小學生競選學習委員發言稿15篇(薦)
隨著社會不斷地進步，越來越多人會去使用發言稿，發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。大家知道發言稿怎么寫才正確嗎？下面是小編幫大家整理的小學生競選學習委員發言稿，希望能夠幫助到大家。
小學生競選學習委員發言稿1
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！
作為五年八班的一分子，我想競選學習委員一職。
我喜愛與別人競爭，由于競爭可以使我不斷進步。假如競選勝利，我會更加嚴格地要求自己；假如競選失敗了，我也不會氣餒，會連續努力，等待下一次的競選。
假如我當上了學習委員，我會以身作則，在學習方面嚴格要求自己，為同學們做一個好典范，起到帶頭的作用。我始終都仔細學習，喜愛勞動，關懷同學，從一年級到現在，每學期我都被評為“三好學生”和“文明學生”，我的鋼琴已考過五級，喜愛繪畫、閱讀等，在學習方面有深厚的興趣。我曾經當過組織委員，積存了一些當班干部的閱歷，只要努力，我信任，我肯定能夠勝任學習委員這項職責的！
當上學習委員后，我會在早讀的時候帶著大家仔細地朗讀課文，讓教室傳出的朗朗讀書不再夾帶著蚊子“嗡嗡”般的說話聲；當教師不在時，我會帶著大家朗讀或自習，不吵吵鬧鬧，當好教師的“小幫手”，也當同學們的好朋友！
此外，我會利用課余時間幫忙一些成績較差的同學，讓他們增加學習的興趣，從而提高成績。放學后，我會組織這些同學對今日學習的.語、數、英三科的內容進展復習，大家有什么不懂的也可以提出來，咱們一起解決。在周末或晚上，同學們有什么疑難，也可以打電話給我，我們一同探討，共同進步。另外，我也會幫忙個別考試愛作弊的同學，改正錯誤，讓他們知道，作弊是一種不好的行為，讓他們平常上課仔細聽講，獨立完成作業，提高成績。
同學們，請信任我，支持我！把你們手中珍貴的一票投給我！
感謝大家！
小學生競選學習委員發言稿2
教師和學生們：
大家好：
今日我站在這里競選年級的學習委員，我競選的目的是為了搞好我們年級學生的學習，當好教師的小助手，提高學生對學習的樂觀性，為年級制造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個學習委員不簡單，但我有自信，對此彌漫信念，信任通過我的努力，會達到我的目的，實現我的愿望。
假如我當上年級的學習委員，要嚴格要求自己，注重自己的言行舉止，要努力學習，讓教師對自己相信，給學生樹立一個好榜樣，榜樣的力氣是無窮的，這樣對學生才有說服力，讓學生信服，帶動學生在學習上一起努力。
假如我當上年級的學習委員，我會給學生講學習的道理，學好文化學問對人生的重要性，讓學生在學習上樹立遠大的抱負。通過講道理，讓學生在學習上樹立信念和愛好，愛好是的教師，有了愛好以后就會主動地去學習，學習的樂觀性就會大大地提高，學習的效果會更好的。
如果我當上年級的學習委員，要讓學生們在學習上是一個團結的集體，讓學習好的學生協助學習差的學生，讓學生們在學習上共同長進，防止有學生在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的學生，我可以聯絡幾個學生代表教師去他家舉行家訪，和他的父母交流，希翼得到支持，爭取他父母的力氣對他舉行協助，讓他改變思想，走到學習的軌道上來。
我還可以利用課余時光組織學生舉行學習研究，對于好的學習辦法和見解拿出來大家分享，互相鼓舞，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的才智發揮作用，爭取更好的學習成果。通過學習研究讓年級有一個深厚的學習氣氛，大家在學習上你追我趕，不甘落后，讓學生之間團結親愛共同長進。
我要是當上學習委員，一定要做好教師的小助手，當好教師和學生之間交流的`橋梁，向教師準時反映學生的學習狀況和存在問題，在自己實力解決不了的問題時，讓教師協助解決。我也要協作其他班干部做好年級的工作。
學習上是考究學習辦法的，講學習效率的，我不贊成學生們總是緊急的學習，該玩就玩，玩的時候放松的玩，該學習的時候用勁的學習，學習不能搞疲勞戰術，一張一弛文武之道，更助于學習成果的提高，我會鼓舞學生樂觀參與有益的文體活動，這樣學生們的身心才會更健康，才會有更好的精力投入到學習上。
我的學習成果還可以，我的性格有點內向，通過這次競選學習委員，我也要錘煉一下自己，讓自己的性格變得開朗一些。
