競選學習委員發言稿

時間：2024-05-16 10:21:42 關于學習的演講稿我要投稿

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競選學習委員發言稿15篇[必備]

　　在現在的社會生活中，需要使用發言稿的事情愈發增多，發言稿可以幫助發言者更好的表達。寫發言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的競選學習委員發言稿，希望對大家有所幫助。

競選學習委員發言稿15篇[必備]

競選學習委員發言稿1

敬愛的老師，喜愛的同學們：

　　大家上午好！

　　今天我上臺競選的職務是競選學習委員，拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我知道學習委員這個職務是帶領同學們一起向上，永不退縮的職

　　務，要做到讓同學們進步更快，讓老師更省心，做好同學們的好榜樣，雖然我不是班里學習最好的'，但我一定是最努力的向著那個目標前進，永不退縮。如果我競選成功，我將會做到以下幾點：

　　①我在以后的日子里一定要發奮圖強，取得更好的成績。

　　②全心全意的為同學服務，幫老師做自己力所能及的事情。

　　③盡量多幫助同學，助人為樂。

　　④站在多角度思考問題，盡量多照顧別人。

　　老師、同學們不管競選成功與失敗，不管是誰當上了這個職務，都是為同學們服務，讓五一班更好，讓五一班的班風宣揚出去！如果失敗我也不會氣餒，爭取在下一次的競選中成功！同學們請把你們手中神圣的一票投給我吧！

　　我的演講到此結束，謝謝大家

競選學習委員發言稿2

尊敬的老師，同學們：

　　大家好！

　　在此次競選活動中，我所競選的職位是學習委員。在班級中，學習委員應要在學習上起到帶頭作用，對學習要認真，負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣，讓學習動起來，讓他們也愛上學習。

　　我的成績雖不是班上最好的，但我相信我一定是最努力的。我每天都會認真完成各科老師所布置的作業，爭取要一次性達標，若不行，要在老師評獎時，認真聽講，發現自己的不足，自我改進。要認真對待各科老師的要求。我會在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫，讓我的成績突飛猛進，趕上大家的'步伐，在大家的步伐中還要爭取更進一步，成為大家學習的好榜樣。

　　如果我競選成功，我將協助班長、中隊長搞好大家的成績，幫助成績不是很好的同學，讓他們趕上大家的步伐，跟上老師的進度。起帶頭作用，做好本職工作。不會把這當成一種負擔，會把它當成一種榮譽、一種責任。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一等，來管壓別人。如果我沒有競選上，我也不會傷心不會氣餒，因為大家發現了我的不足，表明了我的努力還不夠。無論我有沒有當選學習委員，我都會認真聽老師講課，不與同學講小話，下課認真復習上節課所講的內容。

　　我有不少優點，當然也有不少缺點，如完成作業速度不是很快，考試時粗心大意，經常做錯不該錯的題，考試成績不穩定，但我一定會努力改正我的缺點。

　　我一定會牢記中隊長對大家說的話，雖然我不是最棒的，但是我只要認真，用心去做，我一定是最出色的。

　　希望大家能投我神圣的一票，謝謝大家！

競選學習委員發言稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是xx班的xxx，我在這個學期，競選了大隊委員。

