓名。
3、認真做好衛生工作,臺帳資料齊全、規范,隨時接受檢查,確保幼兒園衛生達標。本學期在市衛生合格園檢查中,我園資料齊全且詳盡,工作到位,收到了領導的一致好評,最后以93的高分取得了優秀等次。
。ǘ┱J真做好衛生宣教工作。
1、根據各年齡階段幼兒認知水平的不同,各班制訂出了安全、健康、體鍛方面做到的內容。期初有計劃,期中有活動方案、活動過程記錄,期末有這方面的各類總結。
2、每月更換衛生保健宣傳櫥窗,進一步向家長宣傳科學育兒的知識。
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膳食管理工作是保教工作的基礎,也是家長最為關心的問題。本學期在原有的經驗基礎上,嚴格把好了菜質量驗收關和菜的數量關。根據帶量食譜購菜,不買半成品菜,蔬菜不進行市場加工,保證了菜的新鮮和衛生,也保證了菜的質量。在數量上求足量而不浪費,就是以幼兒標準用量為主,從幼兒自身實際出發,保證幼兒喝足吃飽盡量少浪費不浪費。在烹飪上追求色、香、味、形懼全,認真處理好膳食中的各種成分,做到粗細搭配、葷蔬搭配、干濕搭配、咸甜搭配。能按時公布“本周食譜”,合理使用好幼兒的伙食費,讓家長放心滿意,無投訴。
四、做好財務工作與財產管理
財務管理是一項技術性、政策性、原則性很強的繁雜工作,其基本任務是要貫徹勤儉辦學的方針,堅持為教育教學服務,充分發揮資金的效益。因此,幼兒園在財務管理過程中,必須做到統一領導,統籌兼顧、集中管理、全面安排、量入付出、節約使用、提高效益。
1、幼兒園資產細致管理。做好幼兒園資產管理工作是完成辦學任務的物質保證,我們以“實事求是、量力而行、保證重點,統籌兼顧,綜合平衡”為原則,添置、調配好幼兒園資產,并對資產逐一認真進行登記,注意平時的保管。健全制度,規范操作。對幼兒園財物注意及時清查,合理使用,減少浪費,做到胸中有數,家底清楚。辦公用品、教學用品由專人負責保管,教師領用、借用均進行登記。
2、重視維修,注意保養。平時要定期對校產進行檢查,及時維修、維護,及時消除事故隱患,充分發揮使用效能。同時也是為了保證師生有一個舒適、安全的工作、學習環境。
五、重抓安全工作
安全工作是幼兒園各項工作任務的重中之重,也是后勤的重點工作之一,因此,本學期我們突出重點,狠抓管理,有針對性地加強薄弱環節,切實增強師生的防范意識和能力,大力搞好幼兒園的安全工作。主要落實在以下幾方面:
1、加強安全教育,提高師生防護能力。
我們主要分了教職工、學生、家長三個層面進行:
一是加強對教職工的安全培訓。期初園長與各崗位、各教職員工學習并簽訂了《安全工作目標責任書》,強化安全責任目標意識。加強安全法律法規的學習,增強安全法制觀念;定期召開有主題的安全會議,組織全體教職工進行了消防知識講座并進行了相關內容的測試。
二是加強對幼兒的安全教育。每個班圍繞制定的安全教育計劃,有針對性地開展好以提高幼兒自護、自救、防災、逃生能力等方面的安全教育活動,增強幼兒的防范意識和能力,掌握基本的遇到危險時自護、自救、逃生和報警的方法。同時,我們根據幼兒的實際,又以年級組為單位認真開展了安全主題教育活動。如:大班組開展了《走在大街上》、中班組開展了《紅燈停、綠燈行》安全主題半日活動,從不同層面教育了幼兒注意馬路上的安全,增強了交通安全意識。
三是加強針對學生家長的安全教育。我們注意加強與家長的溝通與聯系,建立學校、家庭、社會相結合的安全管理機系;向家長發放了《告家長書》等安全教育宣傳材料,和家長簽訂了《家長幼兒安全承諾書》,增強家長的安全意識,形成齊抓共管的局面。
2、完善應急預案,加強逃生演練。
我園進一步完善各項應急預案,做到全面、具體、詳細、實用。根據預案進行相應的自救演練,如:我們定期不定時的進行防火、防震等方面的演練,切實提高幼兒應對突發事件的能力,確保突發事件發生時將損失降到最小。
