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勵志演講稿

時間:2024-05-15 13:22:35 勵志演講稿 我要投稿

勵志演講稿實用(15篇)

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進步的時代,演講稿的使用頻率越來越高,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的勵志演講稿,歡迎閱讀與收藏。

勵志演講稿實用(15篇)

勵志演講稿1

親愛的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天,我們在國旗下演講的題目是“生活因努力而精彩”。

  六月是夏天。池中的荷花、荷葉、蓮梅在一起嬉戲;伴隨著輕柔的微風,它們也集體展示著自己驕傲的姿態。陽光照射在微風輕輕掀起的浪峰上,不停跳躍,真的很萌。天空和云彩被完美地移植到水池中,深藍色和白色的光。

  泰戈爾曾說:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!闭f明這個人活著,就活得轟轟烈烈;死了就要死得好。

  天才來自努力。貝多芬是德國最偉大的音樂家和鋼琴家,是維也納古典樂派的代表人物之一。他與海頓、莫扎特一起被后人稱為“維也納三杰”,卻一蹶不振。貝多芬一生坎坷,沒有成家。28歲聽力下降,晚年耳聾,與人交談困難。然而,孤獨的.生活并沒有使他變得沉默和隱逸。在一切進步思想都被禁止的封建復辟時代,他依然堅守著“自由、平等、博愛”的政治理念。他通過自己的言論和作品,為共和理想而奮斗,反映了當時資產階級反對封建、爭取民主的革命熱情,寫出了不朽的杰作《第九交響曲》。

  成功來自努力。帕維爾·科爾察金是奧斯特洛夫斯基根據自己的生活所畫的一個青年革命戰士的完美形象。保羅是一個自覺而無私的革命戰士。他總是把祖國的利益放在第一位。在血與火的戰爭中,保羅和他的兄弟們一起馳騁在戰場上,努力捍衛蘇維埃政權,與外國武裝干涉者和匪軍浴血奮戰。但是疾病最終把他擊倒在床上。他幾乎完全癱瘓,然后失明了。但他從未放棄,拿起筆,開始創作,以新的方式投入到革命斗爭中。身體上,他輸了,但精神上,他贏了!至少他可以自豪地說:“我的全部生命和精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭!”

  偉大來自努力。張海迪,1955年9月17日出生于濟南。5歲時,脊椎血管瘤導致高位截癱。從此,張海迪開始了她獨特的人生。她不能上學,所以她在家自學完成了中學課程。15歲那年,張海迪跟隨父母,成為了孩子的老師。她還自學針灸,免費給村民治病。后來,張海迪做了無線電修理工。雖然沒有機會進入校園,但她努力學習,完成了中小學的所有課程,自學了大學英語、日語和德語、世界語,還修了大學和碩士的課程。她的精神值得學習!

  生活因為努力而精彩!

  哈佛的著名校訓:“此刻打個盹,你在做夢;但此時此刻學習,你會實現你的夢想!绷,畢業班的學長學姐們將迎著初升的太陽,帶著多年的積淀走進考場。他們為此付出了艱辛和努力。他們是我們師大實驗的又一群驕傲的孩子,將在碧海藍天中翱翔。相信他們一定會達成目標,在這個輝煌的六月續寫新的輝煌!

  因為小草還沒出土就掙扎了,它感受到了春天的愛撫;因為雄鷹在飛翔前的拼搏,感受到了天空的浩瀚;因為鯉魚在岳龍門前苦戰,所以看到了龍門對岸的美景。

  最后祝畢業班學長學姐們第一,再創佳績!

勵志演講稿2

尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:

  大家早上好,我發言的題目是:青春的吶喊。

  春回大地,萬物吐露生機。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來,在這明媚的春光里,我們已經進入高考沖刺階段。

  "逝者如斯夫,不舍晝夜。"的確,時光如流水般,一瀉而過,轉眼間,三年高中只剩下的不足百日。但是現在還有大部分人耽于玩樂,沉溺于網吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎好壞等等因素所影響。同學們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點,不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過去的基礎不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉,時光的腳步只能向前。請你相信未來/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負有心人/相信改變命運的只有自己。

  暫時放下那些悲觀的觀念,暫時放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做,都會有人笑;如果做不好與做得好,還會有人笑。那么我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學眼里覺得很無聊,很痛苦。而整日玩些無聊的游戲看小說/上課睡覺或說話……來虛度這百日沖刺,之所以感覺如此,是因為沒有把心放在學習上,沒有把自己融入到這百日沖刺之中,再說對考學倍感無力。同學們:只要我們想上學,只要我們還愿意走這條路,對這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。我們定能學業有成!

  同學們,在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的`貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!

  一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個窮人還是一個部長;是生下一個老板還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都是未知數,沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上也只有男女之別。然而,隨著時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

  人活世上,誰不希望能有作為于社會,回報于家庭,慰藉于自己?可是,歲月的風霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木失望,心無愛恨,漠然無情,不思進取,怯于奮爭,F實中,大多數的我們是怎么做的呢?

  訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;連一個人獨處一個人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的—后面轉,白白消磨了大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們,不要擔心努力后的結果如何,得不得到回報,請你記住一句話:盡心就是優秀,盡力就是成功!所以人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內心有時也會充滿豪情,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關鍵的時候,在最需要勇氣的時候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實,勇氣這個東西,不需要花錢買,很多時候,你想有它就有。

  那么,在這個新學期的開始之時,讓我們繼續全力以赴我們心中的夢,在不久的將來在一個讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!讓我們充滿希望度過我們的新學期!

