高一班長競選演講稿15篇[優(yōu)]
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。隨著社會一步步向前發(fā)展,我們可以使用演講稿的機會越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的高一班長競選演講稿,希望能夠幫助到大家。
高一班長競選演講稿1
敬愛的老師、親愛的同學:
你們好!
今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的`事。
我相信我有當好班長的能力,因為我從高一年級上學期就擔任本班的班長,還被評為“優(yōu)秀學生干部”,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;
班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;
當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;
大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;
班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)痛快;
課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我可以改正。
同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現在不是最優(yōu)秀的,但將來,我一定是最棒的!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
高一班長競選演講稿2
恭敬的教師、友愛的學生們:
你們好!
很興奮能夠再次站在這個講臺上,面向學生們認識的臉龐,參與班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到十分的感動,并且彌漫感慨。感到感動是由于我能有機會再次爭取為大家服務;彌漫感慨是由于我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過幾年的風風雨雨,勝利的喜樂、失敗的教訓,讓我健壯成長。信任,不管今日我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到興奮。
今日我競選的是班長一職。我來參加競選的目的惟獨一個:一切為學生服務。我自信在學生們的協助下,我能勝任這項工作,正因為這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信念百倍。
大概,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人假如連自己都不信任,那么他就沒有資歷做任何事,即使做了,也很難勝利!我之所以能夠站在這里,大部分是因為我的自信!固然,實力也很重要,由于一個人的信念和實力永久是成正比的。
在參與年級管理的過程中,尤其是參與競選后,我明了了許多道理:做任何事都要有劇烈的責任感,要仔細履行自己的職責,才干無愧于心。在管理的`同時,要嚴格要求自己,由于自己的一舉一動都被學生們看在那里,假如連自己都管不好,如何去管別人固然,管理時一定要有耐心,要顧及學生們的感觸,不要去品味“高處不勝寒”的味道。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應英勇面向。
聞名作家羅曼·羅蘭說過一句話,惟獨先信任了自己,然后別人才會信任你。我想有足夠的信念來信任自己。我有實力更有自信,能以新的辦法帶領我們的年級走向一個新的層次。世界上沒有完善的人,我也不例外,但是我會盡量削減自己的缺點,同時也希翼每個人都能提出我的不足,讓我能正確熟悉自己,完美自己。
成為班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有實力擔起這副擔子,由于我的熱烈,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長的工作。
我的演講完畢,感謝大家!
高一班長競選演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我是xxx,畢業(yè)于xxx中學,通過開學一周的軍訓,想必大家都不是特別的熟悉,但想必對我也有一定的了解,我在軍訓的時候,是負責舉起我們班級的旗幟的,我這次競選的職位是班長,希望能夠得到大家的支持。
在xxx中學,我當了三年的班長,對于班長這個職位我很是熟悉,期間,我有好好的管理班上的紀律,也盡量為老師分憂,我覺得成為班長,最重要的就是要有責任心、有主動性,不需要老師一遍一遍的提醒就能明白需要做些什么。
我覺得班長是班主任與同學間的一座橋梁,根據班里的情況,班長可以向班主任提一些合理性分建議,由班主任決定是否可行,還要及時的向班主任匯報好同學們的情況。
而且我的組織能力很好,這能夠大大的提高我們的工作效率,班長要和班干部共同管理著班級。文藝委員是負責文藝表演方面,衛(wèi)生委員管理著班里的衛(wèi)生情況,紀律委員管理著班上紀律等等,而班長需要做的`就是領導、協助和檢查。班長沒有具體要做的事情,這意味著班長需要什么都做。
作為班長,在很多方面都要自己起到表率作用,想要管理好別人,首先就要管理好自己,不能違反班級里的規(guī)定,上課要認真聽講,有不懂的及時向老師請教,對周圍的人要友好相處,切記不可自得自滿。如果班里的同學和老師發(fā)生了矛盾,作為班長就需要第一時間的去調解,如果調解不了就需要和班主任商量。在xx中學三年的班長生涯里,我自認我做的很好,不然也就不可能連任三次了。而且我這個人最大的優(yōu)點就是很會考慮,在做一件事情時,會早早的考慮好這件事情的可行性、利弊、帶來的影響等等,會根據別人的意見做一些參考,而且我很喜歡別人對我提建議,這樣會讓我努力的方向更加明確。
如果我這次當選了班長,我會比中學時更加努力,更加用心的管理班級,會在同學作出違紀的事情時及時制止,會好好協助班干部完成各項任務,讓我們班成為別人眼里最好的班級。
如果這次沒當選,我會認真的反思自己的不足并加以改進,爭取在下一次競選里獲得你們的認同。
謝謝大家!我的演講結束了,希望你們能夠為我投上你們寶貴的一票。
高一班長競選演講稿4
各位同學們:
你們好!