3、深入排查隱患,限時整改到位。
我們隱患排查有兩個重點:一是對活動室、活動器械、食堂、廁所等建筑,進行徹底排查,對排查出的問題,分情況進行處理。二是對消防設施、應急照明、指示標志等基礎設施進行排查,對于檢查出的器材損壞的,立即按要求進行修復并保證其正常使用。
4、指導、督促和檢查食堂的食品衛生、規范操作,保障幼兒身體健康。
一是對食堂等場所實行嚴格審查制度,并將制度到位,責任到人,把好各個關口,做好進貨、驗貨、入庫、清洗、烹飪等過程,把食品安全隱患拒之門外。二是加強對食堂人員的法紀教育和培訓,本學期進行了《學校食堂衛生管理的有關法律法規》、《食堂從業人員和分餐人員的衛生要求》、《食堂采購人員要注意的事項》、《食物中毒的有關事項》等內容的學習和培訓,進一步明確各崗位的職責,日常規范操作,把幼兒的安全、健康放在首位。并建立了嚴格的食堂衛生管理制度,園部做好抽查和定期檢查工作。
5、加強門衛值班制度。
閑雜人等一律不準進入;生人找人一律問清原因并登記;領導來訪也要詢問登記。
本學期,我們后勤部門的工作人員在中心主任和園長的領導下,認真、踏實地完成了各項工作,但還存在不足,有些工作有待在下學期的工作中不斷完善。如:
1、探索物材管理的科學性,不斷完善固定資產的管理。
2、加強一日各環節的隨機抽查。
3、進一步加強后勤隊伍建設。
一是業務學習與實際操作;
二是思想素養與勞動紀律;
三是督促、抽查與評優。從而提高后勤隊伍的整體素質和后勤工作的質量,最終提升幼教中心保教工作的整體水平與整體質量。配合各個部門力爭把牌幼建設的更好。
以園務計劃為指導,全面解讀、領會《幼兒園教育教學指導綱要(試行)》的精神,堅持加快發展為主題,以改革創新為動力,以科學管理為手段,在園領導的重視、關心和指導下,全體后勤人員以團結、協作、友好的精神,認真完成了各項工作。
一、創設良好和諧的育人環境
本學期加強了園風建設,全體教工互相關心,互相尊重,平等相處,常用禮貌用語,教師和保育員、后勤人員配合密切,共同關心愛護幼兒,讓幼兒在日常生活中保持愉快的情緒,促進幼兒富有個性健康地發展。
繼續采用公共區落實具體負責人的制度,使工作更加細化,加強檢查力度,發現問題及時整改。園部采用了定期和不定期的方式對各公共區、班、室及后勤食堂的衛生工作情況進行檢查、評比并公布結果。10月份,結合檢察中發現的問題,提出了整改措施:給各班的拖把貼好標記,便于區分是盥洗室用還是活動室用?讓各班保育員將自然角的枯死的植物及時清除干凈,對各活動室有關櫥柜里外擺放內容提出了統一的要求。因此,校園衛生情況總體呈現整潔有序的面貌。
二、扎實有序地抓好幼兒園的衛生保健工作
(一)完成托幼機構衛生保健臺帳
1、科學合理地制定食譜,及時完成營養分析。
嚴格按照婦保所六大營養素:蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質、水的規定及幼兒每人每天攝入量標準,根據季節特點,綜合考慮經濟、營養、可操做性等因素,制定出適合幼兒口味,有助于幼兒消化吸收的食譜。每日觀察幼兒進餐情況調整食譜。每月按時完成一次營養分析,召開膳委會會議,公布營養分析結果,聽取各方意見,不斷提高食譜質量。
2、做好晨間檢查、全日觀察記錄。
認真執行晨間檢查制度,做到“一摸二看三問四查”,判斷幼兒健康狀況,及時篩檢出患傳染病的幼兒。若發現有患傳染病的幼兒入園,立即進行隔離觀察,并及時通知幼兒家長。所在班級進行消毒,防止病情擴散。實行保健老師喂藥方法,做好服藥幼兒的登記、家長簽名工作。按時給患兒服藥,喂藥時核對班級姓名。
3、認真做好衛生工作,臺帳資料齊全、規范,隨時接受檢查,確保幼兒園衛生達標。
。ǘ┱J真做好衛生宣教工作
