有關小學生演講稿范文集錦8篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當下社會,越來越多人會去使用演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學生演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。
小學生演講稿 篇1
親愛的同學們:
有一首歌叫《感恩的心》,歌中有一句詞是:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”是啊,父母給了我們寶貴的生命,父母把我們從小養育大,對我們傾注了多少愛呀!難道我們不應該感恩他們嗎?或許有些人認為這沒什么大不了的,如果這樣理解就錯了。總之,我覺得父母的愛是無法用語言來表達的。生活中的一些嘮叨聲中,包含著父母對我們深厚的愛,臨出門時母親一句囑咐:“路上小心!”,“路上慢點兒!”都體現著父母對我們的`無限牽掛。
父母是孩子的守護神。他們不僅孕育了我們的生命,更給予我們偉大而無私的愛。我剛出生的時候,每一天只有在媽媽的懷抱里才能安心入睡。每一天晚上,媽媽總是一邊抱著我,一邊唱搖籃曲,動都不敢動一下,生怕我吵醒。就這樣,經過無數個黑夜,媽媽就一直這樣抱著我,嘴巴上不說一個“累”字。
母愛是世界上最偉大最無私的情感,母愛是一份溫馨、一份牽掛、一份擔憂、一份責任。母愛是希望、是囑托、是叮嚀、是關切、是連著肉的痛。而父愛是不倒的大樹,用寬闊的肩膀撐起整個家。父愛是一束花,色澤淡雅,香味幽幽,只有靠近,才能聞到那沁人心脾的香氣。父愛是春風中的細雨,貴如油,潤無聲。
父母一天一天的衰老了,而我們卻一天一天的長大了。我覺得應該為父母做一些事,哪怕是洗一洗碗,拖一拖地,擦一擦桌子,為父母倒一杯水……幫一下父母,來孝敬一下我們偉大的父母。
當我們呱呱墜地時,迎接我們的是父母那發自內心的愛;當我們蹣跚學步時,牽引我們的是父母那慈愛的雙手;當我們遇到困難,能傾注所有的一切來幫助我們的人,是父母;當我們取得了成功,能衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,還是父母!讓我們學會感恩父母吧!用一顆真誠的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出。
小學生演講稿 篇2
親愛的同學們老師們:
在現在的這個社會環境受到了極度的污染,我們人類也受到了極大的危害,這些都是由誰制造的呢?很多人都會說肯定不是我們,和我們沒什么關系,可是往往有很多的人也都是嘴巴上說沒有,可是心里不是這樣想的,他們會想丟一次不會有什么大礙的,反正很多人都是隨地亂扔的,而偏偏這些環境破壞都是我們人類一手造成的,我們人類在森林里拿著大斧子胡作非為,砍這砍那的,樹木變少了,動物沒地方居住而漸漸都死了,空氣也變得不清鮮了!
本來好好的地球被我們活活給污染了,汽車的.尾氣,我們人是不累了,可是環境是越來越壞了,隨地吐痰,隨地亂扔垃圾。種種行為都危害了我們人類自己居住的花園了,所以我們要少開一天車,多騎一天車。
如果,我們的家園受到了破壞,我們人類講無法生存下去,地球將毫無生氣。動物滅亡,植物死光。再如果,我們人人都保護一草一木,天天把仍在路上的垃圾扔入垃圾筒。那么,環境受到保護,世界將會更加美麗。再再如果我們節約用紙,那么10人一年可以節約3650張,一萬人就可以節約3560000張,這樣的數目,對環境是多么好啊!
我們要保護地球,要保護環境!
謝謝大家!
小學生演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
我有很多愛好:聽音樂、歌唱等。但是我最喜歡的還是看書,每個周未我都要看上一個鐘頭,我還會把文章中的妙詞佳句摘錄下來,背下來。
記得有一個周未的下行,我寫完作業,就拿起書上樓津津有味地讀了起來。一頁,兩頁,我像一匹餓狼貪婪地讀著。有時我還會猜想這個詞語是什么意思,用這個詞用在這里合不合理,還有沒有比這個詞更恰當的。我還會再想,故事中的.人物的心里是怎樣想的,不知不覺地我感到有點餓了,一看鐘表,才知道自己坐在沙發上看了兩個小時了。可我還是看得很不過癮,就把燈開起來,繼續拿起書讀起來。我越讀越入迷,我經常地提醒自己,算了,讓眼睛好好地休息一下吧,可是卻怎么也合不上書,我依然狼吞虎咽地看,不時聽見樓下媽媽炒菜的聲音。又過了一會兒,媽媽在樓下叫我,因為我看書看得太入迷了,所以我沒聽見。媽媽再次放大嗓門喊了一聲,我還是沒應一聲,媽媽見怎么也叫不應,就悄悄上了樓,蹲在我的前面。忽然,從我的眼前閃過一個背影,我一抬頭,便嚇了一跳,我真沒想媽媽怎么在這里?就疑惑不解地望著媽媽說:“你怎么上來了?”媽媽說:“該吃飯了”。我說:“那么早就吃飯?”媽媽讓我看看窗外,啊,天已經黑得伸手不見五指了。我現在已經發覺我餓得饑腸轆轆了。
書是我的良師,也是我的益友。書就像一杯濃濃的咖啡,為我消除一天的疲勞,書也像一首優美的曲子,令人陶醉。
小學生演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們
大家好!
