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高一競選班長的演講稿

時間:2024-07-18 13:20:27 班長競選演講稿 我要投稿

高一競選班長的演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現在社會,用到演講稿的地方越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的高一競選班長的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高一競選班長的演講稿

高一競選班長的演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  我的名字叫做xx,我是一個性格開朗陽光的男生,這一次上臺來競選班長,是我期待已久的事情!如果細算一下的話,這種期待已經持續了四年了。

  小學六年級以前,我沒有當過班級干部,也沒有過想要當班級干部的想法,但是從我的小學六年級開始,因為我的成長,突然我就想嘗試著當一當班干部了。我回去跟我的父母商量了一下,他們告訴我,當班長是需要令人信服的,首先就需要成績非常好。無奈,當時我的成績一直處在班級的中游,根本沒方法做到令人信服,在一種對自己的深刻了解下,我將這個當班長的念頭藏了起來,這一藏就藏了三四年。

  在我上到初中時,其實我的成績已經挺好了,有時候可以沖到班級的第一名,但有時候我還是成績徘徊在前十左右,父母給我的`“當班長首先就需要成績非常好”提醒,一直在我的腦海中盤旋著,使我一點兒也不敢輕舉妄動。加之還有中考需要我去全力以赴,慢慢地,我就將當班長的念頭留到了現在。

  也許大家聽到這里會笑我“那高中還有高考需要我們全力以赴呢!”請大家先不要急著笑我,到了現在,我已經有了足夠的準備了,我的成績是年級的第一名,我這四年里也偷偷積累了許多當好一個班長的優點,我已經敢站在這里向大家證明我可以當好一個班級的班長了,至于高考,我想一個成績優秀的班長,他一定只會在高中三年的班級管理中,越來越有成為一個優秀大學生的潛質,也一定能夠在班級管理中鍛煉出他學習工作兩不誤的管理能力的!在我為高中能當上班長的這四年里,我除了提高自身的成績和偷偷積累許多當班長的優點外,我也積極參加了一些社會實踐活動,比方養老院的活動,一些環保公益活動等等活動,這些活動都讓我有了一個良好的社交能力,我相信在高中當班長的管理工作中,一定能夠派上用場!

  最后,我想說,我能夠當好班長,最大的一個優點就是我舍己為人,我相信一個班級的班長肯定有很多時候都要包容其他同學,這一點,我一定要比其他同學做得好!因為我從小就是一個懂得為他人著想,愿意舍己為人的人!請同學們投我一票,我一定把我們班級管理得很好!

高一競選班長的演講稿2

親愛的老師、親愛的同學:

  你們好!

  今天,作為班長的候選人站在這里,我十分沖動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能開展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。

  我相信我有當好班長的能力,因為我從高一年級上學期就擔任本班的班長,還被評為“優秀學生干部”,有一定的管理經歷。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分快樂,還會帶著大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,,并針對這個原因來改正,力求做得更好。如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的.游戲,讓大家玩個痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我可以改正。

  同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但將來,我一定是最棒的!

  我的發言完了,謝謝大家!

高一競選班長的演講稿3

恭敬的教師,友愛的學生們:

  大家好!

  我是xxx,我來自xx,第一次我們在教室里進行班會,經過一個短暫的接觸我們都有了一個基本的熟悉,我是一個比較外向的人,跟大家溝通起來一下子就有了話題,就這幾天的一個接觸,大家無數學生都對我有一個心基礎的熟悉了,應為我比較外向什么事件都會比較看的開,這次我也是來競選班長一職的,我很想成為一名班長,從學校到現在,我就向來沒有做過班長,這中間我都是在班上做過各種班干部,我對于班干部的理解就是四個字,盡職盡責,無數事件我都做過,就是對于班長這一職務我是比較生疏的,我很想成為班長為大家服務,為年級服務,雖然說自己是沒有做過班長,但是我知道不管是什么班干部,都是本著一個原則去做一件事件的,我們都是本著為年級為學生服務的心態在做好一名班干部。

  我很信任自己能夠做好一名班長,其實在我心里我覺得作為一名班長不僅僅就是我們有多么多的閱歷,我們在做好一名班長的同時也要問自己是否能擔的起這個責任,我初中學校做過無數的班干部我很有責任感,我不能保證每一個人都能夠給我一百分但是我的努力一定會證實自己,我十分強調學習這兩個字,這個學習不是說成果,我的.覺得是作為一名班干部,作為一名班長應當具備的學習實力,也可以說是一種素質,我對自己的要求不會很苛刻,但是我對自己的作為一名班干部的要求一定很嚴格,這幾年的一個經受讓我很清晰作為一名班干部我需要的做到的有多少。