1、根據各年齡階段幼兒認知水平的不同,各年級組制訂出了安全、健康、體鍛方面做到的內容。期初有計劃,期中有活動方案、活動過程記錄,期末有這方面的各類總結。
2、每月更換衛生保健宣傳櫥窗,進一步向家長宣傳科學育兒的知識。
。ㄈ┳龊皿w弱兒、肥胖兒的管理
本學期對體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎上,進行有針對性的指導。如在肥胖兒管理方面:一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,每月測身高、體重一次,并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為共同管理,起到事半功倍的效果。在體弱兒管理方面:繼續使用“體弱兒體育鍛煉個案管理和照顧記錄表”,通過教師和保育員共同的.管理和照顧。讓體弱兒積極、力所能及的參與到活動中來,收到良好的效果。
三、加強園資園產管理,努力發揮有限資產的效益
財務管理是一項技術性、政策性、原則性很強的繁雜工作,其基本任務是要貫徹勤儉辦學的方針,堅持為教育教學服務,充分發揮資金的效益。因此,幼兒園在財務管理過程中,必須做到統一領導,統籌兼顧、集中管理、全面安排、量入付出、節約使用、提高效益。
1、幼兒園資產細致管理。做好幼兒園資產管理工作是完成辦學任務的物質保證,我們以“實事求是、量力而行、保證重點,統籌兼顧,綜合平衡”為原則,添置、調配好幼兒園資產,并對資產逐一認真進行登記,注意平時的保管。健全制度,規范操作。教職工中強化節約意識,加強管理。形成節能減排崗位責任制,明確各崗位人員相關工作要求,并將之納入學期考核內容,同步落實獎勵機制。對幼兒園財物注意及時清查,合理使用,減少浪費,做到胸中有數,家底清楚。辦公用品、教學用品由專人負責保管,教師領用、借用均進行登記。
2、重視維修,注意保養。平時要定期對校產進行檢查,及時維修、維護,及時消除事故隱患,充分發揮使用效能。同時也是為了保證師生有一個舒適、安全的工作、學習環境。
3、實行固定資產信息軟件系統管理,資產登記及時,帳實相符,設備、設施的使用、保管、報損規范,設備采購及其他資產增添按規定程序采購、登記、入帳。規范資產檔案整理工作。
四、優化后勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務意識
1、堅持每月進行保育員學習、培訓。本學期除了進一步學習了新《綱要》的精神、認真學習貫徹上級文件精神,保健老師每月一次組織他們開展好業務培訓與技能比賽活動,先后對她們培訓的內容有:警惕諾如病毒感染、加強冬季衛生工作、幼兒良好習慣培養、擦桌子比賽等。通過以上培訓活動,使各位保育員的業務水平和操作技能提高很快。促使后勤工作規范化,提高保教質量。增強了工作責任心,盡力協助老師共同完成保教任務。
2、根據后勤工作和新園的樓層結構的需要,也為了調動保育員中的積極因素,設立了三個“小組長”,每一樓層一個,有利于日常的工作安排與調配,以確保良好的氛圍,團結協作的精神,扎扎實實做好每天的配班、消毒等各項保育工作。
3、進一步規范和落實“日常規范操作”,加大督促和檢查的力度,使每位保育員能明確“日常規范操作”的要求,提高保育質量。
4、加強指導、督促和檢查食堂的食品衛生、規范操作。組織食堂工作人員進行了“食品衛生”、“食品安全”等內容的學習和培訓,進一步明確各崗位的職責,日常規范操作,把幼兒的安全、健康放在首位。
5、十二月中旬組織全體教職工進行了一次“傳染病知識”的網絡培訓,并進行了衛生保健知識的問卷練習。
五、加強安全管理,提高操作規范化
安全工作是幼兒園各項工作任務的重中之重,也是后勤的重點工作之一,因此,本學期我們突出重點,狠抓管理,有針對性地加強薄弱環節,切實增強師生的防范意識和能力,大力搞好幼兒園的安全工作。主要落實在以下幾方面:
