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霧霾,悄然改變京城家長的擇校眼光
近日,北京史上首個空氣重污染紅色預警啟動,全市于12月8日7時至12月10日12時,實施重污染紅色預警措施。按照相關要求,中小學、幼兒園、少年宮及校外教育機構停課。
當前,因空氣污染而帶來的霧霾天氣正在成為市民生活的一個組成部分。霧霾在改變市民生活方式的同時,似乎也在悄然改變大家的教育觀念和擇校眼光。
霧霾之下,中小學“互聯(lián)網(wǎng)+”成新看點
隨著空氣重污染紅色預警措施的啟動,本市中小學、幼兒園按照“停課不停學”的原則,通過網(wǎng)絡、通訊等途徑與家長和學生保持聯(lián)系,提出可參考的合理化學習建議;教師要合理調(diào)整教學方式,并指導學生充分利用北京數(shù)字學校網(wǎng)絡平臺和數(shù)字化資源開展自主學習。
霧霾是否倒逼中小學的教學變革?作為很直接的現(xiàn)實要求,停課期間,老師們都需要通過網(wǎng)絡化的手段指導學生學習,因此,是否具有基本的信息素養(yǎng),客觀上成為目前北京中小學老師一項不可或缺的能力。
與此同時,部分老師已開始琢磨在霧霾中如何探索線上線下、課內(nèi)課外的混合式學習。眼光稍放長遠,在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下,信息技術對現(xiàn)有教學流程的重新改造已是箭在弦上。
因此,真正有意識、有勇氣在現(xiàn)有課堂和教學過程中探索互聯(lián)網(wǎng)技術變革的公辦中小學校,在未來的發(fā)展和競爭中將占據(jù)更有利的地位,這種變化趨勢今天已被越來越多的社會人士及學生家長所認可。
霧霾,悄然改變京城家長的擇校眼光
人大附中老師網(wǎng)上授課,在線答疑
今明兩天,北大附中高中部啟動網(wǎng)絡學習模式預案,學校要求老師在網(wǎng)絡學習日9點之前將當天的課件、學案、作業(yè)上傳至相關教學平臺,并向?qū)W生說明作業(yè)提交方式,或者組織學生在線課程學習。
從12月8日到10日,人大附中按照“停課不停學”原則,要求各年級各備課組將學習內(nèi)容及指導,通過班級郵箱、MOODLE教學平臺等發(fā)送給學生,各班主任指導學生充分利用網(wǎng)絡平臺和數(shù)字化資源開展自主學習,老師網(wǎng)上授課,在線答疑,師生互動。
北京十八中學生在“停課不停學”期間,還可選擇方莊教育集群云平臺進行網(wǎng)上學習。景山學校組織老師們建起QQ群授課,老師可根據(jù)學科特點創(chuàng)新教學方式。朝陽區(qū)白家莊小學的教師采用錄制微課的形式,讓學生在線學習,教師線上答疑解惑。
另外,為響應市教委的“停課不停學”,在霧霾期間,讓學生不去學校上課的同時能夠繼續(xù)接受教育,北京四中網(wǎng)校發(fā)揮網(wǎng)絡平臺優(yōu)勢,通過網(wǎng)絡直播課及在線教學平臺,為北京西師附小、北京四中、北京三中、北京22中、北京四中璞褆分校等全市多所中小學提供網(wǎng)絡教學。
國際學校招生比拼“空氣質(zhì)量”
今天,在重度霧霾天氣中,北京有的學校并未實施停課,而是采取一種全新的方式在上課。北京匯佳學校把全校的普通課堂,包括語文、數(shù)學、外語、藝術等課程,都搬進了該校的“蠶寶寶”氣膜館,目前匯佳學生全部停止了戶外活動,進入氣膜館內(nèi)上體育課,在館內(nèi)開展各種體育鍛煉。
原來,從2013年至今,匯佳學校陸續(xù)建成馬術、籃排球等4座氣膜場館,另外還有一座冰球氣膜館正在建設當中。
覆膜場館采用新型節(jié)能環(huán)保材料,該場館自帶的空氣過濾和室溫調(diào)節(jié)系統(tǒng)能讓室內(nèi)的PM2.5值降低到50以下。5個外形酷似“蠶寶寶”的氣膜館占地總面積超過1.5萬平米。
