競選班長演講稿

時間：2024-03-28 07:53:49 班長競選演講稿我要投稿

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競選班長演講稿(精選14篇)

　　好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在現在社會，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家整理的競選班長演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

競選班長演講稿(精選14篇)

　　競選班長演講稿篇1

親愛的老師們、同學們：

　　大家下午好！

　　不想當班長的學生不是好學生。因為我姐從小學到初三一直擔任班長一職，所以我也想要當班長，并且爭取超過她。我以前一直擔任班長到現在，希望大家信任我，讓我繼續當下去。

　　我呢，有助人為樂的品質，并且在班里有一定威望。雖然我是班長，但是我比包青天包大人還要公平公正，每次有什么活動，我就像雷達掃描儀一樣掃描全班，把每個人的優點挖掘出來，班里有一些同學個子低，擦黑板夠不到，我就挺身而出，幫他擦一擦。每天早上七點半我都會準時帶領大家早讀。

　　我們班語文綜合成績一直不太理想，而且分數兩級分化比較嚴重。年級前十大多在我們班，可是，年級倒數五名也一定在我們班。所以，對于這些成績不太理想的學生，我都會認真輔導他們，盡力而為，傾囊相授。

　　我們班的室內衛生，是小組輪流來打掃的。因為組里有些同學離家太遠，沒法早到，我便經常一個人把教室打掃的干干凈凈。我自己呢，也知道打掃衛生很不容易，從來沒有扔到地上一張紙，并且見到紙屑就立刻彎腰撿起來。

　　我平時上課認真聽講，下課也不大吵大鬧，對班里其他同學的.要求也是如此。在班級管理方面，我會采用重獎輕罰的方法，讓大家遵守規則。每周五的班會，為了給大家減壓，我會盡量讓大家自由活動、表演節目，或者觀看電影。

　　說了這么多，想必大家對我也有了一定了解，希望大家多多支持我，鼓勵我，我會繼續帶領我們班發揚光大的。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

　　競選班長演講稿篇2

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　小伙伴們好！

　　小伙伴們好！在這里百花盛開、金秋送爽的日里頭，非常榮幸我能步入演講臺競選班長這一職位。還記得拿破倫大將曾經講過：“不想當將軍的戰士不是一個好士兵”，我覺得：組長在班上不僅僅是一個頭銜，也不僅僅是一個光暈，在它背后都有許多實質上的具體內容，與同學們的生活與學習密切相關，我競選班長的目的在于，讓每一個老師和同學們看到一個全新的五年級X班！

　　我是一個性格外向、信心十足的快樂女孩，不但學習成績優秀，并且喜好也非常廣泛，打小就熱愛運動、繪畫、跳舞、彈琴這些，一、二級我一直出任副班長，組織協調能力和管理水平獲得教師的認可和學生們的認可，值得稱贊的是我參加了學校開展的諸多賽事，贏得了一次又一次的殊榮，在今年大隊委競選比賽中，我榮耀地成為“文娛委·員”，這一次次的賽事磨煉我頑強的意志，要我茁壯的'成長。

　　假如我入選組長，我決不辜負大伙兒的期待，我會努力做好一個組長應盡的職責，最先自身要努力學習，努力進取，在各個方面嚴于律己，做老師的好幫手，學生們的模范！我要嚴格要求好課堂紀律，管好教室衛生，保證不怕苦不怕累，使我們班集體校園內各類評定里都取得優異成績。我更應虛心接受學生們的意見，虛心聽取教師學生們的指責協助。不斷改進工作方法，努力將班級管理搞好，使我們三年級一班變成組織紀律出色、環境衛生第一、學習培訓第一、活力四射團結一致前進的班集體！

　　學生們，請相信我，投我你這珍貴的一票，給我一次鍛煉的機會吧！堅信在大家的努力下，充分運用每一個人聰明智慧，讓我們的班級奔向更美好的未來！

　　謝謝你們！

　　競選班長演講稿篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：　

　　大家好！　

　　今天我站在這里的唯一目的就是競選一班“元首”——班長。班長，一個多么令人向往的職位啊！在這個職位面前，我自信，我能干，我還有很強的責任心。　

　　我不敢說我是最合適的.，但是我敢說我將會是最努力的！　

　　假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學們做好榜樣，而且運用到沒個人的聰明才干，讓我們的班集體成為一個積極向上的班集體！　

　　如果同學們對我的工作有什么好的意見，可以隨時向我提出，我會虛心接受并且改正。　

　　既然是花，就要開放；既然是樹，就應該長成棟梁；既然是石頭，就應該鋪出大路，奔向遠方；既然是班長，就應該做一名出色的船長，為大家領航！　

　　同學們，你們想要的班長，不正是像我這樣敢做敢當的人嗎？趕快拿起你們手中的選票，投給我吧！　

　　謝謝大家對我的信任！

　　競選班長演講稿篇4

敬愛的老師、親愛的伙伴：

　　大家好！

　　我叫xxx，今天我第一次站在講臺上演講，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班干部是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力的.同學來擔任，我相信我有這個能力。

