幼兒園年終工作總結1000字(通用6篇)
律回春暉漸,萬象始更新,我們即將迎來了充滿希望的新一年,回顧過去一年的工作,一定有很多需要梳理的事情,該總結這一年的得與失,為下一年的工作奠定基礎了。千萬不能認為年終總結隨便應付就可以,這是展現表達力的機會,下面是小編為大家整理的幼兒園年終工作總結1000字(通用6篇),希望對大家有所幫助。
幼兒園年終工作總結1
“日出而作,日落而息”這或許是農民的寫照。而對于教師,特別是某某教師的寫照,那便是“日出而作,日落而不息”。
進入中心幼兒園的半年以來,那一個個忙碌的身影,一個個精彩的觀摩活動,使我更懂得了“累”字的,懂得了“愛”字的結構,懂得了該怎樣去教我的孩。
二十年前,一個愛做夢的女孩,蹦蹦跳跳地來到她向往已久的地方。她喜歡唱歌,喜歡畫畫,更喜歡她的幼兒園老師。陽光明媚的午后,她總是重復著同樣的一個夢。
二十年后,女孩的夢實現了,她終于又回到她喜愛的地方,她依舊愛做夢,只是夢不再是兒時的簡單和滿足,教師的職業,使她的夢有了更多的和心情。這個女孩,就是我。
高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是幼兒園教師應具備的美德,也是教師的天職,作為一名中心幼兒園的教師,當然更應該做到這一點。師愛比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關愛,是每個孩子最起碼的心理需求,師愛對孩子的成長和進步有很大的推動作用。愛的力量是神奇的,它可以不斷地挖掘,好似泉涌。因此,我總是毫不吝惜地將我的愛播灑給每一個孩子,讓他們沐浴在愛的泉水中,愉快地學習、生活。
愛孩子就要尊重孩子的人格,每個孩子都是一個獨立的人,都有要求獨立行動、獨立自主的傾向。因此,教師必須以幼兒為本,決不能把自己的意志強加于孩子,要充分理解孩子、信任孩子、欣賞孩子,挖掘他們的閃光點,呵護他們的創造潛能。
一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。孩子越小,年齡差異就越大,我常常提醒自己要面向全體幼兒,落實“兩個優先”“兩個關注”,學會去觀察了解孩子某一年齡階段的一般特點,把握個體特點,才能在活動過程中及時解讀幼兒,調整自己的教育行為,讓活動真正適應并促進幼兒的發展。
二期課改對我們教師提出了更高的要求,二期課改的核心是讓課程適應并促進孩子的發展。課改的教材涵蓋了幼兒的.基本經驗,但不能涵蓋每個幼兒的生活經驗。作為一名中心幼兒園的教師,我們不能依賴教材,抓住日常生活中隨時發生在幼兒身邊的有價值的事情,用整合的觀念對教材、教案進行選擇、創造,不斷拓展教育活動的資源。
中心幼兒園是一個示范性幼兒園,這里藏龍臥虎,人才濟濟,進入中心幼兒園,我更懂得了壓力的。不管是老教師還是中青年教師,嫻熟的教育技巧和靈活的教育機智,都使我產生了深深的距離感,曾經沮喪過,曾經煩惱過,但仔細想來,沮喪和煩惱只是多余,只有執著的追求才能使人進步,我想,這才不失中心幼兒園人的本色。
幼兒園年終工作總結2
一、幼兒基本情況分析
我班共有45名幼兒,男生多,女生少。通過大班本學期的培養及教育,本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高,特別幼兒在幼兒的語言、美術、音樂等方面有了明顯的提高,幼兒的一日生活常規也有了較大的進步。
二、教育方面
我班幼兒聰明、活潑,好表現自我,吸收知識快。藝術方面發展較好,基本動作協調,節奏感強,喜歡跳舞和畫畫。學習習慣有很大的提高,上課時有一定的紀律性,舉手比較積極,但坐姿需加強培養。常規習慣由于孩子情緒比較浮躁,因此課堂紀律組織性不夠,比較自由。本學期,我針對班上工作和問題開展班務會,進行協調,解決。