  這次我來競選班長一職我覺得自己還是有優勢的,我是一個很簡單接觸的人,我的相對的來說大家多會簡單接受,這是第一,我在生活當中很隨和,性分外向,就像是這幾天跟大家的一個溝通喔覺得這是一種享受,我喜愛迅速的融入我們這個集體,我也想讓大家迅速的凝結的在一起,我也有一份堅決的心態,我一定會為我們年級榮譽奮斗,做好一名班長,大家平常有什么問題可以跟我溝通,雖然說不能準時的給你解決,但是能夠做到的事件我一定會提供協助的,對于今后的一個方向我現在可以明確的就是努力打造一個和諧的年級氛圍,這是我的強項,我擅長交流擅長跟人打交道,我覺得一個年級最重要的還是我們大家凝結力,不管我們年級發生了什么事件,我們都能夠在第一時光凝結在一起,做什么事件都會覺得很輕松。

  也請大家信任我,給我這么一個機會。

高一競選班長的演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  作為一個高中的學生,這天來競選班長的職務這少不了同學們對我的支持和厚愛還有老師和班主任的關心和鼓勵,這天我能榮幸地站在演講臺上發表講話,情緒十分激動,既然來競選這個班長,我就必須由信心認真的做好這個班長的職務,不會辜負同學們和老師們對我的厚愛。

  班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有潛力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就就應認為自己有才華,你就就應認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有潛力擔任這一職務。

  首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在群眾中有必須威信和影響力。其次,我有管理班級的潛力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我必須會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的.佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對能夠滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛群眾、團結同學、擁有愛心。從學習、管理潛力和性格方面說了自己的優勢

  假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級構成一個團結向上、積極進取的群眾。

  假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在群眾里互幫互助。

  請老師、同學們相信我,支持我,我必須行。

  謝謝大家!

高一競選班長的演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx,來自xx,很是高興能夠和大家一起坐在這個教室里面,這對我而言是真的需要去做好的事情,馬上開始了高中階段的學習生活,這讓我也是很激動,從一名初中學生到高中生的轉變,我此刻也是充滿著向往,對接下來的學習我是非常向往的,我也是非常清楚自己應該怎么開始高中階段的學習生活,這次我是來競選班長一職的,過去我在初中的時候就是班長,雖然說這不能代表什么,不能憑此就能夠當上班長,但是我對班長一職是很有信心的,我認為在各個方面自己都是能夠勝任的。

  學習當中我過去一直都是名列前茅,也得到了同學們的認可,熱情幫助需要幫助的同學,做老師的好幫手,通過這次軍訓我相信大家是能夠對我有一個印象的`,不說印象深刻,但是我是一個上臺不慌張的人,在軍訓期間多次演講,其實我認為這一直都是對我們自己的一種鍛煉,高中階段的學習生活我需要給自己跟多的信心,我知道高中的學習生活肯定比初中更加緊張,想要成為班長就應該有突出的能力,現在大家所接觸到的我確實還是不夠深,但是我相信以后是能夠慢慢看出來我的能力的,若是能夠競選的上班長一職,我不會辜負了大家的期望,在以后的學習當中我一定會展示自己能力,讓大家看到我是可以做好班長工作的。

  這次競選班長我也是頂著很大的壓力,因為此刻我們班上有很多優秀的同學,大家都對班長一職躍躍欲試,當然我知道能力最好的做班長的道理,想想這個也就釋然了,我也是對自己各個方面能力是應該做好的,既然是想做班長就應該擔得起這份責任,我真的是希望自己能夠得到大家的認可,在以后的學習的當中還會有更多的事情要去完成好在,不管這次能不能夠競選的上班長,我以后依然會認真的搞好學習,也會在學習當中向優秀的同學靠攏,在這方面我是對自己很有信心的,若是這次競選上班長我會努力搞好班級的學習氣氛,維護班級影響,有事情第一個站出來承擔,不推卸責任,讓大家有一個好的學習氛圍,每周都會做好調查,聽取同學的意見,班級有哪些需要完善的地方,把意見反饋給老師,然后采取措施糾保持自己的一個好的學習狀態,希望那個大家給我這個機會。