　　我是一個性格比較開朗的女孩，有時不愛舉手，但我考試時成績還不錯，我還連續幾年都拿“三好學生，在一到四年級我也有做過班干部，不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢？

　　假如我競選成功當上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，全心全意地為同學服務：同學有疑難問題不會，我隨叫隨到，幫他細心指導；同學的文具丟了，我二話不說，立即伸出援助之手；同學之間產生了矛盾，我馬上充當和事老……而且我也會盡心盡職地配合其他班干做好每一件事。當然還有很多我就不多說了。

　　假如我落選了，我也不會灰心喪氣，因為人生不如意的還多著呢，如果就被這點小小挫折給絆倒了，那你以后還會遇到更多困難，那該怎么辦呢？假如我落選了，那說明我還有缺點，我將繼續自我完善

　　老師們，同學們希望你們能信任我，支持我，請投我一票謝謝大家！

　　我的發言演講完畢，謝謝大家！

　　演講人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　競選班長演講稿篇5

親愛的老師們，親愛的同學們:

　　大家好!

　　今天，我很榮幸能走上講臺，與這么多愿意為班級做出貢獻的學生一起競選班干部的職務。我想我會用旺盛的精力和清醒的頭腦做好班干部的工作，充分發揮自己的優勢，幫助同學。站在這個講臺上，面對學生熟悉的面孔。此時此刻，我的心感到非常激動，充滿了情感。我很興奮，因為我有機會再次為每個人服務；充滿情感，因為我不再是一個新來的小男孩，經過半年的起起落落，成功的快樂，失敗的教訓，讓我茁壯成長。我相信，無論我今天從這里走下舞臺，我都會從心底感到高興。

　　我想競選的是班長的職位。我相信我能勝任這個職位。我相信機會關注每一個有準備的人。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪路；既然是班干部，我就要成為一名優秀的領航員！工作鍛煉了我，生活創造了我。

　　戴爾卡耐基說：“不要害怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格晉升到這個或那個職位。今天，我競選了這個職位。我認為我不需要冠冕堂皇地介紹自己。在未來的相處時間里，每個人都足以了解我，并對我有一個客觀的評價！正如列寧所說：“判斷一個人，不是根據自己的表白或對自己的看法，而是根據自己的行動。“我想同學們一定會再給我一次機會，讓我那些還沒有展現出來的.人才能夠展現和發揮出來。沒試過，怎么知道后來的結果呢？我應該讓大家覺得做這樣的嘗試是值得的。同時，這段時間也讓我熟悉了每一個新同學。我相信你會對我的能力有一個正確的理解和理解，永遠不會從片面的角度否定我的價值，更公平、公正地對待競選。

　　在同學們的幫助下，我有信心，我能勝任這項工作，正是因為這種內在動力，當我走到這個講臺上時，我感到十倍的信心，

　　拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝你的信任！

　　競選班長演講稿篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　講究中庸之道，而我卻是個例外，在競選班長這件事上，我從未猶豫過。

　　相信經過一個月的相處，大家己或多或少對我有了一些理解，我還是想簡單地介紹一下自己。在下姓丁，橫豎鉤“侗，名假設洲，倘假設的“假設”，綠洲的“洲”。在白銀區二校六年的小學學習中，我也曾擔任過假設干職務，大到大隊委、中隊長，小到組長、小隊長。我相信隨著時間的推移大家會越來越理解、熟知并喜歡我的。

　　班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的學習安排。我相信自己可以做到在任何時候，任何情況下，都可以正確處理好老師交給我的任務，學生交給我的`責任。

　　班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的才能，我相信自己可以做好。首先，本人有才能處理好班級的各種事務，可以毫不謙虛地說：我具有較高的組織才能和協調才能，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補。其次，我還具有較強的應變才能，所謂“處變不驚，臨危不亂”，可以處理好各種偶發事件。再次，我也可以為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

　　我不能承諾讓我們班成為最優秀的班級，但我可以保證讓每位同學都對這個班級感到滿意。

　　同學們，請信任我，投我一票，給我一次為大家效勞的時機吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得非常出色。我堅信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的深沉友誼，我一定會帶著大家獲得更好的成績。

　　謝謝大家!