假如這次競選學習委員勝利了，我會用我的努力兌現自己的允諾，請教師和學生支持我信任我。競選沒有勝利的話，我不會氣餒，會越發努力，為下一次競選努力。感謝大家。
小學生競選學習委員發言稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自四（5）班的吳紫瑩，今天站在這里參加大隊委學習委員的競選，我感到十分榮幸。
我是一個非常熱愛學習的女孩，成績優秀、關心集體、尊敬老師、樂于助人，多次被評為�！叭脤W生”、“德育陽光少年”，還榮獲校“第二屆十佳小寓言家”“金話筒獎”“銀牌挑戰者”“書香少年”等稱號。
我的愛好十分廣泛，我喜歡看書、畫畫、書法、舞蹈等。目前為止已有好幾篇作文在《同步作文》《小學生時代》《紅旗實小報》上發表，而且我還獲得全國小學生寓言童話比賽特等獎、瑞安市書畫比賽三等獎、瑞安市舞蹈比賽二等獎。
從一年級至今，我一直擔任班長，在做好自己的學習外，樂于幫助學習困難的'同學，并積極做好老師的小助手。
假如我能當選大隊學習委員，我會努力做好以下幾點：
1、更加嚴格要求自己，處處以身作則，做同學們學習的榜樣。
2、做好老師的小助手，同學的勤務兵。
3、帶領同學們多讀書，讀好書，培養良好的閱讀習慣。
4、積極配合大隊委的其他成員，組織開展各項活動。
希望老師、同學們能相信我！支持我！我是四（5）班的吳紫瑩，希望大家投我神圣的一票！謝謝大家！
小學生競選學習委員發言稿4
尊敬的各位教師、同學：
大家好，很快樂能夠登上這神圣的舞臺參與競選，我叫xx，來自XXXX，我要競選的目標是學習委員。
今日雖然我的競爭對手都是精英，實力不行小覷，但我更充分信任自己的力量，究竟以前在小學我有肯定的工作閱歷。
在過去小學的工作中，曾遇到過很多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經受反而成為我以后工作的珍貴閱歷。雖然沒有比擬突出的表現，但是卻讓我懂了許多東西，同時也讓我學到了許多。
我知道做任何事都要有劇烈的責任感，仔細認真對待每一件事，用一顆尋常心，準時發覺和公正公正地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學效勞”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，治理別人，加強班內的學習質量。
固然，作為一名合格的中學生，關鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間或許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素養。
今日，我總結了過去的工作閱歷，滿懷信念參與這次競選。信任自己是我參與這次次競選的內在動力；進一步提高自己的力量是我的要求；有豐富的閱歷的我前進的力氣；能夠更好、更多地為全班同學效勞是我的'”愿望；建立一個布滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。
假設我中選，我會做好全部份內工作，帶動并催促同學們的學習，盡快與勞碌的初中學習生活接軌，幫忙大家改正以前小學時大家學習上消失的缺乏，固然，我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。
假設我當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素養，要進一步提高自己的工作熱忱，以飽滿的熱忱和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正消失缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。
班委是教師指導下的學生團體，我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣闊同學的積極性。我們的目標是制造優良學風，營造深厚的學習氣氛，供應豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的進展自己，提高自身素養。使同學們更上一層樓。
假如我能中選為學習委員，我將盡全力把工作做得更精彩，更有成就，由于我有做好工作的決心和信念。
盼望各位投我一票，給我以支持和鼓舞，讓我在這戰線上抗戰究竟，直至取得戰斗的成功！我的演講完畢，感謝大家！
