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小學(xué)生演講稿

時間:2023-11-11 10:44:13 演講稿范文 我要投稿

小學(xué)生演講稿7篇(熱門)

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在當(dāng)今社會生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編精心整理的小學(xué)生演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生演講稿7篇(熱門)

小學(xué)生演講稿 篇1

  尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫汪xx,是xx中心小學(xué)五一班的學(xué)生。今天我給大家演講的題目是《追夢!不向困難低頭》。

  如果把人生比作一條長河,那么磨練只是個小小的石塊。雖然有巖石的撞痛,但也有美麗的浪花。選擇磨練,你便選擇了成功,逃避他,你便選擇了懦弱。在我們身邊,有很多人通過自己的努力和堅定的意志打敗了現(xiàn)實的殘酷,追尋美好的夢想!我們學(xué)校就曾有過這樣一位學(xué)生,他就是———陳坤。

  陳xx,一個13歲的男孩,目前正在讀初一。如果兩年前去他家,你一定會很驚訝,陳xx家是兩開間的'土坯房,室內(nèi)地面還是黃土,房屋墻壁已有多處裂縫,屋頂上一些瓦片已經(jīng)破了。每逢刮大風(fēng),爺爺就擔(dān)心這屋會被刮倒了。

  陳xx是一個留守兒童,從小父母就離婚了。離婚不久,爸爸就外出打工很少回家,有時連過年也不回來。媽媽離婚后再也沒有來看過他。陳xx只有與爺爺相依為命。爸爸打工也只是每年給陳xx爺爺三、四千塊錢,僅這些管他們的生活是遠遠不夠的。于是,生活的擔(dān)子落在了爺爺?shù)纳砩稀榱诉@個家,爺爺早出晚歸、養(yǎng)家糊口,身體也逐漸累跨了。生活的擔(dān)子也不知不覺壓在了陳坤那瘦弱的肩上。

  當(dāng)同齡的孩子還在父母面前撒嬌時,陳xx早已幫助爺爺做一些家務(wù)了。爸爸臨走前特意交代他,一定要多幫幫爺爺做家務(wù)。之前爸爸媽媽在家,很少讓他干家務(wù);如今他們都不在身邊,爺爺又要忙著撿垃圾,他便學(xué)著做家務(wù),為爺爺分擔(dān)一些事情。

  當(dāng)很多孩子放學(xué)時有家長來等著給他們背書包時,陳xx卻把書包一背便往家趕,他要回去做飯。因為他知道,爺爺很早就出門,中午回來一定很餓了。

  當(dāng)周末很多孩子在父母陪伴下去溜冰、去放風(fēng)箏、去親近大自然或玩著電腦游戲時,陳xx卻在家忙著洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生或幫爺爺整理撿回來的垃圾。

  就在爺爺為房子愁苦時,他們村拆遷了。陳xx家也分到了新房。陳xx和爺爺高興極了,盼望著早日搬進新房子,那樣就再也不怕刮風(fēng)下雨了。可天有不測風(fēng)云,去年8月的一天,爺爺在路上被車撞了,出院回家后,便一直躺在床上。陳xx的負擔(dān)更重了。那個開車撞爺爺?shù)娜思依镆膊桓辉#瑳]有更多的錢賠給他家了。陳xx多想爸爸能回來撐起這個家,可是除了每年收到爸爸寄來的一點錢,就無音訊了。他多想媽媽能來看看他,可是他都不記得媽媽的樣子了。

  然而,生活的重擔(dān)并未嚇到陳xx,他總是那么樂觀、陽光。在堆滿垃圾的家里他能靜心學(xué)習(xí);在同學(xué)們討論什么好吃什么好玩時他能安然看自己的書;集體活動他總是積極熱情的參與。他從不因為家境的困難就給自己找退縮的借口。雖然生活在這么艱苦的環(huán)境里,但他的學(xué)習(xí)成績卻一直名列前茅。在爺爺眼中他是個孝順的孩子,在同學(xué)們心中他是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。就在xxxx年,他獲得了“全國孝親敬老之星”的榮譽稱號。他又是那樣謙虛,他說,感謝生活磨礪了他的意志,感謝爺爺讓他懂得了堅強,感謝所有關(guān)心過幫助過他的人給了他善良和夢想。

  現(xiàn)在他最大的心愿就是希望自己快點長大,將來努力工作,讓爺爺過上好生活。

  陳xx,一個頑強的孩子,一個敢于追夢的孩子。我想,如果我們都擁有夢想,勇于拼搏,敢于探索,讓自己成為一名與時俱進的優(yōu)秀學(xué)生,讓我們把我們的意志、信念聯(lián)合起來,那么不久的將來,全中國人民一定會走上國家的復(fù)興路,圓13億中國人的夢!