我是來自高二一班的李姍,我給大家演講的題目是《建設文明和諧校園》。
我是毛壩中學的學生,我們在這里學習和生活,毛壩中學是我的家。家是我們心靈的港灣,它給予我們心靈最真摯的慰藉;他給我們以春風般的溫暖;同時,家充滿著文明和諧,才能給人以慰藉;家充滿文明和諧,才能給人以溫暖;家充滿和諧我們才能快樂健康;家充滿和諧我們才能茁壯成長。
文明行為,貴在實踐,古人云:“勿以善小而為之,勿以惡小而不為”,要從小事做起,從現在做起,謹小慎微,學會獨處和群居。在學校,我們只有遵循仁道禮儀,才能使校園更加和諧。在餐廳,我們自覺排隊;見垃圾,我們立即撿拾;公交車上,我們主動讓座;遇歹頭,我們見義勇為。
同學們,只有共同營造文明和諧校園,我們才能遨游在知識的海洋,只有共同文明和諧校園,我們才能揚起希望的風帆。同學們,請你們從自身做起,從身邊的小事做起,從撿起一片垃圾紙屑做起,養成良好的行為習慣,播撒文明和諧的種子,讓她在校園生根發芽吧!
同學們,你可曾看到校園晨掃那道亮麗的風景;同學們,你可曾見過清掃后干凈美麗的校園?然而,這些勞動成果很難長時間保持,總有一些同學不珍惜這些勞動成果,等早點過后,滿地竟是些果皮紙屑,一片狼藉。這些都是校園不文明和諧的.現象,與我們的美麗校園格格不入,有悖于建設文明和諧校園。
有一種情感使人驚艷,引人回味,令人追求,它吸引人的目光,他光彩奪目;有一種情感飄逸在浮云之上,深藏于古剎之下,她別具一格,他深藏不露。她是什么,他就是文明和諧,讓我們把這顆種子播撒在我們的校園,讓她開出文明和諧之花,結出文明和諧之果吧。
同學們,老師們,學校一天天在建設,學校一天天在發展,校園一天天在變化、讓我們攜起手來共同養成良好的行為習慣,讓文明和諧的種子在我們的校園生根發芽,讓建設文明和諧校園的正能量在我校健康傳遞,健康成長!
謝謝大家!
小學生演講稿 篇5
親愛的老師、同學們:
回顧自己的成長經歷,從小,父母就教育我好東西不要給別人,自己留著,因此,從小我就是個自私的孩子,有句話說,人類最大的缺點是自私。
自私,不懂得分享,誰還愿意和你做朋友
可是,小學,即便我是自私的,但是有個女生,她是那么善良和熱情,我們成了非常好的朋友,這是我一生路中最閃亮的路段,雖然在初中我們分開了,但是她依然記得我的生日,給我買生日禮物,可是,她的`生日,我卻忘了。后悔流過的時光,我想對你說聲生日快樂,可是,一切都無法彌補,因為現已身在異地,沒有了聯系方式,一切,都過去了。
不知道,真的是不知道。
我到底是個什么人。
發現,與朋友在一起,我的中心依舊是我,有時,我欠缺對別人的關心,這難道就是小時候父母根深蒂固的教育嗎。
前幾天,朋友發短信問我的生日,我告訴了她,我也反過來問她的生日,其實她的生日曾告訴過我,但是我又忘了,在后幾天,發短信給她,她再也沒回過,她生氣了吧,她一定覺得我沒有真正的在乎過她,可是,這份友誼我真的很珍惜,一時不知道怎樣和她解釋。
放開胸懷。說的容易,做起來難。這與性格有關,也與教育有關。
我一定要改變自己,多去愛別人,關心別人,這不是做作,而是出于內心。
只有融入集體,去感受人情冷暖,生活才叫生活。
小學生演講稿 篇6
敬愛的老師們、同學們:大家好!