我是xxx,今天作為副班長的候選人站在這里,我感到很開心也是榮幸。我參加這次的副班長競選,是因為我想幫助老師一起搞好我們這個班級,也可以更好的促進自身的全面發(fā)展,我對于自己的能力我還是有一定的信心的,我的信心體現如下:
第一,我有相關的經驗,在初中的時候,我連續(xù)誕生班級班長兩個學期,雖然不是副班長這個職位,但在我眼里任何職位都是一樣的,都是為了幫助同學們共同進步,一起創(chuàng)造更好的班級而服務的,所以我做過班干部,對于班干部需要做什么,怎么做就著相關的.工作經驗。
第二,不管是學習上還是生活上,我都是一個積極樂觀的人。在學習上,我也努力認真的學習,在生活上我也是個平易近人的性格,我的性格可以很快的和同學們打成一片,拉近和同學們的距離感,我覺得這是我成為班干部的一個優(yōu)勢,可以更加的和同學們平等的交流和溝通,我也會虛心的接受同學們提出的任何的有益于班級建設的建議,為了打造更好的班級而努力奮斗。
第三,在初中的時候,我也曾積極的組織過一些班級活動,提高班級同學們的成績,豐富同學們的課外生活,這些我都很有經驗,要是我能夠當選的話,我會盡自己最大的努力,讓各位同學們都能在課余的時候感受不一樣的風景,既拓寬了視野,又有助于學習。
如果我真的能夠得到同學們的青睞,當選了這次的副班長職位,我會盡責的做好副班長的榜樣和職責。在學習上,我的學習成績名列前茅,可以幫助一些成績不是很好的學生,在課間我可以組織大家玩一些小游戲,讓同學們能夠更好的輕松,不至于上課的時候那么疲憊,在打掃衛(wèi)生的時候,我可以幫助分配任務,讓同學們能夠在有限的時間里做好自己的任務,并且能夠愉快的完成。我會盡自己的最大能力,去為班級做事,為同學們服務,也成為老師的一個好幫手,為創(chuàng)造更好的班級付出自己的一份努力。
所以希望同學們能夠給我這次機會,讓我向你們證明我的能力,我相信我也一定不會讓你們失望的,我會盡自己所有的可能性,來幫助大家,之后大家有什么需要溝通和幫助的,也都可以來跟我說。我的演講完畢,謝謝!
高一班長競選演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。;我叫xx,現年xx歲,今天,我競爭的職位是xxx。理由有三點:
第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而在今后更好的為同學們服務。第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養(yǎng)和個人品質。首先,我有較強的敬業(yè)精神,工作認真負責,勤勤懇懇。
其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的'信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。
第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行;第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。
其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。綜上所述,我自認為已具備了擔任xxx的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在老師的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,把工作做細致,做全面.如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。
我的演講完畢,謝謝大家!
高一班長競選演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫劉逸多,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很沖動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在懷仁殿橋依然是班長,大家是不是繼續(xù)給我這個時機呢?讓我童年的日記里留下為全班同學效勞的無比美好的`回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假設我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務〞。同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家,我會努力的!