小學生競選學習委員發言稿5
尊敬的各位老師同學：
大家好，很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選，我叫xx，來自，我要競選的目標是學習委員。
今天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟以前在小學我有一定的工作經驗。
在過去小學的工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。
當然，作為一名合格的中學生，關鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質。
今天，我總結了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的`內在動力；進一步提高自己的能力是我的要求；有豐富的經驗的我前進的力量；能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望；建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。
假如我當選，我會做好所有份內工作，帶動并督促同學們的學習，盡快與忙碌的初中學習生活接軌，幫助大家改正以前小學時大家學習上出現的不足，當然，我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。
假如我當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生團體，我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發展自己，提高自身素質。使同學們更上一層樓。
如果我能當選為學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有做好今天我要競選地是學習委員。
冬天伊始，我們已在不知不覺中熟悉了二個多月了。彼此對對方都有了較全面的了解。我認為這次的班委改選又為我們增進了一次交流機會，能使我在大家的鼓勵跟幫助下不斷地增長才干。
我今天之所以來參選，是因為戴爾卡耐基曾說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務”了解。而我則是有這份自信。雖然今天我的競爭對手只有3個，但它們地實力不可小覷，不過我相信自己本人的能力，而且我以前在小學也有一些工作經驗。在過去小學的工作中，曾遇到過許多挫折，但它們都已成為過去，這些經歷將成為我以后工作的寶貴經驗，使我能更好的為班級、為同學服務。
我清楚的知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現跟公平公正地處理每一個問題。身為一位班委，就應具備好的品德，事事都應高標準要求自己，才能去幫助同學，與同學們一齊努力學習，提高學習成績。
當然，作為一名學習委員，關鍵就是學習，今天我之所以來競選并不是因為我這次期中考試考得不錯，而是因為我一直以一個良好地態度對待學習。并且我也希望把同學們都帶動起來，投入到緊張的學習中來。
今天，我總結了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競選了解�！白孕拧笔俏覅⒓舆@次競選地內在動力；進一步提高自己的能力是我努力方向，就像如果大家今天把這份信任給了我，我則會做好所有份內工作，積極幫助同學們的學習。如果大家今天把這份支持贊成給了我，我則會進一步提高自己各方面的素質，激發自己自己的工作熱情，以飽滿的熱情跟積極的心態去對待每一件事情，虛心地向別人學習，彌補缺乏，發揚優勢，讓自己的工作做到得心應手。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用地生命？如果你是一顆最小地螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活地崗位？我會主動地承擔起一份幫助同學地責任。
我清楚的知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我衷心地希望大家能支持贊成我了解。謝謝！
小學生競選學習委員發言稿6
尊敬的老師、友愛的同學們：
大家好！光陰如梭，又到了競選班干部的時候了。這次，我要競選學習委員。