　　競選班長演講稿篇7

　　尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好！

　　很高興站在講臺上和大家一起競選班長這一職位。首先，我要感謝老師和同學對我的信任，給了我這次難得的機會展示自我。轉眼間，我以是三年級的學生了，通過這三年和老師同學們的相處，我無論在學習上，還是思想品質，管理組織能力上都有了進一步的提升。熱心助人是我的一大優點，在幫助別人的同時我也收獲著快樂，也是我深深的體會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。

　　今天在這里我唯一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信，我有這個能力。

　　假如我當上了班長，我一定會以身作則，嚴格要求自己，爭做同學們的好榜樣。我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；

　　假如我當上了班長，我一定努力做好老師的好助手，認真處理好班級的各項事務，主動幫助同學，為同學們排憂解難。我一定會在老師的帶領下，組織開展豐富多彩的班級活動。讓班級活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展示自我的舞臺。讓我們在學習中得到快樂，在集體里互幫互助。

　　假如我當上了班長，我會管理好早、午讀的紀律，讓一些懶惰的同學也讀書。我還會叫一些成績好的同學輔導差的同學，把差生的'成績提高。我會閱讀各方面的課外書籍，把自己看到的與大家分享，讓他們覺得課外書非常有益、有趣，提高他們的課外水平。

　　總之就是一句話，把班級體管理好，服務于大家。讓大家覺得我是他們心目中的好班長。

　　假如我落選了，我也不灰心。這說明我離幫班長的標準還有一段距離，那么我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷地完善自己，發奮圖強，爭取參加明年的競選。

　　是晨星總會發光的，不去試，不去爭，又怎么會贏呢？我相信憑著我的勇氣和才能，我一定會成功的！如果你們也認同我，就給我投上寶貴的一票吧！

　　我相信，在我們共同的努力下，讓我們團結一致，共同前進！

　　競選班長演講稿篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　春回大地，萬物復蘇，新學期新的開始，我們又迎來了班干部競選。

　　我喜歡和佼佼者們競爭，不僅僅能夠展示自己的實力，還能看到別人身上的優勢，找到自身的不足之處。如果沒有了競爭，生活將會沒有了激情和斗志，變得沒有了動力。作為一個班級的領頭人物，我必須讓自己得到全面的發展。連著幾個學期我都穩坐“三好學生”的寶座，我的作文也常在班級里被當做范文來讀，還獲得過浙江省作文大賽一等獎呢。在體育方面我也不甘示弱，在校運動會上為班級爭取了不少的榮譽。我相信，憑著以上的經歷和殊榮，我一定能勝任班長這個職位的。

　　常言道：火車跑得快，全靠車頭帶。

　　如果我當上了班長，我一定會成為老師的得力助手，同學們的知心朋友。

　　如果我當上了班長，我一定會為班級盡到自己的責任。早讀時，我會發出統一讀書的口令，讓教室里書聲瑯瑯;放學排隊時，我會讓同學們做到“快、齊、靜”，杜絕隊伍中“嗡嗡”的“蚊子聲”，靜候老師的到來;課間，我會組織同學們做些有益身心的游戲;在值日生每天打掃完教室的.時候，我會督促其檢查一遍，讓大家處于一個干凈整潔的環境中;在班隊課，讓同學在別開生面的活動中得到放松……

　　如果我當上了班長，我一定會以身作則，做到學習和工作兩不誤，不辜負老師的期望。

　　如果我落選了，我也不會氣餒。我會反思自己的不足之處，加以改進。

　　是金子總會發光的。同學們，請相信我，支持我，給我投上寶貴而神圣的一票吧!

　　謝謝大家!

　　競選班長演講稿篇9

大家好！

我是XX.我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”

　　在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”因為所謂“班長”，是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要處處以身作則.其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。

　　我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我小學時從四年級開始到值周生，在管理班級上多多少少有一些經驗，不過也有一些做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。

　　最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的.班長。雖說我以前并沒有當過班長，但我覺得有經驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。

　　我希望大家能給我這么一個機會。我一定會利用這次機會好好表現自己的才能，把自己最優秀的一面展現給大家. 如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。

　　當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。我的演講到此結束，希望同學們投我一票. 謝謝。

　　競選班長演講稿篇10

親愛的老師、同學們：

　　大家好！今天我很榮幸站在講臺上，我要競選的職位是班長。大家都知道，班長除了要管好各個委員之外，還要制訂、修改工作方案、協助老師辦事。所以當班長很辛苦、很累，正因為如此，我覺得以我的能力，一定能勝任這份工作的。下面我來介紹一下自己：

　　我是一個活潑、聰明、又有責任心的人。從二年級到四年級，我一直是班上的班長。我學習很努力，每次考試總是名列前茅。我工作勤奮，把班級管理得井然有序。我以前還負責檢查衛生、帶領同學們早讀、管理課堂紀律……這些繁瑣又不容易完成的事，我都做得有條不紊，這足以說明：我能夠勝任這個工作！