　　我認為自己很適合擔任大隊干部。大文學家雨果說“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”這一點使得我不計較點滴的得失，總有一個好心情，就少了矛盾，多了快樂。在班里，我是一個學習刻苦，團結同學的好學生，你總能看見我正在忙碌的身影。我熱愛我的工作，在班里擔任的學習委員一職，使我有了熱愛班級，主動約束自己，主動熱心幫助同學的意識和能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加學校組織的各項活動，在活動中發揮自己的才能與智慧。我的業余愛好也很豐富，有合唱，彈琴，繪畫，攝影等，我經過積極的努力，也在課余生活中取得了不小的成績。假如我榮幸當選，我將發揮自己的才能，展現自己的個性，積極投身到學校大隊部的工作中。雖然我的課余生活豐富，但是我學習上也絲毫沒有松懈，成績依然名列前茅。我最大的優點就是樂于助人。同學們在學習上的問題都會來問我，我也會細致地幫他們一一解答。我不僅僅在學習方面幫助同學，在生活上我也常常幫助他們。有時，同學們遇到煩惱或不開心的事情的時候，都會來告訴我，我也會為他們排憂解難，讓他們喜笑顏開。所以，同學們都非常信任我，把我當作他們的知心朋友。每個班級在每個月都要出板報，我們也不例外。每次我和板報組里的同學都是放棄休息時間努力找資料，設計花邊，出板報，為了出板報，我們常常累得出汗。但是我覺得這很值得，因為我流的每一滴汗水都是為了班級，都是光榮的、自豪的，我們又為班級增添了一道亮麗的`風景線我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，我會用我真實的行動來讓大家看到我的風采。各位老師，各位同學們：相信我吧，一個充滿自信與勇氣的活力女孩一定不會讓你們失望的！”

　　五年級：XX

競選學習委員發言稿4

尊敬的各位教師們、友愛的學生們：

　　大家好，很興奮能夠登上這神圣的舞臺參與競選，我要競選的目標是學習委員。

　　這天雖然我的競爭對手都是精英，能力不行小覷，但我更充分信任自己的潛力，究竟在過去，我以前擔任過xx與xx班干部，在工作中，曾碰到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經受反而成為我以后工作的珍貴閱歷。雖然沒有比較突出的表現，但是卻讓我懂了無數東西，同時也讓我學到了無數。

　　我明了做任何事都要有劇烈的職責感，仔細認真對待每一件事，用一顆平時心，準時發覺和公正公平地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為學生服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才干去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。

　　固然，作為一名合格的中同學，關鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時光大概會比別人少，但是只要我合理布置，嚴格要求自己，在學習上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也能夠提高自己的綜合素養。

　　這天，我總結了過去的工作閱歷，滿懷信念參與這次競選。信任自己是我參與這次次競選的內在動力;進一步提高自己的潛力是我的要求;有豐盛的.閱歷的我前進的力氣;能夠更好、更多地為全班學生服務是我的愿望;建立一個彌漫學習動力、團結向上的年級是我的工作目標。如果我當選，我會做好全部份內工作，帶動并催促學生們的學習，盡快與勞碌的初中學習生活接軌，幫忙大家改正以前學校時大家學習上浮現的不足，固然，我會努力做得更好。發揚禮貌中同學的優良品質。

　　如果我當上了學習委員，我會進一步完美自己，提高自己各方面的素養，要進一步提高自己的工作熱烈，以飽滿的熱烈和專心的心態去對待每一件事件;要進一步提高職責心，在工作中大膽創新，銳意進取，謙虛地向別人學習;要進一步的廣納賢言，征求別人的看法，改正浮現缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。

　　班委是教師指導下的同學團體，我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣闊學生的專心性。我們的目標是制造優良學風，營造深厚的學習氛圍，帶給豐盛的課外活動，讓學生們更好的學習、生活，全面的進展自己，提高自身素養。使學生們更上一層樓。

　　假如我能當選為學習委員，我將盡全力把工作做得更精彩，更有成就，由于我有做好工作的決心和信念。

　　期望各位投我一票，給我以支持和鼓舞，讓我在這戰線上抗戰到底，直至取得戰爭的成功!我的演講完畢，感謝大家。

競選學習委員發言稿5

各位同學：

　　大家好！

　　時光飛逝，轉眼間我們相聚已有半年時光了，在這半年時間里我班基本已經形成了一個具有高度凝聚力的整體，很榮幸上學期全班同學我能給我擔任學習委員的機會，同時也感謝大家對我工作的支持。過去的一學期中我付出了許多，當然我也收獲了很多。今天我站在這里的目的只有一個，用我的真誠與實力向大家繼續爭取這個為大家服務的機會。

　　對于學習委員一職來說我認為它是在學習中學生與老師交流的'一個紐帶和橋梁。日常的工作重心還是在于如何帶動我班的整體學風，協助老師做好課堂考勤工作，維護我班的正常教學秩序，為同學們提供一個良好的學習環境。同時也努力把我們班建設成為一個同學們真正愛他的團體。