你知道嗎？其實當學習委員是我從小的幻想，在以前我曾看到過很多人在臺上班干部，當時我很艷羨他們，同時我也期望自己能當上學習委員。雖然我從未擔當過班干部，但是我是不會就此服輸，少的是私慮，多的是敢作敢當的闖勁。班級的活動我都樂觀參與，深受同學們的信任和支持。正由于我沒有在"官場'上混過，才沒有官相官態、官腔官調，正由于沒有過"居廟堂之高'的體驗，就特殊具有民主作風。因此，我的競選口號是：做一個有親和力的和平使者。
我是一個格外愛學習的小男孩。俗話說得好，"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。'我自小就愛讀書，并且寵愛讀各種各樣的書，并從中獲得的學問使我的作文水平提高了很多。此外，我愛動腦筋，擅長思考，課堂發言樂觀，在學校組織的數學競賽中多次多次奪得第一、二名，更重要的是我很有責任心，做事也很細心，對于自己負責的工作總是盡職盡責，這些都是一個稱職的學習委員應當具備的素養。
假如，我被選上學習委員，我將發揮自己的特長，呈現自己的共性，全心全意地為大家服務，我會掛念同學"掃'數學難題，當學習委員并不是"官大'才競選，而是由于當學習委員最能掛念大家解決學習上的難題，假如有誰哪題不會做，不會做的題目，我會跟他漸漸地講解，直到他明白為止，絕不會由于手頭正忙，就把作業本拿給他去抄；假如，我被選上學習委員，我要更加好好學習，在班級這個暖和、歡快、和諧的大家庭中，取長補短，相互學習，共同進步，帶領大家取得優異的`成果；假如，我當上了學習委員，我肯定認真負責做好這份工作，嚴格要求自己，樂觀做好老師的得力小幫手、小助手，我保證在任何時候、任何狀況下，想同學之所想，急同學之所急，樂觀反映同學們的呼聲。我信任，在我們大家的共同努力下，我們的班級在新的學期肯定會更上一層樓！
尊敬的老師、友愛的同學們，請你們信任我，給我一點理解和支持，讓我實現這個奇特的幻想。
請大家投我一票吧！這個時候不選我，什么時候選我呀！請大家信任我，我肯定會給大家帶來好運。
信任我，沒錯的！
我的演講完畢，感謝大家！
小學生競選學習委員發言稿7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五年級四班學生xx，今天我們要競選班干部，我要競選的職位是學習委員。
俗話說得好，“書籍是人類進步的階梯�！蔽液芟矚g讀書，并且喜歡各種各樣的書，不管是科普讀物，還是長篇小說，都是我的最愛。正是因為讀了這么多的書，我的寫作水平才不斷提高，此外，我還很愛學習，善于思考，按時完成作業，能做到課前預習和課后復習；更重要的是，我是一個很負責的人，對于自己的工作會做到盡職盡責，不會辜負老師同學對我的.希望。
今天我假好當上了學習委員，我一定在各方面嚴格要求自己，以身作則，認真學好每一門功課，讓自己的學習成績不斷提高，做同學們的好榜樣；并且要熱心幫助同學，爭取把別的同學的學習成績也搞上去。積極完成老師交給我的任務，做老師的得力助手。但是畢竟強中自有強中手，假如我這次沒有選上，那也沒有關系，因為重在參與，可能我能力不足，其他同學比我更合適。但我會更加努力，爭取下一次競選成功，做一個認真負責的學習委員。
同學們，如果你們相信我能做好這個工作，就請支持我，投上寶貴的一票吧！
謝謝大家！
小學生競選學習委員發言稿8
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家上午好！
今日我上臺競選的職務是競選學習委員，拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我知道學習委員這個職務是帶著同學們一起向上，永不退縮的職務，要做到讓同學們進步更快，讓教師更省心，做好同學們的好典范，雖然我不是班里學習最好的'，但我肯定是最努力的向著那個目標前進，永不退縮。
假如我競選勝利，我將會做到以下幾點：
�、傥以谝院蟮娜兆永锟隙ㄒl奮圖強，取得更好的成績。
�、谌娜獾臑橥瑢W效勞，幫教師做自己力所能及的事情。
③盡量多幫忙同學，助人為樂。
�、苷驹诙嘟嵌人妓鲉栴}，盡量多照看別人。
教師、同學們不管競選勝利與失敗，不管是誰當上了這個職務，都是為同學們效勞，讓五一班更好，讓五一班的班風宣揚出去！假如失敗我也不會氣餒，爭取在下一次的競選中勝利！同學們請把你們手中神圣的一票投給我吧！
我的演講到此完畢，感謝大家！
小學生競選學習委員發言稿9
親愛的同學們：
