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怎樣看待孩子的“叛逆”？
所有的孩子都時(shí)不時(shí)有叛逆的情緒，特別是在疲倦、饑餓、緊張或不安時(shí)。他們可能會(huì)爭(zhēng)吵、頂嘴、不服從，或蔑視老師、父母和其他成年人。叛逆行為通常是兒童成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)正常的階段。然而，當(dāng)公然的不合作和敵視行為表現(xiàn)得非常頻繁或持續(xù)出現(xiàn)時(shí)，或與其他同齡、同發(fā)展階段的孩子相比表現(xiàn)得特別明顯，或影響到孩子的社會(huì)、家庭和學(xué)校生活時(shí)，應(yīng)引起父母、老師的密切關(guān)注。
有逆反情緒的孩子，通常表現(xiàn)出對(duì)權(quán)力人物的不合作、對(duì)抗與敵視行為，包括：
1、頻繁地大發(fā)脾氣；
2、與父母過(guò)度爭(zhēng)吵；
3、明顯地對(duì)抗和拒絕大人的要求和原則；
4、故意使人痛苦和不安；
5、自己犯錯(cuò)或行為不當(dāng)，卻責(zé)怪他人；
6、極度地易怒；
7、頻繁發(fā)怒和怨恨他人；
8、難過(guò)時(shí)說(shuō)話刻薄、惡毒；
9、尋機(jī)報(bào)復(fù)。
以上征兆通常在很多場(chǎng)合出現(xiàn)，但在家里和學(xué)校表現(xiàn)得特別明顯。5％到15％的學(xué)齡兒童都有叛逆行為的征兆，但許多父母卻認(rèn)為，他們的孩子只是比兄弟姐妹表現(xiàn)得更剛強(qiáng)或要求更高。
表現(xiàn)出明顯叛逆癥狀的兒童應(yīng)該得到全面的檢查。重要的是，要觀察孩子是否同時(shí)出現(xiàn)其它問(wèn)題，比如注意力不集中、學(xué)習(xí)困難、心理疾病（消沉等）以及焦慮。如果同時(shí)出現(xiàn)的其它問(wèn)題得不到治療的話，也許很難矯正孩子現(xiàn)在的叛逆癥狀。一些有叛逆癥狀的孩子以后可能會(huì)發(fā)展成行為問(wèn)題。
叛逆癥狀的治療計(jì)劃包括：有助于管理孩子行為的父母培訓(xùn)計(jì)劃，有助于有效消除憤怒的個(gè)人心理治療，以加強(qiáng)溝通為目的的家庭心理治療，有助于解決問(wèn)題和消極性的認(rèn)知行為治療，以增強(qiáng)變通性和提高對(duì)挫折的承受力為目的的社交技巧培訓(xùn)。
有叛逆癥狀的孩子對(duì)父母來(lái)說(shuō)是很大的困難。這些父母需要支持和理解。父母能在以下幾個(gè)方面幫助孩子：
1、對(duì)孩子表現(xiàn)出的合作與變通總是給予正面的表?yè)P(yáng)。
2、如果你繼續(xù)，只會(huì)使與孩子的沖突更糟糕，那么暫停，或抽時(shí)間出去。
3、確定合理的、與孩子年齡相適應(yīng)的限制，并堅(jiān)持下去。
4、除了你的孩子外，保持其它的興趣愛(ài)好，這樣，管理你的孩子就不會(huì)耗散你所有的時(shí)間與精力。努力與他人合作，并獲得與孩子有關(guān)的其他人（老師、教練和你的配偶）的支持。
5、用體育鍛煉等來(lái)舒緩你的緊張情緒，避免向孩子發(fā)脾氣。
許多有叛逆癥狀的孩子對(duì)父母的正面教育都有反應(yīng)。父母在必要時(shí)可以尋求兒科醫(yī)生和心理學(xué)家的幫助。
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