勵志演講稿3

各位領導、評委、青年朋友:

  大家好,大家好!

  我的名字是xx,我們很高興能夠討論追求卓越,奉獻青春,這一主題,我今天要談的是“愿意犧牲,火點燃青年!

  讓火燃燒永恒的青春,讓生命的閃電劃過天邊,用一切的熱情換來時間,沒有盡頭的青春的夢想!我真的很感激“烈火青春”這句話里面,并一直鼓勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春應該被燒掉,只給予光的價值!在這種情況下,我不想腐敗,不腐敗,我想燒掉!在座的朋友!你喜歡嗎?

  青春是我們生命中最美好的季節,她孕育著生命的春天,展現出一個溫暖的夏天,與秋的主人真的隱藏,這讓冬天的希望,充滿了詩意的激情和不缺的拼搏、時尚、浪漫和充滿奮斗的奮斗。當一個人的青春融入一個時代,一個事業,這樣的青春就不會消失,這無疑會導致在這幾年的經歷中折射著燦爛的光芒。

  每個年輕人,都有自己觀點的.,只有在你經歷了酸,甜,苦,咸,你真的能成為青年,這是一段美麗和奇跡,時間人實業公司,它可能沒有經過你注意,當你發現發生了什么事,它總是太年輕也意味著一個更好的時間是在不久的將來等著你,或情況可能是相反的。

  在過去這些偉大的人的觀點,他們都充分利用了自己的青春時光,做一些對社會是有益的,對整個人類,作為一個年輕人,他們被后來的代,所以每個人欽佩做好在青年的時候,雖然你可能不會得到成就這些好男人在做,但不是整個世界,只為自己,為周圍的人!

  年輕就像盛開的花朵,他們是如此美麗盛開的時候,他們讓人們感到滿意,但隨著時間的推移,有人認為他們是丑陋的所以它是對青年一樣,我們的熱情我們年輕的時候,那么我們可能失去我們的激情在逐漸老化,時間我們一定要珍惜它,不要讓有限的時間過去了,沒有留下任何的意義。

勵志演講稿4

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我演講的主題是:“為夢想沖刺!

  是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節終于到了。是該我們亮劍的時候了。

  當我們今天再次聚在這里時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰,這是大家最熟知的一句話。

  經過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰的起點,決戰意味著什么?決戰意味著炮與火的'考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?

  準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到××中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗者,前進著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節終于到了。

  應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。

  這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。

  有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。

  高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經過一年血戰,或許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

  可以說,xx中學的學生屬于勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了的證明。高考就是戰場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰士。我們的任務,不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

  雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關,堅持到底。

  我們要堅信自己的實力,在6個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創造奇跡。

  之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現,將由拼搏的你創造。

  最后,我還想再問大家一次:決戰,你準備好了嗎?我不要大家用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案。

  謝謝大家!

  

勵志演講稿5

  世人都曉神仙好,唯有功名忘不了。

  佛經中有一段故事:人死后到了地獄,要去向閻羅王報到之前,會經過一個拉人婆婆。

  拉人婆婆的工作,就是抓住死者,把他身上的東西全部剝光。

  這些東西就是頭銜與財富,因為這不是自己的東西,所以全部都會被拉人婆婆剝掉。

  哲理感悟:在人生的競賽里,有許多的優勝,這次得到了,下次并不能保證一定還能得到,所以,這些都不是永遠屬于你的。

  一個人之所以為人所景仰,并非在于他所得過的優勝,而系于除掉這些頭銜與財富之外,他還能剩下些什么!

  夢想

  我們所期待的事情,并不會每一件事都實現,但是期待它的樂趣,絕不受到干擾--蒙哥馬利

  日本有一個童話故事。

  有兩個小孩到海邊去玩,玩累了,兩個人就躺在沙灘上睡著了。其中一個小孩做了個夢,夢見對面的島上住了個大富翁,在富翁的花園里有一整片的茶花,在一株白茶花的根下,埋著一壇黃金。

  這個小孩就把夢告訴另一個小孩,說完后,不禁嘆息著:真可惜,這只是個夢!

  另一個小孩聽了相當動容,從此在心中埋下做夢的種子,就說,你可以把這個夢賣給我嗎!

  這個小孩買了夢以后,就往那座島出發,千辛萬苦才到達島上,果然發現島上住了一位富翁,于是他就自告奮勇的做了富翁的傭人。

  他發現,花園里真的'有許多茶數,茶花一年一年的開,他也一年一年的把重茶花的土一遍一遍的翻掘。就這樣,茶數愈長愈好,富翁也就對他愈來愈好。終于有一天,他由白茶花的根底挖下去,真的挖出了一壇黃金。

  買夢的人回到了鄉下,成了最富有的人;賣夢的人,雖然不停的在做夢,但他從未圓夢過,終究還是窮光蛋。

  人生感悟:夢雖然遙不可及,但只要堅持,一定會有實現的一天。人因夢想而偉大,沒有夢想的人生,也是最枯燥乏味的人生!

