班級演講稿范文
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在現在社會,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家收集的班級演講稿范文,希望對大家有所幫助。
班級演講稿范文1
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《我的班級》。
八月末,我們都走進了同一所學校,同一個教室,那68個人,組成了一個新的班集體。多么榮幸成為了34級15班的一員,成為了這六十八分之一。我們是一個團結友愛的班級,是一個溫馨的大家庭,同學們親密無間互相幫助,老師們和藹可親。每當清晨第一縷陽光撒進校園時,朗朗的讀書聲會從我們的教室傳出,傳出同學們都在背英語單詞,朗讀語文課本中的優美段落和詩歌。有的同學哪到題不會做了,就會虛心的向別人請教。到處都有同學們學習的.身影,上課了,同學們坐在自己的位子上,聚精會神地聽老師講課并認真思考問題、積極回答問題。34級15班是個優秀的班集體,我們之間互相幫助、團結友愛、相互理解。有那個同學生病了,同學們都會給他送去問候。有那兩個同學鬧矛盾了,握握手,笑一笑,還是永遠的朋友,好伙伴。平時,有哪個同學忘帶了一樣東西,任何人都會慷慨的借給他。時光匆匆、歲月無情,我們從一個少不更事的孩子變成了一個能夠獨立思考的,積極進取的中學生,在和同學們學習玩耍的過程中,我們不禁對你、我、他,整個班級的感情更深了,更濃了。我愛我的班級,在這里,我們撒滿了歡聲笑語,在這里我們奠定了堅實的學習基礎,在這里,我們留下了成長的腳步。成也十五,敗也十五,但我們的班級日志中沒有敗字,因為我們是四級十五班!
班級演講稿范文2
作為紀律委員在班級爭取文明班級的問題上有以下幾點意見:本人應該嚴肅對待班級的紀律問題。同學們應該自律,比如上課睡覺。上上個星期普通心理課上一直都有七八個同學在睡覺。而當我提出如果再睡覺將把名單上報時只有兩三個同學繼續再睡。
我希望大家是在自己的意識下不在上課睡覺玩手機而不是在我的提醒下。
我作為我們班的宣傳委員,主要負責通知
在外,通過制作海報向系里宣傳我班的風貌。校運動會中,我班的海報在系里得到的充分的肯定,這為我班發展成為文明班級增添了亮點
在內,我主要向班里同學傳達學校里的系里的活動,希望同學們能夠踴躍的參加,這也是為成為文明班級進一份力
在這里重申一下我班剛制定的'早自修方案,我讓同意此方案的同學在“共同努力”一欄簽下了自己名字,既然你簽了自己的名字,那你就是承認自己是我們心理0701的一份子,那就要切實做到。
最后,作為班委,除了做好自己本職工作外,還要輔助其他班委,一起共同建設我們心理0901成為一個優秀的文明班級。
謝謝!
班級演講稿范文3
敬愛的各位領導、老師:
我們五年一班的全體同學秉著“建功、設問、啟智、達人”的校訓,在學校這片沃土上,汲取知識的力量,展現自己的風采。過去的一年里,我們全體同學學習成績優秀,思想上進,生活上團結友愛,互相幫助,親如一家。這一切都讓我們有信心也有理由申請“先進班集體”這個光榮稱號。
團結勤奮、快樂成長是我們班的班風,榮譽感極強的五年一班同學用行動印證了這一點。我們在這個奮進的大家庭中和睦相處。學習努力,互幫互助,考試成績每次名列年級前茅。從一年級開始,我們人人學寫書法,形成了書法特長班,班中充滿了古色古香的書法氣息。同學們興趣廣泛,積極參加各項活動。在我們班中有十余位《太原晚報》陽光天使小記者,他們曾有數十篇文章見報的輝煌成績,不失為班級一大亮點。同學們在小提琴、長笛、書畫、英語、朗誦等各級各類比賽中都取得了優異的成績。
有向上的思想作后盾,有良好的學風做基礎,有優秀的成績作鋪墊,這些都是我們競選先進班集體的'優勢所在。盡管取得了一定成績,但我們并不驕傲,未來的路還很長。不管能否成為先進班集體,我們都不會放棄,“心若在,夢就在”,我們將長期的為更加出色的自己、更加優秀的班集體而奮斗。
班級演講稿范文4
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
我很榮幸能站在這里參加這個“出色班級”評比活動。我的班級五(1)班,也是一個溫暖的大家庭。
我為自己做為其中的一員而感到無比自豪。這可不是我吹,瞧!我們的同學多么團結友愛呀!當我們的同學忘記帶文具時,我們會爭先恐后地借給他;當我們一起在飲水機旁喝水時,我們會自覺排隊,不插隊也不擠隊……我們不僅品德好,學習也很棒!在課堂上我們更是活躍,人人都開動腦筋,積極舉手發言。我們同學的字也是年級寫得最好的班級。
學習好,體育也不能差。我們班就是學習、體育都好的班級。同學們在課堂上發言活躍,在操場上更是活躍。一到課間時間,操場上印入我們眼簾的都是我們同學那活潑的身影。打籃球、跳繩……樣樣都是我們同學的'拿手好戲。我們班還在去年榮獲全校運動會團體第二名哩!這都少不了我們的一份力。
我們班的同學也不落后,人人都各具特長,個個都有拿手好戲。
我們班的優點還有很多啦!衛生打掃很干凈,次次檢查表上都是七顆星;學習態度很端正,作業本上都是我們工工整整的字……聽了我的介紹你是不是覺得我們班有足夠的資格競選“出色班級”了,那就快快行動,投我們五(1)班一票。
謝謝!
