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小學生演講稿

時間:2023-06-21 11:34:00 演講稿范文 我要投稿

【熱門】小學生演講稿范文集合6篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿,F如今,很多地方都會使用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的小學生演講稿6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】小學生演講稿范文集合6篇

小學生演講稿 篇1

尊敬的老師親愛的同學們:

  大家好!

  我叫汪##,是**中心小學五一班的學生。今天我給大家演講的題目是《追夢!不向困難低頭》。

  如果把人生比作一條長河,那么磨練只是個小小的石塊。雖然有巖石的撞痛,但也有美麗的浪花。選擇磨練,你便選擇了成功,逃避他,你便選擇了懦弱。在我們身邊,有很多人通過自己的努力和堅定的意志打敗了現實的殘酷,追尋美好的夢想!我們學校就曾有過這樣一位學生,他就是---陳坤。

  陳##,一個13歲的男孩,目前正在讀初一。如果兩年前去他家,你一定會很驚訝,陳##家是兩開間的土坯房,室內地面還是黃土,房屋墻壁已有多處裂縫,屋頂上一些瓦片已經破了。每逢刮大風,爺爺就擔心這屋會被刮倒了。

  陳##是一個留守兒童,從小父母就離婚了。離婚不久,爸爸就外出打工很少回家,有時連過年也不回來。媽媽離婚后再也沒有來看過他。陳##只有與爺爺相依為命。爸爸打工也只是每年給陳##爺爺三、四千塊錢,僅這些管他們的生活是遠遠不夠的。于是,生活的擔子落在了爺爺的身上。為了這個家,爺爺早出晚歸、養家糊口,身體也逐漸累跨了。生活的擔子也不知不覺壓在了陳坤那瘦弱的肩上。

  當同齡的'孩子還在父母面前撒嬌時,陳##早已幫助爺爺做一些家務了。爸爸臨走前特意交代他,一定要多幫幫爺爺做家務。之前爸爸媽媽在家,很少讓他干家務;如今他們都不在身邊,爺爺又要忙著撿垃圾,他便學著做家務,為爺爺分擔一些事情。

  當很多孩子放學時有家長來等著給他們背書包時,陳##卻把書包一背便往家趕,他要回去做飯。因為他知道,爺爺很早就出門,中午回來一定很餓了。

  當周末很多孩子在父母陪伴下去溜冰、去放風箏、去親近大自然或玩著電腦游戲時,陳##卻在家忙著洗衣、做飯、打掃衛生或幫爺爺整理撿回來的垃圾。

  就在爺爺為房子愁苦時,他們村拆遷了。陳##家也分到了新房。陳##和爺爺高興極了,盼望著早日搬進新房子,那樣就再也不怕刮風下雨了。可天有不測風云,去年8月的一天,爺爺在路上被車撞了,出院回家后,便一直躺在床上。陳##的負擔更重了。那個開車撞爺爺的人家里也不富裕,沒有更多的錢賠給他家了。陳##多想爸爸能回來撐起這個家,可是除了每年收到爸爸寄來的一點錢,就無音訊了。他多想媽媽能來看看他,可是他都不記得媽媽的樣子了。

  然而,生活的重擔并未嚇到陳##,他總是那么樂觀、陽光。在堆滿垃圾的家里他能靜心學習;在同學們討論什么好吃什么好玩時他能安然看自己的書;集體活動他總是積極熱情的參與。他從不因為家境的困難就給自己找退縮的借口。雖然生活在這么艱苦的環境里,但他的學習成績卻一直名列前茅。在爺爺眼中他是個孝順的孩子,在同學們心中他是個品學兼優的學生。就在xxxx年,他獲得了“全國孝親敬老之星”的榮譽稱號。他又是那樣謙虛,他說,感謝生活磨礪了他的意志,感謝爺爺讓他懂得了堅強,感謝所有關心過幫助過他的人給了他善良和夢想。

  現在他最大的心愿就是希望自己快點長大,將來努力工作,讓爺爺過上好生活。

  陳##,一個頑強的孩子,一個敢于追夢的孩子。我想,如果我們都擁有夢想,勇于拼搏,敢于探索,讓自己成為一名與時俱進的優秀學生,讓我們把我們的意志、信念聯合起來,那么不久的將來,全中國人民一定會走上國家的復興路,圓13億中國人的夢!

小學生演講稿 篇2

  人的生命只有一次,生命對于每個人來說都是無比重要的!然而,每個人對于生命價值的理解是不同的,有的人認為生命的價值在于擁有無數金錢,有的人認為能否過上奢侈的生活是衡量生命價值的標準,還有的人認為長壽是生命的價值……生命的價值到底是什么呢?我可以坦白的告訴你:生命的價值在于勇氣!