1、加強安全教育,提高師生防護能力。
我們主要分了教職工、學生、家長三個層面進行:
一是加強對教職工的安全培訓。加強安全法律法規的學習,增強安全法制觀念;定期召開有主題的安全會議,本學期召開了有關幼兒一日活動中的安全隱患及預防等方面的培訓。
二是加強對幼兒的安全教育。每個班圍繞制定的安全教育計劃,有針對性地開展好以提高幼兒自護、自救、防災、逃生能力等方面的安全教育活動,活動涉及的面較廣,有食品安全的、有自身保護的等等,在增強幼兒的防范意識和能力的同時,掌握其基本的遇到危險時自護、自救、逃生和報警的方法。同時,我們根據幼兒的實際,又以年級組為單位認真開展了安全主題教育活動。同時,利用“國旗下講話”的機會,宣傳有關食品、煤氣等方面的安全教育內容。
三是加強針對學生家長的安全教育。我們注意加強與家長的溝通與聯系,建立學校、家庭、社會相結合的安全管理機系;通過宣傳櫥窗、向家長發放了《告家長書》等安全教育宣傳材料,增強家長的安全意識,形成齊抓共管的局面。
2、完善應急預案,加強逃生演練。
我園進一步完善各項應急預案,做到全面、具體、詳細、實用。根據預案進行相應的自救演練,如:我們定期不定時的進行防火、防震等方面的演練,切實提高幼兒應對突發事件的能力,確保突發事件發生時將損失降到最小。
3、深入排查隱患,限時整改到位。
我們隱患排查有兩個重點:一是對活動室、活動器械、食堂、廁所等建筑,進行徹底排查,對排查出的問題,分情況進行處理。二是對消防設施、應急照明、指示標志等基礎設施進行排查,對于檢查出的器材損壞的,立即按要求進行修復并保證其正常使用。每月底及時上報《牌幼安全檢查月報表》,每周三及時上報《牌幼安全檢查周報表》。
4、指導、督促和檢查食堂的食品衛生、規范操作,保障幼兒身體健康。
一是對食堂等場所實行嚴格審查制度,并將制度到位,責任到人,把好各個關口,做好進貨、驗貨、入庫、清洗、烹飪等過程,把食品安全隱患拒之門外。
二是加強對食堂人員的法紀教育和培訓,本學期進行了《學校食堂衛生管理的有關法律法規》、《食堂從業人員和分餐人員的衛生要求》、《食堂采購人員要注意的事項》、《食物中毒的有關事項》等內容的學習和培訓,進一步明確各崗位的職責,日常規范操作,把幼兒的安全、健康放在首位。并建立了嚴格的食堂衛生管理制度,園部做好抽查和定期檢查工作。
三是接受迎接市衛生監督所領導來園檢查指導。20xx年9月4日上午,市衛生監督所對我園食品衛生進行了專項的檢查。檢察人員通過查閱資料、現場檢查等方式細致了解了牌樓幼兒園的食品安全工作,對幼兒園食堂的制度建設、食品加工操作流程、食品原料貯存以及食堂環境衛生等情況進行了仔細地檢查。對食堂的硬件設施、食品的歸類擺放及食堂的環境衛生表示滿意,同時也提出了下階段工作的建設性意見。
5、加強門衛值班制度。閑雜人等一律不準進入;生人找人一律問清原因并登記;領導來訪也要詢問登記。
六、切實加強膳食管理
膳食管理工作是保教工作的基礎,也是家長最為關心的問題。本學期在原有的經驗基礎上,嚴格把好了菜質量驗收關和菜的數量關,采用統一配菜的方式進行配送,保健老師每天對食品進行索證、驗收檢查和登記工作,對不新鮮或有疑慮的食品禁止入庫。每天對各類食品進行48小時留樣并有留樣登記記錄。
定期召開園級膳委會會議,充分發揮膳委會成員的集體力量,通過觀摩幼兒的進餐,了解幼兒的膳食情況。在制訂食譜上,聽取膳食委員會成員的意見和建議,采納其中提出的合理的、富有營養的菜肴。進而保證了菜的新鮮和營養,同時也保證了菜的質量。在數量上求足量而不浪費,就是以幼兒標準用量為主,從幼兒自身實際出發,保證幼兒喝足吃飽盡量少浪費不浪費。在烹飪上追求色、香、味、形懼全,認真處理好膳食中的各種成分,做到粗細搭配、葷蔬搭配、干濕搭配、咸甜搭配。能按時公布“本周食譜”,合理使用好幼兒的伙食費,讓家長放心滿意,無投訴。
