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兒童厭學的心理治療
許多兒童心理學專家在進行兒童心理咨詢的工作中，常聽到家長說：“老師們都說這孩子聰明，如果能把1/3的心思入在學習上，在班上就能成為尖子學生。可他就是貪玩，不愛學習，學習成績差，經常開紅燈……”
家長應該如何對待厭學的孩子呢？可以從以下幾個方面入手。
1、 調動孩子的學習興趣。注意使用不同的學習方法，如綜合運用聽、說、讀、寫，避免學習時間過長使孩子心理上產生厭煩情緒。有條件的家庭還可以配合錄音、錄像等電化教學手段，提高孩子的學習興趣。
2、 培養孩子良好的學習習慣。家長對孩子良好習慣的形成要從小做起，對孩子的學習原則上可以指導，但決不包辦代替，讓孩子在學習的過程中確立責任感和獨立性。
3、 幫助孩子確立正確的學習方法。合理利用時間和大腦，不搞疲勞戰術，以質取勝。
4、 幫助孩子同老師建立良好關系。培養他與小朋友進行交往的能力，改進心理上對集體生活的適應能力。
對于低能兒童，應該進行富有針對性的功能訓練，采取一些特殊的教育方法。在這方面，應該接受專家的指導。
子厭學的心理治療方法：
1.多溝通：家長不要過度焦慮，也不要過分關注，要與孩子多進行溝通，與老師經常保持聯系，以了解孩子在學校的情況。
2.適當放松：家長可以先讓孩子停學幾天，帶孩子出去放松，抓住時機勸說，找些事情激勵或觸動孩子內心深處的學習欲望。
3.適當引導：要引導孩子在玩中學，現在孩子還小，喜歡玩，家長可以陪孩子一起玩，在玩的過程中指導孩子做作業。
4.培養興趣：幫助孩子對事物產生學習興趣，可以用情感激勵法、自我發現法、討論辨析法、實踐操作法等都能使孩子產生極大的學習興趣。
孩子厭學的注意事項：
1.家長應該為孩子創造溫暖寬松的學習環境，跟孩子說話態度要溫和。
2.如果病癥嚴重，建議及時去醫院就診，明確病因后及時治療。
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