我叫XXX,今天非常感謝能有機會,站在演講臺上,向老師和同學們展現一下我的風采,跟很多同學一樣,我沒有當過班長,最多就當過一些活動小組的組長,但我跟很多同學一樣,想為班級多做貢獻,將自己的全部奉獻給XX級XX班集體,確保全班共同進步。我以前的性格是做事缺乏信心,膽子也比較小,但是通過多年與老師、同學們的相處,我進步很快,做事有了堅強的信心,在同
我以前的性格是做事缺乏信心,膽子也比較小,但是通過多年與老師、同學們的相處,我進步很快,做事有了堅強的信心,在同學們當中,樹立了較好的學習和辦事形象,具備了當好班長的基本素質和能力,同時,我也想通過這次競選班長的鍛煉,進一步提高自己,使自己成為一個更加積極向上、樂于助人、關心集體的優秀少先隊員,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。
假如我得到老師和同學們認可,當選了班長,我會在老師們的關心指導下,團結其他班干部和同學,同心協力搞好咱們班的`紀律、衛生、學習成績,維護班級的集體榮譽,開展各類積極向上的班級活動,增強同學們的榮譽感和集體感,同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績不好的同學,讓大家的成績共同提高。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不放棄,我再認真學習努力,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學們支持我,相信我,我一定會為全班集體做好服務的。
謝謝大家!
小學生演講稿 篇7
親愛的老師和同學們:
大家下午好!今天我演講的題目是《敏而好學不恥下問爭當有學識的中華少年》。
孔子是我國春秋時期偉大的思想家、政治家、教育家,被認為是最有學問的“圣人”。孔子為什么有如此淵博的知識?《國學》教材中《孔子相師》的故事告訴我們,在我們的日常生活中,到處都有人是我們的老師,我們應該像孔子一樣虛心發問。
我記得我上幼兒園的時候,有一天我看到我爸媽下棋,然后我爸贏了,然后我媽贏了。我很好奇,問他們在玩什么。爸爸跟我說這叫五子棋,先有五塊在一條直線上,哪一方贏。于是我讓爸爸教我下棋。從一開始一直輸到偶爾贏一兩場,慢慢掌握了玩五子棋的訣竅。現在,我和媽媽在下棋上不分上下。往往下完棋子就決定不了輸贏了。父親夸我是“象棋大師”!
你看,生活中總有不明白的.地方,一定要問。請不要讓虛榮堵住你的嘴。堵住你的嘴就是堵住了打開知識的門。“敏感好學,不恥下問”,人生虛心,終身受益。
我的演講結束了,謝謝!
小學生演講稿 篇8
尊敬的老師、各位同學:
大家好!
這學期來,我努力按照學校“文明十習慣”、“文雅十修養”要求自己,在校當個好學生,在家當個好孩子,在社會當個好公民,下面我就其中的四點向大家匯報,望各位老師和同學指正。
1、主動問好講禮貌:講禮貌是我們每個小學生最基本的文明素質。在學校,我主動與同學問好;主動向老師敬禮打招呼;在小區,我主動向鄰居叔叔、阿姨問好打招呼;在家里,我熱情有禮貌地招待每一位客人,因此很多人常夸我是個懂禮貌的小朋友。
2、不亂扔垃圾講衛生:愛護環境,人人有責;保護環境,從我做起。只要人人講衛生、不亂扔垃圾,我們的生活環境一定能夠變得更加美好。因此,生活中的每一天,我都不會亂扔垃圾、不隨地吐痰,在家我還積極協助媽媽做好垃圾分類工作,努力做一名合格的環保小衛士。
3、樂于合作:樂于合作,樂于分享,是我快樂的源泉。因此在每一項合作活動中,我都盡心盡責地完成自己的任務,同時積極配合小組其他成員的工作,從不斤斤計較。在我的帶領下,我們學習小組與假日小隊小組的成員們都能樂于合作,團結一致,并取得了不錯的成績,特別是假日小隊小組,多次獲得了“優秀小隊”的稱號。
4、懂得感恩:感恩能讓我們的生活變得更加多彩,感恩能讓我們和友情變得更加真摯,感恩能讓我們真正領悟到生命的真諦。因此,我努力讓自己做一名懂得感恩的好學生。在學校嚴格遵守紀律,認真完成作業,以感謝老師對我的`諄諄教誨。在家為勞累的爸爸送上暖茶,為辛苦的媽媽分擔一些家務,以感謝他們對我的一路扶持。在同學碰到困難時,我會伸出友誼之手,盡力幫助他們,以感謝他們對我的幫助。
“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。在以后的學習、生活中,我將繼續從我做起,從小事做起,努力做一名文明的小學生。
最后,我感謝老師和同學平時對我的教導和幫助,謝謝大家。
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