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小學(xué)生演講稿

時間:2023-10-25 09:56:10 演講稿范文 我要投稿

小學(xué)生演講稿【匯總6篇】

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。現(xiàn)如今,演講稿的使用越來越廣泛,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生演講稿【匯總6篇】

小學(xué)生演講稿 篇1

親愛的同學(xué)們,敬愛的老師:

  大家好!

  今天我很高興在這里競選班長。

  記得拿破侖有句名言:不想當(dāng)將軍的`士兵不是好士兵。我認為,班長不只是一個稱號,它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容。

  假如我當(dāng)上了班長,我會在以下面努力:首先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用。其次,我會堅持原則,敢于糾正破壞校紀班風(fēng)的現(xiàn)象。

  假如我當(dāng)上班長,我會團結(jié)全班同學(xué),同心協(xié)力搞好班級管理,維護148班榮譽。我將成為同學(xué)們與老師之間的橋梁。

  上進是我的性格,成功是我的目標(biāo),希望大家把手中寶貴的一票投給我,讓我以良好的精神狀態(tài)為大家服務(wù),謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇2

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我想要勝任的崗位是:英語課代表。我想要擔(dān)任這個崗位是因為我喜歡英語,而英語也是我最拿手的一項科目,而且我相信我有能力可以勝任此崗位。

  之所以我這么有信心,是因為我在英語這方面得過許多的成就。第一次的獎狀是三年級的時候的`英語競賽,得了三等獎。"希望杯"全國英語比賽,初賽和復(fù)賽都已經(jīng)通過,而到?jīng)Q賽我就因為一個失誤,失去了全國決賽的機會,不過在決賽的時候是去溫州比賽,也獲得了一個三等獎,感覺也不錯了。

  除了我獲得過這些獎,我還有一定的經(jīng)驗?zāi)?我之前一直在當(dāng)小組長,已經(jīng)有許多幫助老師和管理同學(xué)們的經(jīng)驗了。

  如果我真的能夠成功勝任英語課代表的話,我一定會好好當(dāng)?shù)模疑险n之前會讓同學(xué)們安靜的進行課文領(lǐng)讀,幫老師搬作業(yè)本,提錄音機這是一定要的。

  如果我能擔(dān)任此位,我一定能讓全班同學(xué)的英語成績提高,如果同學(xué)們有不會念的單詞的話都可以來找我。

  同學(xué)們,讓我來當(dāng)英語課代表吧!我一定讓你們輕輕松松學(xué)英語!

小學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  小鳥的夢想是飛向藍天;魚兒的夢想是暢游大海;駿馬的夢想是在一望無際的大草原上飛奔。

  那么,我的夢想是什么呢?我的夢想是當(dāng)一名光榮的人民教師。當(dāng)我想起,課堂上回答問題時老師鼓勵的眼神,學(xué)習(xí)上有了疑問時老師耐心的解答,同學(xué)生病了老師無微不至的'關(guān)懷我的心中就充滿了期望,我也要當(dāng)一名光榮的人民教師。

  從我接觸到的老師身上,我慢慢體會到:要想成為一名教師,首先要有一顆愛心,學(xué)會關(guān)愛他人。于是,我在同學(xué)受傷的時候,幫忙扶去看醫(yī)室生;在老師批改作業(yè)勞累時,為她揉揉肩捶捶背;夢想推動著我,讓我在不知不覺中擁有了一顆關(guān)愛他人的心,我用溫暖的“愛”做肥料,讓夢想繼續(xù)茁壯成長。

  后來,我長大了,從優(yōu)秀的教師事跡中明白:要成為一名優(yōu)秀的教師,還要有無私奉獻的精神。于是,我開始利用課間休息的時間,為同學(xué)講解難題;在周末放假時來到學(xué)校為班級出黑板報;我不怕別人笑我,因為在我的心中,那顆夢想的種子已經(jīng)發(fā)芽長大

  我曾無數(shù)次夢想:假如將來有那么一天,我真的當(dāng)上了教師,我要讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí);我保證每一個學(xué)生都能聽懂;我還要和他們交朋友,走進他們的內(nèi)心世界。

  不過,我知道,要讓夢想早一天成真,我前面的路還很漫長,但是我相信:夢想,是人生中的啟明星,能指引正確的方向;因為有了夢想,人生才會精彩!因為有了夢想,明天才能更加燦爛輝煌!