高一競選班長的演講稿6

敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在這次競選活動中,我的目標是一班之長——班長。以我的信心和實力,我相信我能夠當好班長,帶領同學們為班級爭光添彩。

  我各門學科成績都不錯,同時擔任許多課程的課代表。我喜歡畫畫,每次班里的黑板報都是我帶領同學們共同完成的,讀書也是我的愛好,我從書中不僅學到許多知識,也提高了我的寫作水平,作文常被老師拿來當范文。我也有一門特長,會彈電子琴,每屆學校藝術節,我都會參加比賽。攝影我也行,近期還代表學校參加區比賽。在班里我的人緣不錯,和同學能夠友好相處。 雖然我取得許多好成績,但我還要向著更高的目標邁進。

  假如我競選成功,下面的想法將成為我作好班長的指南。

  一、 我要以真誠的愛心,號召每一位同學去關心身邊所有生活上和學習上有困難的同學;

  二、 我要做好老師的助手,組織同學們展開有意義的`活動,并根據老師的指導制定好活動方案和活動計劃,讓老師放心,讓同學滿意;

  三、 我要和其他班委積極合作,組成一個團結向上的集體,尊重每一位同學,認真聽取同學們的意見。

  希望老師和同學們相信我,支持我,給我一個機會,我會給大家帶來一連串的驚喜。

高一競選班長的演講稿7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我之所以勇敢得走上這個競選班長的舞臺,是因為我對自己的能力有著足夠信心與把握,相信自己一定能夠做好這一班之長。

  我叫xx,是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現在有個別人學習不好。如果我當上了班長,我會實行“三方政策”:

  第一,從學生學習興趣入手,許多同學現在上學就像進監獄,要是能使學生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學生的興趣必定會變得深厚起來,學校就會成為學生夢牽魂縈的'天堂。

  第二,既然有了學習興趣,當然也要端正學習態度,到學校不是來玩的,是來學習的。許多學生來學校竟然帶上MP3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶游戲機,但經常拿著幾十塊錢來抽獎。如果規定學生一天只能帶一塊錢,并及時沒收游戲機等玩具,讓學生一心一意地學習,那么,學習成績肯定會上升。

  第三,在校園里,我們時常看到這樣的畫面:幾個高年級學生將低年級驅逐出籃球場,這時老師來了,高年級學生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道,實際上卻有著惡劣的影響,那些高年級的人欺負慣了,就會變得傲慢無禮,漸漸學會抽煙打架,斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火,等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環。而如果我當上了班長,我會在體育課或活動課時,使他們安分守己地在操場上活動,并將他們規劃在沒有人的范圍內。

  我的演講結束,謝謝大家!

高一競選班長的演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  雖然許多同學對班長的龍椅早已垂涎三尺,夢寐以求,但是我相信,憑著我超凡脫俗的官念,憑著我愈挫愈堅的勇氣,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次演講給我帶來的,必定是下次的就職演說。

  我從沒有擔任過班長,缺乏經驗是肯定的,但正因沒有在大官場上混過,才沒有什么官腔官調,更不可能成為什么假公濟私、公報私仇的人。少的是顧己誤他的私慮,多的是敢作敢為的闖勁兒。沒有過居高臨下的體驗,對小老百姓的喜怒哀樂的親身的體驗,才能從別人的利益場面出發,推出最公正、貼進群眾的措施。因此,我的競選口號是:做一個真正的平心班長,做一個有廣泛和力的`使者。

  班長,應該是架設在老師和學生之間的一座橋梁。我保證當好老師的助手,協助老師搞好班級工作;我保證是在自己管好自己的情況下,一定會想同學們所想,急同學們所急,積極反映同學們的呼聲,當同學們之間發生矛盾時,要明辨是非,敢于直言,既要像新聞聯播一樣,及時關注班級情況,也要像焦點訪談一樣不護短。

  當然,作為班長,光有為大家服務的紅心遠遠不夠,作為班級的靈魂人物,班長應具有統領大局的大能力,我相信自己是具有一些的。首先我會讓每位班季員發揮自己的拳手優勢;其次,我會有較強的應變能力,處事不慌亂,能及時處理好突發事件。

  還有,我性格外向,能與大家和睦相處,盡管有時我做得不好,也會受到老師的批評。但我一定會揚長避短。再多的話也代表不什么,讓我用事實來證明吧!