　　在前期的工作中，我認真履行自己的職責，認真收交我班的每次作業，并協助紀律委員進行我班的學習考勤。作為班級的核心人物，我明白自己要起好領頭雁的作用，在方方面面，要高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面，處處要率先以身作則，不辜負老師同學的期望，對于我來說這不僅僅是一種壓力，更是一種動力。上學期我曾組織負責了同學們集體購買各種繪圖工具。當然這也是大家的積極配合才使得我能順利完成工作。同時我也組織負責援助數計學院校友的捐款活動和愛心包裹志愿捐款活動。雖然這些并不屬于我的職責，但我還是想把這些事情

　　做到最好，畢竟這是作為一名班干部的價值所在。當然我在工作中也有一些不足之處，因此需要同學們的幫助和建議，從而不斷完善自己的工作，帶領全班共同建設良好的學風班風。

　　憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”無論是學習還是生活方面，努力把我們班營造成具有優良學風、團結友愛的集體，使我們班成為全年級學習成績最優秀，最棒的班級。光信息專業在物電學院里是個小班，但我不希望我們就此而被別人而小看。既然來到了這個班我就該為這個班出力。做一個永遠挺著胸膛，驕傲自信的光信人！

　　拿破侖說過“不想當元帥的士兵不是好士兵”或許在座的各位有比我更優秀的，但希望你們能夠相信我的能力，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無悔的選擇，我不會辜負大加對我的期望，請大家記住：如果給我一個機會我將還大家一個奇跡！

　　謝謝！

競選學習委員發言稿6

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　今天，我來競選學習委員這一職位。

　　既然是“學習委員”，那“學習”才是關鍵。我的各科成績都十分穩定。成績不會十分低，也不會起伏不定。雖然我有時會出現一些小差錯，但我會及時地去補這些學習上的“知識漏洞”。

　　在提升自己的同時，我也可以幫助輔導其他有需要的同學的學習，是他們的分數提高，防止拉低我們班的平均成績。

　　我也是我們班的一員。因此，我會聽從老師、班長的指揮，配合他們管理好班級，改正班級各方面仍存在的問題。

　　我有足夠的信心去競選這個職位，有信心去負擔得起這個職位所帶給我的責任，讓我們的班級更加美好！另外，我還會與各科的課代表合作，爭取把我們班的.學習成績一步步提升到年級第一。絕不做“千年老二”。

　　如果我執行的時候犯了錯誤，或哪里需要改進，也歡迎同學、老師向我指出，我也會虛心地接受并有所改進。

　　假若學習委員的職位屬于我，那我便會我會以身作則，砥礪前行。在管理好自己的同時，也能夠幫助其他同學的學習，協助老師與班長。一次的成功不代表永遠，在我們前行的路上，有成功，也有失敗。“失敗乃是成功之母”。我一定會在學習委員這個崗位上汲取經驗，更加上進。

　　挫折在我們成長的道路上是必不可少的石頭，重要的不是摔倒后哭鬧，而是勇敢地站起來，把石頭踢向一邊。不管這次成功與否，都是對我的一次歷練，也會幫助我成長。輸贏并不重要，重要的是自己學到了什么，有什么收獲。改正缺點，使缺點變為優點，讓優點繼續發揚才是關鍵。

　　不論成功或失敗，擁有這一次機會也要感謝老師同學們對我的信任。我會繼續努力，成為我理想中的那個我，用實際行動繼續填補自己的不足。

　　謝謝大家！

競選學習委員發言稿7

尊敬的教師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　作為五年八班的一分子，我想競選學習委員一職。

　　我喜愛與別人競爭，由于競爭可以使我不斷進步。假如競選勝利，我會更加嚴格地要求自己；假如競選失敗了，我也不會氣餒，會連續努力，等待下一次的競選。

　　假如我當上了學習委員，我會以身作則，在學習方面嚴格要求自己，為同學們做一個好典范，起到帶頭的作用。我始終都仔細學習，喜愛勞動，關懷同學，從一年級到現在，每學期我都被評為“三好學生”和“文明學生”，我的鋼琴已考過五級，喜愛繪畫、閱讀等，在學習方面有深厚的興趣。我曾經當過組織委員，積存了一些當班干部的`閱歷，只要努力，我信任，我肯定能夠勝任學習委員這項職責的！