七、做好信息化建設,豐富網站資源
做好網站建設,利用網絡優勢,開展家園互動。做好幼兒園網站及班級網頁的建設,為教育教學提供優質服務,進一步優化欄目結構,擴大信息量,及時更新網站內容。加強網上家園互動,提高家長科學育兒水平。加強網絡宣傳力度,及時宣傳我園的信息情況。加強教師“信息技術”的培訓,采用集體培訓和個別輔導相結合的方式,共同學習,不斷提高,為我園的信息化建設服務。
本學期,我們后勤部門的工作人員在園長的統領和各位教職工的共同努力下,認真、踏實地完成了各項工作,但還存在不足,有些工作有待在下學期的工作中不斷完善。如:
1、由于是新校舍,內部環境裝飾還較欠缺(大廳、東、西樓道的裝飾)。
2、后勤人員崗位責任意識還較欠缺,配合教師做的教育教學不夠到位。
下階段工作思路:
1、加強校園硬件、文化建設。
2、進一步制定、完善有關后勤管理方面的相應制度,并切實落實。
3、提高后勤人員的崗位責任意識。從而提高后勤隊伍的整體素質和后勤工作的質量,最終提升幼教中心保教工作的整體水平與整體質量。配合各個部門力爭把牌幼建設得更好。
幼兒園后勤年度工作總結6
20xx年,堅持加快發展為主題,以改革創新為動力,以科學管理為手段,在園領導的重視、關心和指導下下,全體后勤人員以團結、協作、友好的精神,認真完成了各項工作,F將工作總結如下:
一、校園建設
1、根據園所發展的規劃,配合做好園所拆遷、擴建的前期準備工作。
2、利用假期和雙休日,后勤部門有計劃的完成了封閉舊教學樓三樓平臺的欄桿;改造多功能室的室內裝修;粉刷了保健室、隔離室、部分教室、午睡室、走廊;油漆了欄桿和樓梯扶手;改造食堂的下水道。
二、后勤隊伍建設
1、堅持隔周保育員學習、勞動制度。通過開展學習、跟班指導、觀摩交流、談體會、知識競賽、制作教玩具等多種形式的活動,逐步提高保育員樹立正確的兒童觀、教育觀,進一步提高保教水平。
2、根據后勤工作的需要,繼續挖掘保育員中的積極因素,設立了“小組長”,以良好的氛圍,團結協作的精神,扎扎實實做好每天的配班、消毒等各項保育工作。
3、進一步規范和落實“日常規范操作”,請保健醫生為保育員做輔導培訓,通過實際操作、觀摩交流,加大督促和檢查的力度,使每位保育員能明確“日常規范操作”的要求,正確配比使用。本學期,九月底“市衛生局和市婦保所”兩單位對我園“衛生保健工作”進行抽檢,獲得了領導專家的一致好評。
4、本學期根據實際情況,因增加了幼兒人數,且各年齡段菜肴烹調的要求不同,故增加了食堂工作人員,并以“老帶新”的組合調整了人員的搭配和分工。
5、加強指導、督促和檢查食堂的食品衛生、規范操作。組織食堂工作人員學習食品衛生法的通知,進一步明確各崗位的職責,日常規范操作,把幼兒的安全、健康放在首位。
三、材物管理
1、認真執行上級文件,做到購置仟元以內物品由園委會討論通過,仟元以上的物品由園委會討論通過,再填表審批,并到指定的政府采購點去購置。
2、做好物品管理的常規工作。除在規定的日期領物外,對于園內的各類公開活動,能根據教師的.需要,及時提供所需的材料或物品。堅持勤儉持園,堅持園內“購物申請”制度,充分發揮有限資金的作用。
3、做好物品的調配工作,提高園產的周轉使用率。做好幼兒代辦費的結算,并向家長公布;做好發放幼兒代辦用品的工作;保存好幼兒下學期要使用的物品。
四、安全方面
1、期初,后勤部門與全體教職工簽定了“安全目標責任書”,進一步強化教職工的安全意識。
2、進一步加強食堂進貨驗收工作。實行幼兒食品專人采購,做好食堂進貨登記。發現不合格者不加工給幼兒食用。訂購點心熟食向食品單位索取有關衛生許可證和營業執照。
3、堅持每月檢查戶外大型活動器具、電器設備、班級設施,做到發現問題及時記載,請專業人員進行維修,延長設備的使用期限。期末做好園內、班級中設備的保養、收放工作。