班級演講稿范文5
各位老師、同學:
大家好!
現在讓我們一起共同來聆聽二(13)這一首浸潤著汗水與艱辛,承載著歡笑與希望的華彩樂章。
學習,一直是我們演奏的主旋律。”努力學習,全面發展“是我們的口號。上課時,每一位同學都專心聽講,勤做筆記,努力將老師講的每一個知識點都銘記于心。下課時,班級里沒有打打鬧鬧的情形,唯有的是同學們為了一個問題而激烈辯論的聲音,成績較好的同學還會幫助別人解決疑難。你若不信,我們的草稿紙上便是多得是不清的步驟和輔助線。大家在月考中也競爭激烈,排名靠前的同學有了很多的新面孔。學校舉辦的競賽輔導中,我班同學幾乎占了半壁江山。在各類競賽中,我班有多人獲獎。諸多的這些,都來自于13班同學的'良好行為規范。
在班級中,制定著一系列的班規,其監督者是13班所有同學。在班級中,每一位同學都公平競爭,第一批團員,就是由全班同學投票推薦;在班級中,班干部各盡其能,認真管理班中各項事務;在班級中,所有學生都非常默契,綜合實踐活動中,會自動形成一個個小集體,共同完成各種項目。在班級中,曾經行為不好的同學在13班的影響感化下,成為了一個個好學生。大家和睦團結、默默努力,成為13班良好班風的有力見證。團結,是我們演奏的靈魂。在剛閉幕的校運動會中,全班同學投入了無限的激情,構織成班級體育活動美麗風景。在長跑的跑道邊的看臺上,啦啦隊的搖旗吶喊聲中能讓人感受到13班同學的團結和激情。在體育場上,我班的志愿者隊伍隨處可見,他們成為運動員有力的后盾,活躍在人群中。這便是我們班的音樂,我們激揚的音符,我們華彩的篇章。
在這短短的幾分鐘內奏不完這些動人的音符,但請大家相信,我們13班是一個團結奮進,蓬勃向上的優秀集體!
我的演講完畢,謝謝大家!
班級演講稿范文6
我覺得我們班是個很團結、友好的集體,我們班有55人,雖然我們班的紀律很差,但我們的成績還是挺好的,在期中、期末考試中,我們已經好幾次名利前茅,摘金奪銀了。我們不但成績不錯,而且大家都友善,如果某個同學哭了或者受傷,大家總會圍上去,給她紙巾或者幫忙告訴老師,還會一直安慰她等等,因此,大家都有了自己的新朋友,當然我也不例外。
我和我朋友關系很好,我們幾個一起吃飯、一起去運動、已經常在一起做游戲,是他們讓我在學校中,課堂外找到了另一種快樂,在春游中也能夠感受的到。
一次,我們全校準備去“大香林”景區,老師讓我們組隊,我把自己的幾個最要好的朋友都召集在一起組成了個隊,到了大香林后,我們圍坐在桌子上,一邊聞著芯人心脾的'桂花香,一邊吃著零食,一邊盡心地打著撲克牌。然后,我們沿著一條木板小道一直跑,跑道一家玩具店,買了些裝備后準備去“闖蕩江湖”了,我們圍著大香林去了很多好地方,玩得不亦樂乎。
還有一次,我們去了柯巖和魯鎮。在柯巖,我們幾個玩得那個痛快,大家坐了烏蓬船、海盜船,一起吃了臭豆腐,一起買了很多小玩具,還一起去了好多好多景點,最后都差點迷路了。
下午,我們去了魯鎮。一進來,時間就好像倒走了幾百年甚至幾千年,那些只能在古裝戲中才能見到的街道、店面,也看到古時候人們住得房子,還看到了魯迅先生的雕像和他作品里的祥林嫂、阿Q等等。
總之,經過這些快樂的游歷后,讓我和朋友們的感情又加深了,不,不光是我,還有我朋友和他們自己的朋友。
班級演講稿范文7
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
我們六年四班,是一個洋溢著青春活力、充滿歡聲笑語的班集,是一個群英薈萃、高手云集的班集。我們在學習上披荊斬棘,獲得了一個又一個的勝利;在生活中互助友愛,唱響了一曲一曲友誼之歌。
今天,我們將在學校的旗臺上為大家帶來耳目一新、活力四射的《街舞啦啦操》。請大家以最熱烈的掌聲,請出我們意氣風發的十二位可愛的表演者——陳瑞琪、歐陽靜思、楊程心、鐘藝詩嘉、朱彥俞、帥春婷、張貝貝、晏皓宇、晏嘯宇、刁晴、王姝月、賴佳儀。再次響起最真摯的.掌聲,送給我們這些可愛的精靈!為我們加油吧,我們是搏擊長空、笑傲蒼穹的雄鷹;為我們喝彩吧,我們是中流擊水、浪遏飛舟和蛟龍。我們會把今天街舞啦啦操展示活動中這份無與倫比的精彩延伸到明天學習和生活的點點滴滴之中!
謝謝大家!
班級演講稿范文8
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
下午好!