勵志演講稿6

  親愛的同學們:

  大家早上好! 非常感謝能有這樣的機會和大家探 討一下和學習相關的若干問題。所列內容源 于學習生活的實踐和觀察,希望可以讓你們 充實的學習生活更加精彩,讓自己一生中最 美好的青春閃耀最美的光彩!懇請你們認真 的參與本次會議,讓自己的生活充滿陽光和 成就感! 一、要認識到學習是一件要認真、用心、積 極面對的事情 觀察很多學生學習滯步不前的原因, 不是智力因素有多大的差異,而是沒有做好 學習的準備工作,如認真、用心、積極等這 些看似無形卻至關重要的因素。認真會讓你 不再害怕學習,用心會讓你品嘗到學習的樂 趣,積極能讓你收獲意想不到的驚喜! 這三者的合力,就是讓你的注意力更 加集中。若干學習上的攔路虎,就是在你精 力集中的那一刻,土崩瓦解!有一個螞蟻找 食物的例子我至今記憶猶新,饑腸轆轆的螞 蟻爬上了一個大蘋果,卻仍在走來走去的抱 怨沒有食物,其實它只要認真細心積極一 些,用嘴戳開蘋果皮深入一點就可以喝到甘 甜的果汁了。就如我們的學習,你是否還一 直在門外徘徊,沒有深入進去的學習是否只 是感受到了它的枯燥?三者結合好了,你的 學習狀況的好轉就具備了基本的條件!這種 體驗我們每個人都是有的,做你感興趣的事 情時的狀態就是這樣的,不妨放到學習上試 試!有的同學在笑,想想你為她絞盡腦汁寫 情書的狀態,那也是三者的體現啊,這樣的 狀態用到學習上,有什么樣的大學不能考取 呢? 二、學習必須講究科學性 在學習上我們不建議用蠻力,要講究 科學性。作為預習、上課、作業、復習等各 環節的要求,相信你們的班主任已經講解的 十分透徹,并已協助你們養成了初步的學習 習慣,不再贅述。我們從以下幾個方面做強 調。

  1.智與志的協作 俗話說:志不強者智不達,意思是意 志不堅強的人,智慧也不會通達。求學,我 們需要堅強的意志,學習中碰到的難題就是 對我們意志的磨練,枯燥的求解過程,往往 就因為意志的不夠堅強而放松了對知識的 探索。這樣,因為意志的原因耽誤了你智力 的發展;反過來,智不強者志不達,一個缺 少智慧的人往往難以養成堅強的意志,一個 有智慧的人可能原來沒有堅強的意志,但因 為他有智慧,他懂得學習,后天他獲得了養 成堅強意志的方法,成就了自己,放到處理 問題上,一個沒有智慧的人你能相信他能堅 持到底嗎? 所以,讓智與志協作,可能就彌補了你未曾 注意的弱點。

  2.在求學中運用智慧和謀略 考完試以后,發現一些平時認為自己 會的知識沒有得分;也有一些得分很低的同 學就認為自己對應的知識一點也不會?? 然后喪失信心,形成惡性循環!這個時候, 就需要我們動腦子思考了,什么只是會了沒 得分呢,原來是缺少實戰演習,僅僅記住了 表面的知識點,卻不會靈活的運用,這樣的 情況只要以后注意應用就可以了,適當的搞 搞題海戰術,也是很有必要的;認為自己一 點也不會的同學就犯了一個致命的錯誤,缺 乏自知之明,其實你翻開對應的章節看看, 并不是一點不會,而是某個知識點的理解不 夠透徹或沒認真學習導致的,弄懂它,所有 的知識就可是水到渠成了。

  比如考試,當你知道 50%的題目比較 容易,30%的占中等的時候,你還認為很難 及格嗎?按我們的總分 1050 的 60%,就是 630 分,已經非?捎^了。所以,你的目標 不是全部做好做對,而是把會的比較基本的 做正確就可以了。題目拿到你的手中,一定 不要急于下筆,看看題目的意思,可能用到 什么樣的知識點,要構建怎樣的思路!然后 再動手解答。有一些選擇題不用每個選項都 分析,有一些大題目的小問題、小步驟都是 可以拿分的。

  只是, 你以前一直沒有注意過。

  把智慧和策略運用到學習中,學習就 會變的很可愛了。

  3.學會借力,相信潛力 我們的學習不可能是一個封閉的過 程,有很多知識需要借助外力來促進理解、 掌握!所以,我們要學會借助一定的外力, 這樣,也能更好的發掘自己的潛力。有這樣 一個故事:一輛拖拉機在公路上拋錨了,司 1 機十分著急,就像讓過往的車輛幫忙,等啊 等,終于過來的一輛奔馳,沒想到奔馳老板 十分熱情,一前一后,拖著趕路,拖拉機的 司機還一個勁的囑咐, 慢一些, 俺是拖拉機, 跑不快的。正走著,一輛寶馬奔馳而過,奔 馳老板一看火了,寶馬咋的,想飚車?一踏 油門,互相追趕了,暫時忘了后面還拖著拖 拉機。路邊執勤的交警一看嚇壞了,奔馳和 寶馬飚車也就罷了,你一個破拖拉機怎么也 緊追不舍呢?這里,拖拉機就像我們一些學 生,奔馳則是一些我們可以借助的外力,比 如老師,他們多年的教學經驗和豐富的生活 閱歷可能在合適的階段就能給你奔馳的力 量!反觀之,拖拉機能想到自己有這樣的潛 力嘛?卻的確被發掘出來了!你的潛力呢, 發揮了百分之幾?