  堅定信念,放飛夢想,我不會輕言放棄!樹立信念,放飛夢想,就能實現(xiàn)心中的愿望!讓夢想飛翔,讓信念開花,我要為自己的夢想而努力學(xué)習(xí),為我加油吧!

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼;在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜!畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

  今天陽光明媚,校園顯得異常的美麗.看看校園的地上,似乎已經(jīng)印上了我們的足跡,我們的心中涌動著,對學(xué)校的無限依戀,因為,在今天,我們即將告別母校,去奮戰(zhàn)新的人生道路!

  這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,

  2190個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:茂密的梧桐樹,,熱鬧的書市,快樂的春游……我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志;一定還記得在教室你我孜孜不倦學(xué)習(xí)身影;一定還記得回蕩在我們耳畔“走過路過不要錯過”的熱鬧書市;一定還記得縈繞在林州太行山上的歡笑……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝PW(xué)六年的學(xué)習(xí)生活讓我們更進一步學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,也進一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要慶祝畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

  我十分欣賞老師告訴我們一句詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!碑(dāng)我升入六年級時,考試的戰(zhàn)鼓在我心中打響,考試的硝煙在教室上空彌漫,如何應(yīng)付考試?唯一的辦法便是作題。當(dāng)我們面對一道道習(xí)題時,老師的話總會在我耳畔響起。是啊,當(dāng)我們贊嘆大海的浩瀚時,是否會想到江河奔流中的忙碌;當(dāng)我們贊嘆雄鷹搏擊長空時的瀟灑時,是否會想到它在學(xué)習(xí)飛翔時的艱辛;當(dāng)我們贊嘆梅花怒放寒冬時的美麗時,是否會想到她在盛開時所遭遇的打擊;當(dāng)我們贊嘆寶劍的鋒利時,是否會想到他在磨礪時所遭遇的.挫折;當(dāng)我們贊嘆成功之花的明艷時,是否會想到當(dāng)初她的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……

  親愛的老師,我永遠忘不了您的潺潺教誨;

  親愛的同學(xué),我永遠忘不了我們之間的友誼;

  親愛的校園,今天我們因您而驕傲,明天您一定因我們而榮光!

  親愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學(xué),當(dāng)我們即將踏上離別的路上時,讓我在看你們一眼吧!這最后的一眼,包含了我對你們最真摯的祝福“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!痹肝业淖8,伴隨春風(fēng),一直陪伴到大家成功!

小學(xué)生演講稿 篇5

  各位老師同學(xué)們,早上好。今天我講話的主題是:關(guān)注自然環(huán)境,共建生態(tài)校園。

  隨著經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,“生態(tài)文明”一詞頻繁地出現(xiàn)在人們的視野。資源消耗、環(huán)境污染、物種滅絕??。嚴酷的現(xiàn)實告訴我們,人與自然都是生態(tài)系統(tǒng)中不可或缺的重要組成部分。保護生態(tài)文明迫在眉睫!