在這綠樹成陰的校園里,有著一支朝氣蓬勃的隊伍,那就是我們——四(1)班。沐浴著陽光雨露,我們在這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗學習,體驗生活,體驗成長。已經成為了有著濃厚情誼的一家人。近兩年來的四(1)班,無論是文明禮儀養成方面,班干部的培養,還是在班風學風建設方面,都取得了一些成績。
一、抓好養成教育,爭做文明學生
良好班級風氣的形成需要每一名學生有良好的行為習慣。這方面,四(1)班的班級目標是:創文明班級,做文明學生。在開學初,師生共同制定出班規班約,學生之間相互督促,共同遵守。如有誰違反了班規,會有同學為他(她)指出,督促他們改正過來。班里的各項工作,安排到位,桌椅的擺放,圖書角的管理等,都有專人負責,其他同學協助并配合。在四(1)班,班里的事,事事有人做;班里的人,人人有事做。
二、班干部是老師的得力助手
我們班有一支團結的班干部隊伍,在老師的支持下,在班長的帶領下,班委會成員共同為班級的發展,出謀劃策。在各班委的團結合作下,在全體同學的一起努力下,把班上的各項工作整理得井井有條。為班主任減輕了負擔,是老師的得力小助手。如每期的黑板報,在自海玲、李劍明等同學的組織下,同學們的積極配合下,我們班的黑板報內容豐富,主題鮮明。
三、搞好班級文化建設,創建和諧班級
班級文化建設,是反映一個班集體風貌的標志。從上學期到現在,師生共同商議,一起合作,美化教室,共同為創建一個文明、和諧的學習環境而努力。在我們的班級文化建設中,“快樂習作”是同學們展示作文的平臺;“畫畫我最棒”是同學們熱愛生活的縮影;“學習園地”是同學們成長的記錄袋;“智慧樹”是同學們放飛理想的翅膀……
干凈整潔是我們教室的特點,桌椅擺放整齊,地面干凈,各種物品擺放合理,走進去讓人賞心悅目。在這優美、和諧的環境中,同學們更加努力學習。
四、團結互助、積極進取是我們的班風
四(1)班是一個團結互助的大家庭,在這個大家庭里,誰生病了,同學們會噓寒問暖,并幫他(她)補落下的'功課:誰有什么困難了,同學們會伸出友誼的雙手主動幫助他(她);誰在學習上有了進步,大家由衷為他(她)高興;誰違反了班規班約,同學們會誠懇地為他指出……在這種團結互助、積極進取的學習生活氛圍中,大部分同學養成了良好的學習生活習慣。
良好的班級需要集體榮譽感、凝聚力,而集體榮譽感、凝聚力的形成離不開各項活動的開展。近兩年來,四(1)班通過積極參加學校開展的“節能減排,從我做起”、“迎奧運,樹新風”徒步清水河春游、“六?一學生才藝展演”等各項活動,以提高班級學生的集體榮譽感,增強班級的凝聚力。在班上開展“奧運在我心中”、“文明禮儀伴我行”等主題班會,開展“夾玻璃珠比賽”、“兩人三足跑”、“螞蟻搬食”、“詞語接龍”等活動,豐富了學生的生活。在各項活動,展示四(1)班團結互助、積極進取的風貌。
在各任課教師的支持、協助下,在二十四名同學的共同努力下,近兩年來,四(1)班多次獲得“流動紅旗”,連續兩次被評為“校文明班級”
也許四(1)班不是很優秀的班級,但這是一個努力向上、積極進取的集體。回顧過去,過一些缺憾,也曾取得過一些成績。展望未來,我們滿懷信心。在以后的學習生活中,四(1)班將再接再厲,借鑒其他班級的先進之處,“取他人之長處,補己之不足”。相信在學校領導的正確指導下,在師生的共同努力下,四(1)班的明天會更美好!請您(你)為我們投上一票吧!您的支持是對我們的無限鼓勵!您關鍵的一票是我們四(1)班繼續努力的動力!
班級演講稿范文9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是四二班的王青羽,我今天演講的題目是《讓團結唱響四二》。
一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸。我們每一個人都是一滴平凡的水,卻聚集在四二班,創造了廣袤無垠的海洋;這里有微波蕩漾的寧靜;也有驚濤駭浪的熱情,而我,很榮幸的,能成為這個海洋中的一滴水。
在我們四二班,有三十五位兄弟姐妹,還有三位可親可敬的老師朋友,我們快樂學習,健康成長,親如一家。
瞧,班長王希雅,學習上認真踏實,工作上積極主動,是老師的小助手,四二班的領頭雁,更是我們心目中學習的好榜樣。副班長張博藝、屈佳欣、李雨晴,她們工作認真負責,一絲不茍。正是因為有了她們,有了她們團結一心推動著四二班的發展,我們的班級才會在一天天的發展,一天天的進步。
團結產生了力量,凝聚誕生了希望。在四二班,一群團結進取的同學,凝聚起了班級未來的希望。生活中,我們團結友愛;學習上,我們奮發進取。今天的我一定要超越昨天的我,是我們共同的目標。將字寫好是譚子童的目標,上課遵守紀律是楊兆博的目標,作業要提高速度是張天樂的目標。正是因為我們每個人都不滿足于今天,想去超越明天,所以我們才會不斷地進步。大家的進步成就團隊的發展。“一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園”。正因為全班同學心往一處想,勁往一處使,“優秀班集體”的桂冠才被我們摘下。在四二班,你會感覺到充實和快樂。
和諧鑄就輝煌。在四二班,還有三位大朋友,她們就是我們的三位老師。在課間和我們一起砸沙包的是可敬的孫老師;經常和我們擁抱在一起談天說地的是可親的劉老師;和我們一起聊天的則是可愛的楊老師。她們把真摯的情,無私的愛灑在了四二班。在此請允許我向她們送上真誠的'問候,以表達我們誠摯的感謝,——謝謝您,老師!同學們,看看你身邊的老師,她們也同樣可親可敬,那么就讓我們一起深情地向辛勤教育我們的老師們說:“老師,我們愛您!”
