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如何對待孩子的多動現象
好玩好動是孩子的天性,但現在有越來越多的孩子其活動水平超出了大人所能忍受的限度,于是家長就會著急:我的孩子是否會有多動癥呢?
其實,以孩子好動的程度來判斷他是否有多動癥,這是很片面的.多動癥兒童外在表現常是小動作多,情緒不穩定,學習困難等,這各頑皮兒童有相似之處,但他們之間的區別也是很明顯的.
1.判斷兒童是否有多動癥,一定要選擇兒童最有興趣的事物作為參照標準.如:兒童多喜歡看動畫片.看電視時,兒童能目不轉睛,聚精會神,就可判定他沒有注意障礙.而多動癥兒童即使是感興趣的東西也不能吸引他的注意力.
2.多動癥兒童常會做一些不假思索,危險的行為,而頑皮兒童的行為是經過思考的.
3.多動癥兒童做事無目的性.如:畫畫,人物常是缺胳膊少腿的,而頑皮兒童能把感興趣的事做好.
那么,針對多動癥的孩子,家長應如何幫助治療呢?通?墒褂靡惶走\動處方:
1.滑板游戲:由一塊木板和四個輪子組成,可由任何方向自由轉動.孩子俯臥在滑板上,滑過地板或斜坡時,利用身體來對抗阻力。這種感官刺激是坐或站所不能達到的。
2.木馬旋轉:兒童坐在旋轉木板上,由成人轉動木馬,按順時針、逆時針各轉十圈.交替重復數次.
3.平衡木:可以在平衡木上站立、爬行、走動,重復數次。
4.圓桶滾動:讓孩子趴在可滾動的大圓桶內,慢慢向前滾動圓桶.孩子為能保持身體平衡就必須不停爬動.
5.跳蹦床:讓孩子在蹦床上跳躍,每次約半小時左右.
6.滑滑梯:讓孩子從滑梯上滑下,然后再爬上去,反復多次.
7.袋鼠跳:孩子站在布袋內半蹲,雙腳合擾,像袋鼠一樣一步一步向前跳動,重復多次.
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