家園合作提高幼兒體能

(北京市東城區華豐幼兒園 錢錚)

　　要解決這一問題，首先要改變家長認為自己孩子受到不公待遇的想法，讓家長理解老師是為孩子的身體和心理發展著想。如果是我，就會組織小型家長座談會，先用日常活動實例使那位家長初步認清自己孩子體能發展上的不足；進而使家長意識到孩子的劣勢與自信心是有關系的，孩子總是不會拍球或拍得不好，會引來其他孩子的嘲笑，長此以往，孩子的自信心會受到傷害。所以說，讓家長明白教師的做法對孩子是有益的。

　　在此基礎上，說服家長采用恰當的方法幫助孩子提高體能。請家長在家配合練習，使孩子盡早達標。

話題討論：是否受到了“不公”待遇

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　　　　“公”與“不公”兩面看 （遼寧師范大學教育學院  焦曉玲）

　　　　讓學生說服父母　(福建省三明市三鋼第一幼兒園　陳建芳)

　　　　有好心更要有好方法　(北京市朝陽區和平街幼兒園　安平)

　　　　尊重差異教育無痕　（上海市南匯區蕩灣幼兒園　陳兆婷)

　　　　家園合作提高幼兒體能　(北京市東城區華豐幼兒園 錢錚)

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