友愛產生動力,和諧鑄就輝煌。互助好比翅膀,團結就是力量。有首歌唱的好:團結就是力量,這力量是鋼,這力量是鐵,比鐵還硬,比鋼還強……
在我們班,這已經不僅僅是一首歌,而是我們行動的指南,行動的方向,我們一起用行動來詮釋它的真諦,演繹它的美妙。最后讓我們一起唱響這首歌,使它永遠漂蕩在河濱校園的上空,永遠銘刻在我們心間。
班級演講稿范文10
學校領導,各位同仁:
大家下午好!
我是高一(4)班的班主任小束,愿你聽完我的發言后能有一點點啟發,更希望您能為我的班級建設提出寶貴的意見,謝謝!從高三帶班下來帶高一的學生,感觸最大的就是高一的小屁孩兒真是什么都得教,而且要手把手地教。尤其在在常規管理上必須手把手教好。所以班級成立的前一個月,我作為班主任是一定要多看、多瞧、多指導的。
以前建設班級,我感覺自己吼得太多,聲音很大,反倒實效卻很小。上一屆的高三(11)班,上學期我基本是吼過來的,學生多有反感;而下個學期,我開始試著和學生開開玩笑,能平等和諧相處,師生關系越來越好,學生也越來越愿意學。因此,今年管班,我是采用“春風化雨”式,而不是“狂風暴雨”式了。
其實一個班有了班魂,有了班的理念,師生都能朝這個方向努力。
我和我的學生在的第一天就考慮應該在班級張貼怎樣的勵志標語。這些勵志標語不僅使班級布置得漂亮溫馨,更能激勵學生。
軍訓的那幾天,我們師生共同探討。我和我的學生都希望一個班集體能溫暖快樂,我希望我的學生是靠勤奮、踏實走過高一甚至整個高中三年的,我更喜歡安靜的環境。因此,我和學生在軍訓時共同制定班級勵志標語內容:溫暖快樂、天道酬勤、寧靜致遠、自主團結。
我想我們班應該是最先想好標語而且最先寫好貼上去的,我們提前就把班級文化建設了起來。其實我們班在高一年級文化建設評比中獲一等獎,主要是因為我們提前計劃、提前行動的結果。“先著手做起來”是我治班的一個重要思想。
在班級建設上,我主張認真原則,不拖拉原則。“做事要認真,做人要認真,快些做好,不要拖拉。”這是本人一貫的自我要求。我希望自己的學生也能這樣。
我們班的.作業都要求在當天晚上前完成,并于第三節晚自修臨下課5分鐘時安靜地收好。當然,這份“寧靜”的程度還是需要再加強的,需要任課老師的管理,更需要學生的自覺。
作業不拖拉,值日不拖拉,年級組要求的事情不拖拉。
我們班的班旗、行動口號應該是高一年級,不,應該是全校第一個交給政教毛老師的。當通知下發的那一天,我班學生就著手準備,待成熟后提早交給了學校,而不是等毛老師催促我們。當然,有時“欲速則不達”,因此火候很關鍵。既要速度快,又要效率高,是我們要研究的課題。
在班級的建設上,我主張遵從學生的意愿,主張民主意識,但更要有規則意識。軍訓期間,我們班的值日生工作、班干部、課代表都選了出來,我大多是遵從學生的意愿。
值日生工作安排、我的規則是先用“抓鬮”的方法來確定自主選擇的順序,“小組長”一職不安排值日具體工作,主要負責監督作用,待遇同班干部,列入評優資格。
值日生安排,學生憑運氣確定順序,抽到1號的學生優先選擇想做的值日生工作,想認真負責了,想擔當了,想鍛煉自己了,學生自然也就想選擇“小組長”一職。這樣做到“皆大歡喜”,今后值日生工作也能認真負責,努力做好,因為這是你自己的選擇。
有時候,我們要讓學生明白一些事理。比如做事也許可以憑運氣如抓鬮,但更要自己學會爭取,學會擔當,不論做哪一件小事都必須有責任意識,更要有規則意識,做到“我選擇我無悔”。
在班級建設上,我很重視交流原則。
在沒有開學時,我就自己掏錢給每一個學生買了一個交流本,一元一本也不貴,但是它成為我們師生之間交流的平臺。軍訓的前一天,我請班里的3位同學幫忙寫了新學期,這是同學之間、師生之間的交流。之前,我們定期在這個交流本中進行交流,讓我發現了很多學生存在的問題。有時我也會印發一些交流材料張貼或發給他們。
除了書面交流,面對面的交流更為重要。
高一學生前一個月的適應問題(初高中銜接)是個大問題。不僅要靠班主任的面對面交流,心與心溝通,更要請任課老師進行支援。
我們班級很早召開了學科老師指導學法的班會。其實學法指導不是最主要的目的,關鍵是班會上師生之間的情感交流。我非常感謝小王老師像媽媽一樣的諄諄教導,感謝xx老師甜甜的笑,更感謝小姜老師送給學生的月餅。(不知小黃老師知不知道有一盒月餅不見了。)班級建設上,我還主張鼓勵原則。在這里由于時間關系就不贅述了。
其實,我們班已經有破窗了。臺子生小鄭晚上睡覺很晚,白天昏昏沉沉,嚴重影響了白天上課的質量;上一屆休學生小沈因畫畫為借口已經偷偷地在晚自修跑回家一次,他連語文作業都兩次沒完成了。能不能及時補好這些破窗,是我今后要努力的。
班級演講稿范文11
