班長競選發言稿

　　隨著社會一步步向前發展，發言稿對我們的作用越來越大，發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。那么你有了解過發言稿嗎？以下是小編整理的班長競選發言稿，希望能夠幫助到大家。

班長競選發言稿1

老師、同學們(敬禮)：

　　大家好!

　　我，叫李xx，今天我競選的目標是班長，此時此刻我更多的是激動，而不是緊張。

　　班長這個職位是許多同學向往的，但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環，它背后是更實質的內容。也許有的同學認為我不能勝任班長這個職務。我認為我是一個學習成績優秀、綜合能力強的人，因而我確信我有能力當好班長。

　　第一，我尊敬老師、團結伙伴、樂于幫助同學、積極向上、活潑開朗，的女孩。我關心班級，熱愛班級，以班級的榮譽為已任。

　　第二，我熱愛學習，上課認真聽老師講課，大膽舉手發言，及時完成老師布置的課堂作業，獨立完成老師布置的家庭作業。除了在梅花村小學里認真學好語文、數學、英語、美術、體育等各項本領，還充分利用課余的時間參加鋼琴、英語、美術、合唱、跳舞、語言藝術、文學、奧數等各種興趣培訓班。

　　第三，我關心國家大事(神七飛天、嫦娥奔月)、看書、旅游，開拓自己的視野，我認為看得多懂得多。

　　第四，我積極參加學校組織的活動。今年還參加了學校組織的舞蹈表演。

　　如果我競選上了班長，將組織同學們分組閱讀，以此提高大家的閱讀能力，將與同學們探討提高數學成績的方法。我將更加嚴格地要求自己，當好老師的得力助手，帶領同學們一起學習、一起進步，讓咱們的二年二班更加優秀!

　　如果我沒有競選上班長，我將繼續自我完善，東山再起，早晚我都要當上班長，為大家服務。我有這個自信!

　　一個優秀的班級需要班長的自信去激發每一位同學的斗志，需要班長的'活潑讓快樂充滿整個班級，需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力，同學們，現在你們還認為我不能勝任嗎?同學們，有句話是這樣說的：“不想當將軍的士兵不是好士兵”，請擦亮你們的眼睛，把你們的偏見拋掉，請給我投公正的一票吧!

　　謝謝大家!

　　競選班級宣傳委員演講稿

尊敬老師們,親愛的同學們:

　　大家好!

　　今天我很榮幸的站在這個演講臺上，競選宣傳委員這個職位。

　　我的成績在班級中等，但我有一定的管理能力，我想用現在旺盛的精力，清醒的'頭腦為班級作點貢獻，我知道宣傳委員這個職位許多人虎視眈眈，但我還是要堅持競選，因為我曾經獲得全區小學生作文的三等獎，學校年級作文競賽一等獎。

　　假如我當上了宣傳委員，我會用行動博得大家的信任，嚴格要求自己做好每一門功課，尊敬老師，孝順父母，做一個品學兼優的學生，做父母和老師的“小幫手。”

　　假如我當上了宣傳委員，將會做個“三心二意”的學生，“三心”指進取之心、平和之心、寬容之心。“二意”指的是創意的詩意，因為有了“進取”，才能使我不斷進步、不斷完善自我。在保證學習優良的前提下高質高效地完成班級工作。“平和之心”，無論成功與失敗，都要用一顆平常心來對待，有了“寬容”之心，才可以使我胸懷寬廣、虛杯若谷，接受同學的意見。“二意”就是增一份創意，我們要創造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采。

　　我會建立一個合理有序的班集體，努力做到大家團結一致，互幫互助，增強班級內部凝聚力的透明度。

　　流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級體的優秀來自班干部和全體同學的共同努力，我要成為一個班級的領航員。

　　請同學們支持我，相信我，投上你寶貴的一票!謝謝!