　　如果我當上了班長，我一定會盡職盡責地工作，做到以下幾點：

　　1、管好課堂紀律，杜絕大家上課講話、吵鬧、隨意走動等不良現象。

　　2、早讀時間，我會帶領大家早讀，讓每個人都能熟讀課文。

　　3、我會讓同學們改正壞習慣，發揚優點，并將同學們的不良習慣報告給老師。

　　4、我還會及時檢查各個委員的工作情況，并糾正一些工作上的錯誤。即使我沒有競選成功，我也會繼續努力的。班長和同學們就像魚和水一樣分不開，正因為如此，班長才顯得極其重要，請你們投我一票。我相信，只要大家齊心協力，我們班一定會變得更好的！謝謝！競選班長的演講稿篇6

　　尊敬的老師、親愛的'同學們：

　　大家下午好，我今天競選的是班長。我會全心全意為大家服務，我相信自己有能力帶領301班這個集體更加團結友愛；我有能力做好老師的小助手，處理好班級的各種事物。我相信自信是成功的首要秘訣。同學們請你們相信我，在你們的幫助下我能勝任這項工作，請伸出你們寶貴的手投我一票吧！

　　謝謝大家！

　　競選班長演講稿篇11

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　小伙伴們好!

　　聽，六年級的風輕輕吹進到我班，畢業鐘響即將敲響。今日，我們依然在這樣一個教室里競選班干部。

　　在之前的一年中，我一直做出來的副班長，而現在，我覺得超越自己。來競選班長。

　　啊!差點兒忘記了。

　　我是，在今年的快滿X歲，是一個比較得意的學生們，可是，我一定不會讓大家都傷心的`，我一定會勤奮糾正自身的缺點的，請各位必需要支持我、幫我、配合我，謝謝各位!倘若我入選了，我能帶著大家，一齊邁向“三心二意”的路，這兒的“三心二意”可并非是不專注、不刻苦、不努力的意思，而其解釋就是指三條心、二種意。

　　在其中，“三心”就是指進取心、團結一致的心、互幫互助的心;“二意”就是指詩情畫意和意境。你要，一個充斥著奮發進取、團結一致、互幫互助、詩情畫意、意境。

　　我還會從自身逐漸開始，營銷推廣努力學習，每日用心地早讀。與此同時，也應當適度的輕松一下，如：在班隊活動課堂上看一下精彩的表演、下課了期內與同學有時候去體育場撒撒悶、散散心等。

　　自然，我如果落榜了，就證明我有缺陷，我一定會勤奮糾正，爭得下一次取得成功入選組長。

　　謝謝你們!

　　競選班長演講稿篇12

敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　在這陽光明媚的春天里，我非常榮幸地參加這次競選，感謝大家能給我寶貴的機會與支持。這次我要競選班長。

　　不是“王婆賣瓜，自賣自夸。”我是個開朗、自己能力很強的'少先隊員。我以前擔任過班長、勞動委員，管理班級有很大的經驗。在生活中，我樂于幫助同學、積極配合老師管理好班級中的每個成員。所以我相信自己有能力擔任起這個職位。

　　競選是對一個人的考驗，通過競選，可以充分展示我們個人的智慧與才華。

　　我是一個班級榮譽感很強的人。如果我當上了班長，我一定會認真地管理好同學們的日常行為；如果我當上了班長，我一定會為自己的行為更加負責；如果我當上了班長；我一定會在學習上加倍努力。

　　假如我沒有當選上，我會找出錯誤原因、總結失敗經驗。我明白“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”

　　請大家相信我！我會繼續努力，不辜負大家對我的期望。沒有，只有更好！我會讓大家看到一個更優秀的我，請為我投上你們手中寶貴的一票！

　　謝謝。

　　競選班長演講稿篇13

　　大家好！

　　我叫xx，新的一學期已經開始了，我們進入了初中的學習階段，隨之新學期的班干部助選也開始了。今天，很榮幸走上講臺，和那么多愿意班級為班級做做貢獻的同學一道，競選班干部職務。今天是我再一次站在講臺上辯論會，我要競選的職位是班長，班長是一個許多同學向往的職位，擔綱需要有一個有能力有責任感的人來擔當，我確信我有這個能力。我已經擔任過班長這一職位，在這期間我積累了許多經驗也認識了實戰經驗我的'其優點和不足，缺點方面比如自控能力差，下課喜歡與同事打鬧等；但我也有優點比如激情開朗、熱愛集體、團結同學、富有責任心，的優點就是可以科折粉瘤果別人對我的意見，并且加以改正，在之后與同學相處的日子相愛里，我相信我可以持續保持優點更正改正不足！

　　假如我成功總統大選上班長，我將用充裕的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，爭當老師的助手多體育老師組織一些有意義的活動。帶領大家使xx班變得更好。為創造一個整潔優美的環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

　　謝謝大家！