1、從幼兒的興趣入手,帶動家長,以小組教學和個別教育相結合,讓教師和家長,幼兒和家長、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話。鼓勵家長參與到幼兒的活動中來,為幼兒活動注入新的力量,開拓幼兒視野。
2、合理地組織幼兒的一日生活,動靜交替,多種方式、方法結合,提高幼兒的學習興趣。開展開放性的活動,讓家長和幼兒共同進行活動,如:與幼兒合影留念、珠算比賽等,開展活動注重讓幼兒動手操作,如:科學小實驗等活動。
3、加強學習常規和生活常規的培養。在洗手過程中,我們為幼兒編了一個有趣的洗手歌,幫助幼兒掌握洗手的方法。"搓手心,搓手背,兩手交叉搓一搓,手腕轉三圈,轉轉大拇指,最后抓癢癢。"這個兒歌,讓幼兒將手指、手背,手腕、虎口、指甲殼都洗得干干凈凈。孩子飯前便后,玩玩具后,喝水前,都養成了良好的洗手習慣。
4、開展班長競選活動,激發孩子的興趣,可培養幼兒語言表達能力和鍛煉幼兒的膽量,讓每位幼兒參與進來,使幼兒真正成為主人,孩子們的上進心都有明顯的提高。
三、保育工作
1、我班嚴格地執行消毒制度和隔離制度,堅持晨間消毒水泡手和鍛煉和飯前便后洗手。
2、每天堅持2小時的戶外活動,積極帶領幼兒鍛煉身體,開展了跳繩、轉呼啦圈、滾鐵環、走高蹺、游戲等豐富多彩的.體育活動,增強幼兒的體質。
3、提醒幼兒多喝水,每天喝水次數不少于六次,照顧體弱兒童。
四、家長工作
1、利用多種形式:短信、家訪、電話交流、便條、約談、家園聯系本與家長交流,及時反饋幼兒的發展情況,真正成為合作伙伴。
2、經常邀請家長觀摩教育游戲活動,認真傾聽家長的意見。
3、及時更換家教宣傳欄,向家長宣傳科學的。
4、大型節日開展文藝演出,讓家長走進園內,貼近孩子生活,了解孩子全面發展的情況。
5、經常地聽取家長意見,向家長宣傳科學育兒的知識。
幼兒園年終工作總結3
回顧本學期的工作,感受頗多:幼兒園雖然說不上創造了一流的業績,但在經費、人員嚴重緊缺、且三分之一保教人員流動的情況下,全園上下團結一致,迎難而上,圓滿完成了上級交給的各項任務,幼兒園也朝著良好的勢態發展,無論是辦園條件、師資建設,還是保教水平、幼兒發展等方面都得到了進一步的提升。
在上級領導的關心幫助下,在全體教職員工的共同努力下,幼兒園取得了諸多的成績,多名教師在全國、省、市的論文、課件等評比中獲獎,連續兩次承辦了省內大型活動,展示園本科技教育特色,獲得了同行的好評。本學期我們緊緊圍繞“指南”精神,繼續立足本園實際,扎實開展園本教研,在教研常規化的基礎上更注重園本教研的實效性,以提升教師的業務素質,使我園的保教質量得到穩步提升。現將本學期的工作總結如下:
一個好學校的背后,必須有一個強有力的.管理團隊。為建設一支“和諧、團結、廉潔、高效”的好班子,幼兒園向中層以上的管理人員提出了團結一致、相互尊重、勤政廉潔、嚴于律己,挑戰現狀等方面的要求,做到職責明確,但分工不分家,工作中相互提醒、相互理解、相互包容……作為班子中的核心人物,更是以寬容的心態去對待,積極溝通,努力協調,在不斷磨合中引領整個隊伍朝著同一個方向前行。園長室力求全體管理人員共同參與園內的教育教學研究。在克服日常工作繁忙的同時,行政領導經常深入班級聽課看游戲,了解一線的工作狀況,及時調整思路,改進方法,提出新的要求。積極參與“六認真”常規管理。結合月工作考核,每月對班級環境、備課、家長工作、計劃執行等情況進行全面檢查,認真做好檢查記錄,并將存在的問題及時反饋,與老師個別交流,提出改進和完善的措施、辦法。
平時,中層管理人員積極參與聽課活動。本學期,園長、業務副園長聽課50節以上,年級組長們聽課在20節以上,她們積極參與課堂教學、游戲的研究,聽課或看游戲后及時反饋,幫助教師分析存在的問題,提出整改意見。