  日前,我校正在創(chuàng)建生態(tài)文明校園。此次由常州市環(huán)保局和常州市教育局聯(lián)合舉辦的活動,旨在在全市中小學(xué)倡導(dǎo)生態(tài)文明理念、普及生態(tài)文明知識、開展生態(tài)文明實踐,加快學(xué)校環(huán)境改造,培育綠色、低碳、民主、和諧的校園文化。生態(tài)文明以尊重和維護生態(tài)環(huán)境為主旨,以可持續(xù)發(fā)展為根據(jù),以未來人類的繼續(xù)發(fā)展為著眼點。這個看似概念很大的命題,卻在我們一中校園內(nèi)有著很好地體現(xiàn)。譬如我們現(xiàn)在腳下的草坪,清新舒適,讓運動更貼近自然。目之所及的植物,如教學(xué)樓前挺立的松樹,飄香的金桂,美化環(huán)境,舒緩學(xué)習(xí)的壓力。對于較為不熟悉的植物,學(xué)校標(biāo)注其學(xué)名和習(xí)性,寓教于樂、賞心悅目。同時,我校有著優(yōu)越的地理位置,毗鄰運河支流,身處椿桂坊,與繁華的市中心若即若離,隔絕喧囂和污染,保持著自身的獨立品格。寧靜的校園,也是許多小動物的棲息場所。或三兩只貓沿著石階腳步輕移,或蟬鳴鳥啼,一切是那么的.靈動。 生態(tài)文明強調(diào)人的自覺與自律,強調(diào)人與自然環(huán)境的相互依存、相互促進、共處共融。我們學(xué)校為一直為構(gòu)建生態(tài)校園而努力著。如宣傳愛惜節(jié)約、倡導(dǎo)光盤行動,開展捐廢紙活動、建設(shè)生態(tài)廁所等。這一系列活動,無不體現(xiàn)著生態(tài)文明的理念。 環(huán)保節(jié)約意義重大,我們同學(xué)能做些什么呢?我想,我們可以從小事做起,節(jié)約每一度電,每一滴水,每一粒糧食,為校園的每一抹綠增光添彩?吹叫@不文明的行為,我們要反思自己,同時及時制止;如果自己不經(jīng)意間帶有的不文明行為被同學(xué)指出時,要虛心接受、認真改正。

  近幾年來,我校同學(xué)也把環(huán)保選擇為研究性學(xué)習(xí)課題,如青果巷的興衰與保護、關(guān)刀河污水的排放、紅梅公園綠化的樹種選擇以及舊電池的回收等,這也為參與生態(tài)文明行動貢獻著自己的力量。

  最后,祝我校創(chuàng)建生態(tài)文明校園活動取得圓滿成功!

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《綠色的呼喚》

  綠色——正是人類生存的依賴、生活的需要。綠色仿佛就是我們形影不離的好朋友,只要你認識他、理解他,他便是那樣可親;如果你拋棄他、忽視他,死亡的惡夢便會悄然而至。隨著現(xiàn)代工業(yè)化的逐漸發(fā)展,人們的環(huán)保意識也應(yīng)隨之增強,保護環(huán)境,任重而道遠……

  近年來,人類由于對自然資源毫不珍惜,隨心所欲地砍伐樹木,使自然環(huán)境受到嚴重威脅。滔滔污水,廢品如堆—這就是可嘆的現(xiàn)狀,如今,人們這一竭澤而漁的行為,無疑是自掘墳?zāi)沟谋憩F(xiàn)!“善有善報,惡有惡報”,這句話終于得到了有效的的證明,由于人類對生態(tài)自然進行毀滅性破壞,大自然終于露出猙獰的面孔,山洪吞噬了鮮紅的'生命,地震震碎了花好月圓。接踵而至的的自然災(zāi)害更是向人類提出警示,破壞地球就是毀滅人類。不僅我們是屬于大地的,我們的“手足身心”也深深地鐫刻在這大地上,只有我們?nèi)硇耐度氲奖Wo環(huán)境中去,才能感受到快樂、安詳?shù)姆諊?/p>

  保護環(huán)境就是善待自己,保護環(huán)境無疑是一個艱巨而長期的任務(wù),只有你我公同投入到保護環(huán)境之中去,才能抒寫出一曲綠色的頌歌!

  萬丈高樓平地起,環(huán)保并不是口號式的,而是從漸漸小事中反映出來的,只有大家一起投入到環(huán)保之中去,綠色的愿望才會實現(xiàn)。讓我們帶著那綠色的愿望共同努力,爭取做到以下幾點:

  不要亂丟亂扔,遇到有回收價值的廢品要變廢為寶,爭取將自然資源的消耗減到最低。要隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭。用完水后要將水龍頭擰緊;不需要光亮?xí)r盡量將燈熄滅。要合理地使用自然資源。當(dāng)看到有人踐踏草坪、搖擺樹木時,要立即前去制止,盡量將對植物的傷害減為最低。

  同學(xué)們,保護環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,更是安居樂業(yè)的唯一保證。讓我們一起為了花朵再吐芬芳為了綠樹重織綠蔭,共同抒寫一曲美妙的綠色曲調(diào)吧!讓綠色的呼喚永遠蕩漾在你我的心中吧!

  謝謝大家!

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