  4.重視基礎,別怕重復,積沙成塔 學習中我們最容易忽視的往往是我 們的基礎知識,感覺很簡單,好像也會了, 但在考試的時候卻往往丟三落四,什么原 因,基礎不夠熟練導致的知識的脫節!怎么 樣才能學的好基礎,兩個字:重復!反復的. 重復!記。撼晒褪呛唵蔚氖虑橹貜妥! 舉例:郭靖的武功就依賴了基本功的扎實, 他不聰明,所以一個動作做了很多遍,熟能 生巧了,就成了高手。點滴的基礎知識積累 起來,就有了搏擊題海的實力!

  5.學習時間的搭配 俗話說,好鋼用在刀刃上。一個時間 概念模糊,不能科學的分配自己時間的學 生,學習一定沒有發揮到自己的極致。我的 觀察,晨讀之前的比較好的記憶時間,有的 學生拿來鍛煉了身體,有的學生在解復雜的 數學題, 有的學生忙忙活活, 一給早晨下來, 渾渾噩噩!這就是自身資源沒有較好的利用 的表現。沒有前攝記憶的早上,把一些需要 記憶的內容強化一下多好,在比較安靜的自 習上,靜靜的分析一道數學題不也減少了很 多干擾嗎? 三、告別無效活動 看看我們的學習生活,真正用于學習 的時間有多少。有那一些屬于無效活動呢! 1.抵制誘惑 處于你們這樣的年齡階段,處于一個 信息技術非常發達的年代,你們需要抗拒的 誘惑實在太多了。比如手機的使用、早戀、 厭學情緒、上網玩游戲等等。這些不僅僅是 給你提供怎樣的展示機會,而是像大浪淘沙 一樣,在進行你人生的第一次殘酷的篩選! 你愿意做手機的奴隸,你愿意品嘗難以成熟 的苦果,你愿意徘徊于知識的門外,你愿意 被網絡禁錮了身心的發展?學會抵制誘惑 的第一次收獲,就是讓你空虛的感覺被充實 所占領! 2.結束沒有目的的生活 有的人的學習沒有動力,原來是想將 來當老板;有的人一直渾渾噩噩,竟然不知 自己將來要做什么!一個生活沒有目的的 人,誰能祈求你將來的作為呢?給自己一個 最基礎的目標,給自己樹立一個最近的榜 樣,然后努力看看;至少從今天開始,嘗試 一下充實的一天是什么感覺! 記住,無論別人如何,你是獨一無二 的,踏踏實實的走好自己的每一步,才是最 重要的。

勵志演講稿7

  人的一生或多或少會遇到許多棘手的事情,也難免會遭遇失敗與跌倒。美國演說家溫爾德。舒爾茨說:“失敗是成功之母。”失敗并不可恥,也不可怕,最重要的是我們能從失敗中走出來,跌倒后能夠勇敢地爬起來,這才是人生最大的榮耀與價值。

  如果在被銀行拒絕了242次之后,霍華德。舒爾茨放棄了,就不會有星巴克。如果被出版社拒絕了數年之后,j。k羅琳放棄了,就不會有《哈利波特》。如果他的主題公園被否定了302次之后,華特。迪士尼放棄了,就不會有迪斯尼樂園。所以,即便是跌倒多次,也要咬牙堅持到底。把困難踩在腳下,我們才能站得更高。生命就是一次蛻變的過程,唯有經歷各種各樣的折磨與跌倒,才能增加生命的厚度。一個人的成長過程,恰似蝴蝶破繭的過程,在痛苦的掙扎中,意志得到了鍛煉,力量得到了加強,心智得到了提高。生命在痛苦中得到了升華,當我們從痛苦中走出來時,就會發現,我們已經擁有了飛翔的力量。

  假如我們剛開始學走路的時候,如果因為一次的跌倒,而不能勇敢地站起來,那么我們一輩子就喪失了站的能力。同樣,有些人也會因為多次的跌倒,從此之后失去了人生的方向與信心,整天萎靡不振,無所事事,甚至憤懣命運的不公平,以至于一輩子一無所獲。

  意大利中世紀詩人但丁說:“能夠使我漂浮于人生的泥沼中而不陷污的,是我的信心!弊孕攀浅晒Φ臏驶ㄓ凶孕,方可改變現狀。

  我們都清楚地知道:人生中總會有失敗,跌倒的時候,哪怕再不堪回首也不要絕望,要永遠懷揣自信。因為自信可以讓我們以一種健康和強大的力量活著。唯有自信可以激發我們重整旗鼓。曾經的傷與痛在深處也總會淡忘,要珍愛自己,就要拋棄那些煩惱的負面的`記憶,讓陽光照進內心。

  我想人生最大的榮耀莫過于拿破侖說的:不是不跌倒,而是跌倒了以后勇敢地爬起來。重整旗鼓與改變心態是改變自我的最佳的選擇。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  優秀勵志演講稿三

  每個人都有夢想,它是人人所向往的!沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰!但夢想總是隨著思想的前進而改變的!碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉!

  小學時,我有一個夢想!我希望每天都不要有很多的家庭作業要做!玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時間在學習!上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現!之后,我學會了奮斗!

  忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道!這樣的日子很單調,也許有時候想念許多小學同學,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼!討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走!星期六、星期天的時間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散!

  今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中!我為著夢想,——每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷,為著光明的未來而努力!

  夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力!試問,我們在座的同學們,誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會!

  有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力!夢想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀!在追求夢想這個過程中,我們是在成長!

勵志演講稿8

各位領導、教師:

  大家好!