4、經常督促門衛工作人員做好門衛值班,安全正確使用ck報警器,并作記載,定期檢查CK使用記載情況,發現問題,及時匯報和處理,促使安全防范措施起到更好的作用。
五、衛生宣教
1、根據各年齡階段幼兒認知水平的不同選取幼兒通俗易懂的教材,每月為幼兒上一節健教課。
2、每月更換衛生保健宣傳櫥窗,進一步向家長宣傳科學育兒的知識。
3、認真做好愛國衛生工作,臺帳資料齊全、規范,服從街道、社區管理,隨時接受檢查,確保幼兒園衛生達標。
本學期,我們后勤部門的工作人員在園長和書記的領導下,認真、踏實地完成了各項工作,但還存在不足,有些工作有待在下學期的工作中不斷完善。使后勤工作正真起到綠葉的作用,配合各個部門把閶幼建設的更好。
幼兒園后勤年度工作總結7
一、基本情況:
沙坪鎮幼兒園始建于20xx年1月,是具有獨立法人資格的一所鄉鎮公辦幼兒園,是崇陽縣教育局認定的16所重點公辦幼兒園之一。20xx年暑期搬遷至原沙坪小學辦學,新園占地面積4000余平方米,有三層獨立教學樓一棟,教職工宿舍樓一棟,單獨的師生食堂和面積達20xx余平方米的硬化操場。幼兒園目前有教職員工24人,在園幼兒380人。我們以“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子一切”的辦園理念,實施精細化管理,情感式育人,忠實踐行作為一名幼教工作者的神圣職責,創園三年來贏得了連續的跨越式發展,成果受到上級領導的高度關注。今年三月份,縣委書記程群林同志來我園視察時對我們的工作給予高度肯定,并滿意地稱贊道:沙坪鎮幼兒園可算得上是全市一流的幼兒園。
二、工作中的一些好的做法和經驗:
1、推行標準化管理,建構考核評價體系
作為幼兒園園長我深知:辦好幼兒園,管理是關鍵。因此,必須樹立現代管理思想,實行標準化管理,以強化管理、建立制度為保障,使全體員工有法可依、有章可循。
一是實行目標管理。按照示范園的要求制訂總體目標,在此基礎上,形成學年目標、學期計劃、月份重點、每周安排的分解體系,逐項予以落實。
二是制訂各項制度。制訂了工作制度、學習制度、會議制度、崗位責任制度、獎懲制度、幼兒接送制度、安全保衛制度等規章制度,對各項工作分層管理,落實責任,并上墻公開,要求全體員工認真學習掌握,嚴格遵照執行。
三是建立考核評價體系。堅持公平、公正、公開原則,實行評價與動態評價相結合,階段性評價與長期性評價相結合,并將評價結果與員工切身利益掛鉤,作為精神鼓勵、物質獎勵的依據,使員工通過評價認清自己的不足和努力方向,自覺提高自身素質和能力。
2、加強學習鍛煉,培育高素質教職工隊伍
我致力于建立穩定的、優化的教職工隊伍,實現最佳群體組合。
一是選擇外聘素質較高的教師上崗。堅持用人原則,要求所有上崗有人員均具有愛崗敬業、熱愛孩子甘于奉獻的精神,積極投身于幼教事業。
二是樹立教職工隊伍的形象。在工作中,要求全體教職工各負其責,人盡其責,認真勤懇、一絲不茍地做好本職工作。同時,注意自身儀表、舉止、談吐,做到熱情、大方、自然,用教師的一言一行對孩子耳濡目染,發揮為人師表的作用,帶動孩子的健康成長。
三是通過培訓提高教師素質。定期組織教師進行政治理論和業務知識的學習。我們要求所有教師必須具有兩年及以上幼師學習經歷,為給教師學歷培訓創造條件,我們與崇陽縣職教中心幼師班聯系,組織少數沒有幼師學歷的老師脫產研修,提高教師業務理論水平。
3、帶領全園走科研興園之路,加大教育教學改革創新力度
為適應幼教新形勢的要求,我要求教師努力學習新知識、新經驗、新科學,改變傳統的幼兒教育教學方式,把教研活動作為推動教師積極探索、主動發展、提高素質的有效途徑,作為落實幼兒主體地位、推進幼兒素質教育的保證,