大家好！我叫王一諾，我競選的職務是學習委員。在競選這個職務之前，我一直擔任著六組組長。組長的主要任務是為組員收發作業，幫老師批改部分作業。我很熱愛我的工作，因為它給我帶來了無窮的樂趣，養成了我不懂就問的.習慣，改掉了馬馬虎虎的毛病，提高了我的工作效率，更增強了我和同學們之間的友誼。在擔任組長期間，我總結了一套工作方法：在做作業時，要把不懂的問題通過查資料，詢問家長等方法弄明白，第二天才能為同學們詳細地解答作業中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備，就不能為同學們詳細地解答，從而不能使組員及時改正錯誤。
我之所以競選學習委員，是因為我不僅想提高自己的學習成績，還想通過我的努力，把全班的成績都提上去。學習委員這個職務能時刻鞭策自己，發現自己的不足，使自己更加努力的學習與工作。我希望通過我和同學們的共同努力，創造出良好的學習氛圍，使同學們掌握好的學習方法，使班級成績在年級中名列前茅。雖然我在工作中不可能做到盡善盡美，但是我會盡力的為大家服務，請大家相信我，支持我。
謝謝！
小學生競選學習委員發言稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！蔽也粌H想當將軍，還想當一個為同學服務、盡職的好元帥——學習委員。
我的學習成績還不錯，我有競選學習委員的熱情，我一定改掉以前的`壞毛病，上課積極舉手發言，作文認真寫好，家庭作業保質保量。如果我競選上了，我一定做同學們的好榜樣，上課積極發言，活躍課堂氣氛，主動參加學校組織的活動，帶動全班同學。如果有同學在學習上遇到問題，我會主動幫助他，慢慢給他分析，讓他自己理解。如果有同學作弊或抄別人的作業，我會立即制止。下課主動去老師辦公室送作業，做好學習委員該做的事。如果我沒選上，我也不會灰心，讓我用優秀的學習成績讓同學對我刮目相看吧!希望大家支持我，投上您手上寶貴的一票。謝謝大家!
小學生競選學習委員發言稿11
大家好!
我很高興能夠登上班干部競選這個神圣的舞臺。
我叫高軼凡，與在座的同學朝夕相處了5年的時間，我深深的熱愛五年級四班這個大家庭，我愿意為班級的進步奉獻我的一份力量。
我競選的是班級學習委員。
下面我先談一下自己的競選優勢：
1.首先我有樂于助人的性格，這一點是最重要的。這體現在我的校園生活中，當有的同學學習遇到困難，碰到不會的問題，我總能熱心幫助，用心的解答。有時候，同學忘記帶學習用品，我會馬上把自己的學習用品借給這位同學……
2.我在學習中能夠時刻勉勵自己，嚴格要求自己，這也是很重要的'。比如說：我能認真完成老師給我們布置的每一項作業、每一件事情，而且還屢次受到老師的表揚、和贊賞……通過我的努力，我的學習成績有了很大的提高。
3.我能夠自覺的遵守學校的各項紀律。大家都知道，好的學習環境能提高我們的學習效率。我在課堂上既能自己做到遵守紀律，做到不亂講話，而且如果別人搗亂課堂紀律的話，我也會制止他(她)。
如果我擔當了這個職務，我會以飽滿的熱情做好這份工作。主要做好以下幾方面工作：
1.認真學習，上好每一堂課，爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。
2.及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求，提醒同學們按時完成作業，并按時送達老師辦公室。
3.語文是我們學習的一大重點，建議同學們多閱讀，多積累，多習作，盡快提高我們班的作文水平。
4.與同學多交流，了解大家的需要和想法，，成為老師與學生溝通的紐帶，同學有意見可以我傳達給各位老師。成為老師的小助手，同學們的好伙伴。
如果我當選，我會努力做一個德、智、體、美全面發展的小學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。
如果我落選了，這說明我自身還存在一些問題我也不會灰心。我會進一步來完善自己，提高自己各方面的素質、修養，讓更多的同學認可我、選擇我。
最后我希望各位在座的同學、老師投我寶貴的一票。我知道，任何事都不是用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把自己的想法變成實際行動。請大家給我一個鍛煉的機會，為我投上你們神圣的 一票。
謝謝大家，我的演講結束了。(鞠躬)
小學生競選學習委員發言稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!