  謝謝大家!

高一競選班長的演講稿9

敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在這次競選活動中,我的目標是一班之長——班長。以我的信心和實力,我相信我能夠當好班長,帶著同學們為班級爭光添彩。

  我各門學科成績都不錯,同時擔任許多課程的課代表。我喜歡畫畫,每次班里的黑板報都是我帶著同學們共同完成的,讀書也是我的愛好,我從書中不僅學到許多知識,也提高了我的寫作水平,作文常被老師拿來當范文。我也有一門特長,會彈電子琴,每屆學校藝術節,我都會參加比賽。攝影我也行,近期還代表學校參加區比賽。在班里我的'人緣不錯,和同學能夠友好相處。雖然我取得許多好成績,但我還要向著更高的目標邁進。假設我競選成功,下面的想法將成為我作好班長的指南。

  一、我要以真誠的愛心,號召每一位同學去關心身邊所有生活上和學習上有困難的同學;

  二、我要做好老師的助手,組織同學們展開有意義的活動,并根據老師的指導制定好活動方案和活動方案,讓老師放心,讓同學滿意;

  三、我要和其他班委積極合作,組成一個團結向上的集體,尊重每一位同學,認真聽取同學們的意見。

  希望老師和同學們相信我,支持我,給我一個時機,我會給大家帶來一連串的驚喜。

高一競選班長的演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  我很榮幸站在這個講臺上進行競選發言,我來介紹一下自己,我叫xx,是從xx中學畢業的,本次,我想競選的班干部職位是副班長一職。

  我性格開朗大方,對任何事物都有屬于自己的見解和做法,我有很強的獨立性,我不是霸道的人,但是,我是一個強勢的人。我知道,說到我強勢,很多同學可能會感到不舒服,請同學們聽我解釋。我說的強勢,并不是對你們強勢,而是對于我們班的班級管理進行嚴格管控,爭取做到最好,因為我是一個追求完美的人。

  既然我要競選副班長這個職位,我肯定就要把這一職位的本職工作做到最好,盡心盡力地服務同學。我是一個寬容大量的.人,在初中,我擔任了三年的班長,在日常生活中,我的同學們都非常信任我,很多時候他們新,里有什么不滿或者難過都會向我傾訴,我時常會成為他們的知心姐姐。每次在班級有打架斗毆的情況時,只要我出面阻止,便能夠立刻停息戰火,很多時候也給老師分擔了事情。

  我認為福班長這一職位,在班級管理上有著舉足輕重的作用。同學們,我是一個學習成績非常優異的人,在初中的時候,我一直都是排名在年紀的前三名,中考成績是我們市的第x名。我知道進入高中,就代表著過去的輝煌不復存在。

  但是,作為一個非常要強的人,除了在工作上,對于學習,我也是將自己狠狠的抓,從來不會懈怠,因為我認為,作為一個班干部,不僅要能夠很好地管理班級,同時還要自己學習成績優秀,只有把自己做好了,才能夠很好的說服同學。

  在學習上,我有著屬于自己的學習方法,在課堂上,我是非常嚴肅地,所以我會班同學們監督和提醒講小話的同學,這并不是我多管閑事,而是我認為,既然我們考上了這所高中,我們就不應該辜負自己,浪費的時間和知識堆積起來,可不是一般人能夠承受的。

  在座的各位同學都是各個學校的拔尖生,相比都不希望自己落后別人一步吧,所以,我認為,我能夠很好的帶動班級學習氛圍,并且對同學們進行監督,在做好自己本職工作的時候,努力學習,為大家樹立一個好榜樣!

  同學們,如果你支持我,請投票!