  特別榮幸,能作為xx職業教育中心校學生創業代表在此發言,也特別感謝學校為我供應這樣一個寶貴的時機。

  提起創業,對我來說,有很多的味道在心頭,有好多好多話想說。年6月,我們今日了頂崗實習階段,今后的路如何走?是進廠當工人,還是創立自己的事業?“打工不如當老板”,我想起在創業課上教師的話,打算自己創業。干什么呢?我利用在學校學習到的“創業規劃書”學問設想了幾個方案,最終打算開個書店,F在人民特別重視教育,舍得在子女教育上投入,開書店應當是個好出路。

  于是,我將店址選在xx樂路上,這個地方靠近縣高級中學,職教中學、縣第一中學、第三中學、試驗學校和中心小學六所學校,有著很大的客源,市場前景寬闊。說做就做,在父母的全力支持下,我開頭經營“新康樂書店”。

  萬事開頭難,再難我也要干。店面找好后,就是店里的裝修,書店的布局,我都是自己設計,材料自己購置,墻壁自己粉刷,全部的書架自己組裝,開頭每天都要忙到深夜12點左右才休息。為了進書,我跑遍了圖書批發市場的每家批發店,向他們詢問了解各種圖書的批發、流通、經營等業務狀況,花了好幾天時間,才購得第一批圖書,就這在南京和xx兩地之間來回奔波,來來回回多少趟。在6月28日,書店最終開門營業了。事情沒有一帆風順的,記得有段時間,生意氫彈,我急得幾宿都睡不好覺。

  為了拓展業務,使經營的書籍更符合消費者的口味,我曾走訪了不少中小學生,詢問他們的興趣、愛好,有針對性地進一些圖書。

  創業是艱難的,但創業的勝利是令人興奮的。

  現在,我的書店已初具規模:店面有100多個平方,庫存商品有20多萬,經營品種除各類教輔資料外還有中外名著、時尚雜志、學習用品、辦公用品、體育用品、電子產品、節日禮品等。經營兩年來,收入還是相當可觀的。書店在本地市場已經有肯定的影響力和知名度。我同時也享受到了創業的歡樂。

  回想起來,從執著的走上創業道路始終到今日,中間經受了許很多多的.曲折,但我始終在堅持著自己的創業幻想和創業追求,一步一個腳印走到了今日。

  或許這些成績都算不上什么,但足以令我感到無比的欣慰,由于我最終勝利了,我的付出也終有了收獲,也離自己的創業幻想越來越接近了。固然,這些成績的取得都離不開于學校的教育和培育。

  正是在xx職中的這三年時間,讓我的人生發生了轉變,甚至可以說是巨大的變化,我是在這里學會了發覺自己,正視自己,信任自己。進入了職中,打破了原來小學和初中階段對學生的評價尺度和評價方法,不再只看學生的成績,不再以單純的分數評價一個學生的好壞。學校充分尊重每一位學生的共性進展,注意每一位學生的行為養成教育,關注每一位學生的長期進展。“一切為了學生”,學校煽動、引導每一位學生設計好自己的職業生涯規劃,提前籌劃人生,設想人生。另外,學校始終堅持“成才先成人,做事先做人”的教育理念,教師們教書育人,重視品德教育,重視力量培育尤其是創業方面的力量,鼓舞職校生要有創業理念,更要有創業的行動,要敢想敢做,敢為人先,要大膽創業,積極參加創業大軍。為此,學校常常開設創業講座,在第四學期,還特地開設了創業指導課程,還配備了創業教師指導我們怎樣創業,怎樣才能避開創業的陷阱,怎樣才能不走彎路,怎樣才能在創業路上走得更穩當一些。

  學校的創業教育使我悟出了一些道理,慢慢地我找到了自己的奮斗方向,突然之間,感覺眼前的路越來越清楚了。

  創業是一種追求,是一種渴望;創業更是一種榮耀,一種資格,是通向將來的通行證。在校期間,學校不斷向我們傳授創業意識,煽動我們英勇地踏上創業之路。于是我常常鼓勵自己:走出校門的那一天,就是我創業開頭的那一天。我肯定要做創業的先行者,肯定要將學校中學到的創業理論轉化為實踐,肯定要沿著創業道路腳踏實地的走下去,闖蕩出屬于自己的一片天空。

勵志演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  還記得合上書本的那一刻,我的心情依舊澎湃,那因為由衷的震撼而產生的波瀾沿每一條血管、每一條神經傳遍全身,最后匯成一句話:苦難和磨礪是幸福的升華。

  三個人,三段不同的人生歷程,三個同樣不屈的靈魂,他們用意志掙開了命運的枷鎖,他們用生命譜寫了對高尚人格的贊歌。 “我要扼住命運的咽喉!”這是貝多芬在最痛苦的日子里爆發出的吶喊。當聽力一步步走向,親人一個個離他而去,那烏黑的眼睛里的榮耀也一點點松散,取而代之的是冷漠與疏離。他變得不相信美好的一切,用鞏固的城墻圍起了自己的心,在寂寞的角落里惶恐度日。即使是這樣,可他從未放棄自己鐘愛的音樂,反而把自己對命運的憤慨,對生活的絕望全都寄托在了音樂上,創作出了舉世為之震驚的《命運交響曲》。

  這就是貝多芬,這就是我們眼中的偉人,他沒有顯赫的家世,沒有榮耀的外表,有的只是常人無法承受的挫折與打擊?伤麉s學會了把壓力變成動力,把不幸變為幸運,用坎坷的一生雕刻出一顆世間最大的心,用傲然的人格撐起了當時黑暗的世界,讓光明照耀大地,用短暫的生命完美地詮釋了“偉大”一詞。