班子成員在狠抓保教質量的同時還努力為教師營造健康、溫馨、民主、融洽的工作氛圍,鼓勵多于批評,獎勵大于懲罰,讓教師享受工作的快樂,體驗團隊合作的成就感……在謀劃幼兒園發展大計時不忘征求教師的想法意見,不厭其煩地與教師溝通。在保證教育現代化建設投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇,為教職工排憂解難,關心她們的生活、工作、學習,把關愛送到大家的心坎上。組織的聯誼活動、踏青郊游、看電影、體育競賽等活動深受大家喜愛。我以務實的作風投入工作,引領著周圍的年輕教師奮發向上;以滿腔的工作熱忱凝聚人心。
幼兒園年終工作總結4
隨著這個冬季的過去一大半,今年也意味著要結束了,今年我們幼兒園的教育工作獲得了圓滿的結束,這不是我一個人的功勞,沒有各位老師以及堅守在自己崗位上的同事們,幼兒園也工作也不可能這么順利的結束,在今年我們園的教資力量又強大了幾分,進來了許多的新鮮血液,也正是有他們的加入,我們工作才能輕松不少。幼兒們得到了十分全面的教育,我們今年的工作得到了各位幼兒家長的一致好評,但是我們沒有慶祝開心的時間,我們要繼續準備來年的工作了。現在我將自己今年的工作做一下總結:
一、集思廣益,擴大師資力量
今年年初的時候,為了讓今年的工作,能有個好的開始,我開始審視自己,我覺得我不能一味的按照自己的工作想法來管理幼兒園,我就在開學之前,召集了幼兒園所有從事教育工作的員工開了一次會議,這次會議我讓大家暢所欲言,把自己在工作中遇到的問題都可以提出來。最后我總結出,大家所提出來的主要問題還是都覺得我們幼兒園的老師有點太少了,特別是有很多班都還沒配備配班老師來分擔班主任的工作,但是當時幼兒園的資金實在是緊張,但是我還是博了一把,能提升幼兒園的教學質量,這又算的了什么,開學前,我新招收了4名實習老師分配到大一班、大三班、中五班、小二班四個班當配班老師,新招收了3名老師,分別有一名舞蹈老師,兩名興趣愛好老師,有了他們的加入,幼兒園的各班的教育質量以及各位老師的工作效率都得到了一定程度上的`提高。
二、改變理念,平衡教學重心
今年我也是不斷的尋找幼兒園目前存在的一些需要改進的地方,我也抱著學習參觀的心態去其他的幼兒園蒞臨過,經過我的發現,他們幼兒園的孩子好像比我們幼兒園的孩子大部分都要活潑好動,我發現在他們的教育計劃工作上,每個季度要會舉行戶外親子活動。我也就意識到我們園好像一點也沒注重過這方面,一味著想著多讓幼兒學點東西去了,根本沒考慮到孩子的身心健康全面發展,后來在下半年我們也經過多方面的安全因素考慮,進行了一次大型秋游活動,這也是我們幼兒園創辦以來的第一次,沒有什么經驗,但是最終在各位老師的認真負責下,以及各位家長的積極配合下,很好的完成了秋游活動。
結果非常的出乎我的意料,孩子們的學習興趣增加了,也變得更加活潑了,他們好像十分的喜歡跟老師跟爸爸媽媽進行這樣的戶外活動。經過這次改變,我也發現了自己以前過分注重孩子們的學習了,適當的戶外活動十分的有利于增長他們的學習興趣。
我希望大家對我什么意見,或者是對幼兒園有什么建議都可以投遞信封到園長信箱里來,有助于我來年的自我改進以及工作安排。
幼兒園年終工作總結5
轉眼間,緊張而充實的20xx年就要過去了。在這一年里,我和同事們一起生活、學習和工作。彼此建立了深厚的友誼,同時在實踐中磨練了工作能力,使我的業務能力和技術水平有了很大提高,當然,這離不開上級領導的幫助和大家的支持,我在這里深表感謝!作為園藝水電團隊的工作人員,我對此深感責任。一年中的每一幕都縈繞在我的腦海中。經過仔細的考慮和總結,我對自己有一個客觀而真實的評價。為了使今年的工作圓滿結束,今年的工作概述如下:
一、工作態度,思想工作
我熱愛自己的工作,嚴格自律,遵守各種工廠規章制度,嚴格打好球,做好工作崗位,始終保持"謙虛、謹慎、自律"的工作態度,在領導的關心和培養,同事的幫助下,始終努力學習,積極進取,努力提高自己,始終努力工作,認真完成任務,履行崗位職責。堅持理想信念。我
二、生產工作
1、貫徹執行有關學院管理的法律、法規的規定,提高水電事業水平,認真做好維修工具的使用和維護工作,定期檢查研究所的水電配套設施是否完好,并立即向幼兒園負責人:園長報告問題。確保線路和水路設施處于良好狀態,并確保設施內的水和電力暢通。