　　當上學習委員后，我會在早讀的時候帶著大家仔細地朗讀課文，讓教室傳出的朗朗讀書不再夾帶著蚊子“嗡嗡”般的說話聲；當教師不在時，我會帶著大家朗讀或自習，不吵吵鬧鬧，當好教師的“小幫手”，也當同學們的好朋友！

　　此外，我會利用課余時間幫忙一些成績較差的同學，讓他們增加學習的興趣，從而提高成績。放學后，我會組織這些同學對今日學習的語、數、英三科的內容進展復習，大家有什么不懂的也可以提出來，咱們一起解決。在周末或晚上，同學們有什么疑難，也可以打電話給我，我們一同探討，共同進步。另外，我也會幫忙個別考試愛作弊的同學，改正錯誤，讓他們知道，作弊是一種不好的行為，讓他們平常上課仔細聽講，獨立完成作業，提高成績。

　　同學們，請信任我，支持我！把你們手中珍貴的一票投給我！

　　感謝大家！

競選學習委員發言稿8

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　在新的一年里，我們迎來了新的學期，同時也迎來了班級一年一度的競選活動。我叫**，我競選的職位是學習委員。

　　拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我做為同學們推的`候選人，我想說：“我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥——學習委員。我自信在同學們的幫助下，能夠勝任這項工作，正是由于這種內在的動力，當我走上講臺的時候，我信心百倍！

　　我之所以競選這個職位，是因為我有以下幾條優點：

　　一、在過去的四年里，我曾擔任過學習委員、科代表的職位，我豐富的管理經驗和組織能力。

　　二、我年年被評為”三好學生“”五星小公民“。

　　三、我愿意為我們班級服務。假如我當選了學習委員，我會成立一個學習小組，讓學

　　習好的同學與其它同學進行交流，讓同學們一同進步。我還會組織大家討論一些問題，發揮大家的積極性。我還要提高我的責任心，認真負責的做好每項工作。

　　是金子就要閃光，敢說敢做不是各位同學期待的新一屆班干部的精神風貌嗎？請同學們相信我，支持我，為我投上你們寶貴的一票！

競選學習委員發言稿9

各位老師、各位同學：

　　大家好!首先感謝老師和同學們給予我展示自己的時機!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是擁護、二是參與。本著鍛煉自己，為大家效勞的宗旨今天我站在了這里，希望能得到大家的支持。

　　我叫xxxx，今天，我競爭的職位是學習委員。理由有兩點：

　　第一，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面開展自己。我覺得在大學這個新的環境富有吸引力和挑戰性，能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為同學們效勞。

　　第二，我熱愛我們班集體，并樂于助人。我的成績也許在班上并不是最好的，但我有一顆為同學效勞的心。雖然我們班組建缺乏一個月，但我已經把每一個同學視為我的好朋友，我愿通過我的工作，給大家營造好的學習氣氛，和班委會組織一些寓教于樂的活動，給同學們的學習帶來快樂。如果這次我能中選，我將會這次時機，以更加真誠的效勞和更加努力的工作來報答同學們。

　　如果落選，我也不會改變對集體的熱愛，同樣會以一個普通同學的身份為班級奉獻自己的'一份力量。因為我要讓同學因我的存在而感到。最后我只想說一句話，那就是：給我一次時機，我將還您一個滿意!謝謝大家!!