  面對這樣的靈魂,我們還有什么資格浪費光陰,還有什么理由可以抱怨生活?相較于他們,命運是多么眷顧我們,讓我們擁有平靜、幸福的生活。我們沒有飽嘗人間冷暖的經歷,沒有在大起大落的人生里磨礪過自己太過脆弱的心,但我們可以抓住身邊每一個時機,戰勝自己的一切缺點,在平凡的細節里磨練自己的意志。因為生命本身就是一個成長的過程,就是因為挫折才如此美麗。大家好,我是xx級4班的許筱琦,我也覺得題目是:青春夢想。

  青春的花季誰不愛明媚的春光,夢想的天堂誰不想擁有成功的喜悅。

  春光明媚,成功喜悅。一個早行的人,勤奮、好學、充滿希望的青年能不成功嗎?

  或許環境艱辛的要死,微笑吧。上帝的恩賜在里面?嘀杏袠罚婢吵鲇⑿。強和不強看你自己了。時光仿佛白駒過隙,一轉眼,我已經15歲了。那個充滿夢想和艱辛的年齡,那個充滿活力和期盼的年齡,那個充滿歡樂和淚水的年齡。

  玩過很多關于心靈和星座的小測驗,雖然是游戲,但卻無一例外的顯示著天秤座的我是充滿夢想的。

  最初的夢想已經記不清了。在記憶里,第一個夢想是相當一位音樂人。從小就沉浸在音樂的.世界里,再加上這是爸爸為實現的愿望,后來又學了小提琴。可是因為某些原因,這個夢想破滅了。小學后,我又喜歡上了英語,不嚴格的算起來,我已經學了10年了!小學畢業后的暑假里,我又學的口語,因為努力加上老師的培訓,我總算在口語學校里占據了一席之地。于是便產生了第二個夢想,未來向英語方面開展。這個夢想得到了大家的肯定和支持,于是我更加努力了。

  可不久以前,在上學的路上,爸爸對我說想讓我當一名醫生。聽了這話后,我又想往心理學上開展。于是,在我心中,便有了兩個夢想,都那么美好,可我知道,那是5年后的事。

  現在我走到了人生的第一個十字路口——初中畢業。我開始了自己的追求和奮斗,于是嘗到了“刻苦”的滋味。雖然整日投身于題海之中,卻明白今日所做的一切是為了明日的夢想。

  15歲了,該放飛夢想了。在無限好的青春里,給青春一個夢想,讓夢想把青春點亮。夢想是青春的翅膀,夢想是青春的燈塔,夢想是青春的此岸。沒有夢想的青春不叫青春。

  站在人生的第一個十字路口上,我總是知道該走的方向,面對最心底的自己,就是對的方向。抬頭看看天,又是個好天氣。于是大聲的對自己說:“加油!”

  謝謝大家。

勵志演講稿10

尊敬的老師和親愛的同學們:

  你們好!今天我演講的題目是《放飛理想》。

  理想是指南針,為我們指明人生的方向;理想是路明燈,為我照亮人生的道路;理想是一把金鑰匙,為我翻開人生的大門······我的理想是當一位救死扶傷的白衣天使。

  那是一個晴朗的星期六,我在家里津津有味地看著電視,心里無比快樂。突然電視中插播一條重要新聞:汶川發生了特大級地震,失蹤人口有五百多人,死亡三百多人。原來祥和的.城鎮瞬間變成了一片狼藉。看著災區那一個個急迫等待救治的傷員。我多想自己變成一名醫生去救助那些傷病員呀!從此,在我心中就種下了當醫生的種子。

  如果我當上了一位醫生,我要把心里全都裝滿病人,如果我當上了一位醫生,我要制造“治癌貼紙”,讓癌癥在世間消失;如果我當上了一名醫生,我要把自己全部精力都用在治療病人身上······為了治病救人,我愿付出自己的一切。

  為了實現當一名救死扶傷的醫生的愿望,從現在開始,首先要把搞好,其次多看一些有益的書籍特別是看一下醫療方面的書,最后還要多多鍛煉身體,增強體質!

  同學們,為了實現我們的夢想,要相信天上不會掉陷餅,我們只有從現在做起,從自身做起,從身邊的小事做起,只有腳踏實地,才能實現自己的夢想!

  我的演講完了,謝謝大家!

勵志演講稿11

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  青春是必須品.是人生的調味料酸甜苦辣.青春中的我們總會做幾件瘋狂的`事,失敗了不要緊,堅持和積累經驗就會成功........青春中我們叛逆過,瘋狂過,失望過,傷心過.......

  青春,我們對未來憧憬,對未來盼望,對未來努力著。

  青春意味著我們長大了;該學會承擔;學會自己的事自己決定,不再依賴親人。青春一去不復返,人生在世人人都擁有難忘的青春。

  初三是我人生的一個轉折點,或許我會考不上一個重點高中,但至少我努力了。不論結果是什么,不會讓自己回想起來后悔。

  青春是難忘的,每個人都有屬于自己獨特的青春,為自己的未來加油。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

勵志演講稿12

  老師、同學們:大家好!