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好,下面帶您進入零九環工的世界,領略09環工的風采。
思想建設
1、我班有中共正式黨員一名,積極分子五名,并有20人遞交
2、本年度我們一共進行了四次團會,分別為建國六十周年知識問答,一學期總結,熱點問題討論,頒獎典禮。知識問答以比賽的形式進行,同學們熱烈討論,積極搶答;
一學期總結,班主任老師第一次與我們見面對班級進行全面了解;頒獎典禮,根據每個人不同的特點設定獨特的獎項,使同學們感受到自身的價值所在。
3、我班也對班級進行網絡化的管理。完善班級的博客建設,建立了班級QQ群,把班級的各項活動、系統地公布到網上。使班級凝聚力不斷上升,全班同學緊密團結,共同進步。
學風建設
1、我們班第一學期的學分基點為2.9,第二學期的.學分基點為2.5,年度學分績點為2.7,在年級中名列前茅。
2、更值得欣喜的是我班張彤的學分基點達到了4、3,名列年紀第一名,有11人學分基點達到3、0以上,人數為年級之最。
3、一人通過國家二級計算機考試,11人通過四級選拔考試,人數為年級之最。
班風班貌
在院里舉辦的各項比賽中我班同學都積極參與,并獲得一定榮譽。
有12余人參加了健美操表演,4人參加了校運動會;郝毅參加校書法大賽并獲得校第一的驕人成績;
12.9長跑有11人參加,而且劉倩取得了第一名的驕人成績;環保服裝大賽中,賈文朵代表我院參加,并取得校二等獎;乒乓球大賽,吳倩同學取得了全校前八的成績;羽毛球大賽朱姝琦幫助我院取得了團體第三名的好成績;陽光同學在“校園吉尼斯”投籃大賽中取得全校第二的好成績;在國學朗誦中,我班四人參與,獲得三等獎;
院籃球賽上,在楊光的帶領下我們披荊斬棘,取得了第三名的好成績;
7人參加了院里組織的小品大賽,雖然沒有獲得名次,但是我們精心編排的,受益匪淺;
25人集體參加院運動會,張儒德、王曉林分別獲得男女100米第二名;
社會實踐方面
在過去的一年中我班積極響應學校號召,組織同學參與學雷鋒,紀念五四運動,室外掃雪等集體活動。
當知道同胞兄弟有難,同學們積極地奉獻自己的一份力量,為災區捐款,幫助受災受災兒童。班級所有學生均無校級通報記錄。
09環工正以飽滿的熱情迎接各種挑戰,相信我們的未來會更好,謝謝!
班級演講稿范文12
同學們老師們:
大家好!
又是一個春暖花開的季節,我們迎著春風,邁著輕盈的步伐,迎來了一年一度的優秀班集體評選活動。雖然我們的班級才組建不到一年,但是經過全體同學的努力,一個全新的、充滿朝氣和活力的班級體已然已經誕生。每一位成員都個性鮮明,每一個人都擁有一片自己的天地。這些閃亮的星聚到一起,碰撞出激情的火花,就組成了我們可愛的x年x班。
我們班擁有一個富有凝聚力的班委會,每個班干部都嚴于律己,肯為班集體付出,具有很強的工作能力。同學們團結在班委會周圍,眾志成城,在通往成功的道路上不斷開拓進取。
這是一個團結的集體,一個奮進的集體,一個不甘落后的集體,這是一個溫暖的大家庭,在這里你不會感到孤單,在這里你也不會感到寂寞,這里洋溢著青春,這里充滿著活力,這就是x年x班。互幫互助,無私奉獻,刻苦學習,蔚然成風。三十九個同學,三十九朵花,三十九個兄弟姐妹是一家。
在校運動會入場式上,x班的健兒們邁著整齊的步伐,齊聲高喊著,艷壓群芳。在接下來的比賽中,x班的運動健兒們堅持不懈、勇于拼搏、永不放棄的精神讓每一個人的內心都為之顫動。這就是團結、勇敢、永不言棄的x班。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。當同學們急著去吃中飯而顧不上收拾桌子時,會有一幫樂于助人的同學,在班里收拾桌子;當教室外墻有了塵土污跡時,會有一群熱心的同學拿著橡皮將墻擦干凈,這就是x班人的精神,每個x班人都有一顆炙熱的心。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。經過不到半學期的課間操練習后,我們迎來了七年級的課間操比賽,同學們個個都很興奮,都在摩拳擦掌準備在比賽中一展十班人的風采。比賽中每個同學都認真地、一絲不茍地做著動作,全班動作整齊化一,x班的活力感染了在場的每一個人,在我們不懈的努力下獲得了較好的成績。這就是團結的、和諧的x班。比、學、趕、超,是每個x班人共同的追求。勇奪第一不驕傲,是x班師生崇高的境界。
自20xx年xx月xx日x年x班正式成立至今,我們經歷了風風雨雨,我們有過歡笑,也有過淚水,我們飽嘗過辛酸,同樣享受著幸福。我班班委會秉承年級組的.“以人為本”的原則,同時按照“為了每一個人的成功”的工作目標開展工作,全心全意為每一位同學服務,積極擁護學校、年級組,盡自己最大努力做好本職工作。我班在上學期舉辦的“飛向美好明天”主題班會,在同學們的心上留下了深刻的烙印,不斷激勵著同學們拼搏、進取;我班還有一支臥虎藏龍的板報隊,他們辛勤的勞動換來了老師們高度的贊揚。