　　老師和同學們好: 今天我站在這里競選班級的學習委員，我很想通過這個職位為班上帶來好的學習氣氛和好的學習環境，同時也想通過這個職位來更好的鍛煉自己。

　　在這美麗的秋天，金黃點點翡翠紅霞般的美景就像我們大家過去5年的收獲一樣令人喜悅。可我并不滿足于過去的成就，我更渴望更多的知識來充實自己。

　　我知道在班上我不是最好最優秀的，可我會更加努力來為班上做奉獻。當然這并不指要學習好，但學習好是前提。我會通過向老師同學們學習課外的東西，比方為人處世、待人接物也是我們該學習和發揚的。我想要通過一個更好的平臺來和班上的每一位同學共同創造學習好作風好其他素質也好的班級。所以我很期待很自信的需要當這個學習委員。

　　我媽媽因為工作很忙，所以我很少和她溝通交流，我發現缺少溝通會產生很多代溝和隔膜，就像我們和老師還有同學交往時一樣。如果我得到大家的支持和擁護當上了學習委員，我相信我會帶著我們班不僅是學習上優秀，而且也是最團結的班級。

　　我也知道，做好一個優秀的學習委員不容易，當我看著他們干著這份工作的時候，在旁觀者看來很容易，可要做起來并做的更好是需要挑戰的，也需要用心專心才能做好的。以前的學委們有的會偷懶，有的不負責任，有的很自私，當然有的當得很稱職、很值得我們學習……。所以我也想做一位稱職的更優秀的學委。我會認真的對待每位同學，不管他的成績是好還是很差。我會竭盡全力的幫助他們解決學習上或是其他方面的問題。此時或許有人會對我嗤(chi 第一聲)之以鼻，“你什么都會嗎？”我不是什么都會，但我會很負責的給予他們幫助，我不會的我會問老師或其他的同學來幫助一起解決。我會的會毫無保存的交談我的心得。

　　再者，我要向你們學習，你們當中很多同學雖然成績上不是很理想，但在其他方面真的值得我們學習。我認為我們要學的不僅是知識，還有各種方方面面的能力。我作為班級的一員，我很熱愛學習，我也很熱愛唱歌。我希望在求學的時候我能給大家學習上的幫助，同時也希望在你們當中有人不開心的時候我會唱歌給你聽。如果班級上有什么活動，我也會積極的鼓勵大家參與，我一定爭取做一個吃苦在前享受在后負責的學委。我會配合老師、班長以及其他的班干打理好班上的大小事務。

　　如果我今天落選了，我也不氣餒，我依然會遵守我所說的承諾為班上做出我能做的奉獻。如果我落選了，說明我還不夠優秀，所以我會繼續的努力學習，不負老師和家長的期望。但我很渴望我能當上學委，我渴望能多學到點東西。在今后的學習工作中，我會通過事實來證明你們今天選擇了我是正確的，我是沒辜負眾望的。給我一次時機，我定還你們一個滿意的結果！

　　謝謝大家

競選學習委員發言稿10

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好，我是xx班的xxx，我這次競選的職位是學習委員。

　　你知道嗎？其實當學習委員是我從小的夢想，在以前我曾看到過許多人在臺上競選學習委員，當時的我很羨慕他們，同時我也希望自己能當上學習委員。在同學傷心的時候，我就充當一個天使，把幸福帶給他們；在同學學習上遇到困難時，我便會充當一位老師，耐心的教導他們；當他們犯了錯誤的時候，我就會耐心的引導他們改正錯誤，所以我這次能競選大隊我感到非常光榮。

　　假如我這次當選了學習委員，我就會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學，讓他們的學習成績有所提高，同時又可以幫助自己復習，真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個搬出一份關于學習的.手朝報，貼在學校的黑板上，這樣可以增加同學們的課外知識，又可以提高同學們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識競賽，讓同學們能在競賽中學到更多的知識。

　　記得老師說過一句話：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。”這句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競選學習委員，所以希望你們投我神圣的一票。記住哦，我是xxx，一個很有自信心的女孩。

競選學習委員發言稿11

各位老師、各位同學：

　　大家好！

　　首先感謝老師和同學們給予我展示自己的機會！班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是擁護、二是參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨這天我站在了那里，期望能得到大家的支持。

　　我叫----，這天，我競爭的職位是學習委員。理由有兩點：

　　第一，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得在大學這個新的環境富有吸引力和挑戰性，能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為同學們服務。