  我想,大家一定認識霍金吧!他是一個奇跡,一個當代最杰出的理論物理學家……其實,他更是一個坐在輪椅上,挑戰命運的勇士。

  一天,霍金被汽車撞到,左臂骨折,頭被劃破,縫了13針。可是48小時后,他又回到了辦公室中工作。

  雖然他的身體殘疾日益嚴重,但霍金卻力圖過著像普通人一樣的`生活,完成自己所能做到的事情。在他完全無法移動后,他仍然堅持用可以活動的雙手驅使著輪椅,在前往辦公室的路上“橫沖直撞”,當他與查爾斯王子見面時,還旋轉自己的輪椅來炫耀自己,當然,霍金也嘗到過“自由”行動的惡果。

  20xx年,霍金做了一次穿氣管手術,從此失去了說話的能力,他就是在這樣的情況下,極其艱難地寫出了著名的《時間簡史》,探索出宇宙的起源。

  全世界所有殘疾人也應該像霍金這樣,有勇氣地面對生活。無論你多么弱小,無論遇到什么挫折,只要有勇氣,就有希望。誰都有生活的權力,誰都可以創造一個屬于自己的繽紛世界。讓我們一起微笑著面對生活吧!

小學生演講稿 篇3

親愛的老師們,親愛的學生們:

  我們的祖先在艱苦的生活中學會了勤儉節約。以他們為例,勤儉節約成為中國人的美德傳統。

  對于我們的學生來說,我們應該做得更多。說到這里,并不是每個學生都做過。那么怎樣才能勤儉節約,讓我們的學校成為一所和諧節約型的學校呢?

  勤儉節約是一個詞。相信很多同學都會疑惑:什么是勤奮,什么是應該節儉?要理解這一點,需要從廢物的源頭入手,比如我們最常見的':我們每天接觸到的水。有些人認為到處都有充足的水。這個池子用完了,就會從山上流下來,從地下出來。如果你這么想,那你就錯了。事實上,我們人類正面臨缺水的危險。雖然地球上3/4的地方都是水,但可供人類消費的淡水卻非常少。所以我們需要節約用水,我們有吃剩的食物,有的同學吃不下就扔了。如果吃不了那么多,可以相應的少買一些,這樣可以省點錢,不浪費糧食。食物短缺也是我國面臨的一個重要問題。你可以算一下,如果每個學生每天需要1公斤大米,那么我們學校有1000個學生每天需要1000公斤大米,每個月需要3萬公斤大米。想象一下如果有更多。所以要節約糧食,不要浪費太多。

  在我們的日常生活和學習中,有許多東西需要保存。只要我們每個同學都有節儉的好習慣,那么我們就可以成為和諧節儉的人,那么我們的學校就會成為和諧節儉的學校。

小學生演講稿 篇4

  在我成長的道路上,有許許多多的好習慣伴隨我成長。我最突出的一個好習慣就是,每次考試后我都能自己去總結,去反思,把每次考試中的失誤,當作下一次的成功。

  記得讀二年級的時候,有一次數學單元測試,試卷發下來后,我一看,只考了七十五分。以前的教學考試都是九十多分,而這次卻只考了七十五分,我心里七上八下的,生怕爸爸批評我。當我拿著試卷遞給爸爸簽字的時候,本以為爸爸會火冒三丈,但爸爸看完試卷后,并沒有發火,而是在試卷上工整地寫下了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”這一句詩。看著這一句似懂非懂的詩句,我明白了爸爸是在批評我,我的心里特別難受,臉上火辣辣的。爸爸對我說:“小雨呀,請你想一想,你的成績為什么會‘飛流直下三千尺’呢?還是到試卷上去找一找原因吧!”

  我靜靜地坐在那里,認真地看著那張數學試卷,那一道道被我做錯了的題目,仿佛在向我扮鬼臉、做怪樣,我沒有被它們的怪笑分心。經過仔細檢查,我發現在被扣掉的二十五分里,竟然有二十分是因為計算出錯。哎,我怎么這樣馬虎啊!

  爸爸看我找到了原因,非常高興,他又問道:“下次我們怎樣才能避免類似的錯誤呢?”我想了想,對爸爸說:“我準備每天給自己出十道計算題,來訓練我的計算能力,請您督促我,檢查我!

  爸爸非常高興地說道:“好啊,要是每次考試后都能這樣及時地進行總結,你的成績一定會越來越好!”

  那次數學考試的“慘敗”,讓我學會了總結,學會了反思。以后的每一次考試,便成了我進行總結的“練兵場”:語文測試中,以前一個個生疏的詞語,現在成了我最親密的.朋友;數學測試中,一道道出錯的計算題,成了我進步的階梯;英語試卷中的語句,架起了我與外國朋友交流的橋梁……通過不斷反思與總結,我的成績提高得越來越快。后來,我代表班級參加學校的奧數競賽獲得了第二名的好成績,在期末考試中,我又獲得了年級語數雙科總分第一名的好成績。