黑發積霜歲月稠,粉筆無言寫春秋。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。她用生動的語言,把我們帶入知識的殿堂。她用諄諄的教導,幫我們越過湍急的激流。她就是我們的戴老師,我們的良師、摯友!剛剛送走一批優秀的畢業生,班主任戴老師,抖擻精神,不辱使命創十班,科學管理展威名。作為班主任,她盡職盡責,不僅對我們無微不至地關懷,而且還努力讓每一個學生做到德才兼修。盡管班里的瑣事讓她那么勞累,但她只要一走上講臺就能激情依舊。戴老師,您是我們最尊敬的人,在我們心中您最優秀!一條生命的長河,如含苞的花兒,形成一條瀑布。每一個成員,都是其中不可缺少的成分。我們記著課任老師——一個個閃光的名字,英語胡老師,細心、耐心和誠心,換來同學們認真學習的真心。歷史陶老師,耐心輔導,告訴我們世界的發展,人類的進步。地理王老師,知識淵博,讓我們知道了中國地域廣闊,物產豐饒。語文范老師引導我們在文學的世界漫游,出口成章,旁征博引,是我們崇拜的偶像。雷老師帶領我們走入數學的廣闊天地,一絲不茍、實事求是,是我們學習的榜樣。x班人既有頑強不懈的精神,又有不驕不躁的品格,百尺竿頭更進一步,我們要繼續當好年級的排頭兵,為建設和諧的校園做出貢獻!
班級演講稿范文13
一個班集體的凝聚力來源于每一位成員那份堅定而一致的信念。為了同一個理想,我們相聚在一起,每一個人都滿懷抱負,每一個人都有著棱角分明的個性。然而我們知道一個團結向上,拼搏協作的集體才是我們個人健康成長的依附。在大一,圍繞著“團結”這個核心,我們提出了“我們的12班,我們的家”班級建設宗旨。班級通過組織各種活動,增加了同學們的班級自豪感,集體榮譽感,形成了團結協作,拼搏進取的團隊精神,更重要的是向每一位同學傳遞著一份家的溫馨,這一切的一切激勵著我們,感動著我們,形成了一股強大的班級凝聚力。
大二伊始,在優秀班級的評選活動中,我們以微弱的劣勢落選,在些許的失望之后,我們更加地明晰了自身的不足“不斷進步,不斷完善,爭做優秀班級”,成為了大家共同的心聲。終于,一年的努力,一年的奮斗和一年的汗水,換來了今天站在這里的機會。
下面就讓我們一起共同來聆聽這一首浸潤著汗水與艱辛,承載著歡笑與希望的12班華彩樂章。
學習,一直是我們演奏的主旋律。大一學年,在整個專業中,我們只有在整體成績上的微弱優勢,大家成績較平均。進入大二,我們在學習方面提出了“努力學習,全面發展”的口號,每個人,在各學科都要力爭出色。“不經一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香”,平時,同學們抓住一切機會去學習;實驗課上,大家的動手操作能力得到了很多任課老師的好評;專業課中,同學們更是認真對待,每項作業都完成得相當出色,我們的作業“影像設備綜述”和用vf設計的醫院信息系統,被計算機教研室王世偉教授帶到上海的教學會議上進行展示。會上,全國HIS系統的權威人士大為感慨。他們驚訝于如此高水平的作品出自我們的同學之手,并經與會專家組一致討論,考慮將部分同學的作業選用于下版教材的編寫中。此外,全班同學還在洪洋教授的指導下,深入校園各個角落,進行放射物質輻射劑量探測,并完成《放射物質探測報告》。正因我們努力了,付出了,我們也得到了相應的回報,大二學年中,我班有九人獲得獎學金,占到了全系的三分之二,并且一等,二等獎學金的同學占到了半數以上。大家在學習方面競爭激烈,排名靠前的同學有了很多的新面孔。在學習上的努力也體現了所有成員對我們這個家的熱愛,彈奏著勤學刻苦的交響。這是一個個跳動著友愛與理想的音符。
聽,是誰在歌唱是我們,是我們堅定而快樂的唱著。我們的歌聲曾飛揚在89期醫路歡歌卡拉OK大賽的天空中。我們的歌聲和著其他優美的歌喉共同譜寫出了合唱團悠揚的天籟之音。我們的歌聲,在強烈的鼓點與狂熱的吉他和弦中釋放著激情。追逐著自己的音樂夢想,Z.O.O.樂隊聞名全校。主持人大賽中那滔滔不絕,妙語連珠的機智,短劇小品大賽中那令人捧腹,渾灑自如的幽默。無不令人印象深刻。這是我們用青春寫下的激揚旋律。
數不清的獎杯、獎狀,眾多優異的成績,全班同學對體育運動的熱情和比賽中投入的激情,共同構織成班級體育工作的美麗風景。
在田徑賽場上,太級拳方隊人里,同學們各盡所長,共同為89期取得了優異成績,爭得了榮譽!
在醫大杯籃球賽、排球賽賽場上,以及拔河比賽中也都留有我班同學積極拼搏,揮汗如雨的感人場面!