  在這個莊嚴的儀式上,我很榮幸代表畢業生發言。

  時光如梭,轉眼間,初中的生活即將成為一段回憶,三年就要過去了。此時此刻,我的心里有一種淡淡的惆悵,面對未來有興奮和期待,但更多的是深深的感激和不舍……

  感謝我們的母校,最美麗的學校,一路走來,有母校相隨,是母校為我們提供了優越的學習環境,使我們能夠順利完成學業;是母校,讓我們完成人生最華麗的蛻變,破繭而出,自由翱翔;正是母校使我們成為一群有理想和抱負的人。

  為我們在人生最關鍵的時刻打下牢固的'基礎,給了我們精神、品格、能力和知識,讓我們在人生的道路上勇往直前。今天,我們為母校感到驕傲,他日,我們一定讓母校以我們為傲。

  感謝為培養我們的老師所做的努力,是你們,用辛勤的汗水和無私的奉獻,教會了我們分析與思考,豐富與凝練,合作與競爭,繼承與創新,也讓我們進一步學會了如何不斷超越、突破自己。

  感謝母校,感謝恩師。滴水之恩,當涌泉相報。同學們,此時此刻,讓我們用最熱烈的掌聲向老師們、向學校表示崇高的敬意!

  未來是一個不斷變化的魔方,需要我們更多去拼搏、去努力。即將啟航的同學們,再過一天,我們就要踏上征程,此時此刻,我們要做的,就是調整好心態,在一天后見證奇跡的考場上,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕,拿出最好的成績,來回報母校對我們的培育之恩。

  在這里,我代表所有九年級的畢業生莊嚴表態:我們將全力以赴,力爭在中考中打一個打勝仗。

  最后,我衷心祝愿親愛的老師身體健康,桃李芬芳,祝福我們的學校更加燦爛輝煌!

  謝謝大家!

勵志演講稿13

每個人都有夢想,它是人人所向往的!沒有夢想的人能的人生將是空虛的,人生沒有追夢夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被價值觀念所淘汰!但夢想也許隨著思想的前進而改變的!碌碌無為是沙泰呂所為,奮發圖強是智者之舉!

  小學時,我有一個夢想!我希望每天都不要有很多的家庭作業要做!玩耍的時間一點點被無視,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時間在學習!上初中的.時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現!之后,我學會了奮斗!

  忙忙碌碌一天加上回家自修后放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道!這樣的日子很單調,也許有時候若是想念許多小學同學,一般來說趕著上課還是一雙朦朧的惺忪睡眼!討厭死板的校衣飾,從不短袖它到處走!星期六、星期天的時間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散!

  今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中!我為著夢想,——每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷,為著五福的未來而努力!

  夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在廣袤的戈壁,冷冷清清,沒有活力!試問,我們在座的同學們,誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會!

  有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力!夢想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一類成功,一種榮耀!在追求夢想這個投資過程中,我們是在成長!

勵志演講稿14

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  有人說,高中三年是人生學習生涯中最痛苦的三年,那么我想問,同學們,你覺得痛苦么?可能有人會想起枯燥的學習,可能有人會想起食堂教室宿舍三點一線抑或家與學校兩點一線的單調生活!有人會說遲睡早起是痛苦,有人會說不斷學習是痛苦,沒有時間休息是痛苦,甚至也有人將烔煬中學嚴厲的規章制度帶給人的視為苦痛,于是我們會發現,在學習生活中,為了拒絕或抵制這種所謂的苦痛,有多少同學選擇了逃避或放棄,特別是在經歷了高中生活一開始的短暫新鮮感之后,

  隨著知識容量加大和難度加深,這種狀況更是令人擔憂,于是,課堂上聽課的少了,睡覺的多了,晚自習上刻苦的少了,麻木消遣的多了,甚至表現在精神狀態上,目光呆滯的多了,炯炯有神的少了,萎靡不振的多了,奮發進取的少了……其間,雖然也有不少同學出現過自省自勵,但更多的時候,許多的同學仍然處于盲目的狀態,以至于整天麻木的度日,沒有目標,沒有計劃,對于未來雖有想法卻不能清醒地反省自身,面對不堪的成績,雖有一時的感慨,卻不能真正痛下決心,持之以恒,于是,幻想的多了,行動的少了,抱怨的多了,反省的少了,生活沒有了方向,學習找不到動力,對于老師家長的關心,敷衍的多了,敢于面對的少了!更有甚者,將這種種的狀態,歸咎于家長老師施加的壓力

  這些種種的現象,讓許多的老師,看在眼里,痛在心上,我常常想,是什么讓我們的同學迷茫了,難道真的是因為學習太枯燥?難道真的是因為規章制度太過嚴厲?難道真的是因為我們的作息時間太過緊張?不,這些都不是真正的根源,在我看來,真正的原因在于我們許多的同學內心缺少夢想,缺乏一種強烈的渴望,對成功的渴望,對美好未來的渴望,那是一種來自心靈深處的強烈愿望,缺少了這種愿望,便缺少了飛翔的動力,心中沒有夢想,生活便會黯然無光,因為我們找不到出路。

  沒有夢想的人生注定是平庸的人生,因為沒有夢想,就沒有目標,沒有了動力,更談不上把握機會。

  那么,什么是你的夢想呢,就是你最想最得到的。只有明白自己最想得到什么,才會想辦法,努力行動起來,一步一步地去努力去實現!對于我們高中生,考上一所理想的大學理應成為我們最直接的渴望和夢想,也許很多的同學也正是這樣回答自己的,但為何會有許多人在生活中磨礪了激情?會在學習的征程中喪失了力量了?特別是在經歷了月考的失敗,在經歷了短暫的努力之后不見起色,就輕易的放棄了自己!