我這一次競選的是學習委員。在平常的日子里，班里會有許多平凡的小事，也是學習委員應該做的事。雖然很辛苦，但是我仍喜歡做。今天能在這里競選學習委員的演講，我十分開心，是因為我覺得我有能力做好這份工作。
我活潑開朗，學習還可以。從四年級到五年級，我就一直擔任班上的副班長。我盡職盡責，我在班上會幫助弱的同學提高學習成績，讓他更加進步。
成績只屬于過去，假如這次我能當上學習委員，我會為大家樹立一個好榜樣，爭取讓我們班成為一個奮發圖強.積極向上的好班級，讓每一個同學都發揮出自己聰明的`才智，假如我能當選成學習委員的話，我會像老師的小助手一樣幫助老師，為同學們排除解難。
同學們，請相信我!投我一票，給我一個鍛煉的機會吧!請你們信任我，我會給你們樹立一個好榜樣。
小學生競選學習委員發言稿13
小學生競選學習委員演講稿尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！同學們，請將你們寶貴的一票投給我，我一定不會讓你們失望！最后用一句話來結束我的發言，古人云："天道酬勤"，相信通過我和大家的努力，我們班一定能迎來碩果累累的明天。尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！我這一次競選的是學習委員。在平常的日子里，班里會有許多平凡的小事，也是學習委員應該做的事。雖然很辛苦，但是我仍喜歡做。今天能在這里競選學習委員的演講，我十分開心，是因為我覺得我有能力做好這份工作。我活潑開朗，學習還可以。從四年級到五年級，我就一直擔任班上的副班長。我盡職盡責，我在班上會幫助弱的同學提高學習成績，讓他更加進步。成績只屬于過去，假如這次我能當上學習委員，我會為大家樹立一個好榜樣，爭取讓我們班成為一個奮發圖強。積極向上的好班級，讓每一個同學都發揮出自己聰明的才智，假如我能當選成學習委員的話，我會像老師的小助手一樣幫助老師，為同學們排除解難。同學們，請相信我！投我一票，給我一個鍛煉的機會吧！請你們信任我，我會給你們樹立一個好榜樣。大家好！我很高興能夠登上班干部競選這個神圣的舞臺。
我叫高軼凡，與在座的同學朝夕相處了5年的時間，我深深的熱愛五年級四班這個大家庭，我愿意為班級的進步奉獻我的一份力量。我競選的`是班級學習委員。
下面我先談一下自己的競選優勢：
1、首先我有樂于助人的性格，這一點是最重要的。這體現在我的校園生活中，當有的同學學習遇到困難，碰到不會的問題，我總能熱心幫助，用心的解答。有時候，同學忘記帶學習用品，我會馬上把自己的學習用品借給這位同學
2、我在學習中能夠時刻勉勵自己，嚴格要求自己，這也是很重要的。比如說：我能認真完成老師給我們布置的每一項作業、每一件事情，而且還屢次受到老師的表揚、和贊賞通過我的努力，我的學習成績有了很大的提高。
3、我能夠自覺的遵守學校的各項紀律。大家都知道，好的學習環境能提高我們的學習效率。我在課堂上既能自己做到遵守紀律，做到不亂講話，而且如果別人搗亂課堂紀律的話，我也會制止他（她）。如果我擔當了這個職務，我會以飽滿的熱情做好這份工作。
主要做好以下幾方面工作：
1、認真學習，上好每一堂課，爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。
2、及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求，提醒同學們按時完成作業，并按時送達老師辦公室。