霧霾,悄然改變京城家長的擇校眼光
匯佳學校學生在氣膜館上課現(xiàn)場
“校園空氣環(huán)境”正成為當前北京國際學校招生競爭的新看點。就在上周六匯佳學校2016年招生開放日活動中,該校的氣膜館成為400多位前來咨詢的家長爭相參觀的熱點場所。
“家長們在選擇教育時越來越關注孩子的健康!辈贿^在匯佳學校校長王志澤看來,面對霧霾天氣,各校都會將學生的健康和生命放在第一位,并因地制宜地采取不同的方法。
匯佳建立防護設施是無奈的處理辦法,主要是想保證孩子能有1到2個小時的運動,幫助學生養(yǎng)成健康的習慣。
另外,作為學校,學校希望盡自己所能減少大氣污染,今年花費3000多萬改造了燃氣鍋爐,以身作則來教育孩子做一個有責任的社會公民,為節(jié)能減排盡自己一份力量。
這兩年,為對付空氣污染,除了少數(shù)國際學校大手筆投入建成氣膜運動館,部分學校也增設或升級校園空氣凈化系統(tǒng),不少學校則因地制宜地采取實際行動,為師生創(chuàng)設一個更好的的學習生活環(huán)境。一些學校每天監(jiān)測空氣質(zhì)量指數(shù),并依據(jù)相應標準合理安排學生學習生活。
另一個視角,家長“讀懂”學校教育理念
面對霧霾,我們或許有諸多無奈,但不少學校推出了靈活而人性化的舉措,讓社會和家長更深地讀懂學校的教育理念,學校對孩子健康和生命的珍重,以及對學生樂觀心態(tài)的培養(yǎng)。
11月30日,京城空氣污染持續(xù)加重,霧霾爆表。當天,北京實驗二小的那份啟動“停課不停學”預案的通知在朋友圈刷屏了,讓人通過一種不一樣的方式感受這所小學名校“以愛育愛”的教育理念。
12月1日,考慮到霧霾天氣原因,北京實驗二小改變了學習方式,學生可自主選擇在校學習或在家學習,期間學校要求教師加強和每位學生的互動、指導和反饋。
正如李烈校長所說,“我們既要為孩子的生命負責,又不能給家長添難題。這才是我們的教育人性化!”
這兩天停課期間,海淀區(qū)中關村二小給每個學生下發(fā)了防霧霾自主學習方案,同時對不同年齡段的孩子提出體育訓練要求,平板支撐、仰臥起坐、健身操等都進入孩子假期任務清單。
東城區(qū)和平里四小的教職工全部到校,通過校園網(wǎng)絡平臺指導學生自主學習,叮囑孩子在家多飲水、多食蔬菜水果和清肺食物;該校還專門為學生設計了霧霾天氣學習課程表。芳草地國際學校今天上午只有一個學生到校,但全體老師都堅守在崗位上,“萬一有學生過來,我們也隨時做好準備。”
霧霾,悄然改變京城家長的擇校眼光
育園小學四年級學生在線學習英語
今天上午,西城區(qū)奮斗小學低年級部一二年級540名學生中,有17名由家長送至學校照顧。該校以40分鐘每節(jié)課,為他們播放霧霾宣傳片,講授應對霧霾的知識;另外還開設“認識鐘表”等綜合實踐課程。
門頭溝區(qū)育園小學針對不同學段的孩子制定“預防空氣重污染紅色預警期間學生學習安排表”,包括語文、數(shù)學、英語、藝術、健康和安全等學科,其中“健康”內(nèi)容要求每天做適合在室內(nèi)的活動如仰臥起坐,每天做兩次眼保健操。
海淀區(qū)恩濟里幼兒園通過學校微信公眾平臺,推送“霧霾的預防”、“霧霾天,跟孩子一起動手做有趣的圣誕禮物吧!”等內(nèi)容,科學引導家長和孩子進行家中親子活動,充滿溫馨和童趣。
不經(jīng)意間,霧霾悄然改變著學生家長的教育觀念,也在影響著他們的擇校眼光,里頭既有對健康的關切,也有對學校教育理念的認同。我們期待清新的空氣,同樣也呼喚以人為本的教育情懷和精神,在彌漫著霧霾的寒意中,這能帶來更多溫暖和清新的氣息。
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