一是加強新教材的學習、探索和研究。要求教師不單純依賴教材,而是善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點的課程內容,每星期對教材中的重點、難點進行探討,做深入細致的分析,以便更好的把握教材。鼓勵教師根據孩子的興趣和需要,靈活處理教學內容和指導方式,組織各種活動。以墻飾為窗口,把每間教室墻面布臵成展示幼兒作品和活動過程的園地,教師按主題活動開展的順序、時間,幫助幼兒把作品展示起來,展示孩子們的學習、生活。一方面激發孩子們學習的興趣,培養自信心;一方面讓家長了解孩子在園的發展情況、幼兒園的活動內容,注重區角主題活動的延伸,讓幼兒有更多自主時間進行學習、探索。
二是改變觀摩活動的形式,提高反省、評價能力,有效提高教研活動質量。
三是開展形式多樣的特色活動。在深入開展實驗研究,總結成果的基礎上,根據幼兒的特點,組織多種多樣的特色班活動,如“字寶寶”、“英語班”、“繪畫班”、“舞蹈班”等,尊重兒童的個性,盡可能滿足幼兒有興趣和個性發展的需要收到較好的效果。此外,還有計劃地開展各類豐富幼兒文化生活的活動,使幼兒得到更多的鍛煉,如舉行慶“六一”活動,以班級為單位,設計了“幼兒卡拉OK”、”“親子游戲”、“快樂體育”等多種節目,家長和孩子共同參與,開拓幼兒的視野,培養了孩子的綜合力。
4、加強保育工作,為幼兒創造良好成長條件
我按照幼兒園評估定級標準的要求,逐項分解,對照檢查,尋找差距,有針對性地開展各項保育工作,努力實現自我評價、自我監督、自我提高,規范辦園行為,提高辦園質量。
一是培養幼兒自理自立能力。幫助幼兒養成良好的生活習慣,培養從小愛勞動的良好品德,開展有益身心的體育運動,培養幼兒的文明禮貌習慣。
二是養成和完善保育常規。認真研究幼兒一日活動的特點,建立科學合理的生活常規和生活作息常規。使幼兒的一日活動有計劃、有安排、有組織,使幼兒生活愉快、有序。
三是改善幼兒活動環境。根據幼兒特點假設環境,定期更換環境布臵,保持環境的科學性、教育性和藝術性,注重維護日常環境衛生,保持環境的安全、衛生、整潔。
四是高度重視安全工作。制訂了《幼兒園安全保衛工作方案》,我與每位教師簽訂安全責任狀,確保幼兒接送安全,加強班級管理和幼兒衛生保健工作。健全衛生保健制度,消除安全隱患。
五是加強幼兒衛生保健工作。健全衛生保健制度,配備了常用的醫療器械、消毒用具和藥品,配合做好計劃免疫和疾病防治工作,認真執行物品消毒規定。保證食堂飲食衛生,采用營養食譜和治療食譜,規定食物的種類、配料、數量,就伙食的制作、加工、衛生方面,認真征求、聽取老師和幼兒建議,提高幼兒膳食質量。
此外,我還要求教師加強與幼兒家長的溝通,充分利用家長委員會、各班班會、幼兒園櫥窗、家長問卷、家園聯系本、家長作業、家訪、電話訪談、家長約談等多種形式,使家長了解幼兒在園成長教育情況,提供家長參與教育活動的機會和渠道,使家長真正成為幼兒園管理、教學活動等方面的合作者,形成幼兒園相互配合,促進這幼兒園建設和幼兒教育的良好局面。
5、多渠道籌措資金,切實改善辦園條件
從辦園之初開始,就積極創造條件,多方籌措資金,先后根據幼兒的年齡特點,對園內環境進行了改造。完善建設了幼兒活動室、幼兒舞蹈室等專用教室;在走廊和教室墻面上描繪出七彩的童話世界,顯得格外活潑有趣;在教室里增設了許多幼兒活動區域,開設了自然角;購臵了許多大、中、小型玩具,鋼琴、電子琴等教學用品及幼兒用床、床單被褥、餐具等生活必需品;特別是老師們用業余時間開動腦筋,群策群力。利用廢舊物品自制了許多活動教具。
三、存在的不足和問題:
任現職三年來,在各級領導和社會各界的關心支持下,通過全體老師的共同努力,我們的工作取得了一些成績,但不可否認的是同樣也存在一些不足和問題。
一、環境創設方面
我們根據本園的實際情況,對室內外的裝飾、墻壁、調掛等都進行了改裝。讓孩子們在環創中找到自己感興趣的話題,并自主學習,從中感受心中樂園的快樂!