小學(xué)生演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個金秋送爽的日子,我們已經(jīng)一起度過了四年美好的學(xué)習(xí)時光,這是多么高興的事啊。今天,我站在這個舞臺上接受大家的考驗,對我來說這是一次艱巨的挑戰(zhàn)。

  我是一個活潑開朗的.小女孩,在以前擔(dān)任班干部的過程中,我深深體會到為同學(xué)們服務(wù)的快樂。如果我當(dāng)上了班干部,我會全心全意的為大家服務(wù),我愿做個樣樣事情都能帶頭的班干部,在平時的學(xué)習(xí)生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣,好的方法傳授給同學(xué),并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動大家齊步前進,做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!嚴格要求自己,做一個德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,我對自己充滿信心。

  如果我沒有當(dāng)選,有可能是因為我做得還不夠好。但我也不會氣餒,我依然是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。

  是鮮花就要開放,是大樹就要成為棟梁。在今后的學(xué)習(xí)中,我們共同進步,給我一次機會,我還你一份精彩!

  謝謝大家!請投上你寶貴的一票吧!

小學(xué)生演講稿 篇3

  大家好! 我叫xxx,是二十五中附小二年級(三)班的學(xué)生,我是一個內(nèi)外兼具性格的男孩,在父母和老師的培育下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  在校園里,我是老師的小助手,始終堅持文明禮儀原則,不說臟話,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,愛護學(xué)校的一草一木,見到老師會主動問好,遇見同學(xué)會主動打招呼,“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”等禮貌用語我經(jīng)常用。

  在課堂上,我認真聽講,會積極回答老師提出的問題,遇到不知道的會認真的聽老師講解。

  在家里,我孝敬父母,尊敬長輩,假期幫媽媽收拾房間,干一些力所能及的家務(wù)活,認真、獨立完成老師布置的作業(yè),堅持自己的'事情自己做。

  在平日里,坐公交車遇到老人、殘疾人、抱小孩的我會主動跟媽媽坐一起,把座位讓給那些需要幫助的人。

  當(dāng)然,我也有不足的地方,但我會努力,爭取做到最好。

小學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的各位老師:

  大家好!

  我是昌樂育才雙語學(xué)校四年級三班的秦晗羽,今天我演講的題目是《恒心+毅力=成功》

  近段時間,我讀了主題學(xué)習(xí)叢書《歷史的天空》,印象最深的一篇文章是《鐵杵磨成針》。這篇文章寫的是唐代大詩人李白小時候的故事:李白從小很貪玩,一天他出去玩時,看見一位老婆婆在磨鐵棒,便問道“婆婆,您在干什么呀?”,老婆婆邊磨邊說“我在用鐵棒磨繡花針呢!”李白聽了很驚訝“鐵棒也能磨成繡花針嗎?”老婆婆繼續(xù)說“能,只要天天磨,肯下功夫,鐵棒也能磨成繡花針”。

  李白深受啟發(fā),從此以后他讀書非常用功,終于成為一名偉大的詩人。

  同學(xué)們,這個故事告訴我們,不管是學(xué)習(xí)還是生活中,肯定會有困難擋住我們前進的道路,但是,只要我們有恒心、有毅力、不放棄,就會有取得成功的一天。

  恒心+毅力=成功,同學(xué)們,拿出我們的恒心,拿出我們的毅力,相信我們一定會取得成功!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  總括來說,世界上語言可分為兩大類。一類是目前已經(jīng)沒有人使用的,已不通行的,或已被廢棄了的,稱為“死”語言(dead language);另一類是目前仍然通行的稱為“活”語言(living language)。希伯萊語、古拉丁語等屬于前者;而漢、英、日、西、法、德、俄等語言俱屬于后者,而且是其中最通行的幾種。

  “活”的語言有一個很重要的共通點,就是它們都隨著時代的發(fā)展而變化。英語上這樣,其他的語言也是如此。不過,由于英語在世界上的通行度和通行范圍都勝于其他各種語言,所以其變化尤烈。

  英語的變化主要表現(xiàn)于語法和詞匯兩方面,并籍這兩種變化推動發(fā)展,構(gòu)成現(xiàn)代英語的基礎(chǔ)近二十年來語言學(xué)理論最重大的進展之一是出現(xiàn)了“轉(zhuǎn)換——生成語法”(transformational-generative grammar),這種語言學(xué)理論的誕生使英語進一步科學(xué)化。與此同時,大量新詞匯的涌現(xiàn)使英語的表達力加強了,形式豐富了,因而使英語更趨生活化。

  新詞匯到底是怎樣產(chǎn)生的?