　　第二，我熱愛我們班群眾，并樂于助人。我的成績也許在班上并不是最好的，但我有一顆為同學服務的`心。雖然我們班組建不足一個月，但我已經把每一個同學視為我的好朋友，我愿透過我的工作，給大家營造好的學習氛圍，和班委會組織一些寓教于樂的活動，給同學們的學習帶來快樂。如果這次我能當選，我將會珍惜這次機會，以更加真誠的服務和更加發奮的工作來報答同學們。

　　如果落選，我也不會改變對群眾的熱愛，同樣會以一個普通同學的身份為班級貢獻自己的一份力量。正因我要讓同學因我的存在而感到幸福。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！謝謝大家！

競選學習委員發言稿12

各位同學：

　　大家好！

　　我是來自xx的xx，我要競選的是學習委員這一職位，大家都是剛剛從小學升初中了，很多的同學我是很陌生的，大家都是對于初中很向往，我在剛剛小學畢業的時候就是很羨慕中學的哥哥姐姐，現在我也是一名初中生了，開始這段學習經歷之前或許應該思考規劃一下未來，對于今后的一個學習我是很期待的，那么這次競選班干部我知道大家都很想成為班上的班干部，我們都想讓自己的優點讓大家看到，讓自己通過這么一個機會變得優秀，其實初中就是這么一次機會，作為班干部大家都知道，學習跟能力是成正比的，我很不才來競選學習委員一職務，我們在學習的過程中經歷一段不一樣的學習，我們每一個人都向往，就像學習委員一職，很多同學都在爭，我們都在呈現自己優秀的一面，組好自己展示自己，讓大家看到，就像剛剛上來的一些同學都成為班級的學習委員。

　　我來競選是學習委員我毫無退縮，或許現在大家是沒辦法直接看到我的能力，可是能力這個東西一定是能夠看的出來的，就是時間問題，作為學習委員成績是一個值得議論的話題，我很相信成績好的不一定能夠做好的學習委員，但是成績好又有能力的就一定能夠做好學習委員，我不敢說自己成績多么優秀，我們需要學習的很多，這么多同學我們誰也不知道誰的成績優秀，我們現在剛剛聚在一起，剛剛成立了xx班，我們現在就是一個新的開始，成績這只能在今后的學習中才能看的`出來，當我們把成績看做是選班干部的唯一標準這是不可行的，現階段大家都是一個新的開始，成績是同等的。

　　能力是一個關鍵，在小學的時候我是有過做班干部的經歷，我在小學的時候做過兩年的副班長，副班長這個職務很奇怪，一般班長能夠做的副班長插不上手，副班長的職責其實也是任務很多，我兩年副班長經歷讓我對班干部這方面有著很多經驗，我學到的很多，做副班長我覺得那兩年的時間就是我的一個成長期，我的優勢就是有著一份做班干部的責任心，老師交待的事情一定好好的完成，我有著這方面的工作經驗，往往適應一個職位需要時間，我要是能夠做學習委員我的適應能力很快，能力這方面我覺得自己做了幾年的副班長學到了東西，平時處理事情的一些方式，都是能夠勝任學習委員一職的，初中的學習很長，這是一段新的開始，請大家相信我的能力，做好這個學習委員。

　　在此

敬禮！

　　20xx年x月xx日

競選學習委員發言稿13

敬愛的老師，親愛的同學們

　　大家好！

　　我是劉依雨，今天，我在班競選的職位是學習委員。

　　我一、二年級時，我也當過學習委員。通過這兩年，我認識到學習委員是一個光榮而又艱巨的任務，并且要做到很多的方面，比如：要有很好的人際關系和溝通能力，還要有責任心。不過，最重要的還是學習成績好，上課要認真，積極發言，這樣才能給同學們做好榜樣。雖然前面說幾點我都能做到，但我有一個缺點，那就是容易發火，不過，等我當上學習委員，我一定會努力改正這個壞毛病的。