在“一二.九“長跑的跑道上、志愿者的隊伍中、以及啦啦隊的搖旗吶喊聲中都能讓人感受到12班同學的激情和熱情。
我們還在緊張的學習生活之余組織了班級趣味籃球賽。增進彼此間的友誼,加強了彼此間的信任和了解,將班級的團結推向一個新的高度。
愐懷古人,傳承愛國之志,端午節那天我們親自動手,品味粽子。在那里,留下了我們的歡歌笑語;在那里,你能感受到我們12班有著家中溫馨的氣息。
發揚雷鋒精神,我全班定期義務打掃校團委活動中心。
懷著對革命先烈的崇高敬意。我們尋訪了英雄的足跡——滿洲政府舊址。
帶著對美麗大自然的好奇和向往,我們領略了千山的巍峨,崎嶇的山道上留下了我們攜手相扶、共攀高峰的足跡。
帶著對美麗大自然的好奇和向往,我們領略了千山的巍峨,風景的迷人。在那里,崎嶇的山道上留下了我們攜手相扶、共攀高峰的足跡。
帶著對大自然的喜愛,全班參加了綠化植樹活動。
團結同學,增進友誼,我們共同舉辦了影像、法醫、護理聯誼會,永遠珍惜,與豪爽的兄弟、可愛的姐妹間那份真摯的`情誼。
一個優秀的集體來自于每一位優秀個人的努力。12班同學在校內外各項活動均有不俗表現,現任期女籃隊長的李麗一同學曾獲阿迪杯沈陽市女子三人籃球賽季軍。劉柳恒同學被評為沈陽市“金碧輝煌”杯歌手比賽優秀歌手。金鑫同學在“大風杯”全國古箏比賽中獲優秀獎。趙陽和婁喆同學的攝影作品獲校攝影比賽三等獎。王冠同學的書法作品曾獲全國書畫大賽銀獎。我們有校Z。O。O樂隊的吉他手。我們有期網站的創作者。我們有學生會生活部和宣傳部兩位部長。在這個年齡我們釋放著自己。在這個年齡,我們唱過,跳過,笑過,瘋狂過,甚至哭過,這就夠了。
這是我們奏響的一曲拼搏與奮斗的激情之樂。
在學校緊張的學習與豐富多彩的文體生活之后,寢室便成了我們停泊休息的港灣。
透明的玻璃,整齊有序的書架,玻璃缸中可愛的小烏龜,還有那一盆盆層次有致的盆景,看著這樣的宿舍,自己都陶醉了。這就是我們班的校級優秀寢室128。走進他們宿舍,你不僅能看到干凈整潔、富有文化氣息的外部環境,而且能感受到一種濃濃的學習氣氛。我們的其他寢室也同樣優秀和融洽,他們也在默默地用自己的方式表達著對這個大家庭的深厚感情。
下面請隨我一起走進我們的歡樂家庭。
這便是我們班的音樂,我們激揚的音符,我們華彩的篇章。
在這短短的幾分鐘內奏不完這些動人的音符,但請大家相信,我們12班是一個團結奮進,蓬勃向上的優秀集體,請大家支持我們,我們的精彩渴望你的喝彩,我們的努力需要你的支持!
班級演講稿范文14
尊敬的各位領導、親愛的各位老師,家長、學生們:
大家好,很榮幸能夠站在這里和大家交流,我今天交流的題目是《細心、執著、快樂》。一個優秀班主任在做經驗報告時說:“班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。”如何由一名合格的班主任成長為一名優秀的班主任是我幾年來一直思考并積極探索的一個問題。
為了盡快地適應新學校的生活,開學前我就做了很多準備工作,然而在開學的當天,預料不到的事情總是相繼發生。其中,讓我印象最深刻的是有一名小男孩,他總是畏畏縮縮地跟在媽媽后面,小手始終拉著媽媽的衣角,耷拉著腦袋,眼睛一直看著地板,憑著多年的班主任工作經驗,我意識到這個孩子生性膽孝不善言辭,在與他媽媽進行了簡單的交談之后,我安排他坐在了第一排,可正當媽媽要走時,他猛然站了起來,又一次拉住了媽媽的衣角,這一次拽得更緊了!我本能地走過去拉他的手,想哄哄他,誰知他突然轉過頭來反咬了我一口,我的胳膊上,立刻留下了兩排深深的牙印,當時的我生氣極了,可轉念一想,肯定是我沒有給孩子一定的安全感,讓孩子對我有抵觸情緒,這件事情讓我的心情久久不能平靜晚上回到家,我還在想,怎么做才能讓孩子們喜歡我?讓他們在這個新家中感受到無窮的樂趣呢?接下來,我開始和孩子們進行零距離接觸,漸漸地,我發現孩子們對于我的依賴就好比在家依賴父母,鞋帶松了來找我,扣子掉了
來找我,書包壞了來找我,流鼻涕了也來找我要紙擦我絲毫沒有嫌他們麻煩,相反,我感到特別欣慰,我決心在學校像媽媽一樣照顧他們,卻認為這是讓他們喜歡我的好機會,在學校我要像他們的媽媽那樣悉心照顧他們、愛護他們。那個曾給我留下兩排牙印的孩子,在我一天天的細心詢問,一天天的表揚和鼓勵中,他開始自己進學校了,他開始和同學玩耍了,有一次,他竟然一進教室就告訴我:“老師,我今天穿上新衣服了。”看似一句很普通的話,其中卻包含了太多太多,此刻我心里的感覺真是比吃蜜還要甜!望著孩子們綻開的笑臉,聆聽著他們的童聲,我有一種心醉的感覺!當我走進教室,看著我那朝氣蓬勃的'56張小臉,我的渾身就像充了電一樣,沒有了疲倦、沒有了心酸、心里只是想著我的這56個孩子今天怎么樣?