在環創中,老師們從自身做起,遇事相互幫助相互鼓勵,讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,逐步形成活潑開朗的良好性格,從而邁向健全人生的第一步。
二、教育方面
我們從常規入手,從自我做起,做好禮儀示范。微笑面對每一位家長,親切歡迎每一位小朋友,主動問好,并嚴格要求自己的言談舉止,為人師表。同時培養孩子們成為講文明懂禮貌的好孩子。
課堂上從生活點滴抓起,形成良好的坐姿習慣,說話先舉手,安靜傾聽他人說話,不隨意打斷他人說話。我們還利用兒歌游戲來約束小朋友們聽從指揮。
我們認真組織老師們學習了如何制定學期計劃月計劃周計劃,如何備課做簡易教具,如何評定公開課。我們還深入各班了解老師們的教學狀況,認真開展公開課的評課。每次活動后,大家都相互交流心德提出改進意見。
三、我園根據幼兒年齡情況,制定教學計劃
我們從課堂禮儀入手,學說一句完整的普通話,讓他們通過平時習慣的養成,并結合資料的積累,在游戲中通過兒歌、字寶寶的形式來掌握普通話的本領。
我們從學習幾句通順的普通話入手,再通過創設生活情景(故事表演),以日常生活為切入點,在小班的基礎上,進一步掌握普通話,的本領。另外就是大班,大班是我們幼兒園教學的重點,語言課我們以學習拼音為重點,用拼音來歸正字音和學習普通話,并在中班的基礎上,利用文字語句來提高幼兒語言能力。大班最難的是手腦速算,數學課方面,由于幼兒的年齡差異大,又在教學中常會出現一半先懂一半慢懂的局面,老師也常常會花更多的時間去輔導讓孩子易懂。
舞蹈教學方面:我們充分利用課間活動時間,組織老師們對幼兒進行舞蹈培訓,讓孩子們在舞蹈中得到鍛煉感受樂趣,同時也陶冶情操,從而吸引更多的小朋友加入舞蹈訓練,并喜歡上舞蹈課。
四、保教方面:
我們合理安排和組織幼兒的一日活動,動靜結合室內外結合,每天保持2小時的戶外活動時間和游戲時間,來提高幼兒的整天素質。在孩子們入園前,每天先做好教師內外的通風衛生工作,每晚孩子們離園后教室保證半小時的紫外線消毒,桌椅地面都用消毒水擦洗,飲水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天堅持加強晨檢、午檢、晚檢的'力度來杜絕傳染病的入侵,并做好詳細記錄,同時做好藥品管理記錄,即時發現問題及時通知家長。
五、安全方面
我們時刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,處處有教育。我們還利用安全教育碟片來輔助教學,增強幼兒的安全意識,時刻防范一切不安全的因素發生。我們重點做好早接晚送的門前管理,以免小朋友因意外而走失。再就是課間、午間、游戲時、入廁洗手時、室內追逐時、進餐前后、午睡、起床、戶外活動等幾個關鍵時間段的防范,及時發現問題,及時整改。
六、家長方面
我們做到主動親切與家長溝通,利用早接晚送的時間和家長交流,平時多觀察小朋友在園的各種情況,孩子們的點滴進步成長、特長、優點都及時反饋給家長,隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持,如遇到特殊情況時切忌發生口角,家長意見細心聽取,以此加深家園了解,促進家園關系共同成長。在這方面我們還做得很不夠,還需要我們老師們認真去學習、去探討去努力。
以上點滴都離不開老師們的精誠團結和配合的默契。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業愛崗精神和任勞任怨默默地奉獻。正因為有了你們的辛勤耕耘,才有了今天我們幼兒園的發展。真切希望在以后的工作中,我們一起把以前做的不好的方面補救回來,我們一同再努力學習,再一同認真拼搏,爭取再創幼兒園的新輝煌。
本學期存在的問題
一、教學方面
1、由于家長觀點的驅使,使我園在教學方面還存在小學傾向問題、
2、由于家長對幼兒教育的性質、功能、目標、內容的認識存在偏差,從而忽視幼兒良好行為習慣,情感、自主性社交能力的培養。
3、由于部分家長不懂得幼兒家庭教育的方式,去片面強調幼兒進行識字,數字教育。導致我園被迫迎合家長的需要,增強教學內容。導致不利于幼兒的身心健康發展。
二、對教育教學方面改進的措施
1根據3—6歲兒童發展指南,提升幼兒身心健康發展,須讓家長改變教學方面“小學化”傾向的觀點。為此,我們還將與家長進行進一步的溝通。
2、對我園來說,只要改變家長的觀念,取得家長對學前教育游戲的理解和配合,學前教育“小學化”傾向問題就可以有所扭轉,我們愿意不斷改進工作,做好家長工作的同時,提升教師的教育觀念,提高保教水平,用實力在市場競爭中立于不敗之地,我們有信心,有能力為學前教育的良性發展貢獻自己的力量。
三、廚房的改進
由于廚房的設施設備不健全,避免飲食反面安全事故的發生,為了讓幼兒健康快樂的成長,我園將在假期中增加設施設備改善廚房的環境,將幼兒園建設成家長放心,孩子開心,社會信賴的兒童樂園。
總之為了提高教學水平,引導孩子身心健康發展,我園必須強化師德建設,塑造師表風范增強師資隊伍,讓我們共同努力為孩子營造一個美好的明天!
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