  謝謝大家!我的演講完畢。

高一競選班長的演講稿11

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是5年級3班XX,今天,我要競選的職位是副班長。

  我之所以要競選副班長,是因為我相信,我的能力足以勝任這個職務。

  戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務”。競選副班長,我有如下優勢:

  首先,我的學習成績一直名列前茅,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。

  第二,我具有較強的組織能力,在同學中也有一定的'威信,憑借這一優勢,我可以給同學們組織一些活動。

  第三,我會做一個不打小報告的班干部。如果在早讀或午讀的時候有人說話,我不會直接去告訴老師,我愿意主動去告訴他們該怎么做,這樣既讓老師省心,又不會讓同學因為被老師批評而不愉快。我會以我的行動來證明這一點。

  如果我競選成功,我會努力為班級做事、為同學服務、減輕老師的負擔。我會做老師和班長的好助手,協助班長管理好班級。我會更加努力學習,以身作則,帶動同學積極向上,讓全班同學的成績都有所提升。思想匯報專題我會和同學們一起努力,讓流動紅旗每周都掛在我們班門口……在我眼里,我和同學們都是平等的,不會因為自己是副班長而驕傲自滿。當然,我也不是萬能的,很多事情需要同學們的配合。

  既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班干部,我就要成為同學們的好帶頭人,做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支持我,為我投出寶貴的一票!我會用我的實際證明來回報大家對我的信任。謝謝!

  五年級:紀XX

高一競選班長的演講稿12

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫劉逸多,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很沖動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在懷仁殿橋依然是班長,大家是不是繼續給我這個時機呢?讓我童年的日記里留下為全班同學效勞的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的`日子里,我將改掉這些毛病。

  假設我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務〞。同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家,我會努力的!

高一競選班長的演講稿13

親愛的老師、親愛的同學:

  你們好!

  今天,很榮幸能站在這里演講,競爭班長的職位,首先要謝謝xx老師,謝謝她的信任和鼓勵。其實我一直都是一個比較自信的男孩,我堅信人有多大膽,地有多大產,不怕做不到,就怕想不到。所以今天我也算沒有辜負自己的名字,勇敢的站在了這里。當班長光有自信不行,還要有一定的能力。初中以前,我擔任過除班長以外的任何班委職務,這為我積累了不少經歷的同時也留下了一絲美麗的遺憾。有句話說得好,青春可以無悔,卻難免無憾。因為有遺憾,我們才生活在一種錯過的美麗里,而當你再次翻開那一頁錯過的美麗時,便在曾經的遺憾里找到一些真知。為了彌補哪個空缺,我想說:我要當班長。想要當班長并不是一時的心血來潮,而是發自肺腑的感慨。

  首先,我熱愛班委工作,從小學開始我就一直擔任班委工作,這為我積累了不少經歷,所以如果我當班長,我會熟悉其他班委的工作,這為我以后和其他班委更好的合作提供了有力條件。雖然我們現在所處的環境不同了,但是我有信心,我相信你們也有信心,是不是?我相信在我的虛心求教,同學們的團結合作下,我們的班級工作一定會干的很出色的!

  其次,我心胸坦蕩,秉正恭謙,樂于助人。你們以前沒有和我一起生活過,可能會覺得我是自吹自擂。但在以后的生活中,你們會慢慢了解的,因為時間是最好的證物。我想只有善待他人,樂于助人,才能贏得更多人的支持和鼓勵;只有心胸坦蕩,秉正恭謙,處理問題時才能讓他人信服。這一點也是我在班委工作中的最大收獲。

  再次,我思維較新,敢于向困難挑戰。在現實工作中,一定會遇到許多困難,但我會搞好班級團結。有句話不是說人心齊,泰山移嗎?我以創新的工作思路,加上同學們的不甘和同舟共濟精神,我們就沒有走不過的險灘,闖不過的難關。所以如果我當上班長,我們班一定會在學校的各項文藝活動中大放異彩。

  競選如賽場的競技,觀眾是多數,運動是少數,站在領獎臺上的是極少數。所以我會以一名普通參與者的`心態來面對挑戰,面對大家的評判和檢驗。同時我相信我有能力勝任班長這一職務,相信我能和其他班委攜手搞好班級工作并堅信我們班的形象一定會棒上加棒!

  最后我想以一首歌來表達我此刻的心情:請把我的歌帶回你的家,請把你的選票留下,請把我的歌帶回你的家,請把你的選票,投給我吧!謝謝大家!