高一班長競選演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
首先感謝老師、同學們給予我這次挑戰(zhàn)自我的機會。我是從九十中學考入十一高中的,我性格開朗,吃苦耐勞,善于與人溝通,沉著冷靜,聽從指揮,喜歡團隊合作。從小學到初中,我一直擔任班干部,擔任過英語、物理、化學課代表,班級學習委員、校學生會學習部部長,不但沒有因為同學們服務而耽誤學習,反而鍛煉了自己,在幾年的學習、工作生活中,我積極主動地向同學們請教學習,與同學和諧相處,工作上思路不斷開闊,主動意識變得更強。我發(fā)覺自身的協調能力、寫作能力、管理能力、組織能力都得到了很大的提高。我渴望能有更多展現自我的平臺,渴望得到更大的進步。作為一名剛剛走進新的班級集體的我,通過前一段時間的軍訓,使我深深感受到24班大家庭的溫暖。老師的鼓勵使我斗志昂揚,同學的幫助使我倍感親切,在24班,我感受到了家的溫暖、兄弟姐妹的關懷、活潑嚴謹的`治學氛 圍。
我這次就職的是學習班長,我雖然擔任過班級和校學生會干部,但在新的學校、新的班級、新的環(huán)境,還是具有挑戰(zhàn)性的,我參選的目的就是要在新的崗位上鍛煉自己,就是要在新的崗位上為同學們服務,就是要在全新的崗位上為班級爭取更多更大的榮譽,為班級爭光,為學校爭光。
按照我的理解,在學習班長的崗位上,我應該做到以下幾點:
一、做好班級學習的日常工作。了解本班同學的學習、思想動態(tài),加強團結協作,了解 其他班級在學習方面的動態(tài)。為同學們創(chuàng)造良好的學習氛圍。
二、落實學校、老師交代的任務。善于聯系班級的工作實際,結合班級特點,主動地、創(chuàng)造性地完成各學科老師交給的各項工作和任務,把同學們的巨大熱情,引導到學習、活動的實踐中去,使大家在各自的崗位上勤奮學習,勇于創(chuàng)造,講求實效,為24班這個新的集體 做出自己應有的貢獻。
三、加強班級與班級之間在學習上的交流,在學習中互相幫助,促進友誼,營造“快樂學習,健康生活!钡牧己梅諊。
如果我有做的不好的地方,還請同學們多多指教,以更好地為同學們服務。在日后的學 習生活中,希望同學們能配合我工作,讓我們共同成長,共同學習。
我的演講就到這里,希望大家相信我、支持我,謝謝大家。
高一班長競選演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是5年級3班XX,今天,我要競選的職位是副班長。
我之所以要競選副班長,是因為我相信,我的能力足以勝任這個職務。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務”。競選副班長,我有如下優(yōu)勢:
首先,我的學習成績一直名列前茅,因此,我可以幫助一些學習不好的`同學把成績提上去。
第二,我具有較強的組織能力,在同學中也有一定的威信,憑借這一優(yōu)勢,我可以給同學們組織一些活動。
第三,我會做一個不打小報告的班干部。如果在早讀或午讀的時候有人說話,我不會直接去告訴老師,我愿意主動去告訴他們該怎么做,這樣既讓老師省心,又不會讓同學因為被老師批評而不愉快。我會以我的行動來證明這一點。
如果我競選成功,我會努力為班級做事、為同學服務、減輕老師的負擔。我會做老師和班長的好助手,協助班長管理好班級。我會更加努力學習,以身作則,帶動同學積極向上,讓全班同學的成績都有所提升。思想匯報專題我會和同學們一起努力,讓流動紅旗每周都掛在我們班門口……在我眼里,我和同學們都是平等的,不會因為自己是副班長而驕傲自滿。當然,我也不是萬能的,很多事情需要同學們的配合。
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班干部,我就要成為同學們的好帶頭人,做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支持我,為我投出寶貴的一票!我會用我的實際證明來回報大家對我的信任。謝謝!
五年級:紀XX
高一班長競選演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學:
大家下午好!
人們常說:“相識是天意,相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的*中!我是個開朗、喜歡交朋友的男孩,請記住我——***。今天今天我競選的是班長,我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的一切”
我競選班長,首先因為我熱愛這個工作,算上幼兒園的話,可以說我有十二年班長的“工齡”了,也能算是個“老班長”了,呵呵!在這過程中,我明白了許多道理:為同學們服務,不僅要有對同學事務的熱心,還有為同學做事的責任心;管理時不僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恒心。高中競選班長演講稿。做“班長”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責任!這份工作,沒有什么值得沾沾自喜,我認為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難,在此,我可以向大家保證,對于每一個困難,我將都不拋棄,不放棄。
我競選班長,還因為我有信心做好工作,信心源于經驗和能力,我覺得我有能力肩負這一光榮的使命。初中期間,被評選為區(qū)三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎,詩歌朗誦比賽一等獎,奧數競賽二等獎的榮譽。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華,經驗豐富的我在管理中能游刃有余,學習從不敢懈怠的我使我學有余力,有足夠的時間和精力為大家服務。但是,我明白,成績只能代表過去,沒有什么理由值得我自驕自傲,在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中,我將以每個同學的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設班級,更好地為大家服務!