  當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)新事物,遇到新問題,總結(jié)了新經(jīng)驗,發(fā)展了新思想的時候,便需要新和新詞來表達,這是因為舊有的、沿襲使用的表達方法已經(jīng)不適合或不敷應(yīng)用了。另一方面,由于以英語作母語及第二語言的國家遍及全球各洲,而各地的風(fēng) 土人情、生活習(xí)慣和社會環(huán)境大有區(qū)別,這就必然會出現(xiàn)不同的表達形式和用語,而這些語匯中不少會被逐漸吸收進經(jīng)典的英語辭典中,成為語言的一部分。

  在目前日益進步的`社會里,科學(xué)和技術(shù)是新詞匯的主要供應(yīng)者,每當(dāng)某一門科學(xué)發(fā)展到一個新階段的時候,就有相當(dāng)大一批新詞涌現(xiàn)。在這些新詞當(dāng)中,很多是該等科學(xué)的專用詞匯,鮮為外行人所知曉,只有專科典及詞典才有收栽;但是,其中也有不少常被應(yīng)用和引用,結(jié)果成了一般人所喜聞樂道的用語。

  例如,當(dāng)美國太空人成功地登陸用于月球時,英語中出現(xiàn)了moonwalk(月球漫步),lunar rove(月球車),moonrock(月球標本車)等一系列有關(guān)的用詞。由于近年發(fā)射了不少人造衛(wèi)星繞月運行,故此就很必要地創(chuàng)出了apolune(遠月點)和perilune(近月點)二詞。太空船與太空站在空間會合對接,使docking增添了一個新含義(靠泊),同義的還有l(wèi)inkup。發(fā)射太空船被視為人類科學(xué)發(fā)展的象征,故很受注意。因此,不少與太空船有關(guān)的用詞已被廣泛使用,如cm(command module:指令艙,指揮艙),splashdown (濺落),space sickness(宇航病),space age (太空時代)等。在談到探索deep space(深空間,遠空間)和其他太空現(xiàn)象時,quasar(類星射電源),pulsar(脈沖星),neutron srar (中子星)及神秘的black hole (太空黑洞)等已是耳熟能詳?shù)挠谜Z。

  近二十年來,遺傳學(xué)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了許多使人耳目一新的詞匯,如genetic code(遺傳密碼),codon(密碼子),dna(脫氧核糖核酸),transfa rna(傳輸核糖核酸),messenger rna(信使核糖核酸),transcription(信使核糖核酸的形成)等。這些新詞流行日廣,連到一般的書刊報道都有應(yīng)用,故此早已廣大讀者所接受。

小學(xué)生演講稿 篇5

  我是六(8)班的吳楚瀾。今天我作為四好少年的代表上臺發(fā)言,為此深感榮幸。

  胡爺爺在給中國少年先鋒隊建隊60周年的賀信中,要求我們牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,“爭當(dāng)熱愛祖國,理想遠大的好少年;爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進的好少年;爭當(dāng)品學(xué)兼優(yōu),團結(jié)友愛的好少年;爭當(dāng)體魄強健,活潑開朗的好少年。”

  常言道:“少年強則國強,少年富則國富”。我時刻不忘“八榮八恥”,以身作則,熱愛祖國,樹立以富國強民的遠大理想,堅持不懈得奮斗!

  自從我當(dāng)班長以來,就做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。我上課時聽得特別專心,再認真地做好筆記,做起作業(yè)來便得心應(yīng)手;平時,我常常為老師分憂,替老師做事。擔(dān)任大隊委后,有更加忙碌了。但我從不亂做一氣,而是在家做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作,讓我聽起課和做起作業(yè)來可以更快,這樣工作便有足夠的時間

  一個群體,團結(jié)友愛是它的精髓所在,我不會為了一件小事和同學(xué)吵架,也不會為了自己的利益而拋棄集體利益。而優(yōu)良品德則是這個群體推動的'力量。品德是做人的根本是,至關(guān)重要的。我每天見到老師問好,看見垃圾主動拾起,遇到不文明的同學(xué)上前勸導(dǎo)。

  俗話說“身體是革命的本錢”,學(xué)生就該是朝氣蓬勃,活潑開朗。別看我是一個小女子,我喜愛每一類體育運動,幾乎樣樣都會,操場上經(jīng)常有我活蹦亂跳的身影。這次,我參加了乒乓球賽,獲得女子乒乓球第一名;我還參加了運動會,在運動場上努力拼搏……只有這樣,強壯的體魄和堅強的毅力才會永遠屬于我們!