3、與同學多交流，了解大家的需要和想法，，成為老師與學生溝通的紐帶，同學有意見可以我傳達給各位老師。成為老師的小助手，同學們的好伙伴。如果我當選，我會努力做一個德、智、體、美全面發展的小學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。
小學生競選學習委員發言稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我這一次競選的是學習委員。在平常的日子里，班里會有許多平凡的小事，也是學習委員應該做的事。雖然很辛苦，但是我仍喜歡做。今天能在這里競選學習委員的演講，我十分開心，是因為我覺得我有能力做好這份工作。
我活潑開朗，學習還可以。從四年級到五年級，我就一直擔任班上的副班長。我盡職盡責，我在班上會幫助弱的同學提高學習成績，讓他更加進步。
同學們，請相信我！投我一票，給我一個鍛煉的機會吧！請你們信任我，我會給你們樹立一個好榜樣。尊敬的老師，親愛的同學們：
我是石胤嘉，我很榮幸能競選班干部，這次我依然競選班級的學習委員。我曾經擔任過班級的衛生委員，并因此獲得了福田區的“優秀班干部”，在過去的一年里我擔任過班級的學習委員，讓我積累了豐富的.管理班級的經驗。我看到老師每天為我們操勞，我也想為班級出一份力。
如果我當上了學習委員，我一定會去幫助那些學習有困難的同學，提高他們的成績；如果我當上了學習委員，我一定管理好班里調皮的同學，讓他們學會遵守學校規定；如果我當上了學習委員，我也會當好老師的“小助手”，主動協助老師搞好班級學習工作；如果我當上了學習委員，我還會聽取其他同學對我的意見，也會虛心請教那些比我優秀的同學，加快自己前進的步伐；如果我當上了學習委員，我會在學習實踐中不斷提高自己，豐富自己的知識；如果我當上了學習委員，我會在其中不斷找出自己的差距，及時修正自己的錯誤；如果我當上了學習委員，請大家支持我，因為我知道，我取得的成績與大家的共同努力是分不開的；如果我當上了學習委員，我需要大家的鼓勵，如果我不小心犯了錯，請大家能寬容我的錯誤，有了你們善意的批評，我才能做得更好。同學們，請將你們寶貴的一票投給我，我一定不會讓你們失望！最后用一句話來結束我的發言，古人云：“天道酬勤”，相信通過我和大家的努力，我們班一定能迎來碩果累累的明天。
小學生競選學習委員發言稿15
敬愛的教師、友愛的學生們：
你們好!
今日我站上講臺，主要是想競選學習委員。信任大家對我已經再認識不過了，我就是和你們在xx班這個大家庭里一起學習、一起成長的好伙伴。我信任靠著我優秀的學習成果和刻苦鉆研的學習精神，一定能勝任學習委員這個職務的。
我這次競選學習委員，是為了給自己的學習增強學習動力。由于當上了學習委員，就會增加我自身的責任感，使我的學習不單是為了自己，還要給全班學生樹立榜樣，讓我們一起努力，共同長進!
當學習委員，最主要的是學習成果要好。我的.學習成果在班里向來是名列前茅的，成果也十分穩定，語數英三科的成果都不錯，但我不會因此而自豪。由于我知道，我離真正的勝利還有很長的一段路，而這段路，是崎嶇又坎坷的。但一路上有學生們相伴，我一定會英勇地克服這些學習上的困難。
假如我當上了學習委員，我首先會協助那些學習不好的學生，我會時刻關注他們的學習狀況，幫他們端正學習態度。我不會由于他們是后進生而卑視他們，他們也是年級里的一員，也是我的學生，我有義務協助他們提高學習成果。在平常，我也會當好班里學生學習上的好幫手，仔細解答他們提出的問題，同時也接受他們的看法和建議，做一個仔細負責的學習委員。
這次，我滿懷信念地競選學習委員，也希翼能得到學生們的支持。我會和其他的班干部一起，做好xx班的領頭羊。
感謝大家!
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