我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規(guī)劃和設計,假如我就任本屆班長,首先,“一切為班級,為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內閣部長們召開第一次全體內閣會議,明確班委各崗位職責,責任到人,實行分項“大包干”;第二件事,在充分調研和聽取各方意見的基礎上,召開班級大會,開誠布公,群策群力,討論制定各項班級制度;第三件事帶領班委在征得老師意見建議基礎上,制定本學期班級活動計劃,涉及學習、體育、文娛、生活等各方面,初步設想實現本學期班級建設三個“一”:即一個班級網站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團或協會,班級活動三個“一”,即一次體育比賽活動,一次文藝聯歡活動,一次社會實踐活動。初中三年里,我多次幫助老師組織的'班級活動,至今記憶猶新,成為同學們美麗的成長記憶。我相信,未來三年里,我們大家的生活將更加絢麗多姿,青春洋溢! 新班級就是一個新家,我愛這個家,我競選班長,因為我想把班級建成一個“快樂成長之家”、每個有才華的同學,都能在家中一展身手,大家在一起激揚文字、指點江山、發(fā)出青春的呼喊,我相信,每個同學一定能完成對自己能力的磨練,實現人生的一次次涅磐;我也鄭重承諾,假如我就任本屆班長,一定會成為老師與同學們心靈互動的橋梁!
有句話說:既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁。那么,既然是班長,我——就要成為一名出色的領航員!同學們,你們所期待的班長,不就是敢想、敢說、敢做的人嗎,我十分愿意做你們所期待的公仆,請不要猶豫你握著選票的手,請大家相信我!
謝謝大家的信任!
高一班長競選演講稿10
老師們、同學們:
我是xx,初中就讀于xx學校,我看班級中也有幾位同學是曾經的校友,也很高興能夠和這么多的新同學成為同窗,一起完成這高中三年的學習生活,我也會倍感珍惜這段時間的,那么,今天我站在這里,是要競選我們的班長一職。
首先簡單的介紹一下我自己,這個性別大家一目了然,那么接下來是我的性格,我是一個比較“好動”的人,那這個“好動”并不是個貶義詞,在以往的假期中,我也經常參加志愿活動,在運動方面呢,比較喜歡籃球,一般放學后和家附近的小伙伴會一起去玩。那么大家聽到這里,會不會認為,我的這些特點和班長的競選好像也沒有特別加分,看起來確實是這樣,但是請允許我給大家進行詳細的分析。
在擔任班長一職上,我的確是缺少經驗,今天也是人生中第一次站在這里競選,但是我認為沒有經驗也未必是一件壞事,首先從我自己開始分析。參加志愿活動的經歷,讓我知道了什么是責任感,也讓我了解了團結的真正含義,這些都是我通過實踐經歷,所收獲的最直接感受,而且班長一職,恰好就是需要有很深的責任心,因為要做到為同學服務,那么這幾個字就不能是簡單的說說而已,要付之于行動,那么我認為,我更加懂得如何將這份責任踐行。另外,我比較喜歡運動,我認為高中階段的'學習是至關重要的,那么大家每天的狀態(tài)可能是處于一個緊繃的狀態(tài),其實長此以往,我覺得大家可能也會很累,那么作為班級的班長,我覺得應該找準時機適當的組織同學們參加一些活動,緩解一下情緒,當然這也要和班級中的各位班委進行配合。而且我平時的性格也是屬于比較陽光的,那么在班級中也是可以起到一個調節(jié)氛圍的作用。那么,另外一點,在平時的各項事務上,我也會積極的配合各科老師,認真完成老實交代的任務,將老師的信息及時傳達給班級同學,讓我們的班級處于一個良性循環(huán)的狀態(tài)。
同學們,我們高中三年的學習生活至關重要,這是我們人生中的轉折點,在這三年之中,我也想為大家做點什么,如果我能夠成為班級的班長,我一定記住自己說過的每一句話,認真負責,如果我落選了,我也不會垂頭喪氣,我會努力提高自己,也讓大家看到我的進步。
最后希望大家能夠為我投票,我是xx,非常感謝大家!