  在學(xué)校里,我時時刻刻用四好少年的要求勉勵自己,爭四好少年是我永遠不懈追求的目標!

  同學(xué)們,四好少年不是夢,只要你努力,在座的你我都可以做到。相信自己,敢于超越,四好少年正等著你!

  謝謝!

小學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  作家說:“環(huán)境是心靈的港灣。”

  畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉。”

  軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶。”

  教育家說:“環(huán)境是塑造人的搖籃。”

  當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡; 當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,一定會感到心情舒暢; 但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。

  我們都知道,校園環(huán)境是一個學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責(zé)。

  今天,當(dāng)我們走進新的校園,教學(xué)樓高大雄偉,圖書館美觀大方,食堂清潔衛(wèi)生;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學(xué)校一片安靜,下午放學(xué)后操場上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛崗,學(xué)生勤學(xué)奮進,看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),哪一位老師,哪一位同學(xué)的功勞,而是我們?nèi)熒鷳{著“自強不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。

  同學(xué)們,我們?nèi)菀讍幔坎蝗菀祝∪绻麤]有大家的敬業(yè)愛校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻,就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻,就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。

  然而,在我們的同學(xué)清潔校園、清理垃圾雜物的`同時,還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動,諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的口香糖剛鏟除有有人吐下,操場,教室里還有飲料瓶、紙巾,衛(wèi)生間還有煙頭,等等。請我們的同學(xué)想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?

  試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎凋謝。墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾污物,在這樣的校園里,我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長呢?

  同學(xué)們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學(xué)習(xí)的熱情,我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),到下午離校,幾乎一整天都在學(xué)校里,這里就是我們的第二個家,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。“清潔校園大行動”我們付出了艱辛的勞動,我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,我們更應(yīng)該自覺維護好身邊環(huán)境,在學(xué)習(xí)文化知識的同時,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇7

  各位老師,各位同學(xué):今天我演講的題目是《節(jié)約小事,從我做起》。資源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的重要保證,隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,資源矛盾日益凸顯,資源能源問題已成為制約經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸之一。

  中國市場每年消耗一次性筷子450億雙,相當(dāng)于要砍伐600萬棵成年大樹,而每回收利用1噸廢紙,可以制造新紙850公斤,這樣就可以節(jié)省纖維原料500公斤,木材3立方米,水120噸,一所普通中學(xué)每年繳納的水電費可達上萬余元。當(dāng)我看到這些數(shù)據(jù)的時候,我震驚了,同時,我又想到在我們的校園里浪費現(xiàn)象也隨處可見,午餐時整盆整盆的飯菜被倒掉,一些教室人去樓空卻依然燈火通明,草稿紙上寥寥幾字,便把命運交給了垃圾桶。20xx年6月30日,國務(wù)院召開了做好建設(shè)節(jié)約型社會近期重點工作的電視電話會議,提出節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園,而建設(shè)節(jié)約型校園,作為鐵一中的學(xué)生,我們義不容辭!

  節(jié)約既是一種修養(yǎng),也是一種文明的生活方式,體現(xiàn)在點點滴滴的小事上,少用一噸水,節(jié)約一度電,不掉一粒飯——在舉國倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會之際,從點滴入手的節(jié)約號召再度涌現(xiàn),毫無疑問,要讓節(jié)約在全校蔚然成風(fēng),每個同學(xué)都有責(zé)任"潤物細無聲"。從小事做起,隨手關(guān)燈,節(jié)約用水,杜絕浪費,我們互相監(jiān)督。我們的`地球不是一次性的,我們不能為了自己的一時方便透支后代的資源,環(huán)保和節(jié)約不只是嘴上的時髦,而更重要的是實際的行動。我們誰都不希望看到最后一滴沒有被污染的水是人類自己的眼淚。所以,讓我們共同參與到構(gòu)建節(jié)約型社會,創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動中來,從我們力所能及的小事做起,盡一份我們應(yīng)盡的責(zé)任!謝謝大家!

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