2、嚴于律己,寬厚待人,遵守家里的規章制度。我嚴格遵守園內的規章制度,不遲到,不早退,主動請假。在工作中,尊重領導,團結同事。平時勤儉節約,勤勞積怨,待人誠懇,人際關系和諧,不無道理,處處以優秀水電工的要求規范自己的'言行,不屈不撓地培養自己的綜合素質和水電相關政策法規處罰標準,掌握正確的施工方法,及時更換和改造老化隱患的水電設施。
20xx年內完成的主要工作如下:
1、熱愛工作,熟悉日常工作中的業務更新,并能對每件事負責。
2、做好水電線路的維修保養工作,定期檢查,及時維修,確保供電、供水設備的正常運行,認真完成必要的改進任務,使線路設備保持良好狀態,合理使用水電材料、護理工具。
3、能在工作中認真工作,請勿擅自離職,熱愛崗位不離開崗位,不亂作一團。
4、按照有關作業程序注意安全和工作。
5、為了確保檢查和維護,應及時消除和解決問題。
6、做好單位水電的抄表工作,提醒和糾正不按照規定使用水電的行為。
7、嚴格要求自己從事日常工作,遵守本單位的規章制度。
8、完成領導安排的其他工作。
回顧過去一年的工作,雖然取得了很好的成績,但仍有不足之處,但我必須在新的一年工作中,在新的一年里,在工作中取得領導的信任,腳踏實地,努力做一名優秀的工人。
幼兒園年終工作總結6
到了年底,回頭看這一年的工作,有些不同,但又是相同的,作為幼兒園的園長我也是帶領同事們去積極的做好幼兒園的工作,認真的配合社區做好防控的工作,讓孩子們能安全幸福的生活在幼兒園里面,去學到知識,去有更大的成長,在此我也是就這一年工作來做個小總結。
一、學習培訓
今年的開學比較的晚,特別是我們幼兒園更是如此,從疫情的開始,到我們開學,可以說差不多有半年的時間,而這半年,我們依舊沒有松懈下來,反而是還做了很多的工作,和家長們的交流,和社區去配合,跟進每一位老師,特別是這半年也是過得艱難,還好領導的支持,我們主要也是做了一些學習的工作,去讓每一位老師都是參與到學習中,既然無法陪伴孩子們,那么我們自己也是要去成長,而我也是組織了幾次線上的培訓,大家一起交流探討,去更好的了解幼兒園的工作,老師們也是學到了很多關于教學的技巧以及方法,特別是聽講座更是有了更多的經驗,而這些都是為了孩子們進入幼兒園而做好的準備,防控方面也是和社區做好了配合,讓工作開展順利,每次消毒,每一次的清潔幼兒園都是期盼著早日孩子們回到幼兒園,看到空空的幼兒園,自己也是感受有些難受,真的希望幼兒園是被孩子們的笑容和吵鬧所充滿的,而不是現在這樣安靜的樣子。但也是知道,外部的環境就是如此那么我們只有自己去學習,去培訓提升,然后就是等待了。
二、工作方面
孩子們入園之后,我也是帶領老師和同事們積極的做好防控的安全工作,一年下來也是沒有發生疫情,雖然期間也還是有孩子生病,但也是由于他們的年紀較小,很多的方面的確不但是我們幼兒園注意的,在外也是如此,而家長們也是積極的配合,去做好防控的一個工作,讓我們也是感受到的確大家的積極配合,才能更好的保障孩子們的安全。
而我作為園長更是以身作則的去做好,而教學方面,我也是做好工作的分配,老師們也是積極的參與進來讓孩子們能在幼兒園度過一個愉快的.日子,得到成長,而且也是得到了很多家長的肯定,自己的工作可以說沒有白做。的確作為園長我也是有很大的壓力,真的擔心疫情影響到我們幼兒園里面,同時也是期望我們的教學能去做的更好,自己沒事情的時候也是會去聽老師們講課,去了解他們的教學狀況是怎么樣的,考慮的事情很多,自己這一年也是有一些方面做的還是不夠好的,這是要繼續的去改進,去讓自己進步了才能更好的來帶著幼兒園去發展,去進步的。
一年下來,收獲有好多,同時也是看到了一些問題,要繼續的來做好防控,保障孩子們的安全,同時對于教學上,也是要去督促老師們做的更好,自己也是要做好表率,不斷的去學習,去提升,來帶領同事們去把幼兒園在來年做的更好。
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