高一班長競選演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
記得拿破侖說過這樣一句話“一個不想當將軍的士兵不是好士兵”。因為我想成為一個好士兵,所以今天我要來競選班長。
我認為我目前的學習成績還不錯,每門功課都能取得95分以上或更好的成績。只要有競賽,我差不多每次都能得獎,而且多次獲得一等獎。為此,也常常得到老師的表揚。我具有良好的品質和行為習慣。我能和同學們和睦相處,還很少會給班級抹黑。我也是個熱心腸的人,只要同學遇到困難,我都能伸出援助之手。在這之前,在家里我曾經做過兩天的家長,買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地,全部由我個人包攬;在學校,擔任小組長一職期間,能盡心盡職的管理組員,我小組在我管理下,表現非常出色。
因此,我一定能成為一名班長。班長作為班級的一個核心人物,假如競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,讓愛哭和速度慢成為我的回憶,為同學樹立榜樣。
假如我當上了班長,我會做好老師的小助手,幫忙收發(fā)作業(yè)。
假如我當上了班長,我會做好同學的監(jiān)督員,讓同學們不要隨意地亂丟垃圾、不在走廊上奔跑、不打架,還及時佩戴紅領巾。
假如我當上了班長,我就會幫那些愛吵架的同學勸架,使他們和好如初?傊,假如我當上了班長,我會努力使我們的`整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。當然,假如我落選了,我也不會氣餒。因為那說明我還有許多不足之處,我將繼續(xù)自我完善,爭取成為一個更加完美的班長。
我的演講完畢,謝謝大家!
高一班長競選演講稿12
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
首先,感謝大家的支持,我才能站在這里,來競選班長。
今天,我們高一x班向全校傳達了一個堅定的聲音,那就是我們永遠都不是一個松懈的集體。
我認為,班長不只是個稱號,而是個光環(huán),是份責任,是份支撐!班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班級就是你們第二個家,我們都是你們的家人。
鄙人不才,初中時曾任兩年班長職務。隨著時間的積淀,我總結出一套管理方法:
我借鑒世界500強企業(yè)的管理模式,采用類似西周的分封制度,即:班長與班主任委任主要班干部,主要班干部自行挑選各部分的'主管。
舉個例子:大掃除時,有位同學不知道他的勞動成果是否合格,那么他就應當首先找到他的主管或者衛(wèi)生委員,由他們自行決定是否合格。
這樣層層分封下去,不僅可以節(jié)省班主任的時間和精力,還可以做到有條不紊,秩序井然。
這就是我的管理方法。
人沒有十全十美的,即使我勝任班長,也免不了磕磕碰碰,有所羈絆。但我相信,如果我能勝任,我會帶領我們班走出一條由特色的道路,創(chuàng)出一個有特色的高一二班,放手發(fā)動同學,鼓勵大家大膽提出意見,調動同學們的積極性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體!Thisisourvictory!
我的演講結束,謝謝大家!
高一班長競選演講稿13
親愛的老師、親愛的同學:
你們好!
今天,很榮幸能站在這里演講,競爭班長的職位,首先要謝謝xx老師,謝謝她的信任和鼓勵。其實我一直都是一個比較自信的男孩,我堅信人有多大膽,地有多大產,不怕做不到,就怕想不到。所以今天我也算沒有辜負自己的名字,勇敢的站在了這里。當班長光有自信不行,還要有一定的能力。初中以前,我擔任過除班長以外的任何班委職務,這為我積累了不少經歷的同時也留下了一絲美麗的遺憾。有句話說得好,青春可以無悔,卻難免無憾。因為有遺憾,我們才生活在一種錯過的美麗里,而當你再次翻開那一頁錯過的美麗時,便在曾經的遺憾里找到一些真知。為了彌補哪個空缺,我想說:我要當班長。想要當班長并不是一時的`心血來潮,而是發(fā)自肺腑的感慨。
首先,我熱愛班委工作,從小學開始我就一直擔任班委工作,這為我積累了不少經歷,所以如果我當班長,我會熟悉其他班委的工作,這為我以后和其他班委更好的合作提供了有力條件。雖然我們現在所處的環(huán)境不同了,但是我有信心,我相信你們也有信心,是不是?我相信在我的虛心求教,同學們的團結合作下,我們的班級工作一定會干的很出色的!