班長競選發言稿2

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是五（６）班的一員，很高興能夠站在這里，參加這次競選活動。我們都是少先隊員，相信大家都有為集體服務的熱情。所以，我想為集體服務，幫助有困難的同學，競選做班長。

　　說到競選班長，其實這個念頭一在我心中“埋根”了許久。我渴望做班長，能為集體服務。做老師的得力助手，在能幫助老師的.同時也能鍛煉我的管理能力。這真是一舉兩得，兩全其美啊！

　　我熱情開朗，活潑機靈，成績一直名列前茅。我曾在二、四年級做過班長，經驗豐富，相信我能脫穎而出。我熱愛集體，積極向上，樂于助人。一旦失敗，決不氣餒，努力拼搏。

　　如果我能當選成功，我將會用最旺盛的精力，最清醒的頭腦和最佳的狀態來做好這項工作。我會叫一些成績好的同學去幫助那些成績比較落后的同學，取長補短，讓他們后來居上。作為班干部，就一定要為集體盡心盡力，對工作盡職盡責。我知道，要做一位優秀的班干部并不容易。有的時候，批評一些不守紀律的同學，不但沒有得到同學的諒解，反而被他們說三道四，說一些很難聽的話來挖苦我們。但，我并不怕，只要自己多一份寬容，不斤斤計較，可能，這些話將會煙消云散。

　　生活造就了我，工作鍛煉了我。請大家相信我！謝謝！

　　祝

　　同學們身體健康，成績如芝麻開花——節節高！

班長競選發言稿3

尊敬的老師、同學們：

　　大家好!

　　我也來競選班長，希投我一票！我為什么參加競選呢，因為我有三個心愿。

　　第一，愿用學習來說話。我的成長格言是：不斷進步。

　　我已經有了小小的進步，在新的學期里，我會更加刻苦，爭取學習成績有大大的提高，實現更大的進步。

　　第二，愿用行動來證明。我是農村長大的，以前當過衛生班長，還當過兩操檢查員，我會用我的`勤勞肯干和認真的態度做一個好榜樣。

　　第三，愿用努力來為班級爭取更多的榮譽。當班長，不僅僅要服務，更要團結同學，為班級的榮譽而努力奮斗。到時候，我要對自己嚴格要求，也要對你們嚴格要求的哦。

　　謝謝大家！

班長競選發言稿4

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是一名小學生，名叫xxx，今天我來競選的職務是當班長。當班長是我從小的夢。今天是我第一次來競選班長，此時此刻的我非常緊張，但也非常激動。當班長是多少人都想當的職務呀！而今天我也來競選班長。

　　我有優點，也有缺點。那我先說優點，我的.優點就是記東西記得非常快，也是一個非常文明的小學生；我的缺點是特別小氣，也很看不起差生，但我會把這些缺點一一改正，我一定要做到不小氣，也不能看不起差生。

　　如果我真得當了班長，我會用我旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這一項工作。如果我落選了，就說明我的缺點還沒有改正過來！

　　如果我真的當了這個班的班長。班長能讓我變得更加強大，也變得更加有了責任力。謝謝大家聽我說這么多！

　　請大家投我一票。

班長競選發言稿5

尊敬的教師、親愛的同學：

　　大家好，我今日走上講臺競選班長職務，我信任靠著我的士氣和才能，靠著我頑強的毅力和英勇拼搏的決心，這次演講帶來的`必定是下次的就職演說。

　　我叫xxx，平常喜愛幫教師做事，每次教師叫我幫他做事的時候，我都會很情愿的承受。我把教師交給我的事情完成了，就會受到教師的表揚，這讓我小小的心靈中布滿了開心。

　　我覺得想當班長，想如何做好。首先，我認為，想當班長就應當把組內的作業收齊，然后再問什么人沒有交作業，把他的學號登記來交給教師。其次，我會努力做到將組員團結在一起，相互幫助，征求同學的意見，增加組內的分散力和向心力，增加組內學習的透亮度。最終，我將力求讓組內的每個同學提高學習效率，使組內同學有良好的學習效果，在最短的時間內做到最好。假設我真的能中選班長，我會在第一時間制定好組內學習打算，保證組內學習在最短的時間內順當進入正軌。

　　打算，保證組內學習在最短的時間內順當進入正軌。

　　或許有時候我太喜愛坐在座位上，一到下面玩，玩到不到五分鐘我就上樓來，所以有些同學說我有自閉癥。我肯定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。