  我想那是因為他們并不明白或是不敢面對不愿面對,害怕失敗害怕付出!然而我們必須清楚,成功對于任何一個人來說都不是簡單的.事,從這個角度說,鳳凰涅槃的價值也正在于此,我們經常說,梅花香自苦寒來,不經歷風雨,怎能見彩虹?

  冰心先生也曾經這樣說過:成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。擁有夢想,更要現實的行動來承載,這是一個不斷求索的過程,縱使路途艱辛,縱有千難萬阻,我們也要學會迎難而上,學會堅持不懈,永不放棄,在馬拉松似的追求中,一步步的接近理想!

  這就還需要我們擁有積極的心態!一個人的心態在很大程度上決定了這個人的成功與否。只有具有積極心態的人才會抓住機遇,總是能得到意外的驚喜,甚至會從壞運氣中獲得好處。因為積極心態的人相信這個世界,相信自己,有走向成功的動力。而消極心態就像一劑慢性毒藥,逐漸摧毀了人們的信心,吃了這毒藥的人,就會變得特別消沉,沒有動力做事,成功就離他越來越遠。消極的心態總是想到外部世界最壞的一面,會尋找到各式各樣不讓自己行動、不讓自己努力的借口和理由,以至于即使是垂手可得的東西,因為心存消極最終失之交臂。一句話,保持積極心態,就會改變自己的世界。

  學習之路雖然艱辛,但這卻不是真正的苦痛,真正的苦痛應該是內心的蒼白,是失去夢想的荒涼!只有當你感覺到失去夢想的苦痛,激發內心的斗志,點燃內心的渴望,才能讓你快速成長,從痛苦到快樂的過程,就是克服自己弱點成長的過程’ 這就是夢的力量!

勵志演講稿15

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  站在這個演講臺上,我不禁想問大家一個問題:高三的同學們,你們可還曾記得三年前的時光?

  三年前的九月份,有一個地方牽扯著我們曾經年少的心,那個地方就是單縣第二中學。整整一個暑假,我們懷著對高中生活的深切向往,終于走進了這個美麗的校園。相信大家仍然記得對這個校園的初步印象,整齊排列的教學樓,明亮寬敞的教室,充滿善意的老師……那一刻,你是否因為自己將要在這樣一所美麗的校園中度過你的高中生活而深感快樂?也曾否在腦海中閃現過自己一定要充實而又快樂地度過這高中三年的念頭?

  可是,懵懵懂懂,跌跌撞撞,歲月如駒,我們有許多同學漸漸地忘掉了自己為何出發,在那一個又一個單調乏味的日子里,我們曾經多次無意地無禮頂撞過老師,隔三差五地違反著校紀班規,也曾因學習生活中遇到難題而灰心喪氣,更曾因與同學之間的矛盾處理不得當而頻頻想回家……可是當我們遇到這些種種的所謂的不快樂和人生低谷時,同學們可曾意識到,總有一個人在你身邊默默地關注著你:軍訓活動中,他和我們一起承受烈日烘烤;班級活動里,他為我們出謀劃策;徒步遠足時,他鼓勵我們堅持到底;運動賽場上,他更是忘情地為我們吶喊助威。多少回,他噓寒問暖,如同親人;多少天,他三尺講臺,誨人不倦;多少個夜晚,他批改作業,認真備課;他寬厚包容,諄諄告誡;他循循善誘,耳提面命。他是誰?他就是永遠不曾放棄過我們的恩師啊同學們!

  如今,三年的時光已然飄過,相信大家除了感慨時光如白駒過隙之外,也深深感覺到了離別的.悲傷。是的,我們不可逃避地長大了,現在的母校,現在的恩師,都將會成為美好的曾經。可往事不可追,我們能做的唯有把握好當下。今天距離20xx年高考僅有11天,高三的同學們,也許此刻的你正因是強弩之末而感到疲憊,正因是黎明前的黑暗而感到壓抑,也正因有著不多的時日而緊張不安,更因是大勢已去而無奈失落。但是,無論怎樣,在這里我想說的是,其實,越是硝煙彌漫的大戰在即,越是劍拔弩張的緊要關頭,我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢,是傲視群雄的信心,是百分之百的精力,是苦行僧般的信念。唯有如此,我們才能讓自己“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”,才能讓恩師“園中桃李年年艷,國廈棟梁節節高”,更能讓母校“教學一流育桃李,博和厚敏寫春秋”。

  同學們,提著今日種種千辛萬苦,向明天換一些美滿和幸福。道路在我們腳下,命運在自己手中。沒有拼搏的汗水就澆不開生命的花朵,不經歷高考的磨礪就不是完整的人生。經歷了滄桑,風景就在背后;涉過了雨季,金榜不再淚流。我們身上,寄托著一路同行的恩師們的深切期盼,承載著含辛茹苦的父母們的殷切目光。惟有破釜沉舟背水一戰,才能讓我們的青春不留遺憾,才能表達我們對老師的如海恩情,和對母校的眷眷深情。

  最后,在這里,我想代表即將走向戰場的高三學子們對老師和母校說一句話:我們是千錘百煉的青鋒,縱路有荊棘,途有坎坷,我們仍會勇往直前。我們是羽翼已豐的雄鷹,即使太行雪擁,蜀道相連,我們也會九萬里扶搖,背負青天!老師,請你們放心!謝謝大家,我的演講完畢。

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