其次,我心胸坦蕩,秉正恭謙,樂于助人。你們以前沒有和我一起生活過,可能會覺得我是自吹自擂。但在以后的生活中,你們會慢慢了解的,因為時間是最好的證物。我想只有善待他人,樂于助人,才能贏得更多人的支持和鼓勵;只有心胸坦蕩,秉正恭謙,處理問題時才能讓他人信服。這一點也是我在班委工作中的最大收獲。
再次,我思維較新,敢于向困難挑戰(zhàn)。在現實工作中,一定會遇到許多困難,但我會搞好班級團結。有句話不是說人心齊,泰山移嗎?我以創(chuàng)新的工作思路,加上同學們的不甘和同舟共濟精神,我們就沒有走不過的險灘,闖不過的難關。所以如果我當上班長,我們班一定會在學校的各項文藝活動中大放異彩。
競選如賽場的競技,觀眾是多數,運動是少數,站在領獎臺上的是極少數。所以我會以一名普通參與者的心態(tài)來面對挑戰(zhàn),面對大家的評判和檢驗。同時我相信我有能力勝任班長這一職務,相信我能和其他班委攜手搞好班級工作并堅信我們班的形象一定會棒上加棒!
最后我想以一首歌來表達我此刻的心情:請把我的歌帶回你的家,請把你的選票留下,請把我的歌帶回你的家,請把你的選票,投給我吧!謝謝大家!
高一班長競選演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
我的名字叫做xx,我是一個性格開朗陽光的男生,這一次上臺來競選班長,是我期待已久的事情!如果細算一下的話,這種期待已經持續(xù)了四年了。
小學六年級以前,我沒有當過班級干部,也沒有過想要當班級干部的想法,但是從我的小學六年級開始,因為我的成長,突然我就想嘗試著當一當班干部了。我回去跟我的父母商量了一下,他們告訴我,當班長是需要令人信服的,首先就需要成績非常好。無奈,當時我的成績一直處在班級的中游,根本沒方法做到令人信服,在一種對自己的深刻了解下,我將這個當班長的念頭藏了起來,這一藏就藏了三四年。
在我上到初中時,其實我的成績已經挺好了,有時候可以沖到班級的第一名,但有時候我還是成績徘徊在前十左右,父母給我的“當班長首先就需要成績非常好”提醒,一直在我的腦海中盤旋著,使我一點兒也不敢輕舉妄動。加之還有中考需要我去全力以赴,慢慢地,我就將當班長的念頭留到了現在。
也許大家聽到這里會笑我“那高中還有高考需要我們全力以赴呢!”請大家先不要急著笑我,到了現在,我已經有了足夠的準備了,我的`成績是年級的第一名,我這四年里也偷偷積累了許多當好一個班長的優(yōu)點,我已經敢站在這里向大家證明我可以當好一個班級的班長了,至于高考,我想一個成績優(yōu)秀的班長,他一定只會在高中三年的班級管理中,越來越有成為一個優(yōu)秀大學生的潛質,也一定能夠在班級管理中鍛煉出他學習工作兩不誤的管理能力的!在我為高中能當上班長的這四年里,我除了提高自身的成績和偷偷積累許多當班長的優(yōu)點外,我也積極參加了一些社會實踐活動,比方養(yǎng)老院的活動,一些環(huán)保公益活動等等活動,這些活動都讓我有了一個良好的社交能力,我相信在高中當班長的管理工作中,一定能夠派上用場!
最后,我想說,我能夠當好班長,最大的一個優(yōu)點就是我舍己為人,我相信一個班級的班長肯定有很多時候都要包容其他同學,這一點,我一定要比其他同學做得好!因為我從小就是一個懂得為他人著想,愿意舍己為人的人!請同學們投我一票,我一定把我們班級管理得很好!
高一班長競選演講稿15
親愛的老師,同學們:
大家好
這次班干部競選,我競選的職務是班長,我認為我當班長有以下優(yōu)勢:
1、我學習態(tài)度端正,能嚴格要求自己,如果我能當選班長,我會更加以身作則,以自身的行動帶動大家,共同維護班級的紀律,爭取更好的學習成績。
2、我是一個熱心腸的女孩兒,嚴于律己,寬以待人是我的原則,我相信我會在同學們之間架起友誼的橋梁,使我們班成為一個團結的集體。
3、我愛好廣泛,我喜歡唱歌,跳拉丁舞,畫畫,我會帶領大家積極參加各項活動,為一年_班爭光添彩。
我清楚的知道,當班長不僅是榮譽,更重要的是責任。我當班長主要有兩個目的:一能做老師的`得力小助手,幫老師分擔重任,共同把班級組織好,讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。二我希望在當班長的過程中能夠鍛煉自己,和同學們一起成長。
請大家給我一次機會,我會用實際行動來證明自己。
如果我有不足之處,也請同學們指正,我會盡力完善自己,是自己能夠勝任總班長的職務。
同學們,相信你們的眼睛不會看錯人的,投出你們手中神圣的一票吧!
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