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幼升小擇校記,什么樣的學校才算好學校?

時間:2023-04-30 16:16:06 幼教之友 我要投稿
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幼升小擇校記,什么樣的學校才算好學校?

  如果擇校是一場戰爭,從現實意義上來說,我們一家三口正站在這場戰爭的起點上——孩子剛五歲,去哪兒上學前班、能過渡到怎么樣的小學,小學讀完能升上好初中嗎……以上一切都是未知數。

幼升小擇校記,什么樣的學校才算好學校?

  硝煙尚未彌漫,戰果遙遙無期,我們一家三口都得做好心理準備,準備迎接一波波既殘酷又慘烈的現實洗禮。可從另外一個層面,一場始料未及的小風波讓這場戰爭在我們的心里提前宣告結束。

  關于教育的終極意義,關于我們到底要追尋并擁抱怎么樣的教育,乃至我們將為如上種種的選擇付出何種代價,我們幾乎是被推動著做了許多反思,并在心里大概有了個答案。

  幼兒園:沒考慮過“擇校”就去了

  我曾不止一次發自內心地在朋友圈贊嘆,有時是“許是老師發現我最近太忙,竟主動幫我把孩子的室內鞋給洗了”,有時是“中英文主班老師在學期結束,親手給每個孩子做了一本手冊,不僅有孩子在園內的照片,還有老師認真撰寫的暖暖的評語”,還有時是“老師不惜余力地持續鼓勵和表揚,以前每天都要睡懶覺的小家伙總算有了一點要早睡早起的自覺性”……

  于是,常有朋友看了我的朋友圈,興致滿滿地問我,你娃就讀的那個幼兒園看上去真不錯啊,你是怎么精挑細選到一個這么好的幼兒園,具體講講唄?每次面對這樣的提問,我都會感覺到壓力山大。天吶,這不是個一句半句能說清楚的問題。

  請不要懷疑,朋友圈的每一次贊嘆都是情之所至,絕非為了粉飾太平或是討好老師。那我的壓力從何而來,以致于我竟不能坦蕩又迅速地回答人家,“是啊,我是這么這么這么找到這家幼兒園的,真的很好,你也快來吧”?

  有那么一句大家表面上會裝得很詬病、但其實心里時時刻刻也放不下的話,叫“不能輸在起跑線上”。如果把幼兒園也算進擇校里去,那么我們家可能真的就是“輸”在起跑線上了。

  最初為孩子選擇這家幼兒園時,連這個幼兒園有沒有辦學資質都沒問,就歡天喜地把孩子送了進去。選擇它的理由既簡單又有“說服力”:有個關系非常好的朋友的孩子在那兒就讀,而我的孩子跟那個小朋友總能很開心地玩到一起。嗯,現在你能明白,為什么那個“說服力”要打引號。

  很多人知道我這個傻到家的“擇校標準”后,哭笑不得:如果只是希望孩子能跟自己喜歡的朋友多接觸,多組織孩子和他的小朋友們一起玩不就得了,有必要非要成為同學嗎——更何況,后來等我的孩子正式入園,最終也沒能和他的好友安排到一個班上。

  幾乎所有人聽到這里,都會繼續問,這么些年,你也沒有轉園,那必然還是因為這個幼兒園有什么過人之處吧?

  很遺憾,我沒有選擇轉園,也不是因為什么了不得的理由,而是因為我覺得孩子好像“習慣”了這里,很依戀他的小朋友們和老師。當他三歲時,我們第一次聊起“升學”、“畢業”這回事,孩子不僅很沮喪,甚至有點要哭出來地問我,為什么不能一直一直跟同學和老師在一起。

  至于對幼兒園有沒有過不滿,作為一個尋常到不能再尋常的媽媽,怎么會完全沒有?

  當然有過,還不止一次:入園一年后,聽別的消息靈通的媽媽們熱議,才知道園方尚未徹底搞定辦學資質的時候;有一年夏天,因為園所需要整修,僅僅提前了十天緊急通知,“接下來兩個月孩子得回家待著,因為幼兒園要臨時關閉”的時候;有那么一段時間,各種原因導致主班老師不停更換,外教待不夠半年就辭職的時候;園所內突然爆發某種流行病,不得不閉園消毒,孩子們得集體回家“避難”的時候……

  甚至,我也曾經加入過媽媽們自發組織的“市內探校大行動”,把在合理距離內能參觀的大小幼兒園看了個遍。其間,有人做出了睿智而果斷的人生選擇,替孩子找到更合適的園所,迅速轉走了。而我們選擇留下,原因不外如下:

  前面說了,孩子那張滿是依戀的小臉是我選擇留下最大的理由。我總是很愚蠢地相信,哪怕他只有兩三歲,但待在哪里最開心、最合適,他自己最有發言權。

  其次,僅憑我的個人觀察,我覺得孩子班級的歷任老師都還蠻不錯。

  經手孩子班級的歷任老師,有男有女,有胖有瘦,各有各的特點。在我看來,他們大多很年輕,算不上經驗豐富,更談不上什么資深教育專家——甚至,在我看來,有著突出優點的人,也不可避免地有一些比較突出的缺點——但他們大多有一種非常樸素的對小朋友的親近和愛心,否則這么一份天天和二十來個小朋友打交道的工作該何以為繼。從孩子對歷任老師的評價也能看得出來,他有所謂“最愛”和“一般喜歡”的老師,但沒有出現過“討厭”的老師。

  有時候,我愿意嘗試站在班級老師的角度去替他們多想一點,畢竟在你忙碌于自己的事情時,他們是離你孩子最近的人。相信并且理解,是讓他們成為你的戰友而不是敵人的開始。

  更重要的是,這種基于“相信和理解”、盡可能把他們當成養育小伙伴的態度,讓我在與形色不同的老師就各種具體問題進行交流時,感到放松和自如,能夠更冷靜客觀地去聽他們表達闡述,哪怕會發現有時他們說的有漏洞、邏輯上有問題、甚至并不在理,但彼此愿意面對、能夠交流的態度,往往對事情朝好的方向發展是有幫助的。

  幼升小:當頭一棒打醒夢中人

  假使沒有所謂“幼升小”,目前孩子剛在這所幼兒園讀到中班的生活,對于我們一家來說,簡直完美。

  正如前面所說,在孩子從小班準備升中班時,已經有一批睿智的家長選擇了轉園,其中有一位媽媽就曾深刻提醒我,早點準備,不要到最后無處可去。

  明明我們解決不了本地戶口,明明我們也不打算去辦那些證,明明我們恐怕得在可以預見的一段時日里,帶著孩子在這求學,但很遺憾,蠢笨如我,被人那樣提點,都還是沒有醒。

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