  學習上的這個良好習慣讓我受益匪淺。同樣,在我的生活中,我也有一個好習慣,那就是合理使用自己的零花錢。

  二年級剛開始學時,爸爸為了讓我管理好自己的零花錢,一開始就把一個星期的零花錢全都給我了。星期一的早晨,爸爸給我了十元錢,讓小小的我一下子就成了一個“小富翁”。一下課,我就跑到小賣部又是買尺子、又是買玩具、又是買貼畫……半天下來,我把十元錢花了個精光,我一下子從一個“小富翁”又變成了一個“小窮人”。

  接下來,到了星期二、星期三、星期四、星期五,我手里沒有了一分錢。爸爸雖然知道我成了一個“小窮人”,但還是沒“資助”我一分錢。就這樣,我當了整整四天的“小窮人”。當看到同學們拿著冰棒吃得津津有味的時候,我口水直流,當時我想,要是我有五角錢,就可以買一根冰棒啊!我真后悔不該去當那半天的“小富翁”啊!

  第二個星期來了,爸爸照樣給了我十元錢。我把它當作寶貝捧在手心里,真怕它飛了!心里想:錢寶貝啊錢寶貝,這個星期我一定要好好地保護你、用好你!當天,我就把錢寶貝換成了“十姐妹”,每天帶著一個“錢妹妹”來上學,讓她為我服務。每天回到家里,我的第一件事就是看看那些“錢姐妹”……一個星期下來,這些“錢姐妹”把我的生活服侍得好好的,而且,我還積攢了五元錢哩!

  一個星期過去了,一個月過去了……我養成了合理開支、節約用錢的好習慣。我用自己積攢的錢訂了一份雜志,買了我最喜歡的芭比娃娃,還請爸爸過了一次開心的生日……我心里美滋滋的,這個好習慣讓我享受到了比錢更重要的快樂!

  在我的學習和生活中,還有許多好習慣,比如,每天我都要讀半個小時的課外書,來豐富我的課外知識;每個星期,我都要寫一篇作文,來提高我的寫作能力;一有機會,我就會拉著爸爸媽媽的手,到野外去感受大自然的奇妙……

  這些好習慣讓我成績進步、讓我身體健康、讓我視野開闊。好習慣,讓我有了一雙翅膀,在藍天里自由自在地飛翔!

小學生演講稿 篇5

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  “為什么要節水?水資源不是取之不盡的嗎?”許多人都以為地球上的水資源是用之不竭的,所以不需要節水。如果你也是這么想的,那你就錯了!水是生命之源,雖然地球有70%左右的面積為水所覆蓋,但是只有淡水資源可以用,況且淡水資源十分少,只有地球所有水資源的2%,并且有1.7%是冰山這種固體的淡水,無法使用。最后,只有0.3%的水資源是我們能夠直接利用的。隨著現代科技的不斷發展,我們雖然享受到了科技帶來的`方便,但我們的環境受到了更為嚴重的污染,特別是能利用的淡水資源越來越少了!為了保障我們生命的源泉,我們必須從自身做起,節約用水、珍惜水資源。

  現在,有一個很大的問題困擾著我們。那就是:沒有循環利用水!在國外,有許多水被循環利用,而在我國,卻有無數的水被白白浪費,造成了我國嚴重缺少水資源!我們必須得要讓所有的水聚集在一起,再通過一個水的過濾器使水凈化,然后就可以繼續使用了。這樣,那些水就可以重復使用了。

  節水最重要的還得要靠我們每個人。大家想一想,如果全國人民每天浪費一克水的話,我們中國一天就會有13億克的水被浪費!13億,是多么大的一個數字啊!所以我們要常常不忘節水。在這里,我給大家提幾點建議:

  1、用洗腳水沖馬桶。

  2、用洗菜水洗碗。

  3、用淘米水、洗菜水澆花。

  4、不用水龍頭的時候把水龍頭關掉。

  5、要洗的衣服比較少時,盡可能用手洗,不要用洗衣機。

  為了延續我們美好的家園,希望大家能夠做到我對大家提得幾點要求,讓我們一起投入到節水運動中吧!

  謝謝大家。

小學生演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

  六年級了,同學們少了幾分小孩子的天真和毛躁,而添了幾分成熟和穩重。

  六年級了,學習的時間多了,玩耍的時間少了。但沒有考前你我不理的鏡頭,也沒有死守自己的參考書不讓人發現的'事情。班里洋溢著一片團結、祥和、奮發的氛圍。

  六年級了,同學們和老師交流的多了,下課時,總有同學和老師傾吐自己的心聲。

  六年級了,同學之間的關系更近了,開始互相吐露自己珍藏多年的小秘密,原來的仇家也開始化干戈為玉帛了。

  六年級了,同學們心中都有了一個目標,對自己有了一個定位,開始朝不同的方向使勁,但是殊途同歸,就是我們都想有一個美好的未來。我們深知”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。“這個學 期,我們一定會努力奮斗,給低年級的學弟學妹們作出表率,也給自己作出表率。

  六年級了,即將畢業了,同學們也開始依依惜別了,但天下沒有不散的宴席,祝愿同學們都能考上一個好的中學,有一個光明的前途。

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