一份耕耘,一分收獲。我們班在短短一年的時間里先后參加了學校組織的歌詠比賽、詩歌誦讀比賽,考試成績已經連續三次都是名列第一,班級衛生、黑板報設計也都次次名列前茅,這更加堅定了我的選擇,更加堅定了我的信念!沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。走近學生,和每一個學生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。就像一首歌里唱的那樣:處處為你用心,一直最有默契。請你相信,這份感情值得感激。一個星期三,是讓我最難以忘懷的日子,那天早上,當我剛走上講臺,突然覺得全身發軟,由于趕著上課當時我也沒有在意,可是當上到第二節課時,我的聲音卻變得越來越無力,頭重腳輕的我一下子癱軟在了凳子上,就在這時,班上的孫佳杰站了起來:“老師,您生病了吧1話音剛落,又有幾個學生站了起來“老師,您感冒了嗎?”“老師,您快坐下來休息吧“老師”“老師”一股股暖流頓時涌上心頭,就連班上最調皮的楊豐澤也端過來他的水杯:“老師,喝水抑制不住的幸福的淚水奪眶而出。
此刻,我多想對孩子們說:“親愛的孩子們,謝謝你們對老師的愛!能夠擁有你們的愛,老師即使再苦、再累,也覺得值1說真的,當班主任很累,身累、心累,但是,當我走上三尺講臺,看到那一雙雙求知的雙眼;當我看到孩子們在我的教育下有了很大改變;當我被學生圍著快樂地談笑;當學生把我當成了說知心話的好朋友;當家長告訴我說:孩子變了,變得懂事聽話了那快樂真的是從心底往外涌的,是任何物質財富都不能比擬的,我感到自己擁有了一個最美麗的世界!最后,請允許我用三句話結束我的交流:做人梯——用我的堅韌,讓學生踩著我的肩膀奔向新的征程:化春蠶——用我的才能,讓知識的綢緞從我的身上延伸;當蠟燭——用我的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明。
班級演講稿范文15
作為學生,最重要的任務就是學習。作為一個班集體,最首要的任務就是抓好學風建設。圍繞著學風建設,我班進行了一系列的探索和努力,已形成了“勤學、好問、慎思、明辨、篤行”的優良學風。
大二這一年,我班出勤率高,課堂氣氛活躍,獲得老師的高度評價。同時,我班同學積極參加各種證書的考試,四級通過率為86%,六級通過率為32.4%,其中三名同學的成績超過540分;30名同學提前參加BEC初級考試,通過率達到100%。國際單證員考試通過率為59%。為了提高通過率,我班舉行了四級仿真模擬考試,以及邀請黃恩成老師對我們進行BEC初級考前輔導。另外,超過一半的同學參加了專升本的自學考試。一個蓬勃的集體,一群年輕而有朝氣的學生,在多彩的舞臺上奏響的永遠是青春律動的音符。在認真學習之外,我班同學還積極參加院、系的`各項文體活動,如:中英文演講比賽,第六屆口語比賽,第五屆辯論賽,“人人都是藝術家”,獲得班級踴躍參加獎;創意宿舍比賽獲得二等獎。激情四射“揮汗如雨”形容不出我們對運動的熱情,校運會的跑道上有我們揮灑汗水的身影。為奧運加油,我班舉行了“與奧運同行,大家齊運動”的活動。此外,同學們注重實踐活動,暑期有同學積極加入到“三下鄉”“燈塔計劃”的隊伍中。今年4月份的實習,我班同學服從組織安排,工作認真負責,獲得各相關部門的高度贊揚。
這一年,在大家的共同努力下,涌現出了一批先進班干部和優秀學生。如果說商英6班是一個溫暖人心的大家庭,那么我們的團支部就是一股把所有人包圍其中的洪流。商英6班團支部非常注重自身的思想建設和組織建設,大一入學至今,同學們就紛紛遞交了入黨申請書。之后,班級挑選出優秀團員,成立了學習小組,先后兩次獲得了“優秀學習小組”稱號。隨后,又推選出一批入黨積極分子。黨支部根據同學們的個人表現確定了一批黨員培養對象,進行黨校培訓。經過一年的培養,確定了6名預備黨員。為了豐富同學們的課余生活,本支部組織開展了豐富多彩的團日活動。為凝聚班集體力量,融洽同學關系,培養同學的創新精神,我班舉行了一次主題為“促團結,齊動手”的化裝比賽。
春天是萬物復蘇的季節。在這生機勃勃的時刻,我班組織了一次題為“團結合作,憶苦思甜”的野炊活動。讓同學們體驗大自然的獨特魅力及大柴大灶之樂。
商英6班走過一年的風雨,經歷一年的考驗,在這一年里,我們快樂學習,快樂生活,班級凝聚力強,52顆激情跳動的心緊緊的圍繞在一起,共同書寫著一年來的輝煌篇章!這次參加優秀班集體的評選,一方面我們想通過評選獲得學校的肯定,另一方面借著這次評選進一步增強我們的集體榮譽感和班級凝聚力。
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