　　盼望大家支持我，感謝！

班長競選發言稿6

親愛的老師和同學們：

　　謝謝大家給我鼓勵讓我有信心站在這里。我今天來競選班長是希望能得到一個為大家服務的機會，同時也使自身的各方面能力得到鍛煉。

　　我所理解的班長并不是一個稱呼。班長應是架在老師與同學之間的一座橋梁，將我們全班成員變成一個團結進步的大家庭。首先，從我做起，嚴格要求，起表率作用；其次，何時何地，都能想同學們之所想，急同學們之所急，積極為同學們排憂解難。班長，作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。第三，班長還是老師的.小助手，為老師分憂。我想樂于助人活潑的性格蹦幫助我做的更好！我愿和大家一起不斷努力，形成不錯的班風、班貌，使我們五2）班不斷前進，成為全校先進班級。當然，我還有一些不足之處，誠懇的請老師和同學們暢所欲言，我將盡力健全自身，讓我們共同進步。物理學家阿基米德曾經說過：“如果給我一個支點，我能把地球抬起來。”那，我也請大家給我一個支點，給我一次機會，我會用實際行動來證明自身。相信我就是相信自身！

　　感謝大家投給我寶貴的一票！

班長競選發言稿7

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我競選的職位是班長。

　　我是一個勤奮好學，活潑開朗的女孩。平時，我熱愛學習，樂于助人，尊敬師長，協助老師管好班級各項事務，出色地完成了老師交給我的各項任務。爭取盡我最大的努力去幫助班里的每一位同學。這樣，即可以鍛煉我的`組織能力和語言表達能力，又可以為同學、老師服務。

　　我認為，競選班長不僅僅是一種榮譽，它更是一個人責任心的體現和培養，能夠為全班同學服務是我一直以來的夢想。

班長競選發言稿8

各位領導、各位同學：

　　今天，我登上演講臺的唯一目的是為了爭取成為我們班級的領導者——班長。我堅信，憑借我的創新思維和出色能力，以及與大家共同努力建立起的深厚友誼，這次競選演講將為我下一步的就職演說奠定基礎。

　　我以前從未擔任過班干部，對此缺乏經驗。雖然這是一個劣勢，但也因為沒有在“官場”中歷練過，所以我身上沒有“官相官態”，“官腔官氣”。相反地，我少有畏首畏尾的私心，多了一份敢作敢為的闖勁。由于我一直生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對于擺“官架子”看不慣，也弄不來，因此我特別注重民主作風。因此，我的宗旨是“做一個真正的平民班長”。班長應該是老師和同學之間的橋梁，能夠向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我承諾無論何時何地，我都會首先考慮并關心同學們的想法，關注同學們的需求。當師生之間發生矛盾時，我將會明辨是非，勇于堅持原則。特別是當教師的言行不妥時，我將積極為同學們爭取合理權益。

　　班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的`大德大能，我相信自己是夠條件的。我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，形成拳頭優勢。我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度，再次。我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能，忍辱負重“

　　我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：

　　借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率；聯系有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題；建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；組織雙休日里鄉同學的“互訪”溝通情感，加深相互了解，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組，在班組報廊中開辟，新視野“欄目”及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子，建立班級，代理小組“做好力所能及的代理工作”

　　我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”對我進行彈劾，你們放心。彈劾我不會像彈劾克·林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走，我決不信奉。的信條”我認為一個班長，無功就是過“

　　同學們，請信任我，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色。

　　謝謝大家。

班長競選發言稿9

敬愛的老師，同學們：

　　大家好！

　　我是五年級三班的，我的目標是當班長。

　　班長不是一個虛名，要有實力和才華，并且還要有管理好班級的能力。

　　我自己有很多的優點。這為我當班長提供了極大的優勢。

1、我學習比較不錯，能進班級前幾名；我可以幫助不會做題的同學。

2、我敢作敢當，犯了錯誤及時改正，有同學打架我會上去勸架，并了解事由，判斷誰對誰錯。

　　班長是同學與老師之間溝通的.橋梁，是老師的得力助手，是一個班級的帶頭人物，要起到表率和領導的作用。我有很大的信心擔任這份責任，我認為我自己能良好地管理這個班級，我希望成為五三班地領頭人，讓五三班進入全年級前列。

　　成功是我的目標，奮斗是我的代名詞，希望大家投我一票，讓我以精神飽滿的狀態來為大家服務。謝謝大家！

班長競選發言稿10

尊敬的老師、同學們：

　　大家好!