高一競選班長的演講稿14

  大家好!感謝你們對我們學校工作的支持,特別是對我們高一的支持,在百忙中抽出時間來參加這次家長會,我謹代表高一的全體同學及每一位任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時也使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

  今天家長會的主題有三個方面:一是結合這一階段學生的表現向大家作一下匯報;二是和家長們探討今后學生的教育問題;三是跟大家商量一下目前的一些問題。

  一、首先向家長們介紹本屆高一學生的一些基本情況:今年我校共收生205人,分四個班。最高分495分。在全體師生的共同努力下,本屆高一學生進校20多天以來,各項工作均取得了很大的進步。這一階段我們主要抓了以下一些工作:

  1、對學生進行良好行為習慣養成教育。通過教育,絕大部分學生上學能夠按時到校,每節課能夠提前進教室進入學習狀態,自習課保持安靜已經成為常規。特別是,對以前學生中的惡劣行為進行了嚴格整頓。通過紀律上的整頓,有了良好的風氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關系,給我們的教學工作提供了良好環境。

  2、強化管理,營造良好的學習氛圍。班主任老師是學生管理的核心,在對每一個學生負責的思想指導下,抓點滴抓細微,從每一個良好習慣的養成抓起;注重和學生交心,注重內心深處的'感化,使整個班級各方面工作呈現出良好的勢頭。(表揚班級干部)

  3、注重正面教育學生。在教育學生時,以說服教育表揚為主,充分信任尊重每一個學生,最大限度地調動學生的積極性,讓學生自己教育自己,自己管理自己,及時地把學生的消極因素化為積極因素。

  4、以學習為龍頭,抓好兩操及衛生,扎扎實實做好班級工作。確定:學習為點,二操及衛生等為圓的內容。讓學生始終知道:二操及衛生等日常性工作是我們學習的有利保障,屏障沒有了,想在學習上有很大的突破是不可能的。通過思想工作、學校制度、班級紀律,約束學生的行為,對于日常工作中的問題,采取適當的方式,及時發現及時處理。

  同學們、老師們大家好!

  伴著九月的金色陽光,我們邁進了浦江職技的大門。成了職技校的高一新生,我們倍感自豪。我是一名來自09美工(3)班的學生,今天,我有幸代表09級高一新生在這發言,心里更是無比激動。值此第二十五個教師節來臨之際,我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!

  同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,都會有收獲。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀律的合格職高學生,給社會、給學校、給家庭一份合格的答卷。

  在剛結束的軍訓中,我們已學到了鐵的紀律和頑強的意志,體會到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑,因此我們要把這嚴格的紀律和高昂的斗志投入到學習中去,發揮艱苦奮斗的精神,遇到難題決不放過,碰到困難決不低頭。

  我們要嚴格遵守學校的日常行為規范,自覺的約束自己的行為;同時也要遵守社會秩序,培養高尚社會公德,向全社會展示職技校學生的良好風采。

  相信三年后,當我們走出職技校這所浙中一流職業中學的大門時,會成為一批高素質的人才。

  今日我以職校為豪,明日職技校以我為傲。

  同學們,讓我們共同努力!

  高一競選班長演講稿

  競選稿是指競選某個崗位的時候多發表的競選演說,一般包括自己的介紹,對崗位的認識,具體怎么勝任崗位工作等等。下面小編為大家介紹的是高一競選班長演講稿,希望對你有幫助!

高一競選班長的演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  記得拿破侖說過這樣一句話“一個不想當將軍的士兵不是好士兵”。因為我想成為一個好士兵,所以今天我要來競選班長。

  我認為我目前的學習成績還不錯,每門功課都能取得95分以上或更好的成績。只要有競賽,我差不多每次都能得獎,而且多次獲得一等獎。為此,也常常得到老師的表揚。我具有良好的品質和行為習慣。我能和同學們和睦相處,還很少會給班級抹黑。我也是個熱心腸的人,只要同學遇到困難,我都能伸出援助之手。在這之前,在家里我曾經做過兩天的家長,買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地,全部由我個人包攬;在學校,擔任小組長一職期間,能盡心盡職的管理組員,我小組在我管理下,表現非常出色。

  因此,我一定能成為一名班長。班長作為班級的一個核心人物,假如競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。

  假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,讓愛哭和速度慢成為我的回憶,為同學樹立榜樣。

  假如我當上了班長,我會做好老師的.小助手,幫忙收發作業。

  假如我當上了班長,我會做好同學的監督員,讓同學們不要隨意地亂丟垃圾、不在走廊上奔跑、不打架,還及時佩戴紅領巾。

  假如我當上了班長,我就會幫那些愛吵架的同學勸架,使他們和好如初。總之,假如我當上了班長,我會努力使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。當然,假如我落選了,我也不會氣餒。因為那說明我還有許多不足之處,我將繼續自我完善,爭取成為一個更加完美的班長。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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