　　如果我當上學習委員，我會幫助那些學習較差的同學，讓他們取得進步，同學們有什么不懂的也可以來問我，我會幫他們一一解答。而且，根據我對同學們的'了解，我發現班上各科都優秀的同學很少，但大都數同學都有自己的擅長的科目，所以，我會建議老師組織各科的學習尖子幫助偏科的同學，這樣大家就能共同進步了。

　　如果我當選學習委員，我會成為老師和同學們的好幫手。我也會更加努力學習，把工作做好。希望大家信任我，支持我，再給我一次給大家服務的機會吧！

　　謝謝大家！

競選學習委員發言稿14

同學們：

　　大家好！我叫小李，今年十歲。一直以來，我都覺得學習是一件快樂的事，非常感謝老師與同學們賦予我競選學習委員的機會，假如我當選學習委員，我會給大家帶來更多學習的快樂！我平時就很喜歡學習，一有空閑就會閱讀各類書籍，在書的海洋里，既拓寬了視野，也增長了見識。由于喜歡讀書，使我感覺到學習是一件很輕松愉快的事情，這使我的成績在班級里名列前茅，每次考試都在九十分以上，時常考出了意想不到的高分而獲得老師的表揚，這讓我更自信了，我相信：只要努力，就會取得優異的成績。

　　孟子說得好：“獨樂樂不如眾樂樂”。是的.，一個笑話，一段警句，一張美麗的風景畫，一首動聽的音樂，一個難解的數學題，一則激蕩人心的好人美事......都可以像一盤糕點般的拿出來，與人共賞，是一件件很快樂的事情，我愿我這盞小小的蠟燭，在火光還亮的時候去點燃別的蠟燭，讓更多的蠟燭亮起來。

　　假如我當選為學習委員，我會好好去閱讀《學習委員的職責》的要求，認真履行學習委員的職責，如每天的考勤、收發作業、課后拿教學日志給任課老師簽字或協助其他班干管理班級制度等；我會繼續爭當學習標兵，并積極主動地和同學們交流學習經驗或探討學習上遇到的難題，每天早一點來到教室帶領同學進行晨讀，晚一點離開教室幫助有困難的同學進步等；我會努力做好老師與同學的橋梁，如及時向任課老師反映同學們學習中的難點，或向同學們傳達老師的回復等；我會帶一些有意義的書籍與同學們一起分享，讓學習成績優異的同學與學習困難的同學一起交流，讓更多的同學喜歡讀書，喜歡學習。

　　同學們，“既然是花，就要開放；既然是樹，就要成長為棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路”。我相信，若是當選為學習委員，我就會成為同學們學習上的指路標，與大家一起茁壯成長。我對這個職務很有信心，希望大家投上神圣的一票。

　　謝謝大家！

競選學習委員發言稿15

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　你們好! 今天我站上講臺，主要是想競選學習委員。相信大家對我已經再熟悉不過了，我就是和你們在五(一)班這個大家庭里一起學習、一起成長的好伙伴。我相信憑著我優秀的學習成績和刻苦鉆研的學習精神，一定能勝任學習委員這個職務的。我這次競選學習委員，是為了給自己的學習增加學習動力。因為當上了學習委員，就會增強我自身的責任感，使我的學習不單是為了自己，還要給全班同學樹立榜樣，讓我們一起努力，共同進步! 當學習委員，最主要的是學習成績要好。我的`學習成績在班里一直是名列前茅的，成績也非常穩定，語數英三科的成績都不錯，但我不會因此而驕傲。因為我知道，我離真正的成功還有很長的一段路，而這段路，是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學們相伴，我一定會勇敢地克服這些學習上的困難。如果我當上了學習委員，我首先會幫助那些學習不好的同學，我會時刻關注他們的學習情況，幫他們端正學習態度。我不會因為他們是后進生而歧視他們，他們也是班級里的一員，也是我的同學，我有義務幫助他們提高學習成績。在平時，我也會當好班里同學學習上的好幫手，認真解答他們提出的問題，同時也接受他們的意見和建議，做一個認真負責的學習委員。這次，我滿懷信心地競選學習委員，也希望能得到同學們的支持。我會和其他的班干部一起，做好五(一)班的領頭羊。謝謝大家!

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競選學習委員02-27