　　我叫xxx，今年10歲，但是已經是連任幾屆的老班長了。

　　今天我勇敢的站在這里參加班長競選。我非常清楚自己的'競爭對手都是辦理出類拔萃的精英，但我相信自己的聰明才智和管理能力我仍然地宣布要再次參加競選。

　　我以前當班長的時候我成績優秀，尊敬老師，有愛同學，愛勞動，積極參加課外活動，我現在都有21張獎狀了。上自習課能夠管好紀律，同學有不會的題我都會耐心的去給他講解。

　　如果我還能是班長我一定是老師的小助手，我會幫助老師把辦理學習差的學生，讓他們的學習成績有所提高。

　　我希都能支持我，我是不會讓你們失望的。相信我，就是相信你自己！投我一票吧！

班長競選發言稿11

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！今天我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。我想競選班長這個職位。

　　如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣。也讓班級更好，成為全年級的'佼佼者。當然，如果大家對我不滿意，或者我有什么做得不對之處，歡迎大家能給我指出。

　　我的發言發言完畢，謝謝大家！

班長競選發言稿12

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家上午好！

　　今天，我要競選班長。

　　我之所以競選班長是因為我認為自己可以勝任。例如：我拿到過古箏考級證書，在全國作文比賽中獲獎了……

　　如果我能當選班長，不但會從自身做起，而且還會帶動全班同學養成一個好習慣。一、講文明，不隨地亂丟垃圾，保護好地球媽媽的環境。二、懂禮貌：遇到老師或是自己認識的人，或者是來做客的'客人……三、團結：不要打架，要有集體感，一起為班級爭光，不要因為一個人讓大家的努力白費了，不要打架……四、要有愛心：遇到需要幫助的人應該幫助他……

　　如果我能當選班長的話，我還會注意自己的服裝、紅領巾、整潔……我還會每天定時檢查同學們的。

　　如果大家相信我能成功的當好班長，就請給我投票吧！謝謝大家！

班長競選發言稿13

尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　我要競選班長這個崗位。班長需要一個有能力、有責任心和樂于助人的.人來擔當。

　　如果想做好班長，就必須做好以下幾方面：

　　一、要尊敬老師、團結同學、關心集體。

　　二、要學習成績優良、字體端正。

　　三、要樂于助人。

　　四、要有愛心、同情心、責任心。

　　五、要做一個誠實守信，做事不拖拉的好學生。

　　六、要做一個知錯就改，不撒謊的好孩子。

　　我要競選班長是因為我想當老師的小助手，成為同學們的好榜樣。

　　我是一個負責任、聰明的女孩，我上課專心聽講，課后復習鞏固，課前預習，積極參加有意的活動，嚴格要求自己，敢于批評自己，有上進心。

　　我知道，班長是很多同學都向往的崗位，但我有能力當上這個班長。希望在這次競選，我能得到你們的支持，成功的當上班長。

　　請老師同學們投我一票，我的演講完畢，謝謝大家！

班長競選發言稿14

尊敬的老師和學生：

　　下午好！

　　這次我真的很想當班長。我也明白很多學生可能對我有一些偏見，我也明白當班長并不容易，當班長不能僅僅思考的時候，我們應該努力做到這一點。我曾經當過兩年班長。雖然我沒有足夠的經驗，但我也是一名優秀的學生。

　　我寫作工整，成績優異，上課認真，喜歡幫助別人。我是所有學科教師的得力助手。如果我成為班長，我不會認為我是班長，也不會欺負任何學生。我將以適當的方式處理一些沒有紀律的.學生。至于貧困學生，我會利用我的空閑時間來輔導他們。

　　老師們，同學們，請相信我的能力。我必須是一個好榜樣和班長。如果我這樣做了，我會把它當作我生命中最完美的記憶。如果我不這樣做，我就不會放棄自己。我想向我的同學們表示祝賀。非常感謝。

班長競選發言稿15

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　在這陽光明媚的早晨，我走上講臺，為的是競選這個班級的元首——班長。

　　因為我想多為班級做好事，培養優良的班風，和優良的學分。或許只憑這一點，我當不上班長，可是，我有足夠的信心和勇氣。我還有很多優點：我樂于助人，有很好的組織能力，雖然我沒有當過班長，但我一定會好好的.帶領大家努力學習，健康、快樂的成長。當然，我也有缺點，就是太粗心，我一定會聽取同學們的意見，并及時改正。如果我有幸選上班長，我會為班級做很多事，如：幫助值日生打掃衛生；朋友忘寫作業，我一定不會包容她（他），我會讓他向老師認錯，并讓他認真完成作業。

　　如果我選不上班長，我不會灰心，或許我離班長的職位還有一段距離。

　　如果你覺得我能勝任班長的話，就請你